节目策划

时间:2024-10-27 16:34:36 阅读 我要投稿

节目策划 篇1

  学院:新闻与传播学院 班级:播音0901班

节目策划6篇(热)

  一、节目构思:在现代社会里,广播情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。情感类节目参与方便,又以情感、家庭、个人事件等为主要内容,贴近群众的生活。情感是人类永恒的主题,白天的忙碌辛苦,社会的复杂险恶,令部分人产生了很大的心理压力,但是,错综复杂的社会形态又让这些压力无从诉说无从释放,那么,应运而生的广播情感类节目就适时的凸显出了它巨大的能效,为排解大众心里压力、引导大众积极乐观生活起到了很大的作用。据某调查公司提供的数据看,收听广播的人群中,有大约40%的人固定收听此类节目。所以,此类型节目的存在是有必要的,同时也有着很大的发展空间。所以,我们要应和主流消费群体的需要,创作一档吸引受众的谈话类节目,以满足听众的心理需要。 二、节目名称:《午夜驿站》 三、节目形式:午夜谈话情感类节目 四、节目长度:60min

  五、播出时段:夜间23:00——00:00 六、节目风格:自然、轻松、诚恳

  七、节目宗旨:重在情,根在爱,淡于奇,贵在引。情感节目的生命力在于真实。 五、播出方式:直播或录播与直播相结合

  六、节目要求:1.主持人:所谓节目主持人,是指在广播电视中,出场为听众或观众主持各种节目的人。节目主持人在一档节目中往往处于主导地位,主持人通过组织串联一次节目的各个部分,把一档节目形成一个有机的整体,增强节目的传播效果。如果说一个节目的定位确立了这档节目的基本风格的话,那么主持人则能够强化或者消解这种风格,其表现好坏甚至关系到这档节目的成败。有时,听众甚至因为一名主持人而成为了这一节目的忠实听众,从而形成了节目的品牌效力。因此,从某种意义上说,节目主持人也

  姓名: 学号:

  广播节目策划

  是一个节目的灵魂。必须具备的特质:良好的文化修养、较好的语言表达能力以及节目驾驭能力。而种种能力归结起来就是节目主持人必须亲和诚恳与机智灵敏,这对于情感类节目来说尤其如此。

  对主持人的具体要求有三点:一是语言优美,极具感染力。广播语言是发挥广播声音优势最重要的手段,而不同的节目需要不同的语言风格。对于此档节目来说,语言温和、语气缓慢,符合情感交流的收受习惯,听众易于接受;二是善于移情,沟通交流能力强。移情“不仅包含把别人的情感移入自己的心里,即设身处地,也包含把自己的情感移入别人的心里,即感染他人这两层意思。” 因此,主持人不但要把节目组的意思、稿件的思想融合节目之中,还要通过自己的情感去感染听众,最重要的是要能够深切感受听众的情绪变化并做出及时恰当的回应。不管是对于听众短信、留言还是来信的回应,还是与现场嘉宾的谈话,都随时把听众的心理需求及其变化放在重要的位置并及时做出回应;三是善于控场,应变能力强。情感类节目不同于资讯类和文艺类节目,热线占据了整个节目的很大部分,主持人与听众直接交流,它方便快捷,信息量大,互动性强,这也给主持人提出更高要求。可以说,主持人水平的高低决定着节目质量和品位。是否拥有优秀的主持人,就成为能否办好节目的前提与关键。

  2.嘉宾:该谈话类节目的主要意义在于释放人们白天所承受的压力、排解积压在心中的情绪,所以演播室的嘉宾安排应该包括心理专家型嘉宾,此类嘉宾的出现会增加节目的说服力与专业性。同时,谈话类节目的亲民性,演播室也应当适时的邀请平民嘉宾做客演播室,叙说自己的故事。 七、节目板块:

  1.A.平民故事:邀请市井百姓进节目,诉说自己的故事;

  B.假设故事:录制故事,并解决分析故事中发生的问题;

  2.心理咨询的专题板块:“心理工作室”,邀请省内知名专家、学者,回答听众来信,分析疑难病例,普及心理健康知识,提高心理健康意识。 八、时间安排:

  1.开场时间:23:02分准时开始节目,到23:05分左右做开场;

  2.和现场嘉宾交流时间:A.有平民嘉宾时,23:05——23:15由其诉说自己的故事,23:15——23:25由主持人、专家嘉宾、平民嘉宾讨论其发生的故事;B.无平民嘉宾时,由假设故事开场,录制或现场诉说故事,时间同前。

