活动策划 篇1
一、活动主办单位：
校团委
校青年志愿者联合会
电气学院阳光社
计算机学院先锋社
二、活动意义：
校园志愿服务秉承着服务广大师生的理念，为广大师生提供学习、生活等各方面的服务，致力于将校园服务日打造成一个切实可行、长期定期的志愿服务项目。以小家电维修、电脑维护、健康检查等项目为主辅以其他适时的其他活动，丰富我们的服务项目。做到深入师生，真正服务师生。
三、活动时间、地点：
20xx年4月15日一食堂楼梯下广场
四、活动详细方案及安排：
a)宣传安排
A、前期寝室楼下传单简介（介绍此次活动内容及我们服务的.项目），于4月13日贴出
B、校园广播宣传、横幅宣传
C、活动时的海报宣传：校医院、阳光社、先锋社、青志联各一张主海报。另加各方各种知识介绍性的海报2——3张。
b)活动安排
A、电气学院阳光社
主要服务项目为小电器维修。
还可以提供一些如电器保养和维护、使用电器应注意哪些问题等方面的知识。
（具体方案由阳光社提供）
B、计算机学院先锋社
主要服务项目为电脑的基本维护、系统垃圾清理。还可以推荐一些常用的软件并辅以介绍，教大家一些排除电脑故障等方面的知识。（还有如：笔记本性能大盘点，这样的内容，可以给要买笔记本的同学提供适合他的意见）
（具体内容由先锋社安排）
C、青年志愿者联合会（校园服务队）
当天活动内容为：
1、校园服务队的工作性质，服务内容，成果等的展示，将我们的工作透明化（以海报的形式）。
2、维护现场的秩序以应对突发情况并协助其他社团的活动。（3人）
3、制作健康知识方面的海报。
4、布置现场的工作。
5、做关于“地震知识”的宣传。
以海报的形式、教同学们简单的包扎知识及防震措施、如何使用灭火器等。
c)所需物品：
桌椅10套、海报纸、音响、展板3张、登记用的纸笔等杂物。
五、经费预算：
海报：1.5元/张*20张=30元
绷带15元
笔、本子胶带剪刀等杂物30元
共需75元左右
青年志愿者联合会
校园服务队
20xx-2-19
活动策划 篇2
活动主题：迎校庆网络达人争霸大赛
主办单位：校团委学生会
承办单位：学生会网络部
活动内容：
1、“微”东林—全景六十年：24小时不间断地利用微博等网络平台向全校同学发布最新的校庆信息，展现“东林60年”的点滴和瞬间。
2、“微”电影征集：征集以六十周年校庆为主题的微电影，微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的`具有完整故事情节的电影。时长限制在5~60分钟。
3、“微”小说征集：微型小说又名小小说，超短篇小说，一分钟小说。要求篇幅短小、人物单纯、细节精巧、情绪简单、时距简短。根据学生会微博转发量并结合其思想性、艺术性、可读性进行评比。主题不限，要求积极向上，100字以内。
4、班级博客征集：以班级为单位，以校庆为主题进行新浪博客设计创意大赛，要求交出博客成品，胜出者将颁发“网络建设先进班集体”荣誉证书。
5、网络应用创意征集：网络应用是指应用网络渠道能够做些什么、为生活带来哪些便利，如可以通过网络进行网络校庆宣传、网络零售、网络创业等。可以制作网页，撰写策划书或网络创业成功宝典等。网络应用创意策划书要求具有创新思维和可行性。
同学们可在指定的四种比赛主题中任选一个或多个参赛，展现东林全景60年。优秀作品将依托学生会各种网络平台进行展示，获奖选手或班级将给予证书及奖品奖励。
奖项设置：
1、“微”电影：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干
2、“微”小说：一等奖1名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖10名
3、班级博客：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名
4、网络应用创意：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名
作品上交方式：
(1)以压缩包形式发送邮件至。
(2)在学生会新浪(腾讯)微博、人人公共主页发送私信。
(3)交至13b东北林业大学学生会常委办公室。
作品上交时间：x月x日——x月x日
活动策划 篇3
一． 活动背景：
说到成长，这真是个沉重的话题，每一个生命的成长都伴随着伤痛和迷茫，都有很多艰辛，面临很多冲突，这些冲突来自于环境，也来自于我们的心灵。
无论我们是否愿意，我们都无法拒绝成长，那么怎样面对成长中的冲突和问题呢？本次活动旨在帮助同学们学会认识自己，接纳自己，接纳这个世界，同时也被这个世界接纳。学会悦纳自我融入他人。
二． 活动目的：
初入大学校园的我们彼此还并不熟悉。通过此次团辅，能够让大家更加紧密地凝聚在一起，进一步增进彼此的交流，融洽情感，锻炼同学们团结协作的精神，激发和展现同学们的团队意识。
通过举办生动活泼、丰富多彩的小游戏活动，强化学生的自觉参与意识，营造大学校园健康活泼向上的心理气氛。
让大家更好的悦纳自我，融入他人。
三、活动对象：南京财经大学公管院学生会全体成员
四、活动时间：20xx年11月22日 16:00-17:30
五、 活动地点：南京财经大学仙林校区管理学科楼301
六、 活动流程：
1.活动前期：
（1）.申请场地：提前两天申请教室，并准备好本次活动所需的物品。
2．活动进行
（1）主持人进行活动简介。
（2）由主持人组织参与人员依次进行自我介绍。（主持人把握气氛）
（3）进行第三个游戏：谁是卧底
游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。 游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之则大部队获胜。 备注：可选词语：高跟鞋-增高鞋，公交-地铁，过山车-碰碰车，蝴蝶-飞蛾，蝴蝶-蜜蜂，包青天—狄仁杰，红楼梦—甄嬛传，甄子丹—李连杰，太监—人妖?
