阅读之星事迹

时间:2024-10-03 16:35:34 阅读 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编帮大家整理的阅读之星事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读之星事迹合集15篇

阅读之星事迹1

  我是来自九(3)班的李。这次有幸被同学们推选参加"校园阅读之星"的竞选活动,虽然我不是最优秀的,但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

  我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》,我爱那人性与道德的呼唤《复活》……也许正是读过了这些书,才领悟了古人所说的:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  朱熹曾说过:读书有三到,心到,眼到,手到。也就是说,在阅读时我们要做到用心去感悟,用眼去欣赏,还要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时,总会去摘录下来。当读到一些名著时,我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景,以便更加理解这本书。同时,当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格,这样将来会方便我再次阅读。一开始,只是将这个作为一个良好的阅读习惯,却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。

  在初三的一次月考中,名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一,但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过,并且做过较为详细的笔记。虽然没有完全读透,但是对于其中勇而有谋的林冲,武艺高强的武松,嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的,因此那一题做起来得心应手。

  读书破万卷,下笔如有神。曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的.片段练习都写不好。但是现在,因为阅读量的增大,优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期,我有幸成为一名广播通讯员,我认真报道学校和班级发生的各种大事,我的报道多次中稿。在初二时的征文比赛,曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文比赛,我获得了初三年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分。

  我不仅会将阅读坚持到底,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读。如果学校将"校园阅读之星"的机会给我,我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力,并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上,我也决不会气馁,我会更加努力创造条件,向校园之星学习。

  我坚信"阅读"这颗明星在未来一定会熠熠生辉!

阅读之星事迹2

  小钟,女,114班的班长。

  学习上,她能够举一反三,劳逸结合,科学合理安排学习时间,积极主动投身学海,善于发现、总结好的学习方法。她学习勤奋努力,刻苦钻研,各科均衡发展,常在考试中夺得班级第一。

  作为班长,成绩突出的她在学习群体中总能以身作则,为班集体起模范带头作用,带领班级形成良好的学习风气,带领班级20xx~2018学年度第一学期六项评比中荣获“文明班”称号。

  她作风优良,曾在20xx年度荣获湘桥区教育局“湘桥区‘文明小天使’标兵”的.称号。她积极发展学业,在我校“采撷地方文化,提升文化素养”知识竞赛中荣获初一级一等奖;她积极参加各项活动,在20xx年我校——采撷地方文化实践活动成果评比中荣获初一级三等奖。

  她常自勉:过去的成绩,只能成为过去;为了未知的明天,努力奋斗吧!

阅读之星事迹3

  小周,女,209班班长、语文课代表。

  她自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,讲文明,懂礼貌。热爱班级,关心集体,是老师的好助手,同学的好榜样。

  有付出必定有收获!自进入初中以来,由于她的努力,她取得了优异的成绩。每一科考试,她都在班级名列前茅。在初二第一学期期末考试中,她取得班级第一名、年级第二名的好成绩。此外,她在学校举办的.“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中荣获一等奖,在“同创森林城市,共创森林城市”征文比赛中荣获二等奖,在“实践出真知,躬行长智慧”实践活动中,荣获二等奖。

  她的座右铭是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在漫长的学习道路上,她牢记着自己的座右铭。她在知识的海洋中遨游,坚信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

阅读之星事迹4

  xx,女,1997年8月出生,此刻xx学习,任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,教师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“礼貌学生”等。20xx年9月,她以优异的成绩升入中学部,在学习生活中,练就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  在知识的'海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自我。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习本事,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“礼貌学生”、“优秀学生干部”等。

  作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科,语文基础较差,为了提高语文成绩,在语文教师的指导和帮忙下,她养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,日记资料由最初的见闻杂记到之后的童话、故事、诗歌、连环小说在日记中,她还坚持不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃,去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力,她的语文单科成绩一向在年组中居优,一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。

  在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表,她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,

  不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,所以,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一齐探讨、向她请教。生活中,她一向很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、捐得最多。

  如今,她正凭着自我顽强的毅力,凭着自我踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用梦想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图。