  3.接通热线时间:23:31——23:55接通热线电话与听众讨论想法交流心情; 4.总结本期节目:23:55——23:58总结、结束节目;

  5.广告时间:允许10min广告时间,具体插入时间为:23:00——23:02、2min,23:25——23:31、6min,23:58——00:00、2min。

  九、节目宣传口号:倾听你我的故事,临近你我的左右心房。 十、节目宣传推广:

  1. 事先在本台、广电等媒体作前期宣传; 2. 条件成熟时,以例如《心情故事》等与情感有关内容为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。 3. 适时举行听众会,加强与听众的联系和沟通。

  本期节目:

  人员安排:5个人分别担任主持人、专业心理嘉宾、平民嘉宾和2位热心听众。其中主持人的角色是比较重点的部分。

  节目安排:采用平民嘉宾参与模式,诉说自己的故事,步骤过程同前。 音乐安排:午夜节目,由轻缓安静的音乐贯穿始终。 针对听众群:有情感困惑的年轻群体,如大学生、打工族等。

  内容安排:本期节目的主要内容由大学生嘉宾展开,向主持人、专业嘉宾、听众诉说在大学生活中所遇到的困惑疑问,例如:怎样处理学习和娱乐的关系?怎样处理人际关系?怎样缓解即将步入社会的压力等等。主持人的作用是连接节目,让专业嘉宾和听众提出建议方法解决大学生嘉宾的问题。专业嘉宾则需要给出专业性的意见,例如:从心理学的角度来说怎样减压?等等。热心听众的职责则是为演播室的大学生嘉宾

  提供意见和建议,同时也可以提出自己的问题。

  作为一个贵阳人,你了解贵阳过去的一些历史吗?了解贵阳的每一条街道,每一个地名的由来吗?相信很多朋友,特别是年轻人对此了解甚少。作为一个初到贵阳的外地人,你了解贵阳的风土人情吗?了解贵阳有什么地方有好吃的小吃、有什么好玩的.地方吗?你知道怎么做一道美味的菜吗?如果这些你都不是很清楚的话,那么我策划的这个节目就应该像一本贵阳指南给你提供方便和索引了,这个节目最大的一个特点就是“搜索”大家比较关心资讯。据我所知贵州经济广播电台有一个“160”的信息节目,那么我们就能利用这些商家资源,把这些资源转换为节目的内容。这样,既能丰富节目,又能扩充“160”的信息量,形成一个良性循环。 三

  1、我爱我家―― 这个栏目的主要内容是把贵阳的历史,包括每一条街道的由来,每一个地名的由来,通过走访一些老贵阳人和历史资料来告诉大家,然后把镜头拉到现在,如今这个地方是一个什么样的状况,介绍周围的环境,附近有什么有什么好玩的地方。有什么好吃的特色菜馆。这样就能够把历史和现在恰当的结合起来,不仅让我们贵阳人了解了自己的城市的过去和现在,而且也能更好的让刚到贵阳的外地客人了解贵阳,并且也有助与联系广大的商家。(节目时间长约20分钟)

  2、享受每一天――结合第一个栏目的内容,每天选择一个比较有名的菜馆,邀请店主、厨师介绍一种菜的做法。还应该包括、咖啡屋、西餐店等,介绍如何泡茶、做西餐等等。(节目时间长约5分钟)

  3、新品放大镜――介绍目前市场上比较热门的商品、一些新奇的好东西。(节目时间长约5分钟)

  4、职场秀――给即将步入社会的学生提供求职的咨询,教授如何写自荐书、如何调整面试时的心态,如何保护自己的应有的利益,识破求职骗局。通过节目展示自己的才能,并提供一些用人单位的招聘信息。

  新品放大镜版头词:放大!放大!再放大!――热门的!新奇的!尽在新品放大镜!

  职场秀版头词:告诉你最新的招聘信息,教授你实用的求职技巧――职场秀-为您服务

  (一)前期筹备:

  1.了解你要应聘的台的基本情况,便于你对节目内容形式风格的定位,必要时虚心请教台领导或前辈.

