暑期实践

时间:2024-12-16 18:09:46 阅读 我要投稿

暑期实践 篇1

  农村基础教育服务计划。充分发挥专业特色,组织广大青年学生深入农村基层,对中小学生特别是留守儿童、农民工子女进行学业辅导,开展健康有益的文化活动;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训;在乡村推广普通话,指导中小学生、老年人诵读古诗文等内容,促进语言文字规范应用。力争建立农村基础教育服务基地,以进行长期的.对口援助和服务。

暑期实践 篇2

  维期10天的生产实习结束了,这是我大学时期的第二次实习了, 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。这10天的生产实习一晃而过,虽然短暂, 却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

  7月28号我到合川邮政局人事部报了到,在人事处的领导分配实习岗位的时候,我主动要求到邮政前台实习,分配好了后我就到塔耳门支局报了到,就开始了我的实习生涯.第一天的实习就让我收获了不少的东西.这天我主要是跟着师傅学习邮政特快专递的收寄.包括特快专递的收费标准,特快单子的填写,包裹的封装等方面的知识,到快下班的时候师傅叫我自己收寄了一个特快专递,感觉还不错,以后的几天时间里我分别学习并掌握了,普通包裹的收寄,挂号信涵的收寄,邮戳的加盖,邮件的封发处理,邮政代收费和代办业务的处理,包裹的登记,包裹的领取,日交接处理等专业技能,基本掌握了邮政前台员工应具备的.技能.这些我在前台所学的专业知识将我在学校所学的知识得到扩展和强化,这对我今后的学习来说,无疑是巨大的帮助.

  在邮政前台实习的这段时间里,我除了学到了很多的专业知识技能以外,还学到了许多其他我在学校不能学到的东西.这几天实习我深深体会到了父母们赚钱的辛苦,没天很早上班,辛苦的工作,挣钱真的不容易. 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面.暑假生产实习让我真的获益胜多,感谢学校和邮政公司领导的安排,感谢前台的师傅们的照顾和教导,在以后的学习中我会更加努力,学好知识技能,为以后的工作生活打好基础.

暑期实践 篇3

  假期,有些同学会去放松,游玩,但是我却觉得,假期应该去做实践,去在自己专业相关的工作上去多一些了解,这个暑假,我也是再次的进入会计的岗位,来让自己通过工作,收获会计相关的工作经验,让自己的能力得到更多的锻炼。

  之前我也是做过相关的工作,不过会计的工作反而是头一次来做,我也是尝试之中感受到,的确和学校的实训差别还是有的,而且具体到岗位上,也是很不一样一些,由于我只是兼职一个多月,所以交给我的任务也没有像正式员工那么的`多,更多的是一个学习的机会,我也是去珍惜,去感受工作的一个状态是怎么样的。开始也是同事带着我,慢慢的熟悉工作,了解要做些什么,流程又是如何的,该注意的事情有哪些,我以为同事工作忙,会比较的敷衍,却是没想到他们却是那么的耐心,而我也是感受到部门的氛围不错,更是不敢松懈,既然他们那么忙也是愿意来帮我,那么我更是要珍惜,要去学好,这样才不辜负他们所教,在工作里头,我也是感受到,真的会计要细心,谨慎,宁愿慢一点,也是不要追求速度而过快,那样容易出错,而错了,要去改就比较的麻烦。通过工作,我也是感受到会计的工作虽然基础,但是要做的出色,的确需要我们付出很多的努力。

  经过工作的实践,我也是体会到职场上,虽然也是有竞争,但是这个工作还是没有像销售那样的大,同时遇到一个好的公司,一个优秀的团队,真的对自己会有更多的帮助。这次实践我也是真的感谢同事们,带我,教我的东西,真的让我体会到一个优秀的部门真的会予以我很多学习的机会,我也是去努力,做好了工作,同时自己的进步也是特别的大,当然遇到的一些问题,还有自身的一些做的还不够的,我也是要回到学校继续的去学习,去成长才能在今后真的进入到社会会有进步的。实践过得很快,也是每天的学,工作,忙碌的一天天过去,过得分外的充实。