阅读之星事迹5

  我叫小许,是实验小学松龄路分校三年级一班的一名学生。“书是人类进步的阶梯”,从入学前我就对书有一股浓厚的兴趣,无论什么样的书,我都会拿起来看看。

  上学期间,学校开展了换书活动,我可以和同学们相互交换书来看,这样我从其他同学那儿借到了更多好看的书,老师教我要把看过的'书的精彩内容、好的语句记下来,我每次看完书都发现了不少知识点,记下来以后,再翻看好多内容都历历在目,现在我都养成了记读书笔记的好习惯。

  读书解决了我好多的小问号,使我的知识变得更加丰富,使我在写作文时得到了好多的灵感,明白了许多做人的道理。

阅读之星事迹6

  “阅读是我工作的一部分,更是我生活的一部门,阅读让我收获了快乐和知识,让我跟上了时代的脚步,这于我来说就是一种莫大的幸福……”今年47岁的小慧是兴安盟乌兰浩特市党校的一名教师,因为酷爱读书,又加上工作的原因,她需要阅读大量的专业类书籍,内蒙古图书馆乌兰浩特分馆就成了她的“福地”。一年下来,她的图书借阅量达到100本左右,到馆率更是远远高于其他读者,成为20xx年度内蒙古图书馆的“阅读之星”。

  “我的阅读习惯的'养成,离不开父母从小潜移默化的影响和引导。但是这种阅读习惯的坚持也和工作单位、工作环境的影响分不开。”4月23日,小慧给记者讲述了她的书香故事。

  小慧在父亲的影响下,从小就喜欢读书,但上学期间读的书多以小说等书籍为主。参加工作后,因为工作需要,她开始涉猎大量文学类、历史类、哲学类、法律类书籍。通常备一节课,她要翻阅10本左右的专业书籍,这样讲解起来她才有底气和信心,每每把准备好的课程给学员讲解明白后,她都倍感自豪。慢慢地,小慧在这些书籍中找到了乐趣。

  “一个人只有在书香中成长,不断阅读,才能跟上时代的脚步,这其中的快乐和幸福,是其他事情无法替代的。”除此之外,小说、养生类等书籍也是小慧比较喜爱的,床头放本书成了小慧的生活习惯。读书对小慧来说,过程十分重要,她很享受读书的过程,这让她放松身心,书籍的精神力量更是能让她勤于思考,给予她正向引导。

阅读之星事迹7

  候选人:xxx

  家庭读书成果:

  俗话说“知识决定命运”,而传承知识最重要的途径是读书,因此培养孩子养成会读书、多读书的习惯,让孩子在玩耍和读书中快乐成长,让孩子在动静有池中健康发展,从感受读书的乐趣中慢慢学会做人的道理,从养成良好的阅读习惯中为未来自己的人生轻松自主地从书中汲取无尽的营养充实自己的身心。亲子读书,是在充满亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

  我家算是半个上书香门第,我的老婆是个老师,由于爱好和工作事业等原因,书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置。现在我们家一家三口都在老婆的带领下,畅游在书的海洋中。在阅读的过程中,我深深感到,亲子阅读既能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的氛围,可谓一举三得。

  家庭读书事迹:

  书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子两岁的时候,作为家长我们就十分注重这一点。为了让养成了孩子坚持阅读的习惯,我们试用了很多方法,最有效的有两种:首先让孩子读他喜欢的内容。比如孩子有一段时间特别喜欢恐龙,那么我们就买了很多有关恐龙方面的书,孩子果然读的津津有味,一发不可收拾;其次我们在家里很多地方放了很多书,沙发上、桌子上、茶几上,让孩子随手就能看到书,拿到书。后来,孩子的读书兴趣越来越广泛,像《胡萝卜怪》、《吹牛大王历险记》、《好困好困的故事》、《你看起来很好吃》、《我爸爸超厉害》、《海底两万里》、《昆虫记》等。

