学生实践

时间:2024-11-08 16:59:42 阅读 我要投稿

学生实践 篇1

  一、实践单位简介

实用的学生实践经典(5篇)

  XX市永昌国际大酒店,位于榆林市经济开发区的阳光广场东侧,具有得天独厚的地理位置。酒店占地面积22261平方米,总建筑面积11798平方米。酒店由主楼、裙搂、公寓楼叁部分组成。其中酒店及公共配套面积为58436平方米,商业面积为5501平方米,公寓面积为22866平方米。酒店于xx年4月20日动工修建,计划于20xx年12月投入使用。

  该酒店项目按照国家五星级标准设计,酒店的内部功能布局和设施均按国家白金五星级酒店标准设置,酒店共有客房346间,公寓144间,大中小会议室及多功能厅12间,并可提供1000多人同时用餐的中餐厅、西餐厅,风味厅。地下二层停车位492个。餐饮、购物、康乐、商务、休闲、健身等综合设施一应俱全。

  在室内、室外装修设计上聘请国内外知名设计公司,同时采用先进的施工技术和环保材料。投入使用后的永昌国际大酒店将凭着自身的管理优势、服务优势和团队精神,始终秉承“品质、品牌、品位、服务”的经营理念,以全新的观念、全新的投入努力将永昌国际大酒店打造成西北一流的企业,并一如继往服务榆林经济建设。

  二、实践内容

  在永昌的实践生活中,实践的部门是餐饮部分支的风味餐厅,在其担任服务员一职。风味餐厅主要经营榆林本地特色菜,可容纳250人的同时就餐,其中包括四个包间。醉桃源就是我的包间,它不是最大的却是最豪华的,其实就是比其它的包间多了一套沙发,多了客用卫生间。我每天负责醉桃源的一切,卫生,餐具盘点,当然也包括最重要的客人用餐,当包间无客人的时候也会到大厅为客人服务。

  餐饮都是两头班,早上十点到下午两点,下午五点到晚上九点半,如果值班就从中午的十二点一直到晚上九点半。每天早上九点五十提前十分钟按时到岗,到部门后的第一件事就是每天的例会,例会会对昨天的工作进行总结然后对今天的工作进行安排;之后所有到岗员工对部门所有区域的卫生进行打扫,到十点三十分的时候会有三十分钟的吃饭时间;十一点就到了我们的正式工作时间:

  客人来了坐定以后,首先向其问好,确定来客人数,之后向其递上菜单,在本子上记录其点的菜品,如果客人在反复看了菜单后仍不知道吃什么这时就要主动询问其的口味,向其推荐,客人点完菜之后向其倒上茶水,在客人喝茶的空余对客人所点的菜品进行输点。

  之后就是等厨房的出品,在传菜生的配合之下将客人所点菜品尽快上桌,如果客人对菜品有任何的变动要及时跟厨房进行沟通进行调整;等客人走后我们的工作是对台面及周围区域进行清洁和整理;收拾整理好一切之后迎接下一位客人的到来。

  三、实践体会

  (一)微笑

  对于服务这个直接对客的一线行业,微笑服务至关重要。微笑既是对客的尊重也是对客到来的欢迎。以前在课本中老师讲到微笑服务的时候觉得不就是笑一笑有什么难的,但在实践中让我深刻的体会到每天保持微笑并没想象中那么简单。通过六个月的实践之后,微笑已成为我生活中必须要做的事。

  (二)灵活变通

  三年的专业系统学习使我们对服务有了一定的理论认识,使我们在对客服务中对自身有一定的规范要求,以做到更好。理论来源于实践。不同的顾客有不同的需求,我们在工作中,规范是不能满足所有客人的,有些客人的需求有时比较特殊,一般规范难以包罗万象,所以要求我们在工作中一定要灵活机智地处理每件事情。只有根据不同的需求提供不同的服务,才能使我们的服务达到优质甚至及至。

  (三)推销技巧

  在六个月的对客服务中,推销菜品、推销酒水是做得最多的也是我最喜欢的。当客人拿起菜单不停翻阅后仍不知道点什么,这时就需要服务员发挥推销技巧向客人主动推荐。首先,询问客人的口味及对菜品的'喜好,然后针对客人的需求投其所好进行推荐。从刚开始的见客不知如何开口到现在娴熟的推销,都是六个月实践生活的累积和沉淀。