  而今要回到学校了,我也是怀念在实践中的日子,也是和同事们成为了朋友,自己的一些问题也是会找他们去请教,我也是经过这次的实践,更好的找到了自己的方向,学习也是更加的有目标了。

暑期实践 篇4

  在暑假没来临之前我已经计划好了这次特别的暑假生活,因为这是我进入学校一年来第一个暑假,应该要过十分充实而且有意义才对。因此我参加了xx学校的xx学院中美学生暑期夏令营的志愿者活动,在这次暑期社会实践活动中我收获到了许多在学校里学习不到的知识,也锻炼了自我,加强了与不同人甚至是与外国朋友的交流能力。

  我参加的暑期社会实践活动是由xx学校和xx学院联合举办的中美学生交流活动,从20xx年x月xx日至x月x日,历时五个星期。期间我的主要工作和实践活动内容是与美国学生一同学习、一同生活,为美国学生介绍中国博大精深的传统文化,相互交流中美之间不同的风俗习惯。

  这次特别的社会实践活动,从xx月xx日开始,我作为中方的志愿者入住xx师大对外交流中心宾馆,与我同屋的美国学生是xxx学校的xxx。我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。

  与其它中外学生交流活动不同的是,上午中方学生会在全外教的课堂里提高自身的英语,这对身为英语专业的学生的我是个很好锻炼英语的机会,同时美方学生则学习中文课程,中午一同午饭过后,中美学生便会围坐在一起互相交流,这不仅让我对美国的文化和情况有更多的了解,而且由于中美学生的年龄相仿大家都会很多共同的话题,在其中也体会到了许多不一样的乐趣。

  下午安排的活动是对中国传统文化的学习,中国的太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美学生都乐在其中,更有意思的是,中美学生还一起动手体验包水饺,制作中国结,观*电影,教唱中国歌等等能体现中国传统文化的活动。

  作为一名志愿者,我就应该负责为美国学生讲解中国文化和西方文化之间的不同,有时这让我这名英语为专业的学生也感到为难,许多中国特有的习俗是很难用英语对美方学生叙述的,于是便会到处查资料来提升自己各方面的英语能力,虽然会感到辛苦,可却又是乐在其中。

  中美学生在xx学校一起共住的两个星期里,除了一道学习,我们还安排了许多的外出参观游览的活动:

  能代表上海商业商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁华的步行街和琳琅满目的商品让美国学生流连忘返;

  能代表外国对中国的投资企业的xx公司,现代一体化的xx生产的流水线让我们感慨了外企的严谨的管理制度;

  能代表上海近现代史和传统文化的豫园,让美方学生沉浸在古色古香却又热闹且小吃繁多的豫园;

  能代表上海的历史文化和当代艺术气息的上海博物馆、上海工艺美术馆和上海当代美术馆,让我们遨游在古代和现代的艺术长廊中。

  此外我们还一起登东方明珠在上海最高处眺望,参观上海旧社会的历史陈列馆,体验了上海xx的世博会的上海城市规划展览馆,以及代表先进技术的上海科技馆,身临其境感受xx北京奥运会的北京文化之旅和体验江南特有的小桥流水寻常百姓人家的南浔之旅。无论是哪一段参观或者是游览之处,都无不让我与美国学生有了进一步的交流和了解。

  接下来额两个星期则是美方学生入住中方学生家的xxx,在这个两个礼拜里,我和我的xxx相处的特别的愉快,我们平时一块学习生活,周末则和父母一起外出游玩参观其他有特色的景点。

  最后一个礼拜也是最忙的一个,结束了四个礼拜的.学习和生活,中美学生要一同策划一台文艺汇报演出,大家积极参加,演出不仅吸引了中方学生的家长更是吸引了双方学校的领导前来观摩,演出也大获成功。演出过后,美国学生就要回芝加哥,在唱响最后一首《朋友》后,中美学生相互拥抱,甚至落下了难舍的泪水。

