亲子共读是阅读绘本最好的方式。每天临睡前爸爸妈妈把孩子抱在怀里，一起读几本书，这样的阅读本身就是爱的传达。如果想让孩子像爱上其他玩具一样爱上阅读，家长在绘本的挑选和阅读方式上可要花点功夫。
绘本到底怎么选?
绘本是用来读的，也是用来欣赏的，因此最根本的选书标准只有一个，那就是宝宝喜欢。不过，不同年龄的宝宝确实会有明显的总体偏好。
因此，家长给宝宝挑选绘本不仅要根据宝宝兴趣，还要结合宝宝各年龄阶段的发展特点进行选择。大热的书单推荐的翻翻书自己两岁的娃为什么翻一遍就扔了，五个月大的娃又找不到“机关”提不起没兴趣呢?不是宝宝不爱书，你是买错啦妈妈~
分龄绘本选择关键词
给“太长不看”的亲：
◆ 0-6个月：丰富的多感官体验，提升大脑
◆ 7-12个月：互动绘本玩得嗨，手眼齐动
◆ 1-2岁：心灵读图，一图一世界
◆ 2-6岁：海纳百川，寓教于乐
1 0-6个月宝宝本阶段关键词
丰富的多感官体验为主，意在加深亲子情感
宝宝特点
喜欢曲线和对比强烈的颜色
喜欢三维图像和带有人脸的图像
嘴巴神经末梢比指尖多，开始用嘴探测物品
喜欢用手掌推拉、拍打制造声响
如何培养?
初生宝宝来也可以读绘本，通过你绘声绘色的讲述，TA能感受到妈妈的爱与温柔，从而加深浓浓的亲子情感。
绘本上美丽的图画，妈妈温柔的声音，也许还有各种书不同的触感，是上佳的视觉、听觉、触觉体验，能加速宝宝的大脑发育速度。
语言积累是亲子共读的附加值。
对书的啃咬和触摸也是宝宝探测物品并形成概念的主要途径。
绘本怎么选?
此阶段可以给宝宝买些厚厚的纸板书、黑白人脸卡或者撕不烂的布书，这些书除了看之外，还可以当玩具玩。
7个月-12个月本阶段关键词
宝宝特点
视力渐渐清楚。图案的对比度越高，越能吸引注意力
八九个月以后，手指掌控能力更好
注意力持续的时间很短
如何培养?
可以引导宝宝主动参与“玩书”的过程，如模仿父母进行翻书的动作，摸摸书上的绒毛，或指着书上的图案念单词、唱歌谣。
虽然互动中，宝宝可能还不清楚阅读的意义，却在无形中已经习惯了阅读行为。触摸书、翻翻书和洞洞书可以增加阅读过程中的趣味性，也能刺激宝宝感官的进一步发育。
Ps:不过，因为这个阶段的宝宝，注意力持续的时间很短，很难静静地、专注地听大人把书念完;因此和宝宝玩书、看书的时间不要太长，当他被其他东西吸引时，就要让他进行其他活动。
绘本怎么选?
触摸书
透过精美的触摸书，孩子可以亲手体验抽象的感官词汇。比如动物、植物摸起来的真实感觉，去摸摸小鸭子毛绒绒的脑袋等等。
音乐游戏书
可以发声、可以翻开、或立体等容易和小朋友互动的书正适合探索周围新鲜事物的小朋友，对纸书提不起兴趣的小朋友可以试试这种。
洞洞书
宝宝喜欢用小手指抠东西、戳洞洞时就说明宝宝到了精细小动作发展的关键期。洞洞书不但能让宝宝将手指锻炼得灵活有力，还可以激发强烈的学习兴趣。
1-2岁本阶段关键词
宝宝特点
开始认识书中的画面和简单情节
开始了解一些生活习惯
如何培养?
此阶段各种材质、各种情节的绘本都可以引入。但要注意不要按照成人看书的标准去选择。
大人会通过文字去理解图片，容易忽略一些画面细节。对于孩子来说，文字是没有意义的符号，所以他们会直接进入图画世界，从图画去了解整个绘本故事。
绘本怎么选?
可以选择图大、背景颜色单纯、情节简短连贯的绘本。不需要拘泥于是翻翻书、洞洞书还是普通绘本。选择孩子喜欢的画面很重要。
2-6岁本阶段关键词
宝宝特点
独立意识萌发，独立性提升
有自己想法，和家长“冲突”增加
开始学习自理
学习情绪管理
怎么培养?
