活动策划

时间:2024-11-20 07:07:00 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  一、活动目的

[推荐]活动策划6篇

  为了丰富大学生的校园生活,展现大学生的青春活力,提高同学们的知识才干,加强同学们的团队协作意识,营造一个轻松愉快的学习氛围,特举办本次趣味数学知识竞赛。

  二、活动主题

  数学伴我成长,快乐无处不在!

  三、活动对象

  XX(1)班全体同学

  四、活动时间

  20xx年X月22日晚上7:30——9:30

  五、活动地点

  XX教室

  六、比赛流程

  第一环节必答题

  全班每位同学都必须回答,每队轮流回答,其它同学不得补充或提供帮 助,每题答题时间为30秒,每题分值为5分,答对加5分,答错或不能回答的不得分。

  第二环节抢答题

  抢答题由主持人读完题并说“开始”后,同学们自动站起来回答,答题 时间不得超过20秒。答对一题加10分,答错或超时减10分,未读完题或未说完“开始”就抢答的扣10分,而且该题作废。

  第三环节时钟表演

  1、在黑板上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。

  2、每对选出三个人,分别扮演时钟的秒针、分针和时针,每个人都是面对观众进行表演。

  3、每对有三次机会,只有一人不能参加,其余的每个人都有一次参加机会。

  4、主持人任意说出一个时刻,三个人必须在5秒之内将手指向正确的位置,手一旦摆好就不能改变方向。表演队一次加15分,表演错或者表演慢均不加分。

  第四环节幸运大反转

  每对有两次选题目的机会,题目分两类,但序号是乱的。第一次选题后5分钟后回答,然后进行第二次选题。简单题答对加10分,答错扣20分。难题答对加20分,答错减10分。看各队的运气如何。

  七、赛前准备

  1、准备好本次知识竞赛的题目以及比赛时所需用品,制作好比赛时需要的 PPT。

  2、提前准备好多媒体的钥匙,相机、笔、奖品。

  3、提前选出本次比赛的主持人、计时员、记分员,并做好准备。

  4、提前布置好比赛教室。

  八、奖项设置

  必答题答对的.有口香糖一片,团体奖一名

  九、竞赛纪侓及要求

  1、全班同学必须准时积极参加,不准迟到,不准早退。

  2、同学们按抽签顺序进行分组入座,座位确定后就不能随意调动。

  3、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。

  4、同学们对主持人的裁决在比赛中不得提出异议。

  5、在抢答题过程中如有较大偏差,同学们不准争吵。

  6、答题选手必须在规定的时间内完成答题。

  7、非答题同学不得给予答题同学任何提示。

  8、每对之间必须团结,不能在选题上出现偏差,

  十、活动人员安排

  为了能让更多的同学参加,本次活动只选出8名班干不参加。8名班干 进行本次活动的组织,如有需要其余的班干协助处理。

  总负责人:XX

  题目收集以及ppt制作:xx

  十一、赛后工作

  安排人员做好清理场地工作。

活动策划 篇2

  活动引言:

  本次活动主要由华夏传统文化研习协会倡议举办,撰写活动详细策划书,联合我校白龙山书法协会、瀚海书法协会、心舞民族舞协会、花木协会、快乐相声协会、茶艺协会、红楼梦协会、精卫鸟文学社等共同联办。

  华夏传统文化研习协会由我校文学与传媒学院12级汉语言文学专业学生周振宗等人于XX年12月创建,最初以“楚韵霓裳汉服社”命名,至XX年四月,更名为“华衣汉服社”。经过XX年度上半学期的发展,协会最终改制,进一步加强协会的体制建设,深入明确协会文化发展的方向,丰富协会文化内涵,提升协会活动或文化在我校的价值,正式以“华夏传统文化研习协会”在我校注册,挂号在文学与传媒学院。成立至今,始终立足于中华民族优秀的传统文化积淀,以汉服为载体,积极弘扬优秀的民族文化,旨在提高我校学子的民族自信心和民族自豪感。