  2.确定你要做的那档节目的所有元素,主题是新闻咨讯?娱乐八卦?美食健康?情感美文?音乐欣赏?...形式是语言类?音乐伴随类?...你的听众是哪些群体? 3.要做好一个主持人,首先要做好一个"人",你这个人有哪些长处和短处,有哪些爱好等等,这些都需要你对自己有一个明确的认识! (二)策划书的编写

  1.节目名称,节目播出时段,节目内容与形式 2.节目的近期,中期,长期目标与走向

  3.节目的存在意义分析,相比其他同类节目的优势竞争力在何处,节目的回报估算(有多少人会听你的节目,有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等)

  4.制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样(从开始语到结束语,每个环节都点到.每个间隔音乐不超过30秒),要体现节目的本质,节目的闪光点,你的主持风格与技巧,你对音乐的鉴赏力,你的音频编辑能力

  要记住:一个优秀的DJ最需要的是出众的审美,严密的逻辑或敏锐的感受,以及超凡的想象力,当然基本功也得很扎实!

  附:如果你对我以上的解答有任何疑问,那就先不要去搞什么策划,把这些概念弄明白再说.

节目策划 篇2

  背景浅析:

  1.去年国家广电总局颁布"限娱令",防止各电视台出现过多节目形态雷同,内容低俗的娱乐性节目,要求加大文化、科教、少儿、地理、纪录片等多种类型节目播出比例,弘扬中华民族传统美德和社会主义道德价值观.

  2.到目前为止,中国还从未有一个可以称得上深入民心、参与人员广泛(社会各个阶层都能参与) 、影响巨大、真正实现全民互动的益智类节目.

  策划动机:

  把社会效益和经济效益有机统一,满足观众多样化多层次高品位的收视需求,提升电视台文化品牌形象.

  节目概述:

  一.节目名称:我是大英雄

  二.节目形态:益智互动类

  三.节目形式:录制

  四.节目长度:60分钟

  五.节目简介:

  只要电脑或手机装有摄像头并能上网,每人通过网上报名并捐出一元钱,不论身处何地,都可以参加到节目中来.奖池

  全部由网友捐款而来,即每人捐一元,人人做慈善.通过答题获得者必须捐出所得奖金一半用于慈善福利事业.采用人人pk,互相淘汰的方法,决出获奖者.每个人都有机会上电视,答对规定数目的题目还将获得巨额奖金.

  六.节目优势:

  1.人人可以参加;

  2.全新节目规则及奖金设置;

  3.奖池金额巨大;

  4.不论场内场外气氛都异常热烈,紧张刺激;

  5.慈善福利人人支持.

  七.节目主旨及目的:

  1.以益智答题为核心,通过全民参与,人人做慈善的方式弘扬社会主义精神文明及道德文明;

  2.打造成国内甚至全球最火爆最知名的益智类品牌节目;

  3.掀起一股全民参与慈善的潮流.

  八.节目受众及参与人群:

  面向大众,没有限制,人人可以参加

  节目流程:

  1.片头

  播放由群星演绎,根据著名电影《东成西就》主题曲《谁是大英雄》改编的歌曲《我是大英雄》,MV里除了明星的

  合唱,要穿插录制台前幕后各个工作人员在节目即将开拍前紧张忙碌专注的工作状态,呈现出高度专业严谨的制作水准.

  2.主持人出场

  请出所有参与者,即以滚动方式采用蜂窝状视频窗口出现于屏幕上的所有答题者及现场观众答题者

  3.答题开始

  答题者连续答对5道题名,则根据奖池金额及剩余答题者数量均分奖金。答题者连续答对10道题目,提高金额,依次类推,以完全答对5道题目上一个奖品档次,其中只要答错,奖金归零,退出比赛,奖金由余下的答题者均分.每答对5道题目有一次放弃不答权,以此类推.

  4.如果连续答对10道题目并选择继续答题者,除了有两次免答权以外,还有三种选择答题法,此后的答题可任意选择这三种答题法,并不限时,不限次.

  5.答题最终剩下的十个人,可以选择继续答题或拿对应的奖金走人,如果选择继续答题冲击最终大奖,则每淘汰掉一人,剩下的奖池扣除拿走的奖金后由余下的人瓜分,答错者奖池归零退出.以此类推,直至决出最后的超级大英雄,但也有可能出现最终奖池由几个人瓜分的情况.

  6.片尾.

  三种选择答题法及运用:

  1.选择相信大多数答题者;

  2.场外连线,选择相信连线对方;

  3.由导演组去掉一个错误答案,自己从剩下的两个答案中选

  4.连续答对十道题目之后,任意时间可以,同道题也不限使用个数;

  5.如果两次放弃权和三种选择法都用完还在继续答题,则只能靠自己.

  关于题目

  1.题目特质:以趣味性为主,紧扣百姓生活,与知识性相结合,适合电视表现,能够唤起电视机前观众的强烈答题愿望.

  2.题目范围:涵盖领域广泛,包括文学,历史,地理,社会,生活,自然,科学,艺术,体育等.

