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课时计划的内容

时间：2024-06-12 19:49:49 育儿我要投稿

　　课时计划的内容，课时计划，俗称“教案”。教师简要记录自己对上课后的自我分析和体会，为研究改进教学工作积累资料。下面一起看看课时计划的内容。

课时计划的内容

　　课时计划的内容1

　　一个完整的课时计划应包括如下内容：

　　1、教案背景内容。包括学校、班级、时间、地点、授课教师等。

　　2、课题名称。指本节课教学的主题，可以是教科书中某一章、节的名称，也可以是该节课的教学任务名称，还可以是该节课教学主要内容的总称。

　　3、教学目标。本节课结束后，学生应达到什么样的要求和水平。教学目标的陈述要求具有可操作性。

　　4、教学内容。列出该节课教学的具体内容项目。

　　5、教学重点、难点。重点是教学目标规定必须掌握和理解的内容，难点是学生现有水平尚不能充分理解和掌握的内容以及准备欠充分的内容。

　　6、课的类型。确定该节课是综合课还是单一课；若是单一课，进一步说明什么样的单一课。

　　7、教学方法。分析、选择甚而设计确定该节课使用的教学方法。

　　8、教具准备。确定本节课各个教学环节需要的教具。

　　9、教学时间安排。对本节课教学时间做总体安排并计划好各个教学环节所需时间。

　　10、教学过程设计。这是教师对整个教学过程的预期设想，以文字或图表的形式体现在教案中，也是整个教案最核心的部分。从时间顺序上，教学过程一般分为：导入、呈现、运用与总结四部分；从内容上，教学过程设计包括了：“内容处理”、“活动设计”、“方法设计”和“时间设计”。教学过程设计的撰写要求结构清晰、文字叙述详细、突出重点难点。

　　11、板书设计。板书类似于本节课教学内容的提纲，具有提纲挈领的作用。板书要求较高，应做到条理清楚、重点难点突出、书写工整、保留和擦除部分分明以及形象揭示教学内容的各种联系。班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的.类型、主要教学方法、教具、教学进程等。其中，教学进程是课时计划的主要组成部分，包括教学内容的具体安排，教学方法的运用和教学时间的分配等。有的课时计划还会留有“教学后记”栏目，以便教师简要记录自己对上课后的自我分析和体会，为研究改进教学工作积累资料。

　　课时计划的内容2

　　教学方案设计

　　1、课题名称。

　　2、授课班级。

　　3、授课时间。

　　4、授课时数。

　　5、课的类型。

　　6、教学方法和手段。

　　7、教学目标。写明本课时具体的教学目标，包括本节课所要达到的知识技能，智力发展和思想品德方面的具体目标。

　　8、重点和难点。重点一般是指基础知识、基本概念、基本原理和基本技能；难点一般是指学生在掌握知识过程中，对新旧知识之间的衔接方面有困难的内容。

　　9、学情分析：这是一条重要的“因材施教”的教学原则。要全面深入地分析学生的知识准备、能力水平、学习兴趣等，如此才能真正做到因材施教，准确把握教学起点。

　　10、教学过程。是教学方案的主要内容。要写出在课堂上讲授的基本内容。以及如何组织学生活动，怎样使学生在原有知识、技能基础上产生学习新内容的积极性，怎样突出重点、突破难点，怎样导入新教材，怎样组织学生观察直观教具，怎样复习巩固新知识，怎样布置与指导课外作业等。更为详细的'教学方案，还应把课堂的提问及问题的答案，提问学生的方式和提问的学生，可能出现的情况，怎样处理，等等，都预先写在教学方案上。还需要把板书的设计、内容等也写清楚。

　　11、教学效果反馈：主要指课堂反馈和课后反馈。可采取提问、练习、与学生座谈等方式进行反馈，这是了解教学效果如何以便进一步改进教学不可忽视的一个环节。