违纪 篇1
您好！
我是xx宿舍学生，我叫xxx，这一次犯下这样的错误确实是我们宿舍的疏忽，甚至是没有意识到这样的行为为宿舍生活所带来的影响是非常大的，在您的批评指导下，我们整个宿舍的人都已经是悔悟了，同时我们更是决心要立即改正。
因为这次违纪的事情，已经让我们明白宿舍生活是必须要按照学校以及老师的规定来进行的，任何的违纪行为都是对学校纪律的忽视，更是对自己的不负责任，当然我个人也是完全明白我需要更加努力地去奋斗，去我自己的生活而做出更多的努力。如今在老师对我们的教导下我们都已经是是明白了自己这次行为的错误性，更是下定决心在以后都不会再做这样的事情了。
一次的宿舍违纪就足够我们去反思了，现在我们更期待着能够在生活中有更好的发展，希望自己能够为生活做出更多的努力，让自己在校园中的生活更加的安全且放心。手机版我们都明白学校和老师制定下这样的规章制度就是为了让我们能够更好的在校园里生活，更是有更好的成长空间，所以我们是真的不应该要去碰触这样的警戒线，更是不能置自己的安全于不顾，甚至还不听老师的'教诲。在真正反思之后的我们都愿意接受来自老师的惩罚，首先我们先表达自己的决心，决定以后在宿舍生活中都遵纪守法，严格的学校的规章制度来要求管理我们，再也不作出那些被明确制止的事情，更是不能够将自己宿舍置于不好的环境下，甚至是那些影响身边人的事情也不会再做了。
往后的时间我们都是会非常努力的去进行，更是让我们整个宿舍的人都做到相互监督，这样便是可以将我们的生活都打造得更加美好与幸福，同时往后的时光都还是希望老师可以对我们有更加严格的关心与照顾。若是我们还有任何的地方做得不好，也请老师及时的批评指正，当然我们都是尽快的改正，让宿舍生活过得更加的精致与美好。老师对我们的批评都是为了我们好，所以我们都是会谨记老师的这些教导，努力地让生活变得更加的美好，同时尽可能的提升自己的能力，让自己在其中有更棒的收获与成长。
虽然这一次的事情确实是惹老师有很大的怒火，但是也正好让我在其中得到了更好的成长，使我的生活也得到了最棒的指点，我会依照着这些让我可以在接下来的生活中以最好的状态去展开自己的生活，为自己去努力去拼搏，相信我们寝室会变得越来越好！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
违纪 篇2
尊敬的教官、尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天,我怀着愧疚和懊悔给你们写下这份检讨书,以向你们表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩手机的决心.
现在想起我当时的行为，我是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是军训期间，我利用这宝贵的学习时间来玩手机，真是极其不该。这样的行为，不但是对教官和老师的不尊重，还是对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教官和老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教官和老师对我们整个学院这个集体留下了很不好的印象，使我们集体的同学在校园内丢了脸了。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在练习军歌的时候玩手机，我不应该违背教官的话，违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从教官和老师的话，而我这次没有很好的重视到教官和老师讲的话。我感到很抱歉，我希望教官和老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信你们看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望教官老师可以原谅我的错误，我可以向教官和老师保证今后一定不会在军训课及其他任何课上玩手机了。
所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候玩手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是教官和老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教官和老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新生的大学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思主要有以下几点:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候玩手机,有可能影响班级纪律性,让其他同学也效仿，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下不能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的'严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平,为能对教官和老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在上课的时候绝对不玩手机和做其它有乱课堂纪律的事，同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合.