  【活动意义:】

  1、举办“中华文化周”主题系列活动,在丰富学生课余生活的同时,旨在弘扬中华优秀文化和民族精神,有利于加深学生对中华传统文化的认识,不断扩大中华传统文化的感染力、凝聚力和影响力,使中华优秀文化深深植入人心。

  2、通过本次活动的举办,使学生在浓厚的文化氛围中得到熏陶,在潜移默化中吸收中华传统文化的有益成分,继承中华优良传统,不断提高学生的精神境界和素质文化水平。

  3、在活动中,在为中华文化的传播提供平台的同时,能够不断发现中华文化发展过程中存在的不足之处,有利于在继承中华文化的过程中更好地“取其精华,去其糟粕”,促进中华文化不断完善和发展。

  【活动主题:】

  弘扬中华文化,共享华夏文明

  【活动的可行性分析:】

  1.“中华文化周”活动,是使中华文明在几千年历史发展过程中形成的博大精深、独树一帜的优秀传统文化得以不断传播和延续的一个途径,它为弘扬中华文化提供了平台和空间。

  2.中华文化是在中华民族发展过程当中形成的。透过活动,可以了解中华民族不断走向繁荣和强大的历程,使院师生更加直观、深入地了解自己本民族的`文化,深刻感受到中华文化独特的魅力,为扩大中华文化的影响力起了推波助澜的作用。

  3.在形式各异的活动中了解和弘扬中华优秀文化,能够充分调动师生参与活动的积极性、主动性和创造性,不仅丰富了学生的课余文化生活,又达到了本次活动举办的目的,达到更好的活动效果。

  4.在活动的过程中,不仅能够让师生们感受到各具特色的中华文化,又能够拉近各个社团之间的距离,密切社团之间的联系,促进社团之间的交流协作,增进社团与社团,社团与个人的感情。为建设和谐的校园文化埋下伏笔。

  5.活动在进行中华文化的弘扬和传播的同时,也能够让学生的精神境界在充满文化底蕴的活动氛围中得到良好的文化熏陶,使学生的身心得到更好地发展,使校园精神文明建设往更高的层次发展。

  所以,综上所述,此次“中华文化周”活动的开展具有十分充足的可行性,将为中华优秀传统文化得到弘扬和传播提供强有力的支持。

  【活动概要:】

  传统文化周是一个以传播中国传统文化为目的弘扬传统文化精神的活动,它们伴随着儒、释、道思想和其它文化艺术,融贯与绵绵几千年的中华文明史。它们不仅具有其它艺术类的许多共性,诸如抒发意境、陶冶情操、修身养性、生慧增智等,而且还与天象易理、兵法策略、治国安邦等相关联。

  本次活动是在华夏传统文化研习的提议下,联合我校茶艺协会、书法协会、大学生武术协会、精卫鸟文学社等多个与传统文化相关的校园协会组织共同举办。各协会各自发挥自己的主动性和创造性,突出协会文化内涵,以追求全面展示传统文化为目的。

  【活动申明:】

  为了保证文化周活动顺利有效进行,同时为了规范活动的具体开展,参与联办的协会需要积极配合华夏传统文化研习协会的整体安排,但华夏传统文化研习协会需要切实保证联办协会的利益,尊重各协会文化与其活动的具体开展。各协会在活动期间需要互信互助,尽最大层面体现协会间的合作交流。

  参与联办的协会,必须由协会总负责人与华夏传统文化研习协会签署联办协议(协议书将单独列出)。

  【活动内容策划:】

  本活动内容,除了华夏传统文化研习协会的活动计划,参与联办的协会可自行策划,但不能与华夏传统文化研习协会的整体安排有实质性的冲突。

  周一:

  1、由华夏传统文化研习协会在我校天桥布置文化展版与汉服服饰静态展示作为传统文化周的开幕。(与此同时,华夏传统文化研习协会还专门组织传统文化专场晚会签名活动、传统文化现状调查活动等,具体操作流程见项目策划书。)

