打架 篇1
尊敬的班主任老师:
在此向你递交我的打架检讨书,因此此次打架事件,我给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的'觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的记过处分,这让班主任老师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想您说一句:对不起,我错了,我悔不当初。
经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。
最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。
这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的父母。
老师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!
特此检讨!
打架 篇2
尊敬的领导:
您好!
控制不住暴躁易怒的性格着实令我在工作中吃了不少亏,即便不提以往的经历也让这次与同事打架的状况引起自己的反思,即使不过是些许的小矛盾却因为没能进行有效的处理发展到这个地步,现在想来较差的自制力以及情绪方面的漏洞才是导致打架状况发生的主要原因,而且我在打架的过程中丝毫不顾及同事的感受也需要检讨这方面的错误做法。
随着资历的提升导致处理好与同事间的关系也是自己需要解决的问题,若是在企业的工作中连这点矛盾都无法处理的话则很容易让领导怀疑自己的能力,即便能力再怎么优秀的员工也不应该连这点常识都不具备,即便在打架事件中没有任何无辜者也不代表着自己这个率先出手打人的人没有责任,可以说正因为我激化了矛盾才会导致微不足道的事情逐渐演变成了打架,打架事件的缘由也在与我没能调解好这次矛盾以至于受到了激化,这既是需要检讨的问题也是在往后的工作中需要尽量避免的。
另外我的考虑到打架对同事造成的影响以及对工作发展造成的冲击,不可避免的是和自己打架的同事也因此遭受了不少的损失,除了打架造成的伤势以外更多的或许是对自己的一种失望吧,明明我也算是公司老员工却没有具备相应的'职业素养以及基本的道德,若是看待矛盾更加理性些的话也许自己也不会因为易怒的性格做出打架的事情,与其在打架过后感到后悔还不如想办法提升自制力并尽量不要再让这类状况发生。
正因为需要做到相互理解才能够在企业工作中拥有更好的发展趋势,毕竟作为独立的个体若是因为打架的问题难以得到同事们的认可则是得不偿失的,以后工作中需要相互扶持的地方还有很多又怎能做出如此愚蠢的行径,无论最后打架的胜负如何都不能够从中得到任何益处,在我看来遇事不够冷静以至于率先动手打人的自己才是需要被批评的,而且这个深刻的教训也让我意识到工作中的确有些地方需要加强改进的力度,而且性格上的缺陷对于工作质量也有着很大的影响自然要引起重视。
正确地解决矛盾往往能够让我在工作中减少许多麻烦,所以我会对这次和同事打架的事情进行检讨并更加用心地对待工作,而且无论是自制力的提升还是他人的监督都是进行约束的好方法,所以我会将性格转变的问题作为当务之急并争取尽快完成这个过程。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇3
您好!
很抱歉老师,我作为一名高中的学生居然还干出了事情。我为自己这次的行为向您道歉,我不是合格的高中生,如果是一个合格的高中生一定不会做出打架这种违反了学校校规的行为。身为高中生我需要做的是好好的学习,在高考时冲进重本的大门,而我不仅没有好好的学习还做出了打架这种的恶劣行为。我对不起辛苦赚钱送我来读书的父母,我不是一个省心的孩子。我居然带头干出了这样的.事情,我也想不到自己会做出这样的事情,我想我是被猪油蒙了心才会这样。同学们都知道我是一个好脾气的人,只能说这次那个人把我这个好脾气的人都气的不行了。
这件事情是这样的,今天体育课上自由活动之后便几个经常一起玩的一起去打篮球了。刚好还有另外的一个班也在上体育课,那几个男生也在哪里打球,我们几个过去之后他们就过来一个人邀请我们一起打场比赛。我们几个一想下课的时间还有那么久,也就答应了下来。然后分队,自然是一个班的人一队,每个班出五个人,然后我们就开始了。我们打了一会就感觉有点不对,在用阴招,我们虽然知道了,但也懒得计较又不是什么真正的比赛本来就是打着玩。但是后面他们在我们这边一个人要上篮的时候,对面也有个人也起跳,但不是为了球,而是冲着我们班的那个人,他直接在空中把他往下压了一下,导致我们班哪位同学就摔倒了。我一看就知道对面是故意的,本来他们前面的我们也没当回事,你想赢就让你赢就是了,但是为什么要有这种手段。我当时就忍不了这个气了,直接走到前面去对他们说你们想干嘛,大人还是打球呢。对面没搭理我,我也不想和他们接着打了,就和对面接着说不打了你们自己玩吧,就转头准备和同学们一起回去了。谁知道对面之前压倒我们班同学的那个人又出口嘲讽说这就不敢打了真是废物。我一听这个哪受的了,真的很不理解这种人是怎么活到现在的,转过头看着他说你刚才说什么,他气势上也不肯认输对我说我刚刚说你是废物。我看他还这么狂,我上去就和对面打起来了,然后他队友一看也上来帮我,我们班同学一看我被他们班人打也上来帮我,然后我们两个班就打起来了。
我现在也深刻的认识到了自己的错误,希望老师您能够原谅我,我以后一定不会再犯今天这样的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇4
老师:
对不起!
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的`错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。
通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。
我仗着自己身强力壮,欺负同班同学×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。
我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向×××同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。
狂后。我一定从中吸取刻训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。
老师和同学们,请看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇5
敬爱的领导,各位同事:
大家好!
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书:
我知道自己犯了不可饶恕的错误。但是我很庆幸!
我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家当先驱,我知道这次是我的错,思想觉悟不高,当时都喝了点酒,情绪有点激动。辞职信我承认我用了过激的方法来表达我的`思想,我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢,更何况是与我朝夕相处的同事呢在这件事情当中我深刻认识到自己的错误行为。此事后,我保证以后绝不会再有这样的事情发生。望各位领导相信我,监督我。绝不辜负各位领导的期望。
打架 篇6
尊敬的老师:
这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的.不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
检讨人:
日期:
打架 篇7
尊敬的班主任老师:
今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。
我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评。我认识到了事件性质的'严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向×××同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。
今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。
老师和同学们,请看我的实际行动吧!
检讨人:XXX
5月28日
打架 篇8
尊敬的老师:
今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好咱们读书,她不仅要操心自己的事,还要替咱们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为咱们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要咱们以后认真读书的是她,建议咱们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促咱们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了咱们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。
在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,咱们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了咱们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得咱们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的.记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使咱们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对咱们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。
检讨人:
打架 篇9
尊敬的领导:
20xx年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。 其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨! 一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的`过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢 我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望. 这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。
检讨人:
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