作为在上课的时候玩手机的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻的份上,从轻处理,请关心爱护我的教官老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不玩手机，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请教官、老师和同学们相信我！
检讨人:涂 也
20090923
违纪 篇3
敬爱的xx：
作为学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题，是不能被原谅的，为了更好认识和改正自己的错误，我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨。
我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的.学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
检讨人
日期
违纪 篇4
尊敬的班主任老师：
此番经过面壁思过，我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟，特此递交检讨。
回顾错误，我发现自己是多么的不应该。身为一名学生，是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈，是带领我们成长教育我们为人处世的`人。老师对我们有如此厚恩，我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂，还跟老师摔摔打打，实在是错谬之极啊。
这段时间以来，经过老师的批评，我深刻得意识到了错误。我很清楚，我的这次错误实在严重。此次错误不仅违反了学校规定，而且也伤害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严重，自错误发生以后到现在一直在做反思，每每想起自己的冲动，内心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老师痛批我，也是对我有关爱，也是希望我能够及时、清楚、深刻得认识错误，尽快改正错误，以避免今后再犯。现在，我明白了老师的良苦用心，更加坚定了改正错误的决心：
在此我要向老师郑重保证：从今以后，我必须努力端正提高自己的思想品德。今后切实听从配合老师的各方面学习安排，并且切实遵守学校的各方面规范规章，绝不再出现类似不文明的错误行为了。此外，我必须从此次错误当中，充分吸取足够的经验教训，在内心深刻牢记此次错误。在今后的具体学习生活当中，不间断警醒自己，时常谨记。我必须加倍努力认识得对待今后学习。口说无凭，我要以今后的实际学习成绩来向老师与同学们表明态度，决不辜负老师对我的厚待与关怀，也请同学们监督。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
违纪 篇5
尊敬的XXX老师：
首先我要对您说一声对不起，我错了！
对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯！
作为一名学生，我应该明确自己的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情！应该时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责！而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情，但是由于我的`个人原因却没有完成这项学生最基本的任务！
仔细看来不应该把学习作为任务来看，应该是学生的本分！老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成！现在看来我真是后悔莫及，我不但没有对自己的学习负责，而且还影响了整个班级的学习环境，对其他同学造成了不好的影响，不仅让老师费心，而且还会让父母失望，所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响！
在我写检讨书的过程中，我从今天所犯的错误中想到了很多，也理解明白了很多！我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多，也使我慢慢成长，懂得了以前老师和家长说的很多话！这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的期望，以及老师对我负责的关心。我不能让家人，让老师再对我失去信心，我要从这次错误中充分吸取教训，改掉自己的不良习惯，按老师的要求去学习，去努力，全身心的投入到学习中去，让同学们重新认识我，做一个积极上进，努力拼搏，不耻下问，勇于认错，敢于担当的好学生！希望老师能够看到我诚恳的态度，以及我今天写下的决心！我会从一点一滴做起，不求能为班级争光，但绝不为班级抹黑！
