活动策划 篇1
活动背景：
xxx路社区位于xxx镇，属于xxx县。是20xx年撤消文星，白家两镇，建立的西航港街道办事处下属的13个居民社区之一，总户数700多户，人口2700余人。距离川大步行大约20分钟的路程，现阶段活动地点在白家镇某办公室中，距离川大步行约30分钟，骑车约15分钟的路程。
本部门和该社区取得了较多的联系，由于在起步阶段，志愿服务主要集中在已经有比较成熟经验的家教方面。面向的对象比较广泛，从小学到高中都包含在内。补习的科目一般为数学，英语和物理。面向某些对象还需要提供一些心理方面的帮助和辅导。
活动目的：
1）为社区孩子提供长期性的学习帮助，帮助他们丰富业余生活了解更多知识。
2）扩大青年志愿者在社会上的影响力，让人们更加了解志愿工作。
活动形式：
1）由志愿者为孩子们提供高质量的家教，主要是以一对一的.专门辅导为主。
2）小型课堂，对孩子：主要教授一些有趣的知识，比如说介绍大熊猫等动物，并与学生积极互动，热心解答他们的疑问。对家长：与家长们交流，对他们与孩子之间产生的问题上给予我们亲切而中肯的意见，帮助他们改善与孩子的关系，促进家庭和睦。
活动宣传
1．海报宣传：在社区内张贴精美手绘海报，吸引社区居民。
2．分发传单：向社区居民发放印有我们活动项目的传单，可在传单上印一些健康小常识，生活窍门什么的，平时可拜托社区管理人员分发。
3．广播宣传： 如社区内有广播可利用，在上午和下午分两个时段进行宣传。
活动策划 篇2
一、活动引言：
简历，被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。
二、活动主题：
优show简历，成功之基
三、活动对象：
闽江学院电子系全体学生
四、活动时间：
4、1 —— 4、10
五、作品要求：
1、尺寸规格：A4纸、封面和排版格式不限；
2、参赛作品由三部分组成：（1）简历封面；（2）个人简历；（3）自荐信；
3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
六、作品提交
1、作品提交截止日期： 4、10。
2、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）。
电子档发到邮箱XXX@XX.COM，纸质档上交给系就业创业促进部负责人。
七、评分标准：
（一）外观设计（10分）
（1） 纸张格式（2分）：使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2） 版面设计（3分）：精美的'版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3） 篇幅（3分）：一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4） 装订（2分）：如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）
（三）个人简历（20分）
（1）个人基本信息（2分）
（2）求职意向（2分）
（3）教育背景（6分）：学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）
（四）自荐信（40分）
（1）文字（6分）：写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）
（3）文风（8分）：文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）
（5）礼仪（6分）：称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
八、奖项设置：
一等奖一名：奖状+精美礼品
二等奖二名：奖状+精美礼品
三等奖三名：奖状+精美礼品
九、注意事项：
1、参赛作品一律不予退还；
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
活动策划 篇3
一、活动主题：
童话妆点美丽校园
雪人喜迎十三冬运
二、活动口号：冰雪世界、美丽童话
三、活动目的及意义：
以“童话妆点美丽校园雪人喜迎十三冬运”为主题，举行堆雪人大赛，比赛将以“堆雪人”为载体，培养学生创新与动手能力及增强学生的合作能力，提高冬季锻炼的乐趣。学校特组织本次雪人活动，展示三小风采，共同打造校园文明新风尚，迎接十三冬运。
四、活动方式：班级为单位
五、活动内容：
1、各班自行设计，作品造型为雪人、卡通、建筑、具象与抽象造型均可。
2、以堆雪人的创意、班级学生参与度、雪人造型（含大小）等评选优秀班级。
六、活动评委：校委会成员及年段主任。
七、活动时间：20xx年12月15日下午4：30-----6：20
