暑假调查

时间:2024-11-14 12:49:51 阅读 我要投稿

暑假调查 篇1

  暑假期间,也就是7月26号──8月5号,我们进行了为期10天的远程研修。固然正值大暑天气,但是参加研修的教师们都严格遵守时间,按时参加培训。短短的时间内,认真回顾和总结了新课改xx年获得的经验和存在的不足,并且同省市区级专家和指导教师一起认真进行了探讨,并且通过作业和互评的方式与各地区的老师进行了一次全面的交换,感觉获得了很大的收获。通过这几天的研修学习,使我在教育教学观念上有了很多积极的熟悉,对今后更好的贯彻新课标理念有了更加深进的熟悉。

暑假调查[集合]

  在远程网络研修这个平台上,通过专家们视频讲座把他们丰富的教学经验、先进的教学理念,传授给我们,让我们取得了更多的教育教学信息,不但可以把自己在教学中的心得和疑问共同交换探讨,还使教师们的视野变得更加开阔,熟悉更加深入,对我们的理论知识水平、教学实践能力、职业道德观念给予了很大的改进和进步。同时,在紧张的网络研修的学习中,我积极撰写,看视频,发表评论,提交作业。使我明确了现代教育的,发起话题,。使我更加明确了新课标所提倡的教学理念,为今后的教学指明了道路。日志,上传资料,观看视频,发表评论,提交作业,经过努力学习

  我们枣庄地区此次参加培训的人数是:1481人。美术学科枣庄地区一共两个班级,人数168人。下面就美术学科假期培训的收获和感想作以总结:

  一、新课改下的美术学科展现出的新面貌

  整个美术教育能够通过这次课程改革带来新的面貌。这类新面貌主要表现在哪里呢?首先从美术教学的内容上有一个大的不同。美术课程标准颁布的时候,每个美术老师特别是年纪比较大一点的美术老师,有个前后对照,过往我们的美术教学内容完全就是依照过往对美术的熟悉,划分为绘画、工艺和欣赏三个课业类型,现在变成了四个学习领域,这是一个美术教学内容重新组织的方式,之所以这样做就是为了给我们带来一个新的面貌。这个新的面貌主要体现在两个方面:一个是学生,一个是老师。我们希看美术课能真正成为学校最受学生欢迎的课程,学生都学得很有爱好,这是我们非常期待的,所以非常夸大美术课程的愉悦性;再就是我们的老师,在课改中的角色能够有较大的变化,就是要改变过往那种过分夸大老师居高临下,师道尊严,希看老师能够成为学生学习的指导者,引领者,而不是处于一个高高在上的姿态。今天来看,这次课程改革应当说这些基本上都实现了,而且不单单是实现了,我个人觉得这次美术课程改革最大的受益者,是学生和老师。为何这么讲?由于当时在20xx年开始做课程标准的时候,我们了解到的中小学美术教育的情况,很明显的存在几个很大的题目:一个是学生对美术的学习没什么很大的爱好,由于大部份老师不是美术专业职员;美术又是个非考试学科,大家都以为无所谓,这是一个情况。当时要开设美术课,美术师资都缺少,现在来讲是有了天翻地覆的变化,现在城乡的美术老师基本上配齐、配足,这是新课程的一种面貌,挺使人振奋的。再一个我觉得还一个非常大的变化是美术课程评价体系也建立起来了,过往的美术课程基本上是疏忽了评价。我们可以从课程标准和教学大纲做一下比较就知道,之前教学大纲基本上不谈评价,是由于美术是个非考试学科。所以一谈评价学校里面就是以为是考试,就是一个提拔,所以现在我们来看,美术评价实际上已完全变了,充分把评价的增进和改善功能发挥出来,让老师在加强教学评价进程能够更清楚的看到自己的教学目标达成了没有,通过评价不断地发现自己教学当中需要改进的地方,所以说发生了很大变化。我觉得从教学内容、学生的面貌、教师队伍和教学评价的完善,都可以说明美术新课程带来的变化。

  二、山东美术新课程的五大变化

  课改十年了,对在一线从事美术课堂教学的广大美术老师们来讲,所体验到的变化可以说是不胜枚举。我们可以把这些变化概括为下面五个方面。

  (一)在课程理念上发上了巨大的变化

  理念的改变决定着课程改革中的具体行为。总的变化是广大美术教育工作者特别是一线的美术老师,通过对美术课程标准的学习和贯彻,对美术课程的基本理念已深进人心,并且都自觉的贯彻到平常教学工作中往。