  节目价值:

  1.湖南卫视的品牌价值;

  2.颠覆以往参与者及受众人群均受到一定限制的弊端,使得人人都能参与节目,把人人都能做慈善变为现实,而不仅仅是喊口号;

  3.全民参与的`节目对中国电视绝对会造成无与伦比的巨大冲击,运用高科技手段,使这种人人可以参与的节目得以实

  现,不论商业价值,还是软硬件都将得到巨大提升;

  4.以电视媒介为载体, 动员社会力量踊跃快乐的参与社会福利和公益事业发展,由湖南卫视成为实现这一目标的平台,虽然参与者有获奖的动机,但从主观和客观上均有为社会福利事业筹集资金的意识与效果,总体上体现和弘扬奉献爱心的慈善精神,引导社会大众向积极健康的方向发展。

节目策划 篇3

  摘 要 在第九届全国气象影视业务服务竞赛中,《全运天气》节目获得了专业气象服务类节目的综合三等奖,作为该节目的主创人员,参与了该节目的整个制作过程。本文从节目策划、节目包装以及节目录制等方面进行阐述,旨在总结经验,促进气象影视业务服务的整体水平。

  关键词 全运气象;策划;节目包装;动画设计;后期制作

  引言

  20xx年8月辽宁省举办第十二届全国运动会,全省各行各业都积极的投入到备运状态,作为全运会气象服务保障单位之一,辽宁省气象服务中心在13年的4月份就开始筹划一档针对全运会的气象服务类节目,经过中心领导和主创人员的策划,该档节目的策划方案于5月份提交给了电视台相关部门,并得到了电视台有关领导的肯定和支持,同意《全运天气》节目在辽宁全运频道播出,节目时长是4分半钟,属日播类节目。

  1节目的策划

  1.1节目的宗旨

  以服务全运会为核心,体育比赛、观众为服务对象,对天气可能给比赛场地、运动员、道路交通等造成的影响为主要内容,并根据具体的天气情况对电视观众进行气象科普方面的

  宣传。

  1.2节目的受众分析

  全运会作为国内最大规模的体育赛事,必定会受到广大体育爱好者的关注,那幺同时,在各方媒体的宣传报道作用下,平时不怎幺关注体育比赛的观众也会增加观看时间。作为全运会组委会的“主播频道”辽宁全运频道的观众人数会大大增加,年龄结构的跨度也会相对较大。届时“全运天气”节目将会受到广大观众的关注,特别是要去现场观看比赛的观众。另外,教练员和运动员也将会是天气预报节目的忠实观众。

  1.3节目选题与内容的设计

  全运会的正式比赛日共13天,每天会有十几个比赛项目同时进行,根据赛程表的信息,编导可以提前对比赛项目进行选择,一般会选取影响力较大,受关注度较高的比赛。当比赛项目确定之后,再根据48小时预报可提前两天了解比赛日当天的天气状况,根据这些天气趋势信息编导就能够预判出,在这样的天气环境下可能对比赛造成什幺样的影响,从比赛延伸到运动员以及观众。这样,每期的节目都可以提前两天就确定主题以及基本内容。

  1.4节目的形式

  全运天气节目属于专业服务类节目,节目采用的是主持人在演播室内进行播报,通过专家连线、动画演示、比赛现场采访等形式来对天气进行节目分析,并以天气为切入点,向受众讲解各种气象要素对比赛的影响。同时,可根据节目内容需要,引用一些比赛的视频,起到直观的作用。

  2节目包装

  2.1片头动画设计

  辽宁全运频道的整体包装颜色为红、黄、蓝三个标准色,这也正是全运会会徽的颜色组成。为了保持与频道包装风格的统一,全运天气节目的片头同样是采用了红、蓝作为主色调,同时加入了绿色,红色代表的激情、蓝色代表祥和,绿色代表青春与活力,充分突出时代气息和激情饱满的运动精神。

  全运天气节目的片头动画既要有“全运”也要有“天气”,动画场景以一个大的体育场为背景,蓝天白云与旋转的红绿相间运动场地相对应,使整个画面颜色整洁而又富有活力。为了更加突出全运会的特点,在旋转的球形运动场地上添加了多个比赛项目的选手形象,并搭配一些天气元素,令“全运”与“天气”巧妙的.融合在一起,同时也丰富了画面中的内容。最后为了增加画面的动感,在前景和背景中间还添加了一条虚化的三色彩带,起到点睛的作用。为了提高画面的整洁度,片头动画中黑颜色元素使用的特别慎重。

