以身作则，和孩子平静交流等管教法对孩子最有用。
哪种管教法对孩子最有用?1
1.正面强化
孩子表现出良好的行为举止时，请及时认可并奖励他。正面强化有许多方式，包括表达爱意、赞扬、眼神交流、积分奖励或特殊的活动奖励等。
请明确地就孩子的某一具体行为给出相应的反馈，比如：“你能和朋友分享玩具，我非常欣赏。”如果父母能清晰地向孩子表明自己期望看到哪些行为，正面强化的措施还会更奏效。
2.以身作则
父母的“行”比“言”要更有力量。父母想要孩子做出什么行为，就应该先以身作则、亲身示范，例如，言行积极、信守诺言和主动帮助他人。当你不小心做出不当的行为时，请让孩子看到你能承认自己的错误，并吸取教训，下次做得更好。人无完人，我们都有进步的.空间。
3.特别时光
特别时光是指父母保证无条件地抽出一段时间，全神贯注地陪伴孩子。在这段时间内，父母不能对孩子随意评判或下达指令。
无论哪个年龄段的孩子都会希望父母关注他们，都渴望被爱。不要让工作、社交媒体或其他事情打扰你和孩子之间的特别时光。
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哪种管教法对孩子有害
放养孩子。
比如说：要积极上进，无论是做生意还是待人处事都要真诚，不能骗人，也不能有害人之心，要保持身体健康，等等。
就是这些朴实无华的道理，两个孩子长大后都特别懂事。
或许，就是这种不过分严厉，给予孩子空间，让孩子自由生长，使发挥了孩子更大的潜能和天性。
过于严厉，或过于溺爱孩子。
有一些父母，相信“棍棒”之下出孝子，对待孩子过于严厉，孩子稍有不合心意，就非打即骂。
在这种环境下成长起来的孩子，要么变得胆小，谨慎，失去孩子的天真；要么也模仿父母处理事情的方式，用暴力解决问题。
无论是哪一种，对孩子来说，都是有害无益的。
还有一些父母，把孩子奉为掌上宝，是家里的小王子，小公主，对孩子过于溺爱。
孩子说想吃一颗糖，父母绝不会只给一颗蜜。
在这种溺爱中长大的孩子，不懂得珍惜和感恩父母的爱，把家人的付出视为一种理所当然，容易形成自我的性格。
这对于孩子未来的心理健康和走入社会，都将成为一大障碍。
好的管教，孩子受益终身。
好的管教，父母懂得因材施教，会根据孩子的实际情况去要求孩子，不是一味的严厉，也不是一味的妥协和溺爱。
给孩子设定合理的规则，也给孩子自由发挥和成长的空间。
在孩子成长的路上，父母是孩子的引路人，但绝不是替孩子去成长。好的管教，能让孩子受益终身。
如果把管教孩子分类的`话，可以分为三种状态：好的管教，坏的管教，不管教。
好的管教，是正数，对孩子来说受益终身。
坏的管教，是负数，对孩子来说有害无益。
不管教，是零，对孩子来说，零是大于负数的。
所以说，如果对孩子进行坏的管教，比不管教还要对孩子有害。
作为父母，想要对孩子进行好的管教，离不开管教的本质：父母无法给予自己都没有的东西，空瓶子是倒不出水的。
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没父母管的孩子最后都怎么样了
1、与父母关系疏远
有的孩子从小由爷爷奶奶带大，等到开始上学后才正式由父母来管教，尽管以后一直跟随父母生活，但是与父母的关系始终不亲，而且在心里面还存在着很大的距离感，几乎所有心事都不和父母说。
这是因为，孩子对于父母的依恋往往在6岁之前形成，尤其是三岁前为最关键的时期。如果父母对三岁前的孩子给予各种呵护与关心，孩子就会表现出很强的依恋感，以后也能和父母形成亲密关系。
2、对其他人的看法相当在意
从小没父母管的孩子在上学之后和其他人交往时会表现的'非常脾气好，平时对待其他同学相当亲和，只要自己能办到的事都会一口答应，而自己却很少向他人求助。
事实上这类孩子在其他人看来就是一个老好人，这是因为这样的孩子缺乏父母的关心，内心会严重缺失安全感，希望能通过帮助讨好他人来建立安全关系网。
这类孩子往往非常不自信，感觉自己不值得被其他人爱，因此往往将个人价值体现在对他人的付出上面。往往不顾及个人的利益，想尽一切办法成全别人，对别人的看法相当在意，活得小心翼翼。
3、容易被感动
生活中会出现年轻的女孩或者男孩，嫁或者娶一个比自己大几十岁的人的事情。其实很多年轻人决定和比自己大几十岁的人生活在一起，很大程度上是因为对方给了自己妈妈或者爸爸般的爱。这样的爱正是他们童年缺失的。
当没父母管的孩子体会到他人给予自己类似的关怀之后，他们就容易感动，最后嫁（娶）了能弥补他们童年欠缺爱的人。也因为容易感动，他们就更可能会受到欺骗，人生也会变得更加曲折困难。
4、性格有缺陷的人
虽然有人是从小不在父母身边长大，也会成长为一个积极善良的人，但是如果深究他的性格方面，总会发现这些孩子在最后的性格上也存在缺陷，而这些缺陷在不同的人身上有大有小，因人而异。
比如从小不在父母身边的孩子，总是在寄人篱下，所以生活特别小心，也总是按最低的要求满足自己的需求。而有些孩子会在年纪轻轻的时候就走错了路，长大之后变得非常叛逆，和父母就像仇敌相见，水火不容。所以从小没父母管的孩子最后性格上很容易有缺陷。
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