  其实点菜也是很有讲究的,如颜色搭配、荤素搭配、营养搭配等,在我们的用餐过程中,有很多东西是不能同时食用的,如果客人点了海鲜,那么在最后上水果的时候就要注意了,果盘中含维生素c的水果就要尽可能得少一些;榆林的羊肉特别出名,也几乎成为就餐客人的必点,在食用羊肉的时候需要注意,羊肉不能与醋同时食用的:醋宜与寒性食物相配,而羊肉大热,不宜配醋。

  四、实践建议

  (一)理论与实际操作的结合

  在学校我们学习的都是理论知识,而在工作中更多的是需要实际操作:

  1、在学习的同时学校应有属于自己的实际操作室。如一张床、一张桌子。在前厅与客房管理的课程中我们知道,什么是三点一线,而在实际操作中并不知道怎样才算是三点一线;在餐饮管理的课程中我们知道骨碟与杯子的距离,碗与骨碟的距离,酒杯该怎样摆等,而实际操作中我们并不知道怎样摆才合适,怎样做才会更漂亮美观。只有理论与实际操作的完美结合才能使我们在这个竞争激烈的时代更有机会。

  2、在社交礼仪的学习中我们知道见客要保持微笑,微笑的标准是露八颗牙齿,而我们却不懂怎样做才能时时刻刻使我们的微笑保持标准,而这也可以通过一定的方法达到比如说咬筷子。怎样的坐姿、站姿算完美,实际操作并不知道。

  (二)酒店英语的学习

  英语已成为国际化的通用语,在高星级的酒店中对服务员的的英语要求也尤为的重要。英语的实际应用能力包括听、说、写,在接触来自世界各国的客人的过程中,英语作为国际通用语言发挥了它的重要性,没有它,我和客人就没法沟通,更提不上为他(她)服务。在三年的学习中很遗憾没有接受过专业的酒店英语学习,在就业压力如此大的时代任何东西都不能落下,当然学习也要求个人的主动性。

  五、实践总结

  通过六个月的实践生活,我受益匪浅。我不仅向酒店员工学习了酒店服务的基本方法和技巧,体会到应该如何跟客人和同事交流和相处,更被酒店人员的无私敬业精神所感动。这不仅为我今后的工作和学习打下了良好的基础,也使我今后从事酒店行业有了一个良好的开端。在此我感谢酒店领导给了我在贵酒店学习的机会,也多谢同事们多日来无私的照顾和关心,使我开心顺利的完成在酒店的实践生活。最后,祝永昌国际大酒店生意兴隆,财源广进,和谐一家人,情系永昌情!

学生实践 篇2

  商丘是河南的一个很小的城市,商丘包括七县一市,而这一市又包括睢阳区和梁园区,各地都有自己不错的高中,而在商丘能排得上的学校依次是商丘市一高,睢县一高,商丘二高虞城一高,商丘市四高等等,由于我是睢阳区的学生,所以对市里的几所高中做了一下调查 ,他们分别是我的'母校商丘市第一高级中学,商丘市第二高级中学以及商丘市第四高级中学。

  商丘市第一高级中学又被称为大市一高,在我们那个小城市颇有名气,她是河南省首批示范性高中,河南省原24所重点中学之一,20xx年被国防科技大学定为生源基地,是一所环境优美的花园式学校。在50多年的办学历程中,她为高等院校输送了一批批优秀新生,为国家社会主义现代建设和商丘社会经济发展作出了重大贡献。学校本着追求卓越的理念获得以下殊荣:

  “省优秀管理学校”

  “省示范性高中”

  “省办学管理规范化学校”

  主要奖项: “省综合治理平安创建先进学校”

  “省文明学校”

  “国家级绿色学校

  商丘市第二高级中学虽然在收的生源上没有一高的优秀,但也为国家培养了大量的人才,也能在商丘市地区高中教育上占得一席之地,无论是师资力量还是教学质量都能和大市一高一比高下。而商丘市第四高级中学的特点则和以上两所学校有所不同,商丘市四高的生源不比以上两所学校,但在美术,音乐,舞蹈,播音主持,编导等方面的升学率都很高,如果你喜欢艺术,想要通过艺术走入大学的殿堂,那么四高是你不二的选择。

