1.孩子向你提出问题时
a.搪塞过去
b.马上回答
c.让孩子自己想像，然后回答
2.孩子愿意让你向他提问时
a.不提问题
b.应付了事或简单地提几个问题
c.结合孩子实际水平提出问题
3.孩子遇到困难时
a.赶快实施帮助
b.让孩子自己解决
c.让孩子自己解决，解决不了实施帮助
4.孩子学习认字却记不住
a.放弃教孩子
b.让孩子死记硬背
c.讲解字的特征，让孩子多次练习
5.当孩子自言自语时
a.禁止
b.觉得很有趣
c.注意观察，避免打扰
6.孩子提出不合理的要求时
a.不予理睬
b.断然拒绝
c.讲清楚为什么不能满足他
7.孩子组合复杂玩具不成功时
a.不让孩子继续玩
b.替孩子组合
c.提示某个步骤，让孩子自己组合
8.把铅笔、钢笔、毛笔拿给孩子识别时
a.逐一告诉孩子是什么
b.指出特征告诉孩子是什么
c.指出特征，告诉孩子这是什么，那是什么
9.责备孩子时
a.注重责备的内容
b.强调责备的原因
c.注意责备的实际内容，说明责备的原因
10.对孩子的早期教育
a.一味体现一个早字
b.等到适宜年龄
c.引起孩子兴趣后，趁热打铁
11.在孩子学习最感兴趣时
a.继续教下去
b.突然中断
c.突然中断，让孩子提出要求再接着教
12.孩子对身边的物品发生兴趣时
a.不管不问
b.告诉相应的名称
c.告诉相应的名称，过段时间再提问
13.教孩子数数时
a.填鸭式的反复背诵
b.找些不同的物品来查数
c.找来相同的物品对照
14.孩子画画时
a.不管不问
b.随便看看
c.看后问他画的是什么
15.孩子要画画时
a.随便给他一张纸
b.一律给他长方形的画纸
c.提供各种规格、形状的画纸
16.教孩子背诵词句时
a.随心所欲的
b.强制性的
c.先讲有关故事后再教孩子
17.给孩子喝果汁时
a.随便找来一只杯子
b.固定一只杯子
c.有意识地每次使用不同的怀子
18.为孩子买玩具时
a.你高兴就买
b.为了应付孩子才买
c.为孩子自己选择后再买
19.让孩子做事时
a.不管孩子有没有兴趣
b.孩子有兴趣，只安排一件事
c.孩子有兴趣，安排两件以上
20.孩子问起你手中的工具时
a.不作任何解答
b.告诉孩子工具的名称
c.告诉孩子工作的名称及用途
计分：a=1分，b=2分，c=3分
说明：总分在35分以下，不会启发孩子思考;总分在35-50分之间，基本上会启发孩子思考;总分在51分以上者，具有成功启发孩子思考的能力和经验。
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