本阶段的宝宝理解能力进一步增强，不管是图画本身还是故事情节，都会让宝宝激动不已。各种优秀的绘本你都可以让宝宝大量接触。
读绘本既是艺术的享受，心灵的滋润，也是语言能力和知识的积累。如果说一定要有重点，本阶段的亲子共读，你可以侧重于激发兴趣，建立规则，培养宝宝的生活能力与学习习惯。
绘本怎么选?
可以帮助孩子培养生活自理能力与学习习惯，帮助孩子管理情绪的绘本最佳。这个时候家长可以给孩子自己选择绘本的权利，让孩子根据自己的兴趣选择喜欢的内容，寓教于乐。
有的妈妈喜欢看到按绘本题材分类，推荐如下：
①生活经验类
《小小一步系列》(套装)
《聪明的小宝系列》(套装)
《小艾和小象系列》(套装双语)
《I LOVE系列》(套装双语)
《我为什么讨厌系列》(套装)
《小毯子哪儿去了》
②游戏体验类
《蹦!》
《哇!》
《喂-哎-》
《点点点》
《9只小猫呼—呼—呼—》
《10只小猴加油!》
《好饿的小蛇》
《谁藏起来了》
③事物认知类
“挖孔认知绘本”
《衣服衣服捉迷藏》《动物动物捉迷藏》《玩具玩具捉迷藏》
《交通工具捉迷藏》《水果水果捉迷藏》《动物外套捉迷藏》
《小酷和小玛》(套装)
《我的身体，这是什么》《我的颜色是什么》《这是什么形状》
《翻翻猜猜绘本系列》(套装)
《这个好吃的是谁的呀?》《这个乐器是谁呀?》
《这个颜色是谁呀?》《这个交通工具是谁呀?》
婴儿阅读Q&A婴儿绘本阅读从何时开始?
孩子出生后就可以进行绘本阅读，宝宝会渐渐对一些词汇做出反应。四五个月以上的宝宝，会在听故事时做出明显的反应。
怎样给婴儿读绘本?
当孩子还不能坐起的时候，可以并排躺在孩子身边举着绘本给孩子讲故事。这个时期的孩子需要大量的睡眠，所以每天只讲一个绘本故事，简短的两三分钟就好。
当孩子渐渐可以坐立，可以让孩子坐在你的膝头、靠在你的怀里听故事。更大一些，孩子可以表达自己的愿望时，你们就可以一起探寻更多舒适的阅读方式了。
孩子不想听故事，只想玩怎么办?
在孩子不想听故事，或者听着听着就跑了的时候，心里不要感到受挫，更不要勉强孩子坐下来好好听。更不要把让孩子看绘本作为惩罚孩子的方式。
其实孩子在玩儿的时候耳朵也是在听着故事的，当绘本故事吸引孩子的时候孩子自然会乖乖开始阅读。
读绘本时，是否该用手指着文字逐个指读?
指读会破坏阅读的连续性，影响阅读的快乐，认字不是阅读绘本的主要目的，图画书是用来感受快乐的。
读英文绘本时候需要先英文后中文这样的翻译吗?
家长读绘本，每次尽量只使用一种语言环境，不要中英文混读。保证语言表达整体输出，培养孩子用英语来思维，解释也尽量用英语解释。
读绘本是专注于一本还是多换几本来吸引宝宝注意力呢?
宝宝如果喜欢同一本书，可能因为这本书满足了孩子的某些需要。重复阅读的同时也可以提高阅读能力和认知能力。
相反，如果宝宝不感兴趣，那就换着读，低龄宝宝的专注力本身就比较短，一定不要强迫，可以选一些设计独特、趣味性比较强的绘本来读。
宝宝撕书怎么破?
宝宝还不懂“撕书”是不好的，因此家长千万不要呵斥制止，这样反而会影响阅读兴趣。一岁之前可以买些布书、纸板书之类不容易撕破的书。一岁之后可以观察宝宝为什么要撕书背后的原因，如果纯粹觉得好玩就给他一沓废纸来撕，这也是可以锻炼手部精细运动的。再大一点能听懂说话就好好和他说书是不能撕的，重复讲几次就记得了。
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