  三所学校各有千秋,不管怎么说,她们都给了我们这些孩子们梦想,给了我们去追梦的勇气,让我们放肆的飞翔。。。

学生实践 篇3

  调查题目:思修关于大学生家庭沟通现状的调查报告

  调查目的:

  沟通是家庭和睦的金钥匙。“幸福家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸……”幸福家庭相似之处在于气氛和谐、成员平等、言论民主,做到这些“沟通”是重要一环。家庭也是一个小社会,特别是几代人一起的生活状态,家庭琐事、误会纠纷、经济往来,方方面面很容易产生矛盾,老话说“一个锅里吃饭,舌头没有不碰牙的,勺子没有不碰锅沿的”。很多时候是小事,琐碎到生气后冷静下来,想辨辨是非,都记不清为什么。谁都不想把矛盾激化,那么积极解决问题吧,从沟通开始。

  可是随着时代日新月异的发展和环境生活的不断变迁以及观念的不断更新变化,许多家庭的沟通方式都出现了许多的问题,以至于造成不和谐美满甚至家庭破裂的情况。社会的步调日益加快,家人间相处的时间比早些年少了太多,更不要说和和气气的坐在一起唠家常了。家长与子女之间的沟通问题,的确是一个值得关注的问题,从小的方面讲,两代人的沟通会影响整个家庭的氛围;从大的方面看,两代人的沟通决定着中国社会的各项工作衔接是否妥当。而目前的状况是,子女与家长的沟通正越来越少,这也就说明了我们小组调查分析的意义所在,即通过问卷的形式反映大学生家庭沟通的现状,通过统计和关联分析,一定程度上得出形成该现状的原因及解决方案。

  调查方法

  1、调查时间:20xx年11月1号—20xx年11月20号

  2、行程安排:

  1—5号确定调查内容,并制定相应的调查问卷

  6号发放调查问卷,并对调查对象的疑难问题作解答

  7—15号,开始在网上收集相关资料,以及在书店查找相关 文献 16—19号收集,整理并分析数据 20号撰写调查报告

  3、研究方法:本次调查的方法为网上在线问卷调查

  问卷的形式可以多个被调查者同时进行,可以节省时间和人力。 可以进行大规模的调查,问卷不需要被调查者口头回答,只需填写答案,

  可使被调查者更容易配合调查的工作,减少调查的难度。 这是一种结构化的调查,其问题、提问的顺序、答案的方式都是固定的,

  而且是一种文字交流,可以避免调查者设问题的和被调查者的观点过于主观性,这样可以获得更有参考价值的信息。 调查的结果便于统计处理与分析 4、研究工具:调查问卷制作软件

  问卷分析

  1、本次调查的受访同学有60名,其中女生26个,男生34个,大一新生59个,大二1个。

  2、有过半数的受访者表示自己与家人关系基本理想,有25名同学认为非常理想,但极少数反映很不理想,说明年轻一代与家人关系基本和谐,但也有少数极端情况。

  3、在与父母联系频率的数据中,我们发现接近一半的同学会每周与家人联系,有17人每两三天一次,有9人会每天联系,有3人表示他们的联系频率会更低。由此看出,大学生与家人联系还是比较频繁的,但也存在个别不怎么联系。

  4、在与父母不常联系的原因上,他们多数表示是学习生活太忙导致的。说明该给大学生适当减压了。

  5、有过半数的受访者表示很少或几乎不与父母吵架,剩下的大都表示偶尔也会有,这说明我们大学生与父母是能够好好相处的。

  6、当问及在家和学校学校哪里更开心时,大多数人选择了家,说明我们大学生还是比较恋家并且家庭和睦的。

  7、再做决定时,几乎全部受访者表示将综合考虑家人和自己的观点,说明我们是对父母保有一定程度的肯定与尊重的。

  一、单个问题分析:

  1、Q3请问你认为自己与家人关系是否理想:大多理想,但仍少数很不理想。 受访同学60人,有25名同学认为自己与家人的关系非常理想,有32名同学认

  为自己与家人的关系基本满意,有3名同学认为自己与家人的关系很不理想,说明在现阶段的大学生中,绝大大多数同学对自己与家人的关系基本满意,但是也不算尽善尽美,只有一小部分同学认为自己与家人的关系非常完美,然而,仍然有极少部分同学在与家人的相处过程中存在很大的问题。