  具体的说,一是,大家已充分熟悉到美术课程必须面向全体学生,而不是少数具有美术特长的学生。由于美术教育是基础阶段素质教育的一个重要方面,每一个学生都有学习美术的内在潜能,固然这些潜能体现的程度不同,但是只要使学生发挥出这些潜能都能增进他们在美术和文化课的学习当中得到不同程度的发展,进步艺术素养,从而进步他们整体的素质,为他们的毕生学习打下基础。

  二是,在课改后对如何充分激起学生美术学习的爱好,老师们都给予了更多的关注,并进行了很多探索。假如没有了美术学习的爱好,学生在美术学习当中就会失往动力,进步学生的艺术素养、实施素质教育就成了一句空话,就无从谈起。而学习爱好的调动需要采取很多行之有效的教学手段,比如说老师们对每节课的初始导进这个环节就进行了大量的探索和尝试,情境创设都已非常自若了,能搜集大量的资料用于创设情境,用情境导进的方法设计出有趣的教学活动,成为课堂教学所寻求的.一种目标之一。那末,老师们通过丰富多彩的教学活动,努力使学生的爱好保持下往并且逐渐转化为一种独有的情感态度,使学生酷爱美术学习,对美术产生一定的情感,他们的学习动力自然就会得到不断地加强。

  三是更加关注美术学习与文化、生活的关联。新的课程理念使老师们熟悉到美术课不单单是过往所以为的单纯的技能技法的学习,而是一种文化的学习。而这类文化是与人们的生活息息相干的。不同的文化情境下,有着不同的美术表现方式和生活方式,了解这些不同,特别是了解我们祖国优秀的传统文化和世界多元文化,在广泛的文化情境中学习美术,对进步学生的文化素养,进步将来他们的生活品质,都有侧重要的作用。

  四是更加重视学生创新精神和实践能力的培养。美术课堂过往单纯传授知识技能,乃至用摹仿包打天下等非常单调的学习方式,不利于学生的思惟发展和创造性培养,这类状态可以说得到了改变。现在的美术课老师总是想尽办法让学生发挥自己的想象力,保护和鼓励他们的个性,积极主动的鼓励他们用自己的方式来表达自己的情感。对学生的作品我们常常也不再简单的把它们分为好的、差的、出色的或是糟的。而只是在不同方面给他们展现不同的个性特点和与众不同的地方。就是看上往再差的作品也有他体现个性的地方。老师们在这方面力求使学生寻求创意,发展他们的综合实践能力。这些已成为老师们的一种共鸣。这是我们初中美术课发生变化的第一个方面。

  (二)教师和学生在课堂上的角色发生了变化

  课改十年以来最大的变化就是师生角色的变化,以学生为本的观念已深进老师们的思想,并落实到美术课堂教学当中往,学生是学习的主人。老师是学生学习的协助者、引导者、帮助者,由此产生的变化就是学生学习方式发生了巨大的变化,自主学习、合作学习和探究性学习,成为现在学生主流的学习方式,过往那种单纯由老师灌输、学生被动接受的教学方式已不是唯一的方式,角色的拓展和改变使老师备课、上课变成了一系列目的性很强的教学设计进程。例如:更加重视学生的课前预习、更加重视指导学生学习内容等相干资料的搜集,备课时,老师们也是很留意先备学生的情况,上课则更加重视和学生的互动,这类互动交换非常多。还有,看一节课质量的高低,看学生是否是在保持学习爱好的条件下积极主动的学习,并且能够把握所学的内容,看他们是不是体现了在知识技能、进程与方法、情感态度价值观这三个方面都有收获。这可以说是第二个比较大的变化。

  (三)教学评价不再单一,表现出多元的局面

  美术教学评价不再是单一的,表现出了多元化的局面,为学生的发展而评价这也是我们课程理念的要求。课标当中也提到,这已成了美术教师评价的基本观念。因此评价产生多元化发展就出现一种非常生动的局面,评价对象已不单单是过往那种很单纯的作业所表现的终究结果,而是学生个人发生了变化,是他们的课堂表现、学习方式、交换合作和老师之间互动的交换、美术作业的进程和由此延伸的课前课后的学生的一些表现,还有收获和他们的反思等等,这些都在评价的范围以内,总之构成性评价、自我评价就成为评价活动的主流行为,根据课程标准,根据三维目标,采用多种评价方式实施综合性评价就成为当下美术课程评价突出的变化。