最后，再一次真心的向老师您说一声：我错了！请原谅！我向您保证，同样的错误不会再犯，请老师看我的实际行动吧！
此致
敬礼
检讨人：
x年xx月xx日
违纪 篇6
尊敬的局领导：
近期我在单位上班期间频频出现吃早餐的情况，在此怀着深刻懊悔的心情递交检讨书，以充分反省这个错误。
回顾错误经过：最近一段时间，本人发现自己胃部不适，上医院检查医生确认发现是胃部发炎。经过一番思考分析，本人意识到由于近期本人早餐一直没有吃的缘故导致了胃炎的发生。原来本人都是有吃早餐习惯的，可是近期由于经常去的`一家早餐厅关门歇业导致了本人一时间没有什么早餐可以买，不得已只能够到距离单位较近的餐饮街购买早餐，这一来耽误了上班时间，二来也导致了近期我频繁携带早餐来单位并且在上班期间偷吃的状况。
现如今反省错误，本人觉得非常愧疚，主要意识到自身有这么几点错误：
一、没有工作的充分准备。没有充分意识到自身作为一名单位销售部职员，平常在单位的上班期间需要时刻确保销售信息的及时处理，上班期间应该打起十二分的注意力，不能够再将精力花在吃饭上了。
二、吃东西严重损毁个人形象继而损毁了单位形象，给其他同事造成困扰。这样一次事情的出现，充分说明了本人没有在乎身边同事的感受，要知道单位里面是一个相对封闭的环境，又因为如今天气炎热空调打开，单位里面经常弥漫本人的早餐葱油饼、肉包子的味道严重得影响了同事工作，我这样的行为实在太显得不注意了。
三、反映个人素质不高，让领导揪心。作为单位里的一名员工，也是单位一份子，个人素质的高低很直接牵动着领导的心。如今我偷吃东西就让领导发现，让领导深深得感觉到自己底下的员工素质亟需提高，也加重了领导的工作压力，让领导伤心难过，可能还会导致领导心情抑郁、痛苦失眠。
总而言之，上班偷吃东西是绝对不文雅、不端庄、不照顾他人的不文明行为，我必须严肃对待。在此向领导作出郑重保证：从今往后，我一定不会在单位的办公区再有任何吃东西的行为了。并且注重日常饮食调节，让各餐都尽量完好得在单位外部解决以确保良好的工作状态。
签名：
时间：20xx年xx月xx日
违纪 篇7
尊敬的老师：
您好！
非常感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书，也对于您在中秋及国庆佳节还要为我们操劳而感到歉意。
中秋国庆在即，但是您却因为我们犯的错误而操劳，实在过意不去。这次的错误对于您的教育，让我们明白了许多做人的道理。
对于宿舍使用热得快的事情，学校一向是三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的校规校纪，当成了耳边风，这些都是不应该的，也是对学校领导和老师的不尊重。
而且您在每次开会的时候都有强调，在宿舍要禁止使用热得快、吹风等违规电器，但是我们却没有严格遵守规定，今天早上依然使用热得快烧水，但是在去上课的时候却没有拔掉热得快，以至于最后要宿舍吴阿姨拿钥匙自己来帮忙我们拔掉。中午回到宿舍，在阿姨的提醒下，我们才想到了早上使用热得快烧水的事情。阿姨说一位学生下来捡东西，听到我们宿舍有热得快烧水的声音，阿姨连忙拿了钥匙先是切断了宿舍的电，然后又赶忙开门帮我们拔掉并没收了热得快。我们向阿姨承认了错误，并且保证以后不会再使用热得快等违规违纪的电器。下午去到您的办公室，您先问我们知不知道找我们是因为什么事，我们没有说出来。后来您一个个的问，范华丽才说出了今天上午发生的事。刚开始是真的没有意识到这件事您已经知道了，所以不清楚您具体问的什么事，我们也没有有意的去欺瞒您。我们以为阿姨说不向上反映便不会有什么大事，以为这件事您还不知道，所以开始没有及时向您承认错误。但是知道这件事情传到您那里，也已经说明了事情的严重性。