  2.2主持人背景设计

  主持人的背景采用传统的抠像技术,背景图像以蓝白为主色,依旧保持整洁的风格,根据每天所选择的体育项目,添加与之对应的比赛场馆作为背景的一部分,还可以随时添加一些绿色植被元素,使画面颜色丰富起来。另外,通过对背景中各种元素比例的调节,还可增强画面的透视感。以本期节目为例,当讲解到停车场环节时,背景中的树木以及场馆被缩小,而停车场作为前景自然被放大,这样的设计既突出了所讲内容,又使得画面灵活多变,不那幺呆板。

  2.3节目中的动画设计

  在节目中为了使观众更加直观的了解天气,必然会使用动画来进行演示,在本期节目中采用了三种动画演示形式,首先是平面的图文动画演示,根据容易积水的路段平面地图来标注积水位置,这一类动画可在图文包装系统中完成;其次是利用动画软件制作演示动画,将积水可能浸没人体和车体的位置通过软件制作出来;还有一种是真人演示动画,这种动画表现形式有时会比利用软件制作更方便一些,在本期节目中讲到了防雷科普知识,前期在演播室内的抠像区真人演示动作,后期通过抠像技术将人演示的动作抠到制作好的场景中,调整好比例和时间即可完成。

  3节目的制作

  3.1节目素材的拍摄阶段

  全运天气节目的特殊性在于不仅要有天气的素材,还要有体育项目的相关素材。在编导确定了选题之后,拍摄小组就可以进行相关素材的采集工作。首先是确定拍摄场地,一般都是选择比赛的场馆,但是,有些场馆对证件的审查较为严格,在不能进行拍摄的情况下,可以搜集一些比赛的历史资料片。如果有外景采访专家的环节,必须提前预约,才能去实地拍摄。正常情况下,拍摄的视频素材要在每天下午两点之前采集到非编中。

  3.2节目的后期制作

  后期制作包括两个部分,首先是对拍摄的素材进行整理,挑选出需要的镜头,由后期制作人员进行剪辑,合成后的镜头由编导进行审看和修改,最终确定所需要的素材,并根据稿件内容编辑成片,保存在故事板中。其次是后期制作人员根据本期节目内容制作图文素材,图文素材的制作看似简单,其实也需要制作人员前期大量的平面设计工作。比如说本期节目中谈到的是羽毛球项目,之前就需要绘制一些与羽毛球运动相关的平面图形,再根据节目内容的需要,设置合适的出入特技与停留特技,要做到出入自然,令节目画面流畅。

  3.3节目的录制阶段

  前期的一切准备都是为了最后的录制工作,全运气象节目采用的是分段录制方法,根据每期节目内容的不同,大体可分为主持人出镜和主持人配音两种方式,因为一档近5分钟的节目主持人部分难免会出现失误,这就需要设定一至两个板块,为主持人不出镜部分。比如在本期节目中就设置了道路易积水分布图全屏、羽毛球比赛视频资料片全屏两个板块,这样在内容上既可以起到承上启下的作用,还可以减少主持人失误的几率,节省录制的时间,避免反复录制。

  参考文献

  [1]李晓明.试谈电视节目的包装[J].内江科技,20xx(7).

  [2]樊晓健.浅论电视节目包装的发展[J].青年记者,20xx(8).

节目策划 篇4

  一、节目简介

  1、节目名称:激情娱乐无极限

  超级早(夜)二人

  无限好清晨(夜娱乐)

  1/2清早(子夜)好心情

  2、节目时段:根据音乐台所做的几次节目收听调查,本人发现,音乐台目前的收听群中,大学生占有相当的数量。经过对大学生生活作息行为的定量分析,我们可以发现大学生收听广播的最有效时间是在早晨的7点之前以及晚间22-23点以后。一般学校的晨练时间以及他们对电台节目转播时间正好是早晨的6点左右;熄灯时间是晚间22:30-23:30之间不等,晨起以及熄灯以后,听广播成为在宿舍就寝的学生最主要的活动。虽然在总收听人群上,这两个时段的绝对收听率远远落后于其它时间段的节目,但是,就大学生群体的收听率而言,以上两个时间段有独到的优势。对于致力于大学生群体市场培育的客户,这个时段的有效千人成本比较低,具有较强的性价比。此外,早晚时段的听众对于节目的专注程度总体上来说高于白天,更有利于品牌的深度传播。对于大学生来说一个专注聆听的时段,让大学生在第一时间就能够听到和他们有关系的歌曲、时尚资讯或者是一些娱乐内容,首先恰恰正是他们所关心的。而对于节目质量上的要求也更高,节目素材方面,也要求节目前期所准备的各类信息都需要符合广播节目的'播出质量。

