做作业的习惯、预习和复习的习惯、合理安排时间的习惯等等。
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1、做作业的习惯
家长要督促孩子及时认真地完成作业，检查孩子的作业完成情况。有能力的家长可以指导孩子。最重要的是做作业的态度，遇到不懂的问题，应该在独立思考的基础上，再去请教同学、老师。与其他同学讨论也是一个很好的习惯。切记监督孩子不能抄袭作业。
2、预习和复习的习惯
督促孩子及时地进行预习和复习。预习明天要学的内容会让课堂更高效，迅速抓住重点。学完新课后，要及时进行复习，一个阶段学习后要进行总复习。
3、合理安排时间的习惯
教给孩子学会合理安排学习时间，妥善处理好学习与生活的时间。有的孩子生活混乱，回家了先玩游戏再做作业，很晚才写完吃饭，在玩游戏，洗漱休息的时间就更晚了。家长一定要及时纠正孩子错误的时间安排，让孩子做事情有条理。
4、定计划的'习惯
学习差的孩子往往都是学习没有计划的孩子，学习生活一片混乱，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么，在什么时候该干什么。所以，家长就要培养孩子制定计划的习惯。这对孩子终身学习都是受益终身。
5、阅读课外书的习惯
阅读的好处大家都知道，但很少有人能坚持。家长如果从小培养孩子爱学习的好习惯，就能让孩子视野开阔，志向高远，对孩子的未来人生都有很大帮助。家长要积极鼓励孩子阅读，常给孩子买它感兴趣的书籍，一起和孩子在阅读时间阅读。从小就形成好的阅读习惯。
6、自己检查作业的习惯
有的家长觉得孩子不自律，要自己亲自检查作业。但是这样会减少孩子自己发现错误的次数，孩子在考试时要想成绩好，就要自己发现问题再改正。家长应该让孩子先检查一遍自己的作业，让孩子养成每次写完必检查的习惯，这对养成孩子严谨细心的性格很有帮助。
7、整理的习惯
培养孩子做完作业后，整理书桌上的学习用品并收拾好自己书包的习惯。这是孩子自己应该完成的事，家长可以在一旁指导，但是千万不要代劳。孩子这种整理的思想也会体现在学习上，遇到相似的知识点和题型也会自己整理下来，理解更深。
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如何培养孩子的学习动机？
1、激发孩子的兴趣与好奇心，让孩子把读书当成乐趣
当孩子对某事物感兴趣或提出问题时，千万不要不耐烦，应该仔细地回答他。同时，也可以借由孩子的问题，向孩子提问，提高他对知识的好奇以及兴趣。
试着让孩子的所学与生活经验相结，让他产生读书的兴趣，例如，简单的算数问题可以找机会带他去市场练习，边的招牌，或写着标语的文具，都可以是很好的学习教材。
2、激发孩子成就动机
成就动机是由成就需要转化而来的一种动机。它是指个人对自己认为重要或有价值的工作，不但愿意去做，而且能力争达到完美的一种内在推动力量。研究表明，成就动机水平高的'人希望获得成功，而当他失败之后，会加倍努力，直至成功。
3、充分利用期望效应
在教育过程中，往往对学习好的优等生寄予厚望，使优等生的成就动机长盛不衰，却忽视了最需要转变期望值的学业问题学生。因此，应当有意识地提高对学业问题学生的期望水平，改变对待学业问题学生的一系列不正确的行为方式。
4、让孩子明白父母的期待
可以清楚告诉孩子你希望他怎么做，但不强求孩子一定要按照你所期待的方向去做，因为这样反而会降低孩子的学习欲望。例如，不要只模糊地告诉他："我希望你每天用功读书。
孩子学习动机不高的原因：
1、注意力不集中
有的孩子虽然不会逃避学习，但是一到学习时间就注意力分散，学一会儿玩一会儿，老师讲的内容也是听一半丢一半。这是因为学习动力缺乏使他们注意力涣散、兴趣转移，且很容易受各种外界因素的干扰，容易被学习以外的事情吸引过去。