  2、精卫鸟文学社联合华夏传统文化研习协会国学分社在医学院报告厅举行讲座。

  3、书法协会:现场书法比赛,围观同学可现场展示书法。(可以考虑组织一场简易的书法比赛)

  周二:

  1、红楼梦协会知识展。

  2、花木协会在天桥东入口两侧举行花艺花木展示。

  3、华夏传统文化研习协会发出公告,举办“华夏传统文化研习协会汉服形象代言人”选举活动。

  周三:

  1、由华夏传统文化研习协会为总负责,联合其他协会在校园运动场举行视频展示。(视频可以是协会活动的纪念视频或与协会文化相关的宣传视频。)

  2、中国围棋、中国象棋体验;棋艺挑战。(初赛)

  3、文学社:灯谜对联悬赏,魅力中国结诗意剪纸画

  周四:

  1、茶艺协会举行茶艺表演。

  2、武术协会进行武术表演。

  3、由华夏传统文化研习举办汉服文化专题讲座。

  周五:

  1、华夏传统文化研习协会汉服展、汉服体验。

  2、书法协会书法展。

  3、花艺花木协会展示。

  4、茶艺协会现场表演。

  周六:

  由华夏传统文化研习协会组织本次活动参与协会,举办汉服逛街活动。

  【活动时间:】

  XX年12月2日(星期一)-XX年12月6日(星期六)

  【活动地点:】

  以天桥为活动主体,根据具体的活动需要选取场地。

  【活动参与对象:】

  荆楚理工学院全体师生。

  【活动详细实施方案:】

  前期(筹备阶段):筹备阶段:

  活动前期(筹备):由华夏传统文化研习协会联系各大协会,交流本次活动,并签署联办协议。

  活动资金筹备:

  1、联办协会共同对活动经费进行评估,大概评估出活动所需大体经费,以方便做资金方面的筹备。

  2、联办协会积极与学院团委处沟通,尽量争取足够的活动资金。

  宣传准备:

  1、海报宣传:印做大型海报以及宣传横幅对此次文化周活动进行宣传。海报宣传内容为各联办协会表现中国传统文化特色并附有活动进行流程。

  2、广播宣传:通过校园广播对此次中国传统文化活动周进行相关宣传。

  3、网络宣传:通过社联网站、社联微博、学院广播、学院h3c客户端以及星空;校园网等途径对此次中国传统文化活动周进行相关宣传。

  4、在各宿舍楼下公告板张贴中国传统文化活动周信息。

  5、摆摊宣传:布置签名墙。

  活动物资准备:

  各联办协会的策划部、组织部和财务部联合组成本次活动“物质采购委员会”,对活动物资进行统计,并将所筹集的物资进行统一规划分配。

  人员安排准备:

  联办协会的会长共同组成本次活动的“工作统筹委员会”,对于人事的具体安排,我们将做具体分配,以下只做参考。

  ①摆摊分两部分,从十一月中下旬开始。

  ②对活动现场工作人员进行初步安排,实行分工制,十一月下旬。确定并上交人员安排表。

  具体分工如下(以下部门皆为各协会部门)

  外联部:

  ①负责为嘉宾的邀请工作。(主要针对讲座)

  ②现场礼仪队的安排和迎接来宾工作。(主要针对讲座)

  ③赞助及请帖的发放。

  组织部:

  ①现场宣传品的张贴布置和美化工作。

  ②宣传品的制作。

  ③场地布置

  ④文字及其他(音乐制作、dv制作等)

  ⑤微博转发活动发布。

  策划组织部:

  ①对此次策划书的修改策划。

  ②协调安排人员的工作,以及协调各个部门工作,做好应急准备。

  ③负责场地划分。

  ④现场秩序维护,协调工作。

  ⑤后台指导及安排处理临时情况。

  秘书部:

  ①对工作人员的签到记录。

  ②活动项目筛眩

  财务部:

  ①负责物资看管和分配工作。

  ②物资的借取和清点偿还工作。

  ③购买物资。

  ④整理统计成果展摆摊中奖品的看管清点和购买工作。

  宣传部:

  ①负责撰写宣传稿、新闻稿,并在微博,网站等作出报道。

  ②负责摄影工作并在会议后对照片进行保存,以及相关文章的撰写,初步整理后交给办公室张贴。

  华夏传统文化研习协会:

  根据需要协调辅助各联办协会工作(秘书部负责场地申请、组织部负责宣传品制作、外联部负责宣传品张贴维护、财务负责物资管理分配、宣传部负责新闻稿及照片拍摄、策划组织部负责策划书修改配合协会开展活动)。

  中期(实施阶段):

  1、从十一月下旬开始,准备活动审批。

  2、宣传喷绘的制作,公告张贴,摆摊宣传。

  3、联系校园媒体,广播宣传。

  4、物质采购

  后期(善后阶段):

  1、清点物质。

  2、活动总结。

  3、活动照片、视频资料的整理。

  4、后期宣传。

  【活动当天的具体流程:】

  1、活动期间,当天对应的工作人员以部门为单位,集体到华夏传统文化研习协会办公室集合,接受当天工作任务以及工作证。根据各自工作安排,按部就班,做好自己接到的任务。

  2、全体工作人员将活动相关物资(包括;铁桌、胶凳、帐篷等)搬运到三饭门口,对物资进行分配,牵引好用电线路,划分安排好各个社团的位置。

  3、各联办协会对各自活动摊位进行装饰布置,物资的摆放不能超出自己的摊位。现场宣传品在自己的布置须不超过摊位前一米,并不可影响到活动现场人行道,阻碍人员流动

  4、各联办协会可在各自摊位前做协会展示,但不能超出各个协会摊位前一米以防止对活动现场人员流动的影响。

  5、当天活动结束,各个协会可在工作人员安排下有组织退场,结束摆摊活动。

  各阶段工作人员须注意处理好活动现场的秩序以及人流量问题,做好人流量疏散的准备,及时疏散密集人群,保持活动现场的秩序通畅。同时,保障行人的安全。

  如发生突发事件,应及时向上级反映,切勿独自处理。

  【活动详细经费预算:】

  1、 宣传海报(喷绘):500元

  2、 服装托运(后勤):200元

  3、 特邀协会食宿:300元

  4、 活动过程饮水等花费:200元

  5、 资料打印:100元

  6、 工作证印制:200元

  7、 汉服形象代言场地布置,讲座场地装饰:500元

  合计:两千元

  【活动紧急状况的替换方案:】

  1.活动当天下雨。

  处理方式:在活动开始前我们会先留意近期天气预报,若活动当天天气晴朗,活动照常举行,若存在下雨隐患,则更加雨势的大小,作出如期举行或者延期举行的决定。若活动当天突然下大雨,则组织人员协助社团包含贵重物资,并有序组织各个社团退场,活动延期举行。

  2.人流量过多。

  处理方式:针对这样情况,安排一定数量的工作人员对现场秩序进行维护。如果参加人数太多,而导致活动现场过于拥挤,应及时加派工作人员,对人流进行疏通和引导,防止人群阻塞,现场混乱,如果活动现场人流量过大,以至于无法疏散,社联工作人员会中断表演的节目,以疏导过拥挤的人群。

  3.人流量过少。

  处理方式:成立临时气氛小组,组织调节现场气氛。或联合各协会成员,增加人气。

  说明:

  1、鉴于活动规模相对较大,活动的具体细则,包括活动实际具体的实施方案、各协会分活动策划书等所有明细资料将另外附表。

  2、本次活动的最终解释权归华夏传统文化研习协会所有。

  文学与传媒学院华夏传统文化研习协会 (宣)

活动策划 篇3

  一、活动名称

  艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。

  二、活动背景

  人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线,却遗忘了寝室是线中最温馨的点。

  继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏,本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意,引领家人完美及丰富家的氛围,共同缔造属于艺术才子的寝室生活。