6：30分进行评比
八、活动地点：
低段：运动场东侧、主席台两侧
中段：桃李楼后、篮球场
高段：前院（各班具体地点由年级组长制定，做到整体布局与个体造型相结合。）
九、奖项设置：
每个年级评选出：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
十、安全事项：
1、班主任、配班老师必须跟班，在老师的'监护下制作。
2、戴好手套，帽子，围巾，防止冻伤。
3、正确使用工具，严禁打闹，防止误伤。
4、如果作品靠近绿化带，要防止树枝扎伤。
5、在本班作品周围取雪，不占邻班雪源。
6、各班对作品随时维护。不许毁坏其他班级的作品！
7、各班制作完成后拍照存档。
8、活动之后上交活动感言，择优在校微信发表，也可往宣传窗口发表。
十一、人员分工：
总负责：段永德
方案策划：年段主任
方案撰写：孙丽伟
会议安排：冯宇光
资料收集：叶文菊
照相：吴亮
信息撰写：吴亮、各年级各20篇稿件
广播安排：孙丽伟
倡议书：孙丽伟
大屏字幕：吴亮
评分表格设计：姚远
活动策划 篇4
为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了“迎评估、知识小竞赛”活动。
一）活动名称：迎评估、知识小竞赛
二）主办单位：国际文化交流学院团总支 学生会
策划承办单位：国际文化交流学院团总支 学生会记者站
三）活动目的：
为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的'基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求，发奋学习，文明修身，展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。
四）活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学
五）活动地点：教学楼ia201
六）活动时间：xx年5月6日
七）活动流程：
（活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组）
前期准备阶段：①：撰写策划书
②：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。
③：库题组：准备与各个环节相符的题目，难易变化适中，范围可有所扩大。
④：主持组：邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿，熟悉活动流程。
⑤：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。
⑥：人力组：现场裁判（一名）、记分员（一名）、计时员（一名）及场记（一名）。
⑦：外联组：邀请嘉宾（复赛）、赞助。
正式进行阶段：①：初赛：参赛班级按比赛得分均分排名，前十名进入复赛。
②：复赛：第一轮：必答题.
题目数量：十题.
题目类型：单选.
答题方式：同时将答案写在答题板上.
答题时间：30秒/题.
得分规则：答对一题加十分，答错不扣分.
第二轮：抢答题.
题目数量：十题.
题目类型：选择题与问答题.
答题方式：主持人宣布抢答开始计时，举手示意，说出答案。
答题时间：得到答题机会的一方，必须在10秒内答题.
得分规则：在10秒内答题且答案正确者加十分，在10秒内答题但答案错误者不加分，举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.
活动尾声：记分员公布各组得分情况。评选出：一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。
八）经费预算：
宣传海报：20.00
答题板及油性笔：50.00
矿泉水：50.00
奖品：共60.00
总计：180.00元
国际文化交流学院团总支 学生生会记者站
xx年4月27日
活动策划 篇5
活动主题：莘莘学子报师恩
活动时间：20xx年9月2日——9月10日
活动内容：
一、敬师卡设计制作比赛
每班设计制作5个敬师卡，于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。
二、开展“向老师献礼”活动
1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的.敬师卡，向老师表达敬爱之情。
2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花，创设良好的教学环境。
3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时，向老师致以节日的问候。