  (四)美术师资队伍得到了长足的发展

  我们的初中美术师资队伍通过这十年得到了长足的发展,这十年的磨练这支队伍比课改之前更加壮大,更重要的是老师的基本素质得到了很多的提升。带来的新面貌是更加用于探索,善于接受新事物,善于接受新理念,教师的专业化发展程度也大大进步,教师的专业成长非常迅速。

  (五)美术教学手段更加现代化

  新课程实施以来,随着社会经济的迅速发展,教育投进的不断增加,我们省的美术教学手段现代化程度也得到了很大的进步。特别是多媒体在美术课堂中的应用,已基本上得到了普及。专业的美术教室也配备的愈来愈多,城镇的就不用说了,包括乡镇初中,美术教室的配备也列进日程,逐步地都配起来,而且美术专业教室里的一些装备器材也得到了不断地增加和改善,应当说已基本上满足了美术教学的需要。这些看起来我们都是感到非常欣喜的,都是些使人兴奋,使人欣喜的变化。专业的美术教室也配备的愈来愈多,城镇的就不用说了。

  付出就会有回报,相信通过我们的此次学习,之前教学中碰到的疑问题目都会迎刃而解,师生关系更抓紧密xxx,新课改下的美术课堂会更加符合学生的心理,更加生动有趣!

暑假调查 篇2

  古人云:出生牛犊不畏虎。也许年轻人就是热情似火,激情四射,怀着凌云壮志,天不怕,地不怕,却也时而抑郁忧伤,像十月灼人的红叶,像三月争奇斗艳的花朵,像竞发的百舸,像搏击长空的雄鹰;像奔驰的骏马,像弹着欢乐的琴弦,像七月缤纷的太阳雨,像喷雾的旭日,像一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

  暑期将至,考试在即,夏日炎炎,我们挥洒着汗水,乘着那股热情,驾着那股干劲,总想着把工作学习两不误,最好是在大学大展宏图,现在觉得真是年轻气盛,有些张扬,有些燥气,还有更多的激情,在努力复习功课的同时,我又去参加了一个待遇很好的并且专门针对初中生辅导班的招聘会,斩五关,过六将,终于成功晋级,担任一名讲师。但是我们必须自己去招生,正如学长(就是老板)所言,有学生就有老师,然后才有我们辅导班,再然后就有了薪水,经学长本人透露他曾在保险公司上过15天的班,这是他在保险公司学的:减少成本,降低风险,减少投资,提高利润。他的意思就是,我们每个人要去招生,而且规定在招生阶段每个人至少招8个学生,个人简历否则就不能担任讲师的职务,但是在离开时,会给一定的补助,是按照招生的多少,在这方面,学长做的很好,即使是当不了讲师,也有补助,给人精神上有一定的缓冲,容易接受,为何不试一试呢?

  作为我们辅导班的发起者,也是唯一的发起者,前期的筹备工作全是他一个人完成的,调查十堰市五堰暑假辅导班的情况,经过对一些辅导班和学生家长的咨询,了解到五堰许许多多的家长都倾向与让自己的孩子在暑假上辅导班,五堰暑假辅导班异常火爆,竞争非常激烈。经过一系列的比对和综合考虑,他决定把辅导班的位置定在市一中的门口不远处的育才幼儿园。育才幼儿园是五堰那块儿信誉度最好的幼儿园,至少是孩子最多的。而市一中又地处市里最繁华的那块儿,这一地带有不少辅导班,有资历很深的,有老师办的,也有很多是大学生办的,简直就是参差不齐,把整个市场都搅得乱七八糟的,家长也是不知所措,茫然不已,从而导致我们招生的难度。