2、逃避学习
逃避学习最典型的表现就是不愿意上课，没有求知欲。一说要上学，孩子就会找各种借口，比如身体不舒服，想睡觉，家里有事等等。他们对上课没有任何成就感，也没有抱负和期望。
3、过于焦虑和紧张
有的孩子一到上课时间，精神就会开始莫名地紧张，特别是老师点名回答问题时，他就会结结巴巴答不上来，紧张得直冒汗，直到坐下去才会长吁一口气。这些孩子经常会躲避回答问题，祈祷自己不要受到关注。他们缺乏自信心，视学习为猛虎。
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家长如何培养孩子自主学习能力？
1、保证孩子良好的学习环境
学习需要有一定的氛围，需要有一个安静的学习环境。所谓好的学习环境，指的不仅是温暖的家庭氛围，更重要的是积极向上的正能量情绪。孩子所处的学习环境氛围好，不仅能让孩子内心毫无杂念，从而大大提高孩子的学习效率，学习有效率成绩当然就跟上来，孩子内心得到满足就更有助于孩子自主学习能力的形成。
2、要循序渐进，不断调整
学习的过程是艰苦的，刚开始孩子可能只能坐10分钟，家长就不能要求孩子坐30分钟、1个小时，分阶段、分目标，完成一件学习任务，及时的给予鼓励和表扬。每天的学习完成后，也及时进行总结给予肯定，让孩子在鼓励和期望中体会到学习的快乐，培养孩子良好的学习习惯。
3、给予适当的关爱，不催促孩子
不溺爱但也不要放任孩子，家长要对孩子给予一定的关爱，既要亲密又要独立，孩子才会有发展空间，才会有进取心。另外家长也不要经常催促孩子，尽量不要对孩子督促说教，只要告诉孩子要为自己的行为负责，让孩子明白学习是自己的事，从而培养主动学习的能力。
4、加强孩子的责任感教育
要想让孩子知道自己的学习责任，家长不妨坦率地告诉他：在每一个家庭中，家长和孩子都有各自的责任。对于孩子来说，学习是自己的事情。
也就是说，自己才是学习的主体，不应要求家长去承担本该属于自己的责任。当孩子具有高度的学习责任感时，他便会主动地去学习，并尽自己所能去搞好学习。
5、培养孩子的学习兴趣
大多数家长为了孩子能够专心学习，告诉孩子除了学习，其他一切事情都不需要插手。在物质上无条件满足孩子，给孩子创造了优越的学习需求。
殊不知，越是优越的物质条件，越容易导致孩子生活在满足之中，反而对学习提不起兴趣，没有学习追求，即便孩子坐到了书桌前，学习效率也是极低的。所以，要想让孩子有学习的自觉性，首先要让其认识并体验到学习的快乐，学起来才有兴趣和动机。
培养孩子自主学习能力的重要性：
1、能形成良好的学习品质
自主学习才能使孩子真正成为自己的'主人，可以主动掌握整个学习过程，自发、自觉地投身学习，自己对自己负责，学习的主动性会大大增强。在预习过程中，你在克服了最初的困难后，会很快找到适合自己的学习方法，提高学习效率，养成良好的学习习惯，这比学生在老师和家长的强迫下学多少知识都更可贵。
2、能培养主动学习的能力
“自主学习”是孩子通过自学、探索、发现来获得科学知识的学习方式。这个过程强调孩子是学习的主导者，可以自主安排学习内容、学习方式、学习目标，对整个学习过程是心中有数的，哪些知识点你懂了，哪些不很清楚。真正做到学习是自己的事。
3、为终身学习奠定良好基础
“活到老，学到老”，这是一种轻易就可以甩开别人几个银河系的习惯。孩子一旦开启了自主学习模式，就像开启了遨游知识海洋的旅程，那是停不下来的。
家长都不用监督，这是一种源自孩子内心的想要学习的渴望。拥有自主学习能力的习得，会让孩子终身受益。孩子越钻研越觉得自己的浅薄和不足，继而更想加足马力，终身学习的模式也就开启了。
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