4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。
5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。
三、文艺演出活动 教师节当天下午七八节课
四、学生会向老师派发礼物
五、征文比赛 《老师，我想对你说……》
活动策划 篇6
一、活动背景及目的：
为迎接闽江学院第九届公寓文化节，我系特此举办闽江学院电子系第七届公寓文化节游园活动。旨在增强自信，提高自身的综合素质;增进团结与交流，弘扬集体主义精神。
二、活动组织
组织单位：电子系自律会
策划承办单位：电子系12级电子信息工程(1)班
活动时间：XX年3月28日下午2:30
活动地点：旧田径场
三、活动对象：闽江学院电子系全体学生
四、活动项目、规则及评分标准
1、运动大冲关
活动规则：该活动由4个部分组成，依次完成网球,乒乓球，排球，足球4个游戏。最后会统计每个队完成所有游戏的所用时间，以时间少者积分高。下面是4个游戏的规则：
(1)网球：每个队选出两名队员，分别在指定的两条线外相对而站。一人拿网球，另一人拿垃圾桶，两人合作。拿球者向桶抛球，抛中五个为止。其中持桶者可以移动，球如果没抛进则必须由自己捡回在抛。接着，两人角色互换，在抛进五个后游戏结束。
(2)乒乓球：在第一关通过后，此游戏才开始，每组四人，每个参赛者手中有一副筷子，比赛开始时第一个参赛者用筷子夹住一个乒乓球传给下一个参赛者，知道传到最后一个参赛者，总共每组得运四个乒乓球，如果中途乒乓球给掉了，得从第一个参赛者重新开始，以此类推，最先完成的队获胜。
(3)排球：完成第一组的两个人必须将排球抛过指定的`空洞，要求两人必须都抛近指定的空洞后才能进入下一个环节。其中队员必须自己负责捡球。
(4)足球：由两名队员完成，两人分别轮流将足球踢进指定的箱子中，要求两人把球都踢进指定的箱子后才算完成任务。
(5)篮球：每组四个人轮流投篮,直至四个人都投进为止则游戏结束。(男生站在罚球线处投篮，女生站在三秒区内投篮。)
比赛得分按计时长短取前十名。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队，该项目得分就记为0分。
2、大象球：每组3人参加。所有人双腿分开，和身边的人脚抵着脚，围成一个圆圈。保持这种姿势，并用手击球，使得球沿着围成的圆圈传递。当球在某人的那里落下，那么这个人出局。其余人继续，直到剩下一个人。这个人就是胜者。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队，该项目得分就记为0分。
3、农夫和乌鸦：每组4人参加。所有小组在起跑线后面等候。在大约6米开外的地方，画上一条线。每个小组当中，第一个人为农夫，第二个为乌鸦，第三个为农夫，第四个为乌鸦，以此类推。在宣布开始之后，小组的第一个人带上种子(沙包)，等距离放在起点和终点之间。然后跑回起点拍下第二个人的手。第二个人(乌鸦)必须单脚跳过所有沙包，跳过终点之后，换另一只脚，跳回起点，同时捡起路上的种子。再把种子交给第三个人(农夫)，重复之前的游戏。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队，该项目得分就记为0分。
4、瞎子和哑巴：每组2人参加，其中一人装作瞎子，一人装作哑巴。用绳子把两个人的异脚绑起来，瞎子带上眼罩，哑巴不能说话，但需要用身体带动瞎子移动。工作人员要设置不同的障碍!比赛得分按计时长短取前十名。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队，该项目得分就记为0分。
五、活动注意事项：
1、前期宣传及报名：报名表下发各班班长通知，参赛队伍为自由组队，四人一组;也可活动当天现场报名。
2、活动流程：参赛队伍在活动前至服务台领取“积分卡”一张，并填写好队员姓名及联系方式然后进场参与活动。比赛前将积分卡交给工作人员，比赛结束后工作人员将得分填写后交还参赛队，每支队伍每个项目最多能参加一次。每个游戏项目分值一到十分，没参与的游戏项目记零分。待所有比赛结束后将积分卡交至服务台，最后以累计的分数高的队伍取胜。
3、奖项设置：一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组(奖品预算500元)
活动策划 篇7
一、指导思想：
充分发挥校园广播站的重要作用，丰富学生课余生活，讴歌校园好人好事，展现校园新风，传播文化知识，弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。
二、组织机构：