  俗话说天下无不散之筵席,在这个短短的五个礼拜中,我不仅学习到了如何独立的生活,如何与不同的人相处,也学习到了美国学生那种勇敢又充满活力和求知欲的精神,或许这就是我们所说的美国精神吧,同样我作为中国学生的代表同样让美国学生感受到中国“有朋自远方来,不亦乐乎”的中国精神。

  这是一次值得我一生记忆的社会实践活动,活动结束到现在我还是和美国学生和中方学生的保持着联络和交流,他们让我感受到什么才是真正的“爱,无国界”。在这次活动中,由于我表现突出,主办学校还特颁发证书以资鼓励,更重要的是在这个看似普通的暑假我收获一份与众不同的人生财富!

暑期实践 篇5

  这两天我们分别到达了艾家镇的大栗树村以及刘家村,对当地的村民们进行“健康观念及疾病预防”的调查问卷,并且在做调查问卷的同时跟村民们普及了一些健康小知识。团队共有12个人,所以按照两人一组分成6个小组,按区域分配任务。由于这两天是周末,并没有村委会的替我们带路。这给我们的工作带来了很大的阻力,很多村民并不信任我们,虽然被多次误解,但是我们并没有气馁。因为同时也有村民给我们带来感动,在我们口干舌燥之时为我们倒上一杯水,即使这些感动很少,但它们却给予了我们无穷的动力坚持下去。

  XX年7月13日

  今天我们到达了艾家镇七里村,对当地村民进行“健康观念及疾病预防”的调查问卷,并且在做调查问卷的同时跟村民普及了一些健康小知识。在村委会各组小组长的带领下团队分为了5个小组,有了小组长的帮助,村民们更加配合,提高了我们的调查效率。于当天下午三点我们完成了三个农村共四百余份的调查问卷。炎热的'天气,没有阻碍我们的脚步,却火热着我们志愿服务的心。

  XX年7月14日

  这一天团队分为六人一组的2个小分队“大栗树村小分队”以及“刘家村小分队”。大栗树村小分队在我们的指导老师胡卫老师的带领下来到了大栗树村,用通俗易懂的语言为大栗树村以及七里村的村民进行常见疾病预防相关医学知识的宣讲,并且在宣讲之后回答村民们对于疾病的疑惑。而刘家村小分队则与宜昌市疾控中心的张所长来到了刘家村,同时对刘家村的村民进行医学知识的宣讲,并回答村民们提出的问题。并且两个小分队在老师以及张所长宣讲之后,为村民们义务量血压。

  XX年7月16日

  我们这一天来到了伍家岗桥北社区,进入社区后我们便在社区内部进行了健康观念和疾病预防知识的宣讲,同时发放了多种类型的常见疾病的预防知识宣传单。宣讲结束后,我们为社区的老爷爷老奶奶进行了精彩的表演,并为他们义务测量血压,同时提供了饮食建议,提高他们的健康水平。后来团队分为两组,一组在社区门口摆设量血压点,为广大居民提供服务;另一组在社区及周边,对居民进行“健康观念及疾病预防”的调查问卷,同时对居民普及一些健康小知识。

  XX年7月18日

  上午我们来到了伍家岗石板溪社区,团队分为两组,一组在社区门口为市民量血压,另一组在社区周围对居民进行“健康观念及疾病预防”的调查问卷。下午在伍家岗四方堰社区,把团队进行同样的分配,一组在社区内部为居民义务量血压,另一组在社区及其周边进行调查问卷。截止下午五点半,我们在三个社区已经完成了四百余份的调查问卷。

  XX年7月18日-XX年7月20日

  为了求证我们的宣讲是否有作用,我们对艾家镇大栗树村,刘家村,七里村三个村子的村民再次进行了“健康观念及疾病预防”的调查问卷,完成了三百余份的调查问卷。

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