孩子成长心理有四大需要

时间:2023-09-20 04:10:00 育儿 我要投稿

  孩子成长心理有四大需要,每个孩子在成长时都会有心理需要,而家长都觉得只要什么事都顺着孩子就好了,可是有的孩子依旧觉得不满意,这是很多家长都不知道该怎么办,现在分享孩子成长心理有四大需要。

  孩子成长心理有四大需要1

  一、需要被爱与价值感

  孩子需要父母的爱,被爱使孩子有安全感与价值感。父母对子女示爱时,除了使孩子体验到被爱的满足之外,也使孩子知道因何事而被爱,从而学到是非观念。

  二、需要安全感

  一个没有安全感的人是无法信任别人的,对他人不信任则无法和人建立友谊,可能会使其成为刚愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心,会使他不敢自由自在地探索周围环境,学习新的事物,他的情绪和智能发展也会受到不良影响。

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  三、需要规则

  规则对孩子来说就像是一栋房子的墙壁,它给生活一个界限及广度。只有当孩子知道什么是可以期待的事,他才会觉得舒适自在。所以规则是安全感的来源,规则的建立可以给孩子提供自由成长的顺序感。

  四、新的学习经验

  现代儿童发展理论认为儿童是成长中的个体,其心智能力的发展是其生理学方面的成熟加上后天学习经验而形成的。从出生起,儿童必须有切合其能力的学习机会以学习新的经验,才能发展出正常的智能、语言、人际关系技巧、情绪感受、表达能力和人格。莫秀芬认为,儿童成长过程中还需要鼓励和责任。

  在儿童的教养过程中,鼓励的重要性大过其他方面。每一个小孩子都需要持续给予鼓励,就如同种子需要水一样。她说,认同的楷模和尊重对儿童而言也是不可缺少的。

  父母不但要多跟子女接近,而且要注意言传身教的影响,使自己的言行对子女产生正向认同的作用。父母还必须尊重孩子和他的权利。尊重孩子就是让孩子和大人平等做决策,这可以使孩子了解到每一个人在家庭中都有自己所扮演的.不同角色,而每一个不同角色有不同的权利。

  孩子的需要不仅是他们平时想要的东西,他们还有心理需要,就是以上小编所说的四种。家长要在这些方面对孩子多花些心思,尽量满足他们的心理需求,这样可以帮助孩子有一个健康的心理。希望小编这篇文章能够帮到大家,祝你们的孩子能够健康快乐的成长。

  孩子成长心理有四大需要2

  第一阶段:0-3岁

  此阶段的孩子最需要的安全感。这种安全感来自于:

  (1)夫妻关系的和谐稳定。孩子承受着社会底层的情绪垃圾,孩子从开始记事起,影响他们最多的人就是父母,夫妻之间产生了不可避免矛盾,要让孩子明白父母可以自己处理好问题,千万不能拿孩子当出气筒。

  (2)妈妈的情绪稳定。有时候,妈妈的焦虑会成为孩子的焦虑,孩子没有能力去解决妈妈的烦恼,要给孩子足够的安全,妈妈一定不能用自己的情绪影响到孩子。

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  第二阶段:3-6岁

  自我价值得到认可和肯定。3-6岁的孩子开始对世界、对自己有了认知,这个阶段孩子非常需要父母的陪伴和引导。父母要给孩子起到一个模范作用,具体包括:

  (1)如何处理情绪。这点很重要,孩童时期能学会管理自己的情绪,对以后的人格培养起到一个优秀的铺垫作用。

  (2)如何处理生活上的难题。这时候需要大人的引导、教育、以及示范。告诉孩子怎么做,为什么,处理事情的方法和态度。

  上一阶段说到,妈妈的情绪对孩子的影响尤为重要,这一阶段爸爸对孩子的影响也不可或缺。

  中国的爸爸不善于和孩子沟通,但是爸爸的行为和引导,对孩子的成长非常重要!父子关系差,会导致孩子的自我感不强,安全感来自母亲、价值感来自于父亲。

  第三阶段:6-12岁

  这个年龄阶段的孩子需要的心理营养是:尊重、接纳、自由。注意,这个“自由”是相对自由,是建立在尊重和接纳的基础之上。

  孩子认为自己“长大了”,需要隐私的空间、自由的选择权。家长要学会适当的放手,让孩子自己处理一些事情,这对他们的成长和心理需求有很大的`帮助,同时也培养了为人处世的能力和自信心。

  第四阶段:12岁-16岁

  这个阶段是孩子需要补充心理营养的黄金期,也是最后一个关键时期。

  这个阶段孩子的叛逆程度和之前的教育方式,有着很大的关系。

  及时沟通、尊重隐私、自由选择、适当放手,在做到这些的基础上,去接纳孩子,也让孩子接纳自己,让孩子得到安全感并学会独立解决问题,拥有一个良好的人格。那么,16岁往后,你的孩子就拥有了自己补充心理营养的能力。

  相反的,孩子如果得不到够的心理营养,就会引起很多心理疾病,这其实也是多动症/抽动症诱发的因素之一。多动症/抽动症是场持久战,很重要的因素是来自家庭教育。

  缺乏安全感的孩子很难和其他同龄人建立起友谊关系,同时也会封闭自己,为了孩子健康成长,家长要学会满足孩子安全感的心理需求。安全感是每个人都需要的,孩子有了安全感会有自信、乐观的心态,因为他知道父母永远在背后鼓励自己,也能够迎接各种各样的挑战。相反对于缺乏安全感的孩子来说,不仅胆小自卑,心理也会发生扭曲。

  孩子是需要被表扬的,尤其是受到家长认可的时候,这也是他们的第二个心理需求-被肯定的心理需求。当孩子受到家长表扬时,会感受到家长对自己的认可和满意,这样会产生自豪感,等到再遇到困难时也会迎难而上。另外当被肯定的心理受到满足时也能够帮助他们理清是非观念,知道事情都好坏。

  孩子成长要求德智体美劳共同发展,要求孩子不断学习新事物挑战困难,当孩子有了成就感之后,他们会不断的挑战新事物,家长要知道孩子是有不断挑战的心理需求的。当宝贝在做数学题并且全部做对的时候,可以适当增加难度再让孩子解答,这样孩子的不断挑战心理得到了满足,也能提高他们的思维。

  虽然孩子的成长道路离不开家长,但没有朋友的童年也是不完美的,每个小朋友有渴望自己有小朋友,这也是第四个心理需求,是和朋友玩耍的需求,家长要重视起来,和别的小朋友玩耍不仅能够丰富他们的生活,更有利于人际关系的建立。每个孩子都需要朋友和他们玩耍,这也是家长所不能代替的,所以家长要让孩子有自己的小圈子或者是提供新朋友,更有利于他们交友。

  每个孩子的性格虽然不一样,但是他们的心理需求大同小异,也比较容易受到满足。许多父母在教育孩子时,总是会站在自己的角度想问题,很多时候孩子事情不仅没有解决好,反而亲子关系越来越疏远了,这也是因为家长没有满足孩子的心理需求。

  孩子的这四大心理需求是容易满足的,问题是家长有没有一颗观察孩子的心,如果对于孩子只提供物质满足,不进行心理交流,那最后的结果只能是疏远。所以对于家长来说,要知道孩子的心理需求并能满足,相反孩子心理需求建设地基没有打好,那亲子关系随时都有可能倒塌。

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