由校团总支负责，设主编两名，播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员，男女生兼顾，要求普通话标准，声音宏亮。
三、播出时间：
每天中午 12:10——12:40下午 17：40—18：10
四．投稿要求：
各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿， 6---9年级各班每天稿件不少于5篇，稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，录用则给班级加0.5分，并将结果纳入到每周班级考核。
五．工作制度：
1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。
4、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编
排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。
5、小记者稿件要用心修改，配以活泼多样的形式，多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求，以及自己班级近期开展的活动，也可以是好人好事。
6、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。
六、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。
依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。 播音由教师指导，学生主播。
（二）与时俱进 增设新栏目，体现学生个性
广播站根据学校工作实际，适时增加一些新节目。特别制作节目，又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
（三）参与实践活动，展现风采
校园广播站旨在培养学生的综合素质，为学生参与实践活动打下坚实的基础，学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
七、主要栏目介绍 广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻彩虹堂、美文播客、温馨校园、每周一诗歌、励志心语、点歌台、学海导航、心理导航、English coffee。
1、新闻彩虹堂---为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事，包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
2、美文播客---将播放同学们、老师们的优秀文学作品。伴你品味生命本质的芬芳，在文学的海洋里，系上你心情的风铃自由徜徉！
3、温馨校园---将告诉你生活中的常识、窍门、安全知识、健康知识、防病措施、生活自救方法等。
4、每周一诗歌---每周将向大家推荐一首诗歌，对诗歌进行学习，赏析，同时还可以根据诗歌进行诗改文等创作。让同学们在诗歌的'熏陶中健康成长，同时培养同学们要热爱祖国的传统文化等。
5 、励志心语---以励志故事，名人事迹为主，旨在激发大家积极
进取、蓬勃向上的精神面貌。
6、点歌台---学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
7 、学海导航、心理导航---主要为同学们介绍一些学习方法及如何缓解心理压力的方法。此栏目恳请老师们大力支持，同学们的成长离不开老师的关爱与呵护。
8 、English coffee---以英语小作文为主。
八、 播出内容
文桥校园广播站栏目设置表
九、广播站期末评选工作
广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、供稿先进集体等，期末进行表彰。
活动策划 篇8
一、 活动背景：
随着快餐文化的与时俱进，温室效应、沙尘暴、河水污染等一系列环境问题正威胁着人们的正常生活，作为一名当代大学生我们是否应当静心思考一下我们应该为此做点什么！所以我院特举办这次活动来为社会献出一点力。问题正威胁着人们的正常生活，作为一名当代大学生我们是否应当静心思考一下我们应该为此做点什么！所以我院特举办这次活动来为社会献出一点力。
二、 活动主题：
保护母亲河，美化环境。
三、团队名称：
XX师范大学教育学院青年志愿者分会
四、组织单位：
XX师范大学教育学院
五、活动时间：
XX年11月20日下午2：30—5：00
六、活动地点：
XX市安宁区段黄河边。
七、活动内容：
组织同学去黄河边捡垃圾，提高保护母亲河的意识。
