家长如何帮助孩子戒除网瘾

时间:2023-08-24 09:09:50 育儿 我要投稿

  宜疏不宜堵、培养孩子的自控力、用替代方案满足孩子的心理需求等等。

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  第一,宜疏不宜堵。

  孩子爱上网,有的家长把电脑砸了、把网线拔了,导致家庭冲突会更严重。家长不要停留和纠缠在网络使用这个层面,而是要绕到背后,找到孩子上网深层次的心理原因。

  第二,培养孩子的自控力。

  这一点需要家长花时间、花精力培养孩子,而不是控制孩子。有的孩子一开始并不会成瘾,但父母不信任他,孩子一碰电脑家长就死死看着,使得孩子越来越不相信父母,越来越投入网络。

  对此,家长可以把电脑放在书房、客厅,而不是孩子的'房间,使家人有共同参与和互动的机会,而不是孩子在房间里玩,妈妈隔一会就推门检查。

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  第三,用替代方案满足孩子的心理需求。

  家长需要观察和沟通,了解孩子是哪方面没有得到满足,比如父母的爱不够、学习挫败感、缺玩伴等,找到原因后,给予补偿。对于学习成绩差,只有在网络游戏中才能得到成就感的孩子,家长在学习方面可以提出最低要求,比如及格就好,让他能够达到,然后给予鼓励、达到这一要求以后,再逐步提高标准。

  对于缺乏其他玩耍方式的孩子,家长要鼓励孩子多出去和同伴一起玩耍,或者父母多和孩子呆在一起,邀请其他家庭的孩子到家中做客等。对于逆反心理、故意和家长对着干的孩子,家长要优先改善亲子关系,然后解决上网问题。

  第四,在具体的操作方式上,家长可以试着和孩子双方协商。

  2个月内逐步减少上网时间,比如,原来每天上网8小时以上,第一周减少到6小时,第二周减少到4小时,第三周3小时,第四周2小时等。根据孩子的表现,给予奖励和惩罚。惩罚不是打骂,而是将孩子最喜欢的食物、活动适当剥夺,比如不能吃冰激凌、不能看电视等。

  大家在帮助孩子戒除网瘾的时候,一定不能采取极端的方式,要先分析孩子上网的深层次原因,然后培养孩子的自控力,在此期间,可以用其他事物代替孩子上网的心理需求,而且家长要与孩子和平沟通,让孩子意识到网络对自己的不良影响,一点点戒除网瘾。

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  1、 欲戒网,功夫在网外

  一个不能健康地使用网络的孩子,他的网外生活也是不健康的。孩子网外生活是否丰富多彩,孩子是否能从学业或其他领域中获得价值感,是否有强烈的进取心和自我发展的责任感,对孩子是否沉迷网络都有直接的先决作用。

  所以,无论是预防孩子患网瘾还是帮助孩子戒除网瘾,我们都应该注意对孩子网外生活的引导,包括为孩子提供更多的机会接受新鲜的事物和领域,比如培养某项才艺、参加体育运动等。

  2新水不来,旧水不去

  摆脱旧习惯束缚最好的办法就是建立新的习惯。新水不来,旧水不去,最好的更新是引进新的内容。大禹治水,疏而不堵,阻止孩子上网,最好的方式就是把孩子的兴趣和精力引向其他的地方。

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  三:戒除网瘾的步骤

  第一步,统一认识

  不要认为那些患有网瘾症的孩子特别喜欢上网,很多时候,他们是依赖网络而不是喜欢网络,他们是拿自己没办法。所以我们在怒其不争的同时,也应该有哀其不幸的感情。

  很多父母对患有网瘾的孩子进行粗暴的制止和严厉的斥责,这往往不能奏效,还会起到相反的作用。所以,最明智的做法是:停止对孩子上网的干涉,找一个孩子比较平静的时候,心平气和地跟孩子谈一下。

  先不要谈家人对他的期望和他自己学业的荒废,因为这些压力过大,会让孩子因为逃避而更加沉迷网络。我们应该积极唤醒孩子对他目前状态的认识。下面的提问方式和切入角度在实践中取得了比较好的效果。

  ●你快乐吗?

  ●当你在网上游戏或者冲浪的时候,你是否有一刻想到下网后会面对什么,是否因此而感到玩得不太踏实?