  从另外一个方面讲,这一块儿学生多,最重要的是他认为,当老板与员工绑在一起时,员工与顾客绑在一起时,彼此建立信任与依赖的关系时,就如生物界的物种间的互利互惠一样,而恰恰在此时是工作效率最高,盈利最好的时候,因此,我们每个讲师就必须的'出去招生,最主要的途径就是发单页,但并盲目的去发,首先要找目标人群,其次,抓住家长的兴趣让他愿意倾听我们的讲解,我们从而引导他们,并让听你们信服,当然,我们自然而然就遭到过无数次白眼,无数次拒绝,无数次敷衍,无数次冷待,皇天不负有心人,还是有极少数家长会驻足倾听,讲解的过程是最为重要的,讲解不仅仅像讲课一样,只是单纯的传达某种信息,更多得是我们要与家长建立信任关系,让他们相信,把孩子交给我们是很好的选择。电灯泡点烟,其实不燃(然),大多数家长会担心:我们一旦收了钱就不会像允诺的那样去好好教他们的孩子。这种担忧是很正常,虽然“此事古都难全”,我们会争取“不负如来,不负君”,我们也只能说我们会全心做事,努力做人。首先,我们不是在骗他们,当然不是绝对的不欺骗,正所谓:大诚小欺,“无伤大雅”,若说是绝对的不欺,便是大大的欺。所谓,真作假时假亦真,假作真时真亦假,真真假假,假假真真,自古都难辨,大诚小欺,何乐不为?再者,我们还要搜集其他辅导班的信息,进而比较出我们与他们的差别,再改进我们的辅导班情况,心得体会有两个典型的例子,我们辅导班的报名表就是盗版“状元坊”的,还有我们对家长与学生的承诺书就是盗版“阳光”的。

  当然,我们前期筹备、招生工作做得远比其他辅导班要好,我们几乎是与家长零距离的沟通,但是盲目性太大,而且几率很少,虽然有些还是听了,但是家长可选择的是在太多,大家都茫然失措,最后导致我们辅导班招了二十来人的样子,勉强能开下去,但是还得大力度的裁员,不知这结果是好还是差,经过我们的调查,其他辅导班也就招了十几个,但他们有些开了九个年级,那性质又不一样了,导致最后结果是,有些辅导班实在开不下去,就不招的学生再转手给其他辅导班,没办法,市场被搅得乱七八糟,搞的想另一种形式的经济危机一样,许多讲师必须下岗,回家啃老本,我就是其中一员,一次失败的暑期社会活动,但是我却觉得很有意义,学到了很多东西,在开学的时候,武汉远程教育培训中心打电话给我说是要和我们心上人励志教育暑期辅导班合作,虽然已经被解雇了,我还是挺高兴的,原来觉得我们辅导班也不是那么差劲啊!

  经过这短暂的半个月的招生,虽然被裁了,但也学到不少东西,像市场许多潜规则,经过社会的洗礼以后,慢慢从稚嫩走向成熟,慢慢的蜕变,不会像以前一样那么幼稚,有时候也就是另一种形式的无知。人们常抱怨社会不公,人生苦短,或者什么的。想比尔盖茨说得,对成功者而言社会是公平的,对失败者而言,社会是残忍的,物竞天择,弱肉强食。

  也许,社会就是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白无辜人的心,他伤痛了多少志宏远大人的心,它利诱了多少狡猾诡诈人的心。

  也许社会就是天使,它缔造了多少不同性格事业的人,造就了多少成功人,培养训练了多少懂得倾听他人心声、懂得慰藉人心、懂得体味生活爱家敬业的人,他亦锤炼了多少如钢铁般意志追求远大理想的人,挖掘了多少失落亦在后来看遂成社会佼佼者的人。若不借着社会,我们很难辨明孰优孰劣,很难认清别人和自己到底有何优缺点,自己到底有何实力与长处。

暑假调查 篇3

  暑假的时候,我和雪雪、雅雅、慧慧、晴晴和乔乔一起去人民公园调查了家乡的环境情况。

  我和几个朋友到了人民公园。人民公园真美呀!一棵棵像绿色大伞的树木郁郁葱葱,密密麻麻,十分茂盛。那里各种各样、五光十色的花儿争奇斗艳,芬芳迷人,有红得似火的玫瑰,有白得如雪的茉莉,还有黄得赛金的菊花……美丽极了。它们各有各的姿态,有的像两朵花儿头对头,像是在说悄悄话,有的挺直腰,像是刚刚睡完觉的'孩子,有的像卷起来,像是要准备睡觉了。多么美好的一番景象啊!

  然而,我们在调查中发现一些与美丽的环境不相称的现象。例如,有的人乱扔垃圾,有的人伸手去摘花、摘叶子,乱践踏草坪,有的叔叔阿姨乱摆乱卖,还有的哥哥开车进公园横冲直撞。突然,有一位小朋友的行为映入我的眼帘,他正吃香蕉,吃完后,他把香蕉皮乱扔在地上,我想,这位小朋友太不爱环境了。我连忙走过去,把香蕉皮捡起了,扔在垃圾桶里。我认为叔叔阿姨不准乱摆乱卖,哥哥叔叔开车时不能够进公园横冲直撞,要严禁乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起,要爱护花草树木,不摘花草,不摘叶子。

  从这次的环境调查中我发现,我们人人都要保护环境,保护大自然,共同营造美好的家园!

