孩子反复阅读好吗？孩子老是要讲同一本书，是因为孩子喜欢，还是其他什么原因？给孩子讲同一本书，为什么孩子不烦呢？
婷婷妈说：“每次我们的亲子共读时间，最怕她又拿着同一本故事过来，让我讲，不知道她是怎么想的，反正我都讲的不耐烦了，她还是要听这个，难道其他的故事不好听吗?”
妞妞妈说：“我们家的孩子也有这个问题，她喜欢的那个故事自己都能讲出来，但还是每次都要听这个故事，实在是不能理解她的想法。”
很多家长都遇到过这样的问题，孩子总是要求将讲同一本书，究竟孩子的内心是怎么想的，他们喜欢听同一本故事，说明了什么，家长要不要听从孩子的意愿，给他们讲同一个故事，来听听心理学教授刘丹老师是怎么解读孩子反复阅读的行为。
孩子重复阅读中的奥秘
重复简单的事情是孩子掌控世界的重要途径
对于0-1岁的孩子来说，他们来到这个世界时是完全失控的，这个时候他只有通过哭来获取母亲的关注，因此，反复重复简单的事情，是帮助他们增强对世界的掌控感的重要途径，所以总是要求将同一本书，重复的句子，对孩子来说是帮助他们建立安全感的重要方式，孩子的安全感获取其实和大人是一样的，他们也需要一步一步的建立自己的心理健康，所以喜欢听同一个故事，喜欢重复的语句，喜欢同一本卡通形象，都是孩子安全感建设的方法。
家长应该配合孩子的重复阅读习惯
孩子重复阅读是因为他们需要建立安全感，因此，重复阅读对孩子非常重要，是打下智力和情感基础最重要的方式，所以这里就要求爸爸妈妈们，尽管我们对于重复阅读同样的内容非常的烦感，但为了孩子的发展，我们还是要带着感情的重复，身体接触的重复，用同样的语调，强调同样的词汇，这些都是帮助建立安全感和信赖关系的方式。
在语言方面的影响外，家长还要注意非语言部分的心理的影响，让孩子在通过亲子的阅读过程中，建立对彼此的信任，只有当他的信任感足够强大后，他才能去做其他不一样的事情，否则他还会回来去从新获取最基本的东西，而没办法学习新的东西。
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