  ●你喜欢你目前的生活状态吗?

  ●现在的生活是你真的想要的吗?

  ●你是否想到过有一天你不再整天上网,而过着让你自豪的生活?

  ●你是否想到过也许戒除网瘾并非想象的那么难,只不过自己的`方法不对?

  我们的目标是在尽可能不让孩子感到惭愧和压力的时候,引导孩子反观现在的状态,同时倾听内心积极的声音,并且初步建立孩子的信心,从而激发孩子的内在戒网动机。我们必须明确,我们讨厌的不是孩子,而是孩子身上已经形成的对网络依赖的惯性,我们应该与孩子形成统一战线,共同消灭孩子身上的这个惯性。一旦我们能够在这方面和孩子达到认识上的统一,我们就成功了一半。

  第二步,制订计划

  统一认识后,我们稍微隔一两天就可以和孩子一起来制订计划。制订计划的内容随孩子的具体情况而定,但原则是循序渐进。

  首先是分阶段地缩短孩子上网的时间。可以以五天为一个阶段,第一阶段缩短时间的比例大约在百分之十以下。

  之所以把目标制订得低,是为了建立孩子的信心,找回孩子自控的感觉。

  第二阶段要增加难度,减少时间的比例不要超过百分之十五。以此类推,以至于孩子将每天上网的时间控制在半个小时以内。

  其次,我们应该创建孩子其他的生活内容,比如每天用半个小时的时间来学习一样新东西,或者接触一个新的领域,比如打篮球、学围棋等。

  第三步,严格执行

  制订的目标可以很低,但是执行却必须严格,这个时候父母一定要坚定地介入,一方面唤起孩子当初制订计划的想法,一方面坚定地执行。

  孩子很想戒掉网瘾,但是因为瘾的作用,他可以做出违背自己内心意愿的事情。这个时候,我们不管孩子如何反对、怎样乞求,都要顶住。万事开头难,在计划刚刚执行的时候,我们尤其要坚定地确立我们的原则,打破孩子通融的幻想。

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  怎么戒除孩子的游戏瘾?

  1、有些家长经不住孩子软磨硬泡,给孩子配备了智能手机。孩子就非常容易沉迷在手机游戏中不能自拨。这是受社会因素的影响造成的,大家都低头玩手机,孩子有手机,自然会玩游戏。

  2、教育孩子不是言传而是身教,我们思考一下,如果我们自己在那里边刷视频,边看新闻玩手机,那么我们还希望我们的孩子不玩手机去认真努力的学习,本身这一件事情就是矛盾的'。所以我们的家长要做好孩子的榜样,自己先创造一个努力学习奋发向上的环境,有了这个环境的支撑,孩子在这样环境的影响下,自然也会喜欢上学习看书之类的。

  3、多带孩子去户外,参加一些运动,特别是群体性的运动更好好,有助于转移孩子想玩游戏的注意力,而且适量得运动还有利于孩子的身体健康。家长要积极的引导孩子平时科学的上网,多跟孩子互动沟通,可以在家陪孩子看书,给孩子讲故事什么的,让孩子忘了打游戏这回事。

  4、与孩子约法三章。家长可以让孩子玩手机,但是要约定时间,也可以把玩游戏作为对孩子的奖励,但是需要达到一定的条件,比如考试得了满分,或者进步了十名等等,这样做并不是让孩子为了玩游戏而努力学习,而且作为一种激励孩子学习的方法。

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  孩子玩游戏的危害:

  1、网络游戏需要经济基础作后盾,而网游又往往不被家长认可,所以,经济没有了来源,就会发生说谎、欺骗、甚至抢劫。很多青少年犯罪现象就是这样一步步发展到不可收拾的地步。

  2、手机游戏与以往的电脑游戏不同,要玩电脑游戏你得有电脑和网络才行,目标很大,最严重的是逃课去网吧打游戏,但这种情况在晚上很难发生。而手机非常便携,利用无线网络,因此手机游戏可以随时随地地玩,危害甚大。

  3、青少年的视力是极其容易受损的,用眼过度很容易造成近视,现在对青少年视力影响最大的就是手机。而手机与电脑不同,需要低头查看,还会影响孩子的颈椎,直接影响孩子发育。

  4、精力不济,沉湎网游后,第二天根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。注意力分散,沉湎网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。

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