  我们两人平均每天读书都在1个小时以上,孩子平均每天读书也在1个小时以上。很多时候我们陪孩子一块读书,孩子喜欢问很多稀奇古怪的问题,我们都会不厌其烦的解答,讲解的形象生动,让孩子听的津津有味。为了尽量拓展孩子的阅读外延,每到假期,我们经常带孩子去旅游,到那些书中描绘的场景中去,让他亲身体会。济南动物园、上海科技馆、青岛崂山..都留下了我们的身影。看到书中的`景物时,儿子往往会大喊一声“我来了!”,这也激发了孩子的读书的兴趣。

  现在,每天晚上我们会拿出一个小时陪孩子一起读绘本,或者利用手机上的咔哒故事APP来给孩子听故事。阅读已经不是一种负担,而是一种快乐,是我们共同进步的好帮手。

  营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲子共读,言传身教,作为家长我自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论工作多忙,每天我总要抽出时间,坚持在孩子读书的时候与孩子一块读,抽空在班级群的群内看看老师们发的视频和资料,了解孩子学了什么,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。

阅读之星事迹8

  小陈,女,共青团员,312班学习委员。

  在老师眼中,她思维敏捷,勤奋好学,认真刻苦;在同学眼中,她乐于助人,待人友善,多才多艺。学习上,她养成了良好的学习习惯,遇到不懂的问题及时向老师同学虚心请教,有较强的自主学习能力,合理安排学习时间,制定学习计划。她热爱阅读,能发现并总结合理的学习方法,在班级学习成绩优异突出,各科成绩均衡发展,多次获得考试单科成绩及总成绩班级第一名,在班级中起到模范带头作用。学习之余,她积极参加集体活动,如艺术节,体育节等等。与同学合作表演的节目“湘子桥”获得艺术节文艺汇演活动优秀奖。今年,各方面表现突出的'她被评为潮州市优秀学生。

  知识无止境,她将在未来的学习道路上,踏踏实实,一步一个脚印,刻苦努力,完善自我!

阅读之星事迹9

  小林,女,共青团员,310班学习委员兼政治科代表。

  她遵纪守法,具有良好的思想道德素质,能严格规范自身行为。生活中,她尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加班集体各项活动。学习上,她刻苦努力,有正确的学习观念和良好的竞争意识。课堂上认真听讲,课后认真完成作业,乐于与同学分享学习方法和经验,遇到难题积极与同学探讨,及时请教老师。学习成绩总是在班级中名列前茅,多次取得班级第一。在上学期学校组织的自主预习考试中取得全年级第六名的好成绩,参加学校“采撷地方文化”语文知识竞赛获得三等奖,是同学们眼中的.好榜样。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习的道路没有尽头,带着对知识的渴望,她不断努力,不断超越自己,坚定而自信地迈向更美好的未来。

阅读之星事迹10

  **是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢阅读,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上阅读是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的`,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了阅读,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把阅读当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

阅读之星事迹11

  小周,210班班长兼团书记,语文课代表。

  在学习上,她刻苦钻研,勤学善思,努力上进,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,能保质保量的.完成作业。在遇到难题时,她能够积极思考,虚心请教老师、同学。因此,她各科学习优秀,均衡发展,在每次考试中,总能够稳居班级前三名。

  她全面发展,在20xx年学校举办的“学习十九大,青春话使命”主题演讲比赛一等奖的荣誉。她兴趣广泛,热爱阅读,喜欢在书中寻找属于自己的一方天地,她获得了20xx年“暑假读一本好书”征文活动中荣获三等奖;20xx年学校“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛初二级一等奖。面对众多的赞誉,她从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知“一山更比一山高”的道理,虽然有点点滴滴的收获,但她从没忘记过继续学习和进步。

  这就是小周——一名自信、阳光、品学兼优、多才多艺的学生。

阅读之星事迹12

  韩喜欢就读于郑州幼儿师范高等专科学校,是16级学前教育5班的班长、校学习部部长。她热爱集体、积极进取、团结友爱、认真负责、乐于交往的一名品学兼优的学生。在学校领导、老师的关心、教育和帮助下,在父母的严格要求和自身的不懈努力下,韩喜欢同学一直都非常优秀,她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