暑假调查 篇4

  一、调查主题:关于xx县xx镇中学生暑假打工的调查报告

  二、调查人:xx一中高二xx班xx

  三、前言:

  ㈠调查目的:了解中学生对于父母等的依赖程度和对自身的磨练认识

  ㈡调查时间:xx.08.01

  ㈢调查地点:xx县xx镇

  ㈣调查方式:对于街坊邻居进行问卷调查

  四、调查体会

  实践是体验真理的唯一标准,就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,许多大学生都希望找到适合自己的职业,我觉得,作为一名高中生的我,应该早些立足于社会实践,这次实践过程虽然很辛苦,但是这样才能积累经验,因为这些经验就是无形资产,在关键时刻就会显现出作用。

  五、正文

  中国有句俗话:“穷人家的孩子早当家”,在当今看来确实如此。自计划生育实行以来我们这代90后就出现了两种情况,一种就是父母娇生惯养最后恨铁不成钢,另一种就是从小立志最后成就梦想,当然,这其中的艰辛可想而知了……同样都是在象牙塔中长大,往往就是有人选择做井底之蛙,只有少数人选择海阔天空,儿这两者正是我这次调查报告要探讨的问题。

  一说起吃得苦,我就想起了我的`邻居,她今年正好初中毕业,中考不是很理想,正准备就读长沙护校,暑假她就在新华书店打暑假工,薪水也不低,正好可以磨练自己,我不禁想起和她年纪大小的不知有多少正吹着空调吃着零食看着电视……

  为此,我在街坊邻居展开了一次问卷调查:(以下为问卷调查样式)

  关于中学生暑假打工的问卷调查

  您好!首先非常感谢您牺牲宝贵的时间支持这次调查问卷,以下共十个问题,九个选择题,在您认同的选项上打钩,最后是一个建议题,热情欢迎您对此次问卷调查提出宝贵的意见!

  1.您觉得现在就业形势会继续严峻下去吗?

  会( ) 不会( ) 不知道( )

  2.您认为中学生应该在暑假期间打工吗?

  是( ) 否( ) 其他( )

  3.如果可以,您支持您的孩子在暑假期间打工吗?

  支持( ) 不支持( ) 其他( )

  4.您送您孩子去打工是希望赚钱还是磨练您的孩子?

  赚钱( ) 磨练( ) 其他( )

  5.以下暑假工类型您会给您的孩子选哪样?

  轻松但薪水低( ) 辛苦但薪水高( ) 孩子做主( )

  6.您觉得您的孩子能胜任暑假工的工作吗?

  能( ) 还好( ) 不能( )

  7.您认为暑假工男孩多还是女孩多?

  男孩( ) 女孩( ) 差不多( )

  8.您认为中学生暑假打工利大于弊还是弊大于利?

  前者( ) 后者( )

  9.您亲朋好友的小孩有暑假打工的吗?

  有( ) 没有( ) 不清楚( )

  10.您对本次调查问卷有什么建议呢?

  建议:

  非常感谢您对于本次调查的支持,希望不会耽误您宝贵的时间!

暑假调查 篇5

  广陈镇历来是我市的农业大镇,其主要特点是:

  一是农业产业比重大。广陈镇拥有从农人员3.95万,耕地5.64万亩。04年广陈镇农业继续保持良好的势头,农业总产值达1.48亿元,占整个广陈经济总值的73.2%,同比增长15.3%,增幅高出全市平均的3.1个百分点。

  二是新兴产业发展快。广陈镇近年来发展了以桤木、香樟、兰花为主的花卉苗木业,总面积达20xx亩;以番茄、黄瓜、茄子、葡萄、李树为主的蔬菜水果业,常年蔬菜面积3860亩,果树708亩;以养殖南美白对虾、太湖白鱼为主的水产养殖业,面积达4000多亩;此外还有蘑菇面积31万平方尺,红菱1000亩。

  三是工业发展相对弱。广陈镇的乡镇工业企业主要经营针织、服装为主,由于起步晚,行业经营分散等原因,除了悦莱春毛衫制衣有限公司、春竹毛衫时装有限公司等少数大规模企业外,其他的规模都普遍小,而且总体数量少,所以农村富余劳动力就业外出比例相对比较高。