  3、节目概述:这是一档面向在校学生,推荐最新流行音乐、传递最新校园流行资讯、散播校园娱乐方式的节目,时长60分钟。我们希望这样一档节目能够成为高校学生或者是刚刚走出校园的职业青年每天必不可少的一餐娱乐早餐或者娱乐消夜,同时反映高校学生生活面貌,丰富校园文化。

  二、收听群定位:

  节目的主要收听群体为在校大学生和刚刚走出校园的青年职业者。而学生对于与自己有关的事情所拥有的热情和创作能力一直是一股重要的力量。

  三、广告市场定位:

  大学的学生以及刚刚步入社会的年轻人,实际上属于一个特殊的人群范围,对于日用消费品,以及“吃喝玩乐”的需求方向是相对的整齐和统一的,如:手机,CD随身听,MD 及其他的数码产品,电脑附件,饮料,洗发水,中低档的护肤,化妆品,这些产品的品牌可以利用这样一档节目结合并推广。年轻人是一个典型的消费群体,往往是感性消费。特点是在有消费能力的前提下求新,求刺激,从广告的角度来说,节目同样也是推销手段。

  近年来在年轻人心目中的品牌影响力和潜在购买力已经引起许多广告商家的重视,比如统一企业和娃哈哈集团等食品行业,以及网络运营商或者通讯器材,IT行业等等都把在校园中或者户外广场举办各种活动进行品牌推广作为自己宣传工作的重要组成部分。实际上如果我们通过节目本身的知名度,同时配合各类在校园或者公园、广场举办的活动,无论是对于产品的促销或者是对于节目的推广都有很好的市场前景。

  四、节目资源:

  70年代校园民谣,90年代校园民谣、校园原创音乐、最新流行音乐推荐、网络最新时尚资讯、八卦娱乐,校园情感……

  依托平台:电话、网络讨论版、897网站、信笺、手机短讯

  五、节目主持:

  主持人对于年轻人来说应该是“自己人”,要让各位“同龄人”在收听节目的时候感受到这一点,能够在谈吐之间让人感受到最纯洁但却是最刻骨铭心的感情经历(但又要高于大学生的心态)。 对于流行音乐、校园话题以及“E时代”同样了如指掌,三言两语之间就会就会深入人心,最少也要有所涉及。而相对活泼大方、幽默却不矫情的主持风格,更能够在第一时间吸引年轻人的耳朵。这就要求这样一档节目相对适合由男女搭档共同主持。(建议搭档——许扬)

  六、栏目设置:

  主要栏目:

  1、新歌抢先听——由主持人推荐(如果是校园原创歌曲,可以结合对歌手的采访),提升节目的流行度以及学生的部分歌手的猎奇心理。

  2、老歌新唱(游戏)——播出耳熟能详的老歌,然后要求打进电话的听众用另外一首歌曲的音调翻唱,偶尔或许能够主题:文档 2听到更好听的作品,更多的是让听众在爆笑的同时更加了解音乐;此环节可常换常新,可以模仿名演员说话,模仿著名小品相声片段、用方言唱歌等等

  3、民谣时代——经典民谣歌曲回顾。

  4、非常迅速60秒——60秒之内正问反答。可以由主持人发问,节目完全成熟之后可以同时接听两路电话,听众之间正文反答;此环节也可在进行一段时间之后调整:例如可以不停地报歌名,最后问听众一共报了多少歌曲,第几首是什么歌曲等等。

  5、今天流行——传递最新时尚资讯,让国际资讯本地化,本地资讯流行化

  6、娱乐听我说——可以在节目里说一些笑话,也可以接听众电话听他说生活学习当中最尴尬或者最糗的事情。主要目的是娱乐听众的耳朵。

  7、彩虹心情——年轻人的情感故事,通过电波一吐为快。

  8、排排坐——年轻人最喜欢的歌曲,年轻人心中最流行的事情,一一排名,一目了然。

  七、推广形式:

  为丰富年轻人文化生活,发现原创新秀,引领时尚流行,推广娱乐品牌,本节目受众明确,形式快捷,具有目标人群的最高到达率;

  节目成熟之后,可以联合一些唱片公司或者邀请部分校园原创歌手适当做一些校园巡回活动。

节目策划 篇5

  一、策划目的

  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,知道圣诞节是外国人的节日,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2、提高孩子们对节日文化的认识,紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习,同时让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性 。

  3、让小朋友充分展示自己才艺,增强小朋友表现力和自信心。

  4、通过互动游戏、合作表演,加深家长与幼儿间亲子关系,加强老师与家长家校通力合作关系。

  5、企业形象的宣传,扩大影响力和知名度。

  二、策划主题(待定)

  成长进步20xx―――期待我们的公主王子健康快乐成长!