  自入学以来,被评为优秀标兵、优秀干部、三好学生、综合素质提升班优秀学员、义工社优秀副社长、曾获新媒体工作室摄影大赛二等奖等。作为班里的班长,韩喜欢工作勤勤恳恳、努力学习,从来不怠慢自己的学习,努力向成绩优异的同学看齐。

  20xx学年,曾荣获国家实用新型专利证书一种智能乒乓球台、一把安全的剪刀、一种脚仔入治具送科装置等共十项实用新型专利证书,第32届河南省青少年科技创新大赛青少年科技创意成果二等奖。

  一、能力突出,工作出色

  韩喜欢同学自从入学开始一直担任班级里面的班长,组织管理班里的日常事务,二年级进入校学生会,担任校学生会办公室副主任一职,对于班级和校学生会布置的各项任务,她总是积极准备认真,力求快而好且高效率完成。并且自己能够独立组织开展一些活动,获得老师和同学们的好评。在她担任校学生会办公室副主任时,每周组织校学生会全体成员开例会,每月组织全校召开班长大会,对学校和老师布置的工作任务,维护学校各项秩序,开展丰富多彩的活动。升入三年级,担任校学习部部长一职,为同学们的学习工作做出力所能及的事:1.按时统计全校的百分赛。2.主动配合学校搞好教学工作和教学活动,做好上传下达工作,争取通知到每位同学。3、负责检查全校学生上课出勤情况,并向有关部门汇报。以及年级进行早读抽查情况。4.认真总结同学在学习中的经验,举办各种与学习有关的座谈会、讨论会和经验交流会,提高同学的学习积极性和效率。5.组织学生参加学校开展的各种有助于开拓知识面的竞赛活动,以促进我校学风建设。6.指导和帮助各班的学习委员开展工作,组织召开学习委员大会,最好学生们考试通知等服务工作,为同学们解决学习上的困难。

  二、参与活动,丰富自己

  作为学前教育专业的学生,积极参加实践活动,丰富自己的.专业知识,能够为以后的工作打下基础,在校期间参加了综合素质班义工社,担任副社长一职,这个社团利用周末时间到附近的图书馆、幼儿园、福利院等,给小朋友们读绘本,这些经历仿佛都在昨天,回过头去,感觉自己都不太相信是自己一步一步走过来的路。通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴和大家在一块的每分每秒都历历在目。每周都要开展一次工作调查,每周都坚持开一次会议,总结上周所出现的问题,为这周的工作开展做准备,日复一日,月复一月,我们的付出都是有回报的,周末在书店得到了许多家长的认可和鼓励,在每周去幼儿园和福利院的时候也得到了小朋友和老师们的认可,心里再苦再累,都是值得的。回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活,不断地提高自身的素质,脚踏实地做了一些义工工作,每周在校门口组织一起外出做义工活动,在路上要考虑他们的安全问题、路途问题,回来后,每人写一篇感悟,把自己的感悟,问题可以提出来,下次开会大家可以交流、探讨、解决问题。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我。

  三、创新创意,发现新奇

  韩喜欢曾荣获国家实用新型专利共10项、荣获第32届河南省青少年科技创新大赛青少年科技创意成果二等奖。

  什么是新型的创新创意,把一件物品通过组装、合并,从而成为一个新的更为简介方便的实用新型的物品。爱迪生曾说过:“科学需要幻想,发明贵在创新。”没错,我们从小就要用到针线剪刀,往往我们找针线的时候也要带着找剪刀,因为我么要用剪刀裁剪,我们可以把剪刀和针线两个利用起来,组合起来就形成了一个新的、简便、实用型的物品。这就是实用新型的东西。刚开始学习接触这些,作为学生,起初对这些并不是特别的了解,但在许老师的带领、细心教导下,自己的努力积极参与,多学多问,阅读大量书籍,一起学习,一起讨论,创新型的东西到底是什么,如果有,会给人们的生活带来哪些的变化,这是我们团队最常思考的一个问题,有时候找不到答案,会和徐老师一起,到附近的场地,观察、去探讨、找到答案。最后我们也得出来结果,收获到了汇报。韩喜欢同学一直在坚持,只有坚持,才会有回报。坚持,才最终取得成功的胜利之匙。