  四是发展种养业优势明显。在广成镇现有各类种养业规模大户400多户,主要经营蔬菜、水产、水果、畜禽等特色产业。种养业的收入一向是广陈镇农民的主要收入来源,而且收入颇丰。04年广陈镇农民人均收入达到6918元,而其中光养殖业一项的收入就达到人均近3000元,在整个农业收入中达到了40%以上。

  近年来,广陈镇乘借“三农”东风,整合当地资源,大力发展两色农业,加快农业产业化进程。在稳定粮油生产的基础上,逐步建立了以花卉苗木、果蔬、双低油菜、水产、畜牧等为特色的区域主导产业,取得了一定的成效。现有悦莱春、高新、民主三个现代农业示范园区,占地5000亩;一个省级无公害蔬菜基地,占地1345亩;水产养殖面积4035亩,其中名特优水产养殖面积达到2800亩;规模猪场43个,规模禽场61个;四个无公害稻米、无公害水产、双低油菜、生猪繁殖基地正在申报立项中。总结成功经验主要有以下几点:

  一是政府扶持,思路创新,加大投入。广陈镇政府坚持以农业增效,农民增收为出发点,突出科技支撑,以工业化带动农业产业化的农村经济发展的思路,以财政投入为导向,及时把农村工作的着力点由以往抓生产、增总量转向抓流通、促增收上,把主要任务放在加快农业结构调整,培育社会产业化经营上,加大力度扶持地方特色产业。为了更好的调整产业结构,实现科学规划布局,镇政府出台了《广陈镇人民政府关于20xx年扶持发展都市型农业的若干意见》等政策性优惠文件,对花卉苗木、大棚、食用菌行业进行补助,对建立现代农业园区给予一定的奖励等,充分调动了农民、企业的积极性。近年来,广陈镇加大对农业基础设施的投入,规划了悦莱春、高新、民主等三个现代化示范农业园区,建设标准农田38000多亩,农业累计投入资金达3800万元。

  二是做好“新三资”文章,广泛吸纳国内外资金的多元化投入,积极引导外资及民间工商资本投资建立农业生产基地。几年来,先后引进新三资800多万元,兴办各类农业“新三资”企业,建立各种绿色产业基地近千亩。例如:平湖兰卉园艺有限公司,它座落在广陈高新村,占地63亩,是台商方进才、李正辉于20xx年5月共同投资创建的独资农业企业,常年以种植世界级名花——大花蕙兰为主,主要销往上海、苏州等大中城市。经过几年的发展,大花蕙兰已在广陈“生根开花”,成了平湖花卉产业的一枝独秀。去年大花蕙兰销售了1.5万盆,每盆平均价格150元,销售收入达225万元。

  三是鼓励农户联合建基地。本着因地制宜的原则,鼓励有条件的农户以资金、土地、技术、市场等为纽带联合建基地,目前镇上的民主蔬菜基地就是其中的一个。民主蔬菜基地是省级无公害蔬菜基地,占地1035亩,常年以种植茄子、黄瓜、丝瓜、番茄等茄果类蔬菜为主,主要销往平湖、嘉兴、上海等农贸市场。规模经营农户200多户,他们凭借着交通便利、技术经验丰富的优势,种植蔬菜取得了良好的收益,如果按照每户3亩蔬菜田计算,每年每户纯收入可达4万元以上。

  四是积极发展农村专业合作经济组织,使农村专业合作经济组织成为发展效益农业的有效载体。为了进一步提高农民组织化的程度,增强小生产与大市场的有效对接,促进产业化进程,广陈镇分别在20xx年与20xx年组建了“广陈果蔬生产专业合作社”、“广陈食用菌生产专业合作社”、“广陈水产生产专业合作社”、“广陈花卉苗木生产专业合作社”等四个专业化合作社。合作社在承接农业订单,制定种植模式和组织农产品流通等方面起着很大的作用,并在实践中不断规范管理,发挥其服务功能,提高合作经营和组织能力。广陈镇水产专业合作社长期与上海、苏州、杭州等地的农产品市场建立合作关系,年收购订单水产1200多吨。今年上半年,水产合作社又与海宁、嘉善水产公司订立诚信合同,销售南美白对虾180多吨,实现销售收入300万元。