八、活动流程:
首先，组织同学们在公寓南门口集合，由相关领导带队到目的地，然后通知同学们开始自由组合以班级为单位展开清理活动，并给每个班评一名环保卫士给与奖励，最后，集合留影，让同学们感受河边景色然后，同学们自行留影纪念这美好的回忆，完后由各班干事组织同学们安全带回。
九、活动意义：
（1）为了丰富同学们的'课余生活。
（2）培养大学生的社会责任心。
（3）为了促进同学们之间的交流。
（4）让更多的同学充分认识到青年志愿者的精神。
（5）让同学们体验到作为一名志愿者应该如何服务于大众。
（6）欣赏风景缓解学习压力。
（7）让同学们认识到保护环境的重要性。
十、注意事项：
（1）河边较滑请同学们务必在捡垃圾时注意安全。
（2）爱护公共设施不将不文明行为带到活动中。
（3）不攀爬树木，应将垃圾放到该放的地方。
（4）过马路时要严格遵守交通规则，不追逐大闹。
（5）时刻保持团队精神，不可擅自离队。
（6）不得践踏草坪。
活动策划 篇9
活动引言：为加强当代大学生的思想道德教育，增强当代大学生勇于承担社会责任、甘于奉献的志愿服务意识，引导广大学生树立社会主义荣辱观，积极投身于和谐社会、和谐校园的建设活动中，为创建省级文明和谐校园做出积极贡献，我校“阳光天使”志愿者总会据此举办大学生“志愿服务形象大使”评选活动。
这有利于营造积极向上的校园文化氛围，通过典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，推动学校良好学风的进一步形成。有利于运用先进人物的感召力和影响力促进我校大学生思想政治教育的不断深化和推进，接受先进思想的陶冶，开辟大学生“自我教育、自我反思、自我提高、自我服务”的新途径，提升大学生志愿服务素养。借此契机为我校大学生搭建一个属于其自身领域内的、表达其独特个性、展现其良好精神风貌的优秀人物评比舞台，繁荣校园文化建设。
活动背景
1、在中国成功举办奥运会和全运会之后，在多次抗震救灾抢险活动的背后，志愿者的身影无处不在，其光辉形象在社会上引起强烈反响，掀起了人人争当志愿者的热潮。
2、顺应时代要求，响应时代召唤，国内各高校纷纷成立”阳光天使”志愿者协会等志愿服务组织，建立健全机构设置、规章制度，开展服务活动，服务社区和人民，受到人民欢迎。
3、我校志愿服务体系不断完善，为进一步引导同学们树立志愿服务意识，推动建设良好学风，繁荣校园文化的需要。
活动主题：青春 奉献 责任 进步
活动口号：激扬青春 奉献活力
参赛对象：南通体臣卫校全体在校生
评选标准
本次活动以“青春 责任 奉献进步”为主题，要求在德、智、体、美等方面表现突出，有一定特长才艺，具体条件如下：
1、勤奋好学、刻苦钻研、学习成绩名列专业年级前茅，品学兼优，在同学中能起到很好的模范带头作用。
2、敢为人先，积极上进，甘于奉献，个性阳光、率真，积极参加各类志愿服务活动和社会公益活动且成效突出，以实际行动回报家庭、学校和社会。
3、尊敬师长，团结同学，明礼诚信，有独特的人格魅力和精神品质，在同学中有较高威信和感召力，能够感染周围同学。
4、责任心强，恪尽职守，乐于助人，富有强烈的社会责任感和使命感，关注民生，心系社会，立场坚定，勇担重担。
5、不计较个人得失，尽己所能献爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助活动、帮残助困、社区服务等活动。
6、热爱生活，热心公益，有一定特长才艺，演讲口才能力出众，形象气质较好。
7、参加过志愿服务活动，并且在志愿服务活动中有一定表现的在校生。
奖项设置：冠军、亚军、季军、优秀奖如干
活动流程
（一）活动宣传
①网站上下发关于举办首届 “校园志愿形象大使”评选活动的通知
②制作活动海报和条幅
③校广播台广播宣传
④申请电子显示屏：首届 “校园志愿形象大使”评选活动报名开始
（二）报名办法
1.由各系团总支、学生会、社团、各班等单位、机构团体等向校团委、校“阳光天使”志愿者协会推荐；
2.由个人直接自荐，通过现场报名或发送邮件到指定邮箱进行报名参选，个人信息及事迹须真实，符合评选主题和要求。
（三）材料要求
材料：提交报名表，七寸个人照片两张（艺术照或生活照），个人事迹单行材料（XX字以内），推荐或自荐理由（300字内），事迹证明材料（各班班主任签字）等。以上材料需一式两份，除事迹证明材料外，均需同时以文件夹的形式递交电子版。
（四）评选程序
1、宣传报名阶段
通过校园通讯、校园网络、广播台、宣传栏、海报等方式进行活动宣传，让全校师生了解活动，关注、参与活动，鼓励同学积极参与活动。
2、初次筛选（确定10人）
活动领导小组邀请学校相关部门领导、教师和学生代表组成评审委员会，进行参选人资料整合，初步筛选出10人
3、面试（确定6人）
