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如何教育孩子引导高中孩子

时间：2023-08-10 16:09:48 育儿我要投稿

　　身教重于言教，要创造积极向上的和谐的家庭氛围、家长要有正确的教育观念等等。

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　　1、身教重于言教，要创造积极向上的和谐的家庭氛围

　　家长要成为学习型家长，家长的学习行为会对孩子起到潜移墨化的作用。最好不要经常在家里打牌、玩麻将，也不要整日里高朋满座喝酒闲聊，要给孩子一个相对安静的学习环境，夫妻之间有分歧也不要当着孩子吵闹，可以找孩子不在家的时候，坐下来慢慢协商解决。

　　2、家长要有正确的教育观念

　　要使孩子成人先要使他们成才，孩子不一定考上清华、北大，但一定要让孩子成长为心智、身体各方面健康的人，成为对国家社会有用的人。

　　3、家长要做孩子的知心朋友，关注孩子心理发展

　　有些问题要在平时的闲聊中，把家长的观念潜移默化的传输给孩子，而不要等到发现问题了，采取粗暴武断的教育方式。比如早恋问题，家长可以在平时看电视或谈论某个熟人的孩子的早恋问题时表明自己对这个问题的态度。有老师教育学生这样说，爱情的果实是美好的，但不成熟的果实是苦涩的。

　　4、做个爱学习爱思考的家长

　　孩子在不同时期需要不同的家长，你如果还在做初中生甚至做小学生的家长，毫无疑问，你就拖了高中孩子的后退。孩子长大了，对家长浅层次的需要更少了，对家长深层次的需求增多了。随着人的学习能力的退化，往往是我们做家长的.智慧增长比不过孩子成长的速度。

　　5、孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识

　　很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

　　让孩子参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。

　　6、帮助孩子认识自己，打造孩子的核心竞争力

　　新教育理念认为：“人人有才，人无全才，因材施教，个个成材”。教育的目的是让孩子成材，而因材施教，扬长避短，是成材的必由之路。每个孩子都是独一无二的。

　　7、宽容与严格相结合，培养孩子的责任感

　　“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。

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　　孩子受委屈如何引导孩子面对

　　1、拥抱安抚孩子

　　当孩子有不良情绪的时候，爸爸妈妈不能因此乱了阵脚，我们先要让自己的心平静下来，温柔地制止孩子的不良宣泄行为，然后轻轻地拥抱着他。等孩子的情绪慢慢平静下来，再跟孩子对话，帮助孩子说出他的感受和需求。

　　2、学会理解孩子

　　孩子还小，遇到问题处理不好是很正常的，即使我们成年人，也无法保证每件事都处理得那么完美啊！再说了，每个人看待问题的角度都是不同的，并没有什么对错之分，不必要求孩子像成年人一样思考，他有思想局限性是应该被理解的。

　　3、让孩子的情绪得到释放

　　当孩子感到委屈时，家长应该扮演的是怎样的角色，不是答疑解惑者，而应该是情绪的疏导者，让孩子的情绪的得到释放，从不良情绪中走出来才是孩子迫切需要的。

　　4、给孩子足够的关心

　　孩子受了委屈后，他最需要的是什么？是关心，一个理解的拥抱就够了，给孩子情感的支撑，是帮助孩子从负面情绪中解脱出来最好的.办法。可实际上，我们给予孩子的往往是解决问题的办法，比如，孩子在学校和其他孩子闹了矛盾，回来找父母哭泣，我们会给他讲一大堆与人交往的方法与技巧，教他与他人发生矛盾后，如何解决等，其实这些都是画蛇添足。

　　5、家长们要调整好自己情绪

　　其实孩子哭的时候，最先需要处理的是家长的情绪。孩子的哭闹会让父母处于一种焦灼状态，如果父母没有调整好自己的心理，人的自主意识往往会对孩子的哭泣紧张、排斥、反感。所以接纳孩子情绪的前提是要父母自我调整情绪。然后才能找到孩子哭的原因，引导孩子如何解决问题。

　　6、别让孩子的委屈转化成愤怒

　　孩子受了委屈，得不到宽慰，很有可能会转向愤怒，把气撒在不该撒的地方，孩子的情绪升级进化，不仅有害于孩子的身体健康，而且还会给家长带来更大的烦恼，所以父母绝不能让孩子的委屈情绪进一步泛滥。孩子委屈只是一个不大的事情，需要的仅仅是家长的一个温暖的拥抱和几句宽心之话。

　　孩子还小，并没有很好的认知，有些事物的对错孩子并不能很好的理解。当孩子受委屈时，家长们先要梳理孩子的情绪，之后再慢慢的引导孩子，千万不要不顾孩子的情绪就给孩子讲大道理。

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　　高中生家长应该如何培养孩子？

　　1、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感

　　家长对孩子的教育，应该严格，更应该宽容。严格不是苛责，苛求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放纵，放任，不等于对孩子的问题视而不见，不等于可以原谅孩子的所有错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

　　2、民主平等的交流，培养孩子的独立自主意识

　　高中时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。家长要尊重孩子的自尊心，要尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。

　　3、身教重于言教，创造积极向上的家庭氛围

　　家长要成为学习型家长，家长的学习行为会对孩子起到潜移墨化的作用。最好不要经常在家里打牌、玩麻将，也不要整日里高朋满座喝酒闲聊，要给孩子一个相对安静的学习环境。在教育观念上的分歧，更不能当着孩子的'面争论。积极向上的家庭氛围有利于孩子的身心发展。

　　4、做好生活调节

　　身强力壮、精神饱满是搞好学习的基础条件。家长要讲究科学方法，调节好孩子生活，让孩子在有限的条件下吃好玩好，创造有利发挥智力效益的环境。家长要利用节假日多陪伴孩子，认真倾听孩子的感受。对待孩子的疑问或过失，必须做到足够的理解和宽容。只有在家长与孩子直接建立了良好的信任，让孩子感受到你对他的关心和尊重，才能让孩子身心舒畅，健康发展。

　　5、多奖励少批评

　　在思想教育的前提下，运用奖励、批评手段，可以调动孩子积极性。奖励要以精神奖励为主，物质为辅。如孩子考试成绩突出，在学校奖励的基础上，家长可口头表扬，还可以向亲友通报，扩大赞扬范围，也可以优先购买学习用品、日用品，还可以逛公园、打游戏机（家用）、看电影等。

　　6、和孩子做朋友

　　很多家长都把自己摆在高高在上的位置上，自己的主张，所作所为即使本身是错的，在孩子那里也要是对的。就好比过去的皇帝，不论皇帝做什么，在臣子眼中，这都是应该的。不能这样，家长应该和孩子们做朋友，他们做错了，家长勇于指出他们的错误，家长做错了，也要让他们大胆的指出来，而做家长的也一定要改正错误。

　　7、培养孩子良好的意志品质

　　包括自觉性、果断性、坚韧性、自制力等。孩子学习中常常会遇到各种各样的困难，要有坚忍不拔的毅力克服困难，攻克一个个堡垒最终才能走向新的辉煌。学习过程中还会遇到各种诱惑，比如看电视、上网聊天、玩游戏等等。都需要有很好的自制能力来战胜这些诱惑，全身心投入到学习中去。

　　8、培养孩子的爱心和忠诚

　　孩子是祖国的未来，从小学到高中直至走向社会都要培养他热爱祖国、忠于人民、关心集体、扶弱帮困。能够在祖国和人民需要的时候挺身而出，在日常生活和学习中有爱心，关心集体、关爱他人、善良正直。

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