  三、活动目的

  寝室是友情凝聚的点,是我们欢声笑语扩成的面,是我们同甘共苦填充的空间,一个温馨的寝室,需要我们携手共创。

  通过开展本次寝室文化节活动,陶冶学生的生活情操,营造青春、活力、温馨的寝室氛围,同时丰富大学生的寝室生活,提高寝室成员的团结合作能力,调动寝室成员的积极性。 艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。

  四、活动时间

  宣传时间:20xx-11-22到20xx-11-24

  报名时间:20xx-11-25到20xx-11-26

  比赛时间:20xx-11-28到20xx-12-1

  五、活动地点

  四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室

  六、参加对象

  成都纺专艺术系全体成员

  七、活动主线

  一线:

  "谁与争锋"校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活

  二线:

  "智者的交流"校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活

  三线:

  "异家风情"寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活

  四线:

  "我爱我家"风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活

  八、活动内容

  1、"谁与争锋"校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活

  活动包括"乒乓球周末"、"定点接力投篮"两项活动。突出"青春、活力、团结席卷生活"的主题,全面倡导"全民健身"增强大学生体制,发扬国球及其他球类的竞技精神,切实活跃学生的课余生活,落实伏尔泰所说的"生命在于运动"的谏言。

  2、"智者的交流"校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活

  活动包括"楚河争霸"、"黑白对决"、"借机行动"以及"五点一线"四项子活动。突出"智慧、实力、交流丰腴生活"的主题,引领学生培养益智兴趣,丰富学生的精神生活,让学生学会用智慧交流,用实力展现自我。

  3、"异家风情"寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活

  活动包括"星级寝室卫生评比"、"我家我秀寝室装扮大赛"、"唱响生活,寝歌大PK"三项子活动。突出"灵感、个性、温馨美化生活"的主题。该项活动保留了最传统的寝室卫生评比及寝室装扮比赛,又新增了唱响生活、寝歌大比拼的文艺活动,更是调动寝室成员的积极性,集众人的灵感,用个性创造温馨的家园

  4、"我爱我家"风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活

  活动包括"家园风采博客"、"'我爱我家'板报设计"两个子项目。突出"科技、创新、行动记忆生活"的主题,以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力,在整理及收藏寝室回忆的同时,增加寝室成员彼此的.交流,共同体验曾经比赛的美好瞬间。崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力,同时引导广大学生健康、文明上网,培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣,远离不良网站。

  九、具体工作安排

  1、策划宣传工作:

  在寝室文化节之前展开策划宣传工作,召开"寝室文化节动员大会",深入化宣传本期工作及活动安排;同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。

  a、召开"寝室文化节动员大会"

  时间:20xx-11-22中午12:40

  地点:教学楼

  参加人员:院领导、学生处全体老师、团委学生会全体成员、寝室长、各班班长、团支书及学生代表

  b、横幅宣传:敬请关注:

  "艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀"艺术系寝室文化节

  主办:艺术系团委学生会承办:艺术系团委学生会纪检部

  c、展板宣传:介绍本次寝室文化节,注明详细的活动安排。

  2、工作分工:

  与学生会各个部门协调沟通,取得各个部门的帮助,工作分为:一线工作小组--体育部,包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护;二线工作小组--文艺部,包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的"唱响生活寝歌大PK"的评比、秩序维护;三线工作小组--纪检部,包括寝室卫生评比,寝室装扮评比;寝室板报评比;宣传工作由宣传部协助负责;资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。

  3、奖项设置:

  "全能寝室"寝室奖:1名,证书+奖金

  一等奖:1名,证书+奖金;二等奖:2名,证书+ 奖金

  三等奖:2名,证书+ 奖金

  "活力寝室"奖2名,"智力寝室"奖2名,"星级寝室"2名,"魅力寝室"奖2名。(男女寝室各一名)

  4、评比办法:

  由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会,根据各线赛事的比分结果加以统计,尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。根据最后结果评出优胜者十四名,具体名次见"3",根据各线活动胜出者评出优胜者八名。

  十、活动经费预算

  横幅:50*1=50元

  展板:50*2=100元

  动员大会:简单的会场布置150元

  工作人员饮用水:自备

  奖品:用品预算600元

  总计:900元

活动策划 篇4

是怎么玩球的? 2、说说都喜欢什么体育活动?喜不喜欢篮球?想不想当篮球运动员啊? 3、教师原地投篮,来引起幼儿也想投篮的兴趣,你们想不想玩?想不想学投篮啊? 4、篮球运动员投篮都是经过正规的训练的,我们要...

  活动目标

  学会正确的原地投篮动作。

  增加幼儿对运动的兴趣。

  活动准备

  幼儿篮球架和篮球。

  小红旗若干面。

  活动过程

  1、自由的玩篮球,让幼儿喜爱上篮球,说说平时自己都是怎么玩球的?

  2、说说都喜欢什么体育活动?喜不喜欢篮球?想不想当篮球运动员啊?

  3、教师原地投篮,来引起幼儿也想投篮的兴趣,你们想不想玩?想不想学投篮啊?

  4、篮球运动员投篮都是经过正规的训练的,我们要学会正确的.投篮动作,保证我们自身的安全才可以玩,那你们想不想学原地投篮动作啊?

  5、那现在就来和老师一起学,老师做一步动作,大家也要跟着做,有做错的幼儿,教师要及时纠正指导。

  6、学会原地投篮动作后,来试着投投篮,保证孩子们都掌握的情况下,进行游戏。

  7、大家来一起来玩投篮好不好?比比看谁原地投篮,投进去的球最多。

  8、每投进去一个发一面小红旗,最后,算一下谁手里的小红旗最多为胜。

活动策划 篇5

  一、活动目的及意义:

  秋风送爽,时值秋天这个收获的季节,正是烧烤的最佳时节。在大家团坐一起烹制美食、无限畅谈之时,增进同事之间的情谊,增加企业凝聚力。经过这段时间的忙碌,值此秋高气爽时节,大家在一起轻松一翻,休息一翻,以更加饱满的精神投入到工作中去。

  玩得尽兴,吃得尽兴!团结合作,共创辉煌!

  三、活动人员:公司全体成员

  四、活动地点:铭山庄烧烤场

  五、活动细节

  1、参加人数:原则上是公司全部成员16个,但可能有同事有事情来不了,需要在活动前1天基本确定参加人数。

  2、分组:考虑一个烧烤炉围坐6人,共分3组,以6人一组为最佳,

  3、烧烤物资准备

  (1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;作料类;工具类。具体请见附表一:烧烤材料采购清单。

  (2)物资采购由行政人事专员和前台文员进行准备。注意:水果,饮品,作料和烧烤工具可于前一天购买齐备,食物类为保障其新鲜程度,需当天购买。

  (3)烧烤炉,铁丝网,烧烤叉可在烧烤现场租用。

  六、活动经费预算1、门票费:免费

  2、烧烤炉费:50元一个烧烤炉,配送5斤烧烤碳,一张烧烤网,50×3=150元.由于5斤碳只够烧烤两个小时,再以10元/斤购买5斤碳,10×5=50元

  3、烧烤物资采购费:

  此次烧烤预算费用为:200+328+146+112.5=786.5元八、具体工作人员安排组织工作:采购工作:联络烧烤场工作:运输工作:全部成员配合最后清场工作:全部成员配合

  游戏1、拍七令

  用具:无

  人数:每桌人数(根据现场情况而定)

  方法:多人参加,从1-99报数或者只报奇数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则先记下来,从新开始玩,游戏结束后,获胜的给予奖励,出错的要接受惩罚。出错的人接受以下几种惩罚方式:(啤酒伺候)兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  游戏2、你比划我来猜

  1)每回合开始前,由每桌派出两名选手参加比赛。

  2)游戏规则:

  ①比赛前由选手选择屏幕上的题号;

  ②每组的两名选手,一名看提示板,另一名面对观众,两人相对站好;③选手用肢体语言或语言(但是需要注意的是:不能出现提示板得字、谐音、方言、外语)给另一位选手提示,使其在2分钟内猜出尽可能多的词条(必须与题板所显示的词条一致);④每轮每组只有1次说(PASS)的'机会;⑤如果描述的选手说了题板的字,则该条作废;⑥如果场下有人提示,则该词条作废;⑦回合结束,比较每桌的猜词总数,胜出的给予奖励,猜词最少的后两组接受惩罚。

  惩罚内容:啤酒伺候(2听)

  前期准备:题板

活动策划 篇6

  一、活动目的

  随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

  1、企业方面

  ①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

  ②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才储备。

  ③可以让企业更好地了解我院的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

  2、学生方面

  大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

  二、大赛主题

  展现自我才能

  塑造精彩人生

  三、大赛口号

  关爱大学生 携手就业路

  四、活动对象

  本次活动主要面向全校大三学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。

  五、组织安排

  本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

  六、组委会

  主任:宋丽丽、曲雪玉

  成员:王允、魏岚及各系分团委负责人

  七、活动方式

  1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

  2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。

  八、活动日程(略)

  九、活动宣传

  1.海报宣传

  在全校各宣传栏内张贴大型海报。

  2.咨询点宣传

  活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

  3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传

  4.邀请院内记者跟踪关注本次活动

  5.邀请院外记者,媒体前来报道。

  十、活动具体安排

  (一)筹划准备阶段

  1、参加活动的企业,确立招聘职位

  参加活动的企业要求:

  ①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;

  ③对应届毕业生有需求;④拥有自己的独特文化。

  招聘职位要求(1到2个职位):

  ①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;

  ②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;

  ③可以针对院三年级同学开展招聘;

  ④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。

  2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动

  3、联系评委(校内老师及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)

  (二)阶段

  1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。

  2、加大宣传力度,对本次参加活动的企业招聘作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。

  3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

  4、设点报名,可设在招生就业处。

  (三)举办培训讲座

  1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向

  2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。

  3、具体安排:

  1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项

  2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备

  3)宣传工作:利用海报进行通知

  4)介绍后阶段的系列工作

  5)申请活动地点

  (四)招聘阶段

  A、1、方式:面 试

  2.主要环节:

  1)、参赛选手自我介绍

  2)、对所应聘职位的竞职演说

  3)、评委现场提问

  B.1、方 式:职场挑战

  2.主要包括三个环节:自我展示、职场问答、实力环节

  3.具体流程:

  “校园模拟招聘会”活动策划书草案,

  主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾

  学校领导致辞

  由参加活动企业代表致辞

  进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号等等,希望参加活动企业将流程安排上报组委会。

  为更好的为本次活动提供观赏性,请各企业为活动现场提供必备环节。如:

  职场问答环节:

  a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。

  例题:你要组织一个秋季销售定货会,作为会议的组织者,在安排座位的时候,你会把以下的`这几位,谁放在最重要的位置?

  A、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)

  B、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)

  C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。

  b. 职场案例分析

  c. . 由评委对选手的表现进行点评

  场景模拟实力环节:

  1.卖场推销

  a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)

  b.评委对每个选手的表现进行点评

  2.客户推销

  a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

  b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。

  3.素质考查

  故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质

  参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题

  错误的询问:“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”

  正确的询问:“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”

  向主考官要名片

  主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片

  直接开口要是不正确的粗鲁行为,以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法

  由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评

  公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)

  由现场嘉宾为获奖者颁奖

  比赛结束

  十一、奖项设置

  金奖 1名

  银奖 2名

  铜奖 3名

  院十佳求职者 10名

  十二、后期总结

  1、总结工作:由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正。

  2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

  举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

  主办方:共青团大连职业技术学院委员会

  协办方:大连职业技术学院就业指导中心

  20xx年9月

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