科学育儿指导哪些方面,父母是孩子的第一任教师,孩子从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境、及一生中遇到的老师的影响,现在分享科学育儿指导哪些方面?
科学育儿指导哪些方面1
一、科学育儿要注意什么
一、父母须知的育儿误区
每个做父母的总希望养育好自己的宝宝,他们想方设法学习最适合自己小孩的育儿经验,但我们说科学的育儿方法应该学,可是道听途说的育儿误区却万万不能陷入,下面几种民间的育儿经验值得注意,不能盲目效仿。
母乳洗脸有些地方民间流传有用母乳给宝宝洗脸会使婴儿的面部皮肤白嫩的说法。可是,这样做并不科学,因为母乳会加速婴儿皮肤上细菌的繁殖,使婴儿的皮肤产生红晕或小脓包。
捆扎“蜡烛包”不少产妇认为将孩子捆扎起来能防止孩子受凉和“罗圈腿”的发生,殊不知“罗圈腿”是由于宝宝严重缺钙所致,捆扎“蜡烛包”限制了婴儿的全身活动,不利于智力的发育。
过度摇晃一些父母为逗乐孩子,将孩子抱在手里不停地摇晃,或为让孩子安静下来放在摇篮里摇啊摇,其实过度的摇晃会使孩子脑子受伤,变得反应迟钝。刚吃饱奶的孩子被摇晃还会吐奶,甚至呛入气管。
给孩子拍照为了给孩子留下美好回忆,不少父母在婴儿出生后不久,就给宝宝拍摄生活照片,殊不知,婴儿眼球的发育还未健全,过强的光束,即使l/500秒的闪光,也容易造成视网膜的损伤。
对口喂食成年人接触很多病情,只是由于低抗力较强,一般不会发生疾病,而婴儿的各种功能还未健全,缺乏抵抗病菌的能力,倘若做父母的经常口对口给婴儿喂食,就会在不知不觉中将病菌传给孩子,容易使孩子患上胃炎、肝炎、痢疾、肠炎等病。
二、科学育儿的小技巧
1、沟通
不管何时何地和宝宝沟通都是很重要的,就算宝宝现阶段不会说话,可以宝宝的听觉已经发育好了,所以能够听到我们说话,平时我们可以采用简单的言语,和宝宝进行沟通,这样子不但可以对宝宝的智力和语言开发会产生刺进作用,还可以增进彼此之间的感情。
2、接触育儿法
要做好接触教育法的话,爸爸妈妈们最好要求非常接近自己的宝宝。最好和婴儿期的密切接触保持一致,这样子的作用不但可以抚慰孩子,也能够增进爸爸妈妈们和宝宝之间的感情,安慰和安抚对于宝宝来讲是宝宝很需要的,爸爸妈妈们这样子做了,宝宝们才可以感觉到有人照顾她
除了这个以后,和宝宝保持近距离的接触还有一个比较好的作用,那就是可以让我们有警觉,警惕宝宝身体的任何变化。举个例子来说吧,爸爸妈妈们能够检测疾病的迹象,从隆隆的肚子检测绞痛、胀气的心律失常,也可以感受到心脏异常的声音和先天性心脏疾病等等。
3、让宝宝探索周围的环境
最好不要把宝宝的'活动范围局限于在婴儿床或婴儿围栏内活动,爸爸妈妈们可以在宝宝觉得危险的地方做好安全防护措施或安全屏障,在地板上铺上垫子或地毯,把宝宝的玩具到处都放一点
这样子就可以鼓励宝宝用爬行接触到它们,这样子就可以慢慢锻炼宝宝,爸爸妈妈们也可以陪伴宝宝,加入他们的行列,让他们享受在玩和探索中。这样做就可以让我们感受到宝宝用来表达他或她自己身体语言的其他手势。
二、科学育儿的5个新方法
1、配对游戏
孩子1岁半时就可玩配对游戏了:摊开几张字母卡,让孩子将2张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆,大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如,在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵。随着孩子年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。如:可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对。
2、观察云朵
在晴朗的天气里,带孩子观察天上的云朵,启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人普遍认为,这是最简便的利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。