  五是争创龙头企业,树立品牌意识,争取市场入场券。要真正实现农业的现代化,必须要有龙头企业的带动和辐射。广陈镇充分认识到龙头企业在农业产业化中的重要性,积极鼓励农业企业扩大规模,做大做强,全力打造龙头企业。位于高新村的上海威源科技有限责任公司占地面积80亩,总投资达500万元,主要从事肉猪养殖、苗猪培育,是广陈镇最大的规模养猪场。养猪按照高科技要求,在猪场内搭建了小床、隔木门,实行环保式养殖。这家养猪场每年可出售商品猪一万头以上,创利100万元。它不光解决了本村不少散户的就业问题,还带动周边农户养猪致富。今年在镇政府的扶持下,已申报市级龙头企业。市场的竞争就是产品的竞争,产品的竞争就是品牌的竞争。广陈镇围绕优势产业,做足产品包装,打响市场品牌。现有各类农产品注册商标4个,蔬菜有“广新”,水产有“广渔”,水果有“妙农缘”,苗木有“福你家”。

  六是传统生产方式与现代技术相结合,实施“科教兴农”。近几年随着广陈镇的蔬菜、花卉、苗木等一批高效特色农业的迅猛发展,农民群众对种养业知识的渴求也与日俱增。镇政府指导各村因地制宜,利用党员电教室对农民进行农业科技教培训,努力培育一批懂技术、善管理、会营销的农业新业主,实现以培训促成长,育人才促发展。今年上半年由广陈镇农技站组织,举办了水产养殖、家禽管理、无公害蔬菜栽培等七期培训,受训人员361人。通过为农民传授林业、果树、蔬菜、养殖等方面的知识,大大提高了广大种养户科学种养的水平,有力地促进了特色农业的效益增长。

  七是加大农产品质量安全监管工作力度,切实加强对无公害农产品基地的长效管理。广陈镇农技站协助各村做好具有一定规模的由分散农户组成的基地管理工作,通过示范种植、技术指导、技术培训、良种良法推广来规范基地的生产管理,并建立了完备的田间生产档案。今年年初严格按照无农药残毒放心菜生产基地建设标准要求,引进了省定点食品安全检测系统,定期对基地各类农产品进行检测,确保产品质量。今年上半年共上传72个批次,瓜果蔬菜合格率达到99%以上。

  广陈镇的特色化、产业化农业得到了不断的发展,但同时也暴露出了不少相对薄弱的环节,主要表现在:

  一、特色产业区域比较凌乱分散,给统一运作统一管理带来一定难度,规模效益不凸现。

  二、产业化经营水平不高,产业链短缺,流通渠道相对单一。

  三、现有的农业企业经营管理水平参差不齐,产品档次低,带动和辐射能力弱,市场竞争力不强,难以形成合力支撑效益农业。

  四、抗天灾能力弱,容易受自然灾害的侵袭。

  广陈农业今后发展思路:

  一、在思想认识上要树立大农业大提升的意识

  所谓大农业实际上就是传统农业与加工业的产业融合。要发展大农业首先应从思想认识上确立大农业理念,树立大提升意识,进一步解放思想,正确把握“两个趋势”,认真贯彻中央一号文件和农村会议精神,发展优质高效农业,通过深加工实现农产品增值,建立健全农产品生产、流通领域的各项制度,把农业产业化经营作为统揽农村经济社会发展全局的中心工作来抓。积极发展产加销、贸工农一体化的产业经营,是发展市场农业的必由之路,是确保农业增效、农民增收的成功之路,也是建设现代化农业的希望之路。通过这个过程,既使产业化经营的农民从种养业生产中获益,又使加工、流通环节的利润得以反农业与农民。

  二、在产业发展上要求形成生态化、规模化格局

  在巩固特色农业成效的基础上,进一步提升农业发展内涵,走“高产、优质、高效、安全、生态”的现代农业发展道路,努力提高农业生产经营水平,促进农民增收。要提升农业生产经营水平,必须按照生态经济、循环经济的理论,以发展高效生态农业为主导,更加合理地调整产业结构,优化区域布局,提升产业层次,努力实现农业发展的全面性、协调性和可持续性。在发展高效生态农业的同时进一步发展农业规模经营,在统筹规划产业的同时,应根据各村的实际,突破过去的.“小而全”思想束缚,有重点地发展一至两种优势产业。这样有利于经营的集中、管理的集中、技术的集中,容易做大规模,凸现经济效益,推动特色农业的产业化发展。