由评审委员会确定具体面试内容，诸如其各方面能力、形象、服务经历、性格、特长才艺、服务思想、演讲口才等方面，通过评审打分，确定6人为正式候选人。
4、场外公开宣传投票
公布候选人名单及相关资料，由团委、”阳光天使”志愿者协会通过各种方式的宣传和活动，促使广大同学全面了解候选人，并积极参与投票选举，通过校园设立选举箱投票、活动专题网上投票形式，对候选人进行评眩
具体措施：在人流量大的地方将候选人资料进行统一的展示并请现场观众对作品及志愿者进行投票，如“我最喜爱的校园志愿形象大使”等。向每一位参与投票的观众发放幸运奖票，最后抽取幸运观众奖。
5、决赛评选
在我校三楼报告厅召开评选晚会，让广大同学亲身感受评眩候选人通过展示自己的志愿服务设想和曾经做的志愿服务活动（以ppt形式），5分钟即兴演讲，10分钟才艺展示，评委提问等等环节，由评审委员会根据评比打分和场外投票情况，现场公布评选结果，选出我校两名志愿服务形象大使，颁发证书（6名候选人都有奖品），并将聘请为我校“阳关天使”志愿者协会“志愿形象大使”。
（五）活动成果宣传
1、在相关校园网站上公布活动取得成果及被选人的相关志愿服务经历，塑造榜样
2、筹划在图书馆报告厅举办志愿服务先进人物报告会，组织广大同学和我校青年志愿者参与交流学习活动，号召同学们以先进人物为榜样，学先进，赶先进，创先进，弘扬志愿服务精神，增强志愿服务意识
3、制作宣传展板，举办“弘扬志愿精神、明我服务心志”校园签名活动
活动要求及其他事项
1、本次活动旨在弘扬志愿服务精神，推动志愿服务工作的开展，培育当代大学生勇于担当社会责任、无私奉献、助人自助的精神及意识，营造良好的`校园文化氛围，所以要求组织单位在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，通过多种途径，进行宣传动员，使同学形成广大共识。
2、评选对象面向全体在校生，要求必须有志愿服务经历、经验和取得一定成绩，用自己的行动回报了家庭、社会和学校，使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶，带给大家心灵上的冲击。
3、评选过程中将坚持公开、公正、透明原则，每日报告活动相关进展，随时接受广大师生的监督，同时欢迎大家举报不实线索、提出意见。
4、获选同学以后如有违反法律法规或校规校纪的行为，视情节轻重，学校将有权取消其称号。
附录一：组织机构
主办单位：
共青团南通体臣卫校委员会
策划机构：
南通体臣卫校“阳光天使”志愿者协会
承办单位：
南通体臣卫校“阳光天使”志愿者协会
协办单位： （排名不分先后）
南通体臣卫校大学生记者团
赞助单位：
活动统筹：
首届南通体臣卫校“校园志愿形象大使”评选活动组委会
组委会成员
顾 问 梁同波
指导老师 董晶晶、陆茜、季娟
总负责 王帅（校“阳光天使”志愿者协会会长）
副总负责 *** （校“阳光天使”志愿者协会办公室主任）
（校大学生记者团团长）
宣传总监：
展览总监：
摄影总监：
附录二：组委会权益
1、 享有大赛全过程选手的形象使用权；
2、享有大赛网络、广播、报刊、摄影的播放权及肖像权。
3、 享有制定并修改活动章程的权利。
附录三：报名条件
1、 性别不限，我校全日制本科在校学生（鼓励大一大二学生参加）。
2、女生身高165cm以上；男生身高170cm以上（条件特别突出者可适当放宽限制）。
3、 形象阳光健康，大方开朗，能够代表当代大学生的良好形象。
4、生活照或艺术照两张、彩色登记照两张。
5、免费报名，自愿参加。在规定时间内办理报名手续。
6、报名者经组委会书面资格审查及面试后，对入围的的选手进行最终评比
7、所有志愿者必须遵守组委会制定的各项规章制度，服从工作人员安排，尊重评委和活动结果。
附录四：财务预算（待议）
宣传单：1000份×0.08元/份
海报：6份×2元/份
小卡片：300张×？/张
横幅：3条×70元/条
报名表：300份×0.08元/份
证书：20份×5元/份
幸运观众选票：300份×0.02元/份
水：4箱×24元/箱
奖品：
冠军：1人×（价值100元的奖品+5元的荣誉证书）
亚军：2人×（价值70元的奖品+5元的荣誉证书）
季军：3人×（价值50元的奖品+5元的荣誉证书）
优秀经3人×（价值50元奖品+5元的荣誉证书）
幸运观众奖：10×价值5元的奖品
经费总计： 元
附录五：报名表样表
南通体臣卫校“校园志愿形象大使”选拔
报名表
基本信息
姓名
籍贯
登记照
粘贴处
性别
身高
cm
民族
入学
年份
院系
专业
个人特色信息
担任何种
学生职务
加入何种
学生社团
专业特色实践活动
体育爱好
专业特色实验活动
文艺爱好
着装喜好
联系方式
移动电话
寝室电话
寝室地址
生活照粘贴处
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