  2、Q5你与父母的联系频率:大多联系较密切,但少数联系很少甚至不联系。受访同学60人,其中有9名同学会每天与父母联系,有17名同学两三天与父母联系一次,有28名同学每周与父母联系一次,有3名同学 每月与父母联系一次,还有3名频率更低,说明当今大学生大部分两三天至六七天与父母联系联系一次,与父母亲密关系一般,有极少数同学与父母亲密度极高,然而仍然有一部分同学与父母基本不联系。

  3、Q6若与父母不常联系。原因:主要因为忙,还有同学因为忘记或觉得没有必要或其他原因,极少数认为无法沟通。 60名受访同学与父母不常联系的原因分别是:34名同学认为学习生活太忙,3名同学感到与父母无法沟通,13名同学觉得没必要,有12名同学因为忘记,当然,还有13名同有其他原因。以上数据说明了绝大多数同学是因为学习太忙而无法与父母联系,但是还是有极少数同学觉得与父母无法沟通,大多数大学生还是有与父母主动联系的想法,只是由于各种外界因素而不能达成这个愿望,表明现阶段大学生亲情教育还是存在很多不足。

  4、Q8你在家与父母吵架的频率是:大多数偶尔很少几乎不,少数经常、从不。 在60名受访同学中,2名同学完全不与父母吵架,18名同学几乎不吵架,14名同学很少与父母吵架,23名同学偶尔会与父母吵架,3名同学经常会吵,以上数据说明两个极端的同学分布极少,会与父母吵架的同学还是占多数,表明当今大学生,绝大多少与父母家关系挺好的,由于各方面的原因,与父母之间的小插曲还是经常有的。

  5、Q10平时做决定以谁的决定为主:大多兼顾父母自己意见。少数只听父母或自己。 60名受访同学中,55名同学平时做决定会综合考虑家人和自己的看法,但有3名同学会只考虑自己,说明绝大多数同学平时做决定是理智的,然而还是有极少数同学会武断地只顾自己的感受,这份当面的心理教育有待加强。

  二、交叉关联分析:

  1、 Q3Q4:与家人关系是否理想与从小与家人是否一起居住的关系

  由独立性检验K≈1、3370,有75%以上把握认为有关。

  说明: 有77%的可能性认为大学生与父母的关系是否理想与其是否从小和父母一起居住有关。因为在如今的社会,有的父母为了养家糊口会远离故乡去挣钱,将孩子交于爷爷奶奶带大,这就是所谓的留守儿童,孩子与父母相处时间少,自然感情容易淡化,因此与父母的关系会不太理想。

  2、Q3Q7与家人关系是否理想与是否独生子女关系

  说明: 有60%把握认为大学生与父母的关系是否理想与是否是独生子女有关,一般独生子女与家人关系会好些。原因是:一个家里只有一个孩子就可以把整个中心放在这个孩子身上,一旦生了二胎,就会存在宠爱失衡的问题,孩子与父母之间多了隔阂,于是关系自然不融洽。

  说明:50%的把握认为,与父母联系频率越高,吵架频率越低,联系频率高,说明该大学生在乎父母的感受,于是就不易于父母吵架,吵架伤和气,还是意气用事的行为,作为在乎家人感受的大学生是不容易与家人吵架的`。

  三、总结:

  经过本次调查研究,大学生不缺少与父母的交流。既然是沟通和交流,当然就是双向的。正确处理与家人的关系,有利于促进家庭和谐,最终有利于自己的身心健康发展。总体情况是:大部分大学生是因为学习太忙而无法与父母联系,但是还是有极少数同学觉得与父母无法沟通,大多数大学生还是有与父母主动联系的想法,只是由于各种外界因素而不能达成这个愿望,表明现阶段大

  学生亲情教育还是存在很多不足。还有平时做决定方面,绝大多数同学平时做决定是理智的,然而还是有极少数同学会武断地只顾自己的感受,这份当面的心理教育有待加强。

  四、建议及措施:

  对于大学生而言

  1常回家看看。不管我们离父母有多远,都应该经常的回家看看,向父母报平安,让父母看看你,以解他们对你的相思。

  2帮助父母做家务。既然是大学生就更应该理解父母,知道父母养大我们的不易,做做家务,体现自己的孝顺,让父母窝心。

  3记得父母的生日。父母生日时学几个好菜,做一桌好饭,送父母个小礼物,让父母知道,在你的心中始终有他们。

  4经常打个电话回家。如果你不在家,那么不要让父母为你担心,经常打个电话报平安,说说你的近况,他们会很高兴的。

  5和父母谈谈自己的理想。有空的时候和父母谈谈你的理想,你的抱负,还有原因,让父母知道你是一个有理想有抱负的人。

  6解释自己的一些行为。可能自己的一些行为不被父母理解,所以需要解释,这样才不会引起误会。

  对于父母而言

  1要用实际合理的言辞,不要夸张事实,也不要损伤子女的自尊心及降低其对父母的责任感。不要用情绪化的言辞,演变成恶言的争吵,出现关系不可收拾的僵局。

  2要用清楚具体的言辞,不要模棱两可或含混不清,徒增亲子之间的误解误会。不要说重话,也不要言之无物,前者破坏亲子交谈的气氛,增加彼此相谈的火药味,后者促成疲劳轰炸,易失亲子交谈的耐性。

  3要擅用幽默的表达,言谈轻松风趣,以提高及分享亲子之间谈话的兴趣。不要陈词滥调或僵硬粗俗,以免引起子女心中不悦感受及其沉默无言以对。

学生实践 篇4

  南京邮电大学在校生在四年的本科学习过程中必须完成三次暑期社会实践活动,大学生邮政实践报告。第一次我联系到南通大鹏化工有限公司人事部,因为是托关系进去的,被老同志带着,学到很多东西,但是都只是纯粹的学习,没有联系实际;第二次,我联系到南京邮政局,被分配到金山支局,但是这次虽然动手的内容很多,却和自己的专业不太符合,非常遗憾。加上实践报告写的不太精彩,两次的社会实践都没有评到优秀。

  今年六月份,江苏邮政在网上招收暑期实习生,我整理好自己的资料寄过去,被录取了。7月15日,我准时到南通邮政局报道,被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任热情地接待了我,在对我进行了简单的询问和了解后,王主任分配给我一项任务:目前南通邮政局人事教育部正在进行绩效考核,需要进行一些前期的调查。

  工作绩效考核是对员工在一个既定时期内对组织的贡献作出评价的过程。员工绩效要从员工工作成绩的数量和质量两个方面,对员工在工作中的`优缺点进行系统的评价。这个过程涉及到观察,判断,度量,组织的介入以及人们的感情因素,是一个非常复杂的过程,很难完全客观和精确的完成。我大致看了一下他们的考核办法,发现他们用的考核方法竟然是在《人力资源管理基础》上接触到的行为锚定评价法,又结合360度全方位评价的思想,评价细则之精细,等级描述之准确完全出乎我的想象,社会实践报告《大学生邮政实践报告》。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。然而,把具体的知识应用到实际的工作中,又要充分的考虑到实际情况的错综复杂以及人的因素的影响,才能作好实际工作。这大概就应该是理论与实践的联系与差别吧!

  在这一段日子的工作中,人事教育部的其他职员也在实际中让我明白了很多。比如,人事教育部是与领导、其他科室、甚至是全体员工联系最密切的部门,因为所有的工作都是要和这些人打交道。而且,人事教育部也是整个公司最重要的部门之一,它要为整个公司筛选最优秀的员工,降低员工的流动率,使员工努力工作,建立公平合理的薪酬体系,并对员工进行充足有效的培训,而所有的这些都将对公司的发展壮大起着巨大的影响。因此人事教育部的人员一定要和其他员工搞好人际关系,一致团结,才能发挥出人事科的积极作用。

  在工作中,我还有意识的观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会高,广东人所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,而这些则是在教科书上永远也学不到的知识,但也是可以受用终生的东西。学海无涯,我们实践不仅要学习知识,运用知识,更重要的是学习如何做人。

  二十天的实习时间一转眼就过去了,在实习的过程中,我没有一味死板地只做调查,而是按照老师的要求,将其和教育、经济和三农问题联系起来。

  在我报道的那天,我就听到人事教育部里的两位同志在讨论有关知识竞赛的事情,在我的试探下,负责培训的许老师告诉我:江苏省邮政局目前正在进行一个知识竞赛,现在已经到盐城邮政局了,马上就到南通,因此要选拔一部分员工参加。因此目前全局上下都在进行紧张的复习和准备。第二就是,8月4日到8月6日是南通市评建文明城市的三天,整个南通都在积极准备,这其中就有一项关于评建文明城市的知识抽查,我作为南通邮政局的实习生也义不容辞地进行了复习准备。