您给了我们严厉的批评，您说要我们站在您和他人的角度想想这件事，还说我们拿生命在开玩笑，您说若是阿姨没有及时拔掉热得快，后果该是有多严重，会有多少人会因此而失去生命的时候，我突然明白了您为什么要这样教育我们了。而我想到若是没有那位同学及时发现我们宿舍在烧热得快，而又向阿姨及时反映，阿姨没有及时拔掉热得快，那么也许宿舍会因此而发生火灾，这不仅仅关系到我们个人的生命财产安全，也关系到了其他人的生命和财产安全。一栋楼里这么多宿舍，少说也得有一千多人，而我们宿舍在一楼，若是发生火灾很可能导致其他人的生命和财产安全受到威胁。想到这里，我不禁感到一阵阵的后怕，同时也意识到了这是一个多么严重的问题。也想到了正是因为有了前车之鉴，所以，您对于这样的事情更是担惊受怕，也更加理解了您说的每个晚上都睡不好觉，要为我们操心。我们是马上就要毕业的大四的学生了，理应是懂事、为学弟学妹做榜样的，但是却只是考虑到了一己私利，而没有顾及到大家的生命安全，我为此感到深深的内疚。同时当您说到要叫父母来学校为我的过错接受教育的时候，我的心里十分的难过。长这么大，父母对于我的学习一直很关心，不惜多出钱，也要让我能够读更多的书。而我在学校不仅仅没有好好的学习，甚至还犯了严重的错误，这让我愧对父母给的付出，我辜负了他们的期望。想想这么多年父母的付出不就是为了我们能够成才，能够在未来的路上少遇到些坎坷，少走弯路。
听您说了这么多的话，从最开始对于您的惩罚不满，到最后的无话可说，确实，我们做事欠考虑。这次虽然有阿姨帮我们拔掉了热得快，但是是不是每次我们都会有这样的运气？阿姨是不是每次都能够及时发现并拔掉呢？答案明显是否定的。在阿姨给我们说的时候，我们并没有觉得这是一件多么大的事，只是觉得这次幸亏有吴阿姨的帮忙。吴阿姨并没有怎么教育和惩罚，只是对我们说了以前这栋宿舍的例子。她说她把我们当孩子看待，看在我们很诚实的认错的份上，她原谅了我们。
但是您却狠狠的批评了我们。事后想想，您说的并没有错。我们一直都在为这件事情的合理性找理由，而没有站在您的角度上考虑过。我们只是以自己的利益为出发点在看问题，却没有看到这件事如果导致了不可原谅的后果对于您、其他人，还有我们自己都是多么的不可饶恕，也是我们不能承担得起。虽然我们这次的事情有阿姨帮忙，以至于没有导致很严重的后果，那么，若是没有阿姨的帮忙呢，是不是我们宿舍也会因为热得快烧的时间长了而没有及时拔掉而最后着火呢，况且，热得快用电，与插板和电线连在一起，若是热得快的线烧了起来，那么连带着插板和电线都会燃起来，同时宿舍易燃物品多，例如被子、衣服等，都是遇火即燃品，烧起来也快，而电线烧的更快，这样连带着其他宿舍也会着火，那么是不是会重演XXX的悲剧？也是否会有更严重的后果呢？这些都说不准，而这后果也是我们难以承受的。但是，我们对这件事情上认错的态度，却让您很是不放心。从我们一直在为这件事尽量解释的态度上，您了解我们还没有对这件事情产生很大的警惕性，所以您很生气，所以，您这样狠心严厉的警告和处罚我们。虽然这惩罚并非您意愿，您也希望您的学生都是优秀的。
每一位老师也是父母，您也有您的孩子，您做的事，肯定是处于对孩子的成长的关心和引导。所以，在您的角度上，您给我们的教育和惩罚是没有错的。而且生命是珍贵而又脆弱的，能够有幸活一次，就应该好好珍惜。像地震，一下子就可以剥夺人的宝贵的生命，在自然面前，生命是那么的不堪一击，而我们又有什么理由不好好珍惜呢？更何况我们处于这么好的学习环境中，相较于那些没有书可以读但是渴望读书的孩子，我们真的'惭愧不堪。本来有可以避免有生命威胁的办法，但是我们却偏偏没有选择，而是无视了其严重的后果，这不是我们对生命该持有的态度。每一个学校都希望自己学校培养出来的的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我和我们宿舍这次犯的错误，是有可能破坏学校良好形象和环境的，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境，对学校的影响也特别的不好，对违反校规的我们给予惩罚也是应该的。
您说的社会中的小混混若是警察不严厉打击，那么这个社会会是什么样子。您说的没错，若是社会的存在没有法律的约束，那么社会便会混乱不堪，也没有现在的和平世界和良好的生活环境。而之所以要遵纪守法，就是为了社会生活能够有序的进行。法律是社会安定的一个保证，若是社会之中犯错的人都为自己为什么犯错找开脱的理由，那么，这世界哪里会有社会安定一说，又哪里会有繁荣呢？我们犯错之后只是一味的为这个错误找开脱的借口，没有从根本上认识到问题的严重性，是我们考虑问题太片面，没有从全局的角度出发，没有站在大家的角度看问题和思考问题。我们没有发现这个错误的本质性问题，没有抓到问题的根本点，这也为我们以后可能犯相类似的错误埋下伏笔。由于没有从根本上意识到这件事我们是错了，就没有从心底提起警惕心，以后发生类似的事情，依然会找借口来解释。
有时候，一件小事会导致严重的后果，就好比蝴蝶煽动翅膀能引起飓风一样，反之，若是从一件事情中得到血的教训，那么，在诚实认错之后，也会避免更坏的事情发生。就好比街上的混混，没有人一出生就决定了他这一生会是什么样子，但是在成长过程中，种种小事聚到一起，影响的便是人的一生，就好比河流又小溪汇聚而成一样。这件事情，我们在宿舍使用了热得快，违反了学校纪律规定，便是错误的。没有及时认识并承认自己的错误，而为这件事解释，便是不对。