（4）.进行第二个游戏： 大风吹
游戏过程：
全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。 主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，人，再吹。
备注：可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。
（5）进行第四个游戏：萝卜蹲
游戏规则：
“萝卜蹲”游戏是指几个人（超过两人）分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人头上带的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。
就是每个人是一种蔬菜第一个萝卜先说“萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲完茄子蹲”接着是茄子的那个人说“茄子蹲茄子蹲，茄子蹲完 谁谁蹲”
（6）． 进行第一个游戏：解手链游戏
游戏过程：
所有同学站着手拉手围成一个圈，记住自己的左右手所拉的`人，然后放开。闭上眼，向前任意走几步，使所有人的位置打乱。睁开眼睛，拉住自己原来左右手所拉的同学，然后就像解缠住的线头，慢慢解开，还原成原来的圈。(注意解的过程中手不能松开)
游戏意义及目的：切身感受线从缠绕到解开的过程。就像我们
利益和偏好的基础上的;游戏中我们发现只要我们的目标一致，一定程度的冲突会使我们找到更多有利于解决问题的方法，关键是我们要充分利用有效的沟通方法。只要我们相互理解与合作，一起找到问题的根源，一起解开。只有社团成员之间心无间隙，才能顺利的解决任何问题。
*备用游戏：
（7）进行第五个游戏：双龙戏珠
游戏规则：
队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。在规定时间内运气球最多者获胜。
（8）进行第六个游戏：心有灵犀
游戏规则：
每队两人，一个人比划一个人猜。猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。
规定时间内猜出多者获胜。
备注：可选词条：挤眉弄眼 毛手毛脚 气喘吁吁 狼吞虎咽 馒头，矿泉水，面条，苹果，牛奶，瓜子，冰淇淋，玉米，鸡蛋.
活动策划 篇4
一、活动主题：
“团结合作，快乐野炊”
二、活动目的：
1、培养学生自主、自理能力、动手实践能力；
2、促进团结协作精神的提高，提供互相交流的机会，培养同学的主体意识；
3、让学生在活动中感知，在活动中交流和学习，体验分享的喜与乐。
三、主办单位：
科学与化学工程系学生会女生部
四、承办单位：
科学与化学工程系制药1001班
五、活动时间：
11月6日
六、活动地点：
区萍岛
七、活动内容：
（一）前期准备：
1、班级负责人联系相关人员，做好实践调查；
2、进行人员分组，共5组；
（二）活动进行：
1、各组组长带领组员进行小组准备，8：30在校门口集合；
2、待全员到齐，一起乘车、船到达萍岛；
3、各小组内部分工合作，开始准备美味的午餐，并进行评比；
4、饭后，大家有组织性的四处游玩和拍照；
5、集合，各组小组长清点人数，坐船离开萍岛回到学校；
（三）活动后期：进行照片的整理
八、活动注意事项：
1、所有人必需要有强烈的.时间感，准时集合；
2、活动期间必须服从安排，注意自身安全；
3、在野炊途中，尽量让大家走在一起，注意路上车辆；
4、带上应急药品等，以防不测；
5、在餐后的分队活动中，带队人之间保持联系；
6、在活动结束后，将各组产生的垃圾等废弃物带走。
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