  三、在运行机制上向企业化合作化经营发展

  发展规模经营有两条途径:一条是靠龙头企业的带动和辐射能力,形成以龙头企业为中心的区域产业;另一条是围绕某一主导产品,统一规划,连片开发,分户经营,继而形成一定规模的产业。前者需要有规模大、实力雄厚的龙头企业带动,后者则需要农村合作社、供销社等服务中介组织的引导与管理。所以不难看出,要发展规模经营,推进产业化进程,就必须要做强龙头,提升合作组织。进一步延伸产业链,多元化发展流通渠道。鼓励各种经济成分从事农产品加工,大力发展农产品的初加工和再加工产业;摒弃传统的农户、市场两点一线的单一模式,积极推导“农户+基地+合作社+市场”或“农户+基地+企业+市场”的多渠道流通模式。从而使整个产业链形成一个集农产品生产、加工、销售于一体的产业群体,这个产业群体是一个农业高新技术产业带,在这个产业带中,采用集约化、专业化和规模化的生产,并通过提高农业科技含量和规模化生产水平来降低农业的生产成本,使之在国际、国内农产品市场的竞争中处于有利地位。从而带动该地区经济的发展和农业产业的升级换代。

  四、在政策扶持上要向农业和农业大镇倾斜

  一是充分发挥政府部门的职能,继续加大农业基础设施等方面的投入,积极招商引资,引导农民将特色化产业做大做强。二是继续加强对农业龙头的支持和培育,尤其要大力发展加工企业和培育购销大户。在资金上给予补助,政策上给予优惠。在扶持龙头企业的同时,注重寻求各个突破,实现每个产业都有龙头企业的辐射,带动特色效益农业的整体发展。三是政府和有关部门要重视和支持农村合作经济组织的发展,为其创造良好的外部环境,充分发挥合作社在协调、管理、规范行为等方面的作用,积极帮助农户了解市场,开拓市场。四是加强与金融机构的协调,积极解决农业龙头企业以及种养业大户贷款难问题,保证生产资金畅通到位。五是进一步增加科技投入,加大科技推广力度,强化科技推广站职能。六是进一步建立和完善农业风险管理和保障机制,缓解自然与市场两大风险,以解决农民的后顾之忧,确保农业生产稳定,增加农民从事效益农业的信心。

暑假调查 篇6

  从七月十五号开始我开始了近半个月的寻觅工作的生活。下面的叙述是我找过的工作,在工作中的体会及遇到的问题。这些经历能为以后的工作铺石造路,也能让我更加全面的看到这个世界。

  一、服务生

  一家小规模的餐厅说试用期三天,然后他们说看表现三天后再决定是否录用。从下午两点到晚上九点。我做了餐店的服务生。在工作中认识了两位同事。知道我们都还是学生,在私下里,一个同学就对我说这家餐店贴着招聘启事是骗人的。他们不会真的招人,说试用期三天,其实就是让你给打白工,做了两天就辞退你。这样,他们就节省了很多成本。所以,以后找工作要提防这样的情况,趁私下无人时向这里的前辈多打听些情况。

  二、电脑销售工

  找过几家公司,都招收电脑销售人员。我和他们谈了一番后,他们都说是要长期的。但我们暑假就一个多月的时间,不能收。后来也发现了两个岗位,导购员和食品销售的,都是要长期的。不要大学生暑假做兼职的。最后,终于找到一家要兼职的电脑销售人员。但他们的条件是要是本地户口或有本地人做担保。所以,这些工作就受到了户口和可以工作时间长短的限制。

  三、电话营销员

  我到到了这家公司的地址。进门后,发现工作的环境很舒适,待遇对暑假做兼职的来说是很优厚的了。经过几个小时的简单培训后,知道这工作是用打电话来推销像祛痘、护肤、美容这类的产品。由于我看电视时就讨厌看类似的广告,认为这个虚假性很大,现在我自己怎么可以来推销这些东西。所以,我放弃了这个暑假最后的工作机会。

  在找工作的过程中,还碰到人力资源开发公司。说是要交一百块钱负责给找到工作。经过简单的思考后,我没答应他们。因为我在繁华的'商场,街区都没发现有多少的兼职岗位,而且工作时间这么短,哪家公司愿意把你培训上手后然后人又很快的离开。在新闻上也经常见到大学生被披着什么人力资源开发公司的羊皮下一些非法的中介机构欺骗。我离开了那个小屋子。

  这些就是我所经历过的。大学生暑假做兼职,减轻家庭分担,更能加快自己成长。但找工作途中多艰难辛苦。更多的是要学会去冷静的思考,密切观察,向那里的工作人员打听清楚情况。找不到工作不要紧,不能被欺骗。我从中汲取到了经验和教训,为我所有用,希望对你们也有用。

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