您说的对，虽然我们在成绩上优秀，但是，我们马上就要毕业了，马上就要进入到社会工作了。我们应该了解到我们处于什么样的位置，我们不该只在学习成绩上优秀了，这还远远不够。在这件事情上，对于我们使用了热得快而事后还在解释并以此想老师轻罚的态度上，我们是不对的。我们解释，便是没有站到老师和宿舍阿姨的角度。虽然阿姨那里我们承认错误，而且阿姨也接受了，但是我们却没有得到深刻的教育和反省。而老师您的教诲，让我们深深认识到了对于有原则的事情，便要严格遵守。既然有原则规定了，就必然有它存在的道理。事实也证明了这个道理，而且我们更有身边的事情给我们警醒，也更证明了每一个明文写出的条条框框的规则是有存在的必然性的。不然历史发展到今天，有那么多的法律法规，都是有其自然发展的规律和道理在其中。
人的优秀是各方面的综合，一方面的优秀并不能说明一个人的优秀。人需要德智体育全面发展，这个是从小老师就要求的，这也不是全无道理。国家希望培养一个人出来是对社会的发展是有益的，而不是危害社会的发展。这也是为什么会有司法、公安等执法部门了。正是因为在社会中还存在有对于社会安全和发展有威胁的人和事，所以需要有专门的执法部门来管制，以防止社会陷入混乱之中。而我们作为快要进入社会之中的一份子，也是应该作对国家和这个社会发展有益的事情。但是，任何人不是一出生便懂得很多道理，是需要引导和教育的，才会一步步成长为对社会、国家发展有益的人。这也就是教育制度存在的道理，也是为什么国家的发展和繁荣是离不开教育的道理。而我们会在成长的道路上迷茫，走弯路，但是重要的是我们要正确认识是非，对于对错是非要有分寸，不仅仅要知识，更需要学会做人。不是有句话说先成人，后才能成才的么？若是连做人都不会，又何谈成才，何谈对社会的贡献？而做人又包括方方面面，例如为人处事，这四个字很不简单，只有在不断的成长中才能够体会得出。而体味他人之苦，了解他人难处，这也是其中一方面。若是仅仅以自身利益为出发点，这只能称作是自私。同时，读书也是为了能更好做人，否则如何能分清是非。
而且，出于父母的角度，也应该好好的思考，父母送我来学校继续学习，是为了我今后能够更好的生活的。我们在学校连如何做人都没有学会，那么读了这么多年的书又有何用处？在接受了您和宿舍阿姨的教育之后，我们宿舍内部坐下来好好的讨论了一番，决定以后还是每天都去打水。其实拧开水瓶去打水也就几分钟的事情，而且我们现在是住在宿舍的一楼，并不需要上下爬楼梯那么麻烦，而到打水的地方仅仅只是2分钟左右的路程，并没有很远，同时，我们所在的宿舍楼的时间相对是较久的，其楼里的电线等都可能存在一定的老化等问题，若是整栋宿舍的人都烧水的话，那么线路可能会承载不了那么大的电流量而可能导致线路烧毁以至于导致失火等严重问题。
为了我们自身的人生安全，也为了大家在这栋宿舍里能够安心的住着，我们应该果断的杜绝使用热得快等电器。而且烧水的用电量特别的大，同时热得快烧水用的时间长，需要人来看管，若是没有看管而发生我们今天这样的情况，那么，或许就没有那么幸运了。我在此深刻的检讨自己的错误并且诚恳的承认错误，接受老师的教诲，保证以后不再使用违章违规电器，希望老师能够接受我的检讨，给一次改过自新的机会，让我们能够有机会改正这个错误。
最后，谢谢老师对我们的关心，您对我们的关心和照顾，我们会铭记于心，而这件事，将会对我受益终身。以前我并不知道站在别人角度该是怎样考虑问题。现在的我懂得了，在做一件事情的时候，考虑自己利益的同时，也应该考虑这件事给别人带来的影响。
此致
敬礼
检讨人：
违纪 篇8
尊敬的领导：
您好!
我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：
一、我的专业素质太低。
我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。
二、我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三、我没有心理教师的素养。
尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。
四、我忽视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的'个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家，但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。
我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。
此致
敬礼
检讨人：XXXX
20xx年XX月XX日
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