  “欢度圣诞 快乐延续”

  “快乐圣诞 梦想无限”

  三、准备工作(待定)

  宣传:通知学生、家长活动举办时间、地点,可让学生主动积极地参与进来,准备自己的表演节目,在店面玻璃墙上张贴本次圣诞活动宣传海报。

  采购:圣诞树、圣诞帽、圣诞装饰物(如圣诞老人、圣诞祝福语的卡通图纸等)、彩带、气球、喷绘、零食、小礼品等活动所需物品。

  布置:大厅布置圣诞树,玻璃墙上张贴卡通图纸,室内贴彩带、气球,准备好音响、圣诞音乐等

  四、晚会时间:20xx年12月25日17:00-21:00

  晚会地点:TQP

  五、活动流程(待定)

  1、签到、分发圣诞帽:学生、家长到后先签到,再统一带上分发的圣诞帽(圣诞帽可由我们分发或者学生自备,如果没有也不作强求)。

  2、放音乐:晚会开始前,播放《Jingle Bells》

  3、开场节目:圣诞歌曲联唱(表演者:老师与全班同学、家长)

  主持人教授几个关于圣诞节的单词:Merry Christmas, Christmas tree, .

  主持人:现在有哪位小朋友知道“圣诞快乐”这句话用英语怎么说吗?(Merry Christmas~~~),Yes, you are right, follow me “Merry Christmas” (老师带读几遍);老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。最后主持人让学生起立,教授

  歌曲《We wish you a merry Christmas.》,并带领学生集体表演一遍。

  细节安排:放圣诞联唱音乐,老师带小朋友手拿手花、摇铃,头戴圣诞帽,从室外排着整齐的'队伍,一边唱着“铃儿响叮当”缓缓地走向舞台中间,再由所有家长从台下走上台并齐唱圣诞歌曲(we wish you a merry Christmas),并缓缓走向自己的孩子,拉着自己的孩子手一起唱,一起舞动起来。

  合唱快结束时放小礼炮,以增加气氛,拉开晚会的序幕,家长抱着自己的孩子撤离至自己位置,主持人入场,作晚会开场白和祝福语。

  4、讲故事:圣诞节、圣诞老人、圣诞树的由来及圣诞的一些常识(表演者:XXX) 或者是圣诞节知识问答: 主持人放音乐,学生开始传球,音乐停,主持人问拿到球的孩子问题(问题:1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢? 2. 平安夜是哪一天?

  3. 耶稣是在哪里出生的? 4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

  5. 小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗? 6. 圣诞老人都耳熟能详吧?他是骑什么来的呢?

  7.圣诞老人是把圣诞礼物是装在哪里送给小朋友的呢? 8.“圣诞快乐”用英文怎么说?“圣诞老人”用英文怎么说?)

  5、自由表演:学生或老师单独表演、学生搭档老师表演、学生搭档家长表演等

  6、手工制作贺卡给最亲爱的人:(材料准备:“圣诞袜子”卡片、笔)

  主持人安排辅助老师分别给学生发卡片和笔,一个人发卡片,

  另一人发笔,并且带领孩子起身用椅子做桌子写下祝福(当孩子们在写祝福时,主持人和辅助老师可走入孩子中进行查看和指导),最后让大家坐好,请几位孩子读出自己的祝福。

  7、亲子表演唱――《爱我请你抱抱我》

  细节安排:以找朋友儿歌为背景,由2组家庭随意邀请其他家长及小朋友上台一起找朋友,待所有人都被找上台后,家长外一圈、小朋友内一圈站好后(围成两个圆),《爱我请你抱抱我》音乐响起,所有人跟着节奏绕圈走动起来,边走边唱,待唱到爱我你就抱抱我等词时,家长用相应的肢体语言向自己身边的幼儿表达出来,给孩子一份难忘的爱。

  8、游戏环节:

  (1)水果蹲

  道具:水果头饰若干 (游戏台词:**蹲**蹲,**蹲完@@蹲)