学生实践 篇5

  了解企业财务会计操作要领和企业会计制度,并了解企业生产经营管理状况。

  第一,我对企业财务会计操作要领有了初步的了解,结合书本知识。总结如下:

  首先,必须具备最基本的会计职业道德。

  1、会计职业道德概念

  会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的,体现会计职业特征的,调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

  2、会计职业道德规范的主要内容

  (1)爱岗敬业。要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。

  (2)诚实守信。要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱-惑,不弄虚作假,不泄露秘密。

  (3)廉洁自律。要求会计人员公私分明,不贪不占,遵纪守法,清正廉洁。

  (4)客观公正。要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。

  (5)坚持准则。要求会计人员熟悉国家法律,法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律,法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。

  (6)提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。

  (7)参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。

  (8)强化服务。要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

  会计人员俗称"账房先生",这只是表面现象,一个高素质的会计人员必须具备德,能,勤,公,廉,俭六个方面的素质。一方面,要及时了解并熟悉国家制定的各项财务法规,方针,政策,严格贯彻执行和遵守经济法,会计法,证券法,税法,审计法等相关法律制度,强化法律意识,提高自身修养。另一方面,还应掌握时事政策知识,财政税务知识,企业管理知识,电脑操作知识等相关知识。高素质的会计人员应当具有实事求是的作风,严肃认真,一丝不苟的作风,行为端庄,生活严谨的作风,讲求实效,雷厉风行的作风,艰苦朴素,大公无私的作风,平易近人,以诚待人的作风。总之,会计职业道德是会计人员从事会计职业的基础,根本。

  其次,我学会了看最基本的财务报表,资产负债表,利润表和现金流量表。

  1,资产负债表。资产负债表是一张静态报表,反映了该报表截止时间时公司的资金来源及分布状况。对该表的基本分析内容包括了解分析公司当时的财务结构,经营能力,盈利水平和偿债能力。

  资产负债表可以提供某一日期资产的总额及其结构,表明企业拥有或控制的资源及其分布情况,即有多少资源是流动资产,有多少资源是长期投资,有多少资源是固定资产,等等;可以提供某一日期的负债总额及其结构,表明企业未来需要用多少资产或劳务清偿债务以及清偿时间,即流动负债有多少,长期负债有多少,长期负债中有多少需要用当期流动资金进行偿还,等等;可以反映所有者所拥有的权益,据以判断资本保值,增值的情况以及对负债的保障程度;可以提供进行财务分析的基本资料,如将流动资产与流动负债进行比较,计算出流动比率,将速动资产与流动负债进行比较,计算出速动比率等。

  2,利润表。利润表,是反映企业在一定会计期间经营成果的报表,又称为动态报表。利润表包括两个方面: 一方面是反映公司的收入及费用,说明公司在一定时期内的利润或亏损数额,据以分析公司的经济效益及盈利能力,评价公司的管理业绩;另一方面反映公司财务成果的.来源,说明公司的各种利润来源在利润总额中占的比例,以及这些来源之间的相互关系。

  利润是收入与费用之差,对于利润的分析,也是主要从这两方面入手。

  3,现金流量表。现金流量表是反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出情况的报表。通过对现金流量表上的有关数据进行分析,比较和研究,从而可以了解企业的财务状况及现金流量情况,发现企业在财务方面存在的问题,预测企业未来的财务状况,揭示企业的支付能力,为企业的科学决策提供依据。

  由于现金流量多且杂,分析方法也比较复杂,我只能够大概看懂。不过这些在理解书本知识的方面,也有了极大的帮助。

  第二,我对企业会计制度有了进一步的了解。

  如:第十一条 企业在会计核算时,应当遵循以下基本原则:

  (一)会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据,如实反映企业的财务状况,经营成果和现金流量。

  (二)企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计核算,而不应当仅仅按照它们的法律形式作为会计核算的依据。

  (三)企业提供的会计信息应当能够反映企业的财务状况,经营成果和现金流量,以满足会计信息使用者的需要。

  人们最害怕的是变化无常,要学习适应环境的变化和变化中另找创新,并不是停留在变化的痛苦中。

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