3、仰望星空
带孩子仰望星空,讲述“牛郎织女”类的神话传说,同时还可以要求孩子张开想像的翅膀,自己编织有关月亮或星星的故事。专家认为,想像本身就是一种“右脑体操”。
4、以小猜大
遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分,让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。
5、多用左侧
由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子多多训练“左视野”;左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、做事等。
三、如何纠正孩子坏习惯
1、 不要打骂孩子。当家长发现孩子的坏习惯出现的时候,很多人都会对着孩子大喊大叫,以示问题的严重性,更严重的会对孩子大打出手,想以此来告诫孩子下不为例。其实这样是不对的,因为越是这样,孩子的心理对这个问题的重视度越高,越感兴趣,而且还会对家长产生厌烦的心理,越出现叛逆的心理。
2、 家长可以采用温和的态度来面对孩子的不良习惯。对于孩子的坏习惯,通常情况下,家长都会十分重视,严加观察,一旦发现立即警告。其实很多时候,家长可以忽视孩子的这些坏习惯,而当孩子表现好习惯的时候家长给予鼓励和奖励,这样慢慢的孩子就会知道他在做什么的时候会得到什么,让孩子自己的去选择。慢慢的孩子就会忘记和淡忘自己的坏习惯,而把好习惯发扬下去。
3、找到孩子出现坏习惯的原因。孩子的习惯养成会有很多种原因,家长发现孩子有坏习惯出现的时候,应该及时注意观察孩子坏习惯出现的原因是什么。从什么时候或在什么情况先,这种坏习惯才会出现的。当找到原因的时候,家长可以根据这个来慢慢引导孩子改变坏的习惯。
帮助孩子改掉坏习惯是家长们的最大心愿,培养孩子养成良好习惯是家长们的最大希望。家长在发现孩子出现坏习惯的时候,一定要以正确的态度来面对,要用正确的方法来解决,帮助孩子改掉坏习惯。在成长的路上,孩子会遇到很多的问题,也会养成很多的习惯,家长是孩子在成长路上的导向标,要正确的引导孩子健康的成长的。
科学育儿指导哪些方面2
一、健康的生活环境
家是孩子生活成长的地方,这对他们来说有着特别重要的意义,为孩子创造一个独立的生活环境,孩子的生活以及学习习惯也能更好。家庭之家也要减少争吵,不然孩子会觉得很没有安全感,破碎的家庭关系,会让孩子缺少家的.归宿感,家长要用健康的方式教导孩子。
二、多夸孩子
一定要让孩子感觉到希望,家长对孩子寄予希望,孩子能够感受到,并且自身抱有无限的希望,就是平时要经常夸奖孩子,孩子表现不错的方面多夸奖“干的不错”“太棒了”给他们激励,让他们充满动力就算有不好的地方也要多鼓励,给孩子信心。
三、不要用”激将法“刺激孩子
父母比孩子懂得多,生活经验也更加丰富,但是不要用比较的方式孩子一定要赢,不能经常跟孩子作比较,跟他们争强斗弱,让孩子产生心理落差感
四、承担起管束的责任
在未成年的孩子面前,父母家一定要重视对孩子的管束,应该是富有亲情,人性化的,切不可以吧孩子当作工具人私有物任意摆布,甚至不顾孩子的感受对他们粗暴管教。只有合理的管家管涵,才会让孩子有安全感,遇到难解决的事情会求助家长,关系不会疏远,不会和孩子产生距离感。
五、多倾听他们的声音
给孩子发言权,多听听他们的声音了解他们的看法,尊尊他们平等的对待他们。如果不尊重他们,长久以来,他也会不敢与家长交流,逃避家长的追问,不会说出真心话。
六、常常拥抱
简单的一个拥抱,却能够让孩子感受到你对他的无限关爱,你拥抱他一下,孩子也会主动向你表达爱意,拥抱能够抚平他们内心的忧伤,温柔的拥抱,可以让孩子更信任你,同时拥抱也能减轻孩子的压力。
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