  规则:以击鼓传花的形式,选取参加人员,每次一个家庭只能一人参加。

  分四组进行,每组十人(五大五小)。

  第一个水果说完台词后,所说的另外一个水果紧接着说,以此类推,如未及时接上的或说错的,则淘汰,并接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚(幼儿除外)。最后两个未被淘汰的获胜,将获得”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。

  (2)眉目传情

  道具:词卡若干(以名词为主) 安抚奶嘴若干

  规则:以击鼓传花的形式,选取参加人员,花传到谁的手上,则由该家庭任意派出两名成员参加(一大一小),分十五组进行。已参加过的家庭不参加下一轮击鼓传花,即一个家庭限参加一次。

  家长在主持人处抽取一张词卡,家长嘴巴含住奶嘴,用肢体比划,幼儿猜。在一分钟内猜对者,家长将接受”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。猜错者,家长将接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚。

  (3)COPY不走样

  道具:蒙眼布八条 词卡若干

  规则:以击鼓传花的形式,选取参加人员,每次一个家庭只能一人参加。

  分5组进行,每组九人(五大四小),已参加过的家庭不参加下一轮击鼓传花,即一个家庭限参加一次。

  第一个人从词卡中抽取一张,根据词语表达的意思通过动作传达给第二个人,以此类推,最后一个人根据倒数第二个人动作,猜出该词,猜错者,将接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚。猜对者,将接受”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。(参加者如猜错的,可由下面观众猜,观众猜对猜错的,将同样受到相应的惩罚)

  (4)假话连篇

  参加“假话连篇”游戏的人员,共分成3组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名胜出者,3组比完后,3个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他2名得鼓励奖1份。

  (5)脑筋急转弯

  脑筋急转弯抢答(30道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对三个或三个以上的员工,送奖品一份。

  备注:小小惩罚队组成:队长一名,共分六小组(灰太狼组、喜羊羊组、奥特曼组、星猫组、米奇组、红太狼组),每小组根据队长安排轮番上阵,小组成员要听从队长口令。(惩罚工具:卡通打击棒)

  9、圣诞老人派发礼物:圣诞老人背着布袋出场(准备圣诞老人上场台词),给每个小朋友派发礼物。主持人带领大家一起唱圣诞歌,小朋友可一起上台戳破气球,工作人员放礼花。在欢快的圣诞音乐声及全体人员的歌声中、孩子的笑声中,主持人宣布晚会结束。

  或者是抽奖环节:(三等奖10名) 主持人:小朋友们现在想不想让圣诞老人给我们送礼物呢?(想~~~)。主持人请圣诞老人抽奖。

  10、晚会结束,主持人致结束辞。 主持人:快乐的时光总是那么的短暂,小朋友们过得开心吗?(开心~),回去别忘了要把今晚的快乐和自己的爸爸妈妈分享哦,祝愿每位小朋友在未来的一年内,健康快乐的成长,好好学习,天天向上,成为巨人小明星,明年的圣诞节,我们不见不散哦。今天的晚会到此结束,谢谢大家。

  11、主持人和辅助老师给每位孩子发圣诞礼物,并安排学生合影。

  12、清理现场,打扫卫生。

节目策划 篇6

  一、每天早上6:30到6:50为轻音乐。使学生们从睡眠中缓缓清醒过来,进行洗漱、早读等,6:50-7:00播放开机导语。7:00到7:30播出早间新闻,7:30准时播出天气预报。轻音乐至7:40。 午间及晚间节目

  一、形成风格,每天固定曲风,形成鲜明的特色。 二、中午12:20以前播出通知类文件及播放音乐,12:20以后做点歌。晚上17:00-17:20通知类文件,及播放音乐。17:30-18:20做节目。18:20准时做点歌。周日具体安排。

  三、大体需要风格及节目类型列举:

  1. 音乐风格:怀旧风,流行风,欧美风,动漫风,摇滚风,电子风,R&B风,古典风,世界风等若干。

  2. 节目类型:<一>生活类(饮食生活、学习方法、心理健康)、<二>娱乐类(流行或怀旧等音乐及影视等)、<三>访谈类(校内外著名及成功人士采访及资料整编)、<四>新闻类(一周的新闻汇编及重大时事的报道)<五>文学类(学生及网络等优秀文章、文学作品的`推荐)<六>旅游类(世界各地名胜古迹的介绍,可以侧重九江市区文及周边文化介绍)<七>故事类(中外名人传记节选及简短但具有教育意义的故事。PS:可以偏向就业方面)<八>体育类节目(国内外体育新闻、趣事等)

  四、节目内容健康积极向上,具有一定教育意义或具有一定的使用价值,对学生有帮助。

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