  四、有努力,才有收获

  20xx学年,曾荣获国家实用新型专利证书一种智能乒乓球台、一把安全的剪刀、一种脚仔入治具送科装置等共十项实用新型专利证书,第32届河南省青少年科技创新大赛青少年科技创意成果二等奖、优秀标兵、优秀干部、三好学生、综合素质提升班优秀学员、义工社优秀副社长、荣获新媒体工作室摄影大赛二等奖等。

  最后她一直认为不管什么事,只要努力拼搏,并坚持下去,不论结果如何,都不会后悔,因为她努力过,争取过,便没有遗憾。“最美大学生”不仅仅是在思想道德方面,能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正,讲礼貌,讲卫生,积极争做学校的文明学生。更应该是心灵美、道德美、行动美,才能够去帮助别人,给身边的人带来正能量。能够亲身经历告诉大家,想做什么就去做,有梦想就去追。这样人生才能不留遗憾。而我希望能够成为这样一个“幼专最美学生”。

阅读之星事迹13

  候选人:xxx

  参加各类阅读活动及获奖情况:

  县读书征文一等奖

  事迹简介:

  读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书可以引导我们明理,学会如何做个有修养的人。读书还可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无边的海洋。在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的`山河。

  对我来说,书是生活的必需品,它不仅伴我成长,与我同行,还带给我勇气,帮助我战胜困难,书就像我人生中亲密的伙伴,陪我走过一个个春夏秋冬。

  小时候,我就与书结下了不解之缘。那时我还不识字,只能通过书中的精美的插图来欣赏故事。我一边看,一边听爸爸、妈妈给我讲解。等我上学了,认识了很多字,爸爸、妈妈和老师就鼓励我多看书,还给我推荐了很多好书。每天晚上,做完作业后我就会从书架上抽出一本书来看,每次我都觉得意犹未尽。读书,还拓展了我的思维,让我懂得了很多道理。《丑小鸭》让我认识到只有执着追求理想,不怕困难才能让自己走向完美。《西游记》让我明白每个人都有自己的长处,只有团结合作才能取得成功。《水浒传》让我认识了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢。

  书是我人生道路上亲密的伙伴,它悄悄走进了我的生活,不知不觉中融入了我的生命,像磁石般吸引着我,是它让我的生活丰富多彩,让我的思想成熟理智,是它带给我勇气和信心。

  读书,是人生一大幸事!

阅读之星事迹14

  小陈,女,307班学生,共青团员。

  小陈同学是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她遵纪守法,品德高尚,尊敬老师,团结同学,热爱集体。她学习态度端正,有正确的学习观和良好的习惯,能够科学地安排时间,自主学习,善于思考,对问题见解独到,举一反三,并能发现和总结好的学习方法和学习规律,各科平衡发展,成绩突出,不论遇到什么困难,她都能刻苦钻研,迎难而上,保持积极向上的心态。作为语文课代表,她积极配合老师的工作,完成老师交给的任务,并且能主动帮助同学解决难题,深受老师的`信任、同学的喜爱。同时,她积极参加各级举行的学习性竞赛活动,在学习群体中起模范带头作用,带领班级形成良好学风。

  在接下来的时间里,她会更加努力,为梦想而奋斗!

阅读之星事迹15

  小林,女,113班的副班长。

  她能严格遵守学校各项规章制度,勤奋好学,兴趣广泛,乐观向上。她学习努力,刻苦专研,上课专心听讲、能按时完成作业,拥有良好的学习习惯。在上个期末考试,她取得全班第一名的.好成绩。在小学她六次被评为三好学生。升上中学,她荣获语文素养竞赛三等奖、在语文地方文化实践活动成果评比中荣获三等奖。

  在课余生活中,她喜欢弹钢琴。经常被选拔去参加比赛和演出,并多次获奖,钢琴也通过了八级考试。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她始终坚信没有最好只有更好。知识改变命运,学习成就未来。她一定会更加努力,不辜负老师家长们的期望。

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