出游策划 篇1
主办方:安庆职业技术学院院黄梅雨协会
活动时间:20xx年11月20日
活动地点:安庆石树
出游方式:包车
景点介绍:
石树位于安庆市宜秀区杨桥镇,地质学倒石堆崩 基本背景:塌现象重要遗迹,是大龙山的精髓。远观石树全貌,满山巨石逶迤相 叠,完美地组合成一棵枝粗叶盛的参天大“树”,从山麓直冲山顶。相 传远古时期曾经有黄龙居住在这里,因而山中就有了灵气,游人到这 里来玩,便会家出才子,大富大贵, “灵山石树”由此而得名。 灵山石树,石奇、洞幽,除石景洞景有一定观赏价值外,同时, 还是地质学倒石堆崩塌现象重要遗迹,据专家考证该遗迹在规模上、 品位上堪称一流,就是在全国都属罕见,具有地质科研、科普价值, 目前该景区正在积极申报国家地质公园。 “灵山”,相传曾有黄龙居住在此,因而山有灵气,游人到此,便 会家出才子,大富大贵;“石树”,是因为它酷似一株由巨石叠垒而成 的参天大树,从山麓直冲山顶,故称“灵山石树”。石树山上沿途景点 的分布比较集中,有“海龟观日”、“天狗望月”、“莲花吐蕊”、“童女献 寿”等等。游览石树有两条线路,一条是从洞中直上山顶;另一条则 是沿石阶而上。通幽洞全长有 1500 米,洞内堆砌错综复杂,由近百 个洞室相连,且是洞中有洞。有的洞宽敞如厅堂,能容几十人,有的 狭窄如斗室,仅能供一人侧身而过。有的洞内泉水长年不断,每当盛 夏,凉爽异常,温度在 26°C 左右,是避暑的好地方。
一、活动对象:
安庆职业技术学院院黄梅雨协会20xx级全体会员
二 、活动目的及意义:
弘扬校园文化,展示当代大学生的综合素质和团队能力;增强同 学间的`了解与友情、提升同学们凝聚力;立足实际,拓宽大学生的校园 生活,展现我们的青春活力,同时使我们得到锻炼。
三、活动流程:
此次出游活动以协会为单位,并再以各个部门为小组,每个小组以部长为小组长。小组长负责出游活动中、返途时人员的召集以及在活动过程中每个小组一些具体的细节问题。 当天出发时间定为早晨7点,进入景区后先集体观光。后根据个人不同喜好由同学自己决定, 确定景点后再由本次活动负责人与景区售票处进行票价协商,以降低同学们的开支。中午进行同学聚餐,本次活动的负人先去景点进行考察,以熟悉景点环境确定聚餐地点,减少不必要的开支。聚餐过程中会尽量激起同学们的谈论兴趣,让他们畅所欲言,以此来增进同学们相互之间的了解,促进同学们的友谊。午饭过后再引导同学们在景区组织一些集体活动, 让同学们即可以少花钱又可以玩得开心,在开心的游玩中更进一步的促进互相之间的了解,以此来促进以后同学们在以后的学习、生活中融洽氛围,为同学们在以后的学习、生活中能够和谐相处互帮互助打下一个坚实的基础, 促进班级凝聚力 的形成于发展。
四、注意事项:
1、制作联系方式表,以确保能与每个同学及时取得联系。
2、准备塑料袋,防止有的同学在乘车前往或归来途中晕车呕吐(适 量地带点晕车药) 。
3、每进行一次分散或集合的时候都要点名,确保人员到齐。
4、每一位同学都要文明出游,不大声喧哗,不乱丢垃圾,不破坏公 共设施,保持安职学子的精神风貌。
5、由于秋季山上毛毛虫留下的一些分泌物能致使人身体部位的痛痒,因此请同学们务必带一些止痒药水。
6、制造标志性的物体,如旗子,标识牌之类的,以确保同学们都跟着大部队而不会走散。
7、可行性分析: 在本次活动之前,我们小组已进行了充分的实地考察。对活动的 时间, 路程, 经费还有安全性等等方面都做了实际情况的调查。 因此, 这次活动的流程安排应该很顺利,活动的可控性较强,从而能达到预定的目标,实现本次活动的价值。
8、后续工作:各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高协会组织能力。此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的 文章。
五、活动总结 (待续):
本次活动不仅进一步增进了我们协会成员之间的友谊, 也使得我们协会成员之间有了更深刻的了解,出游过程中大家互帮互助,使我们感受到了大家庭的温暖,更好的感受了大自然清新惬意。
十三、活动经费: (待定)
会旗················· ················
公交车················· ················
塑料袋 ················ ················
门 票················· ················
打印纸················· ················
租照相机················ ················
承办单位: 黄梅雨
策 划 人:方旭东
策划时间: xx年xx月xx日
出游策划 篇2
一、活动概述
1. 活动名称: 校学生会—纪检部“郊外秋游”活动
2. 活动时间: xx年10月15日
3. 活动地点: 南昌市艾溪湖森林湿地公园
4. 参与人员: 校学生会—纪检部,所有部门同事(有事无法参加活动的必须提前5天请好假)
5. 活动目的': 部门同事一起通过外出游玩的方式,进一步增强部门同事之间的感情,增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。
6. 活动宗旨: 快乐游玩,快乐交流,快乐工作,快乐学习。
二、活动内容
活动前期
①活动策划: 由所有部门同事共同商讨活动的具体流程,统一意见后由 程海林 统一稿件,统一编辑,统一打樱
②前期考察: 由个别同事组织考察,考察:活动路线,活动时间,活动地点,聚餐地点,活动经费。(已完成)
③交通工具: 由 邹剑蹬 负责提前预定:10辆双人自行车,3辆单人自行车。预定使用时间:1天,(预计23人)。
④经费预算: 由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由 曹明芳 管理经费,所有开销必须开好收据。
⑤活动通知: xx年10月13日,组织活动会议通知具体时间。
⑥物品购买: 由 曹明芳 闵菲 赵文君 叶林燕 负责购买游玩所需的食品饮料,开好收据 等 。
⑦集合地点: 校学生会签到地点(主席台)
⑧集合时间: xx年10月15日 9:30(am)
⑨组织人员: 赖春辉 邹剑蹬 汪琦 李振阳 程海林
⑩聚餐预定:由 赖春辉 邹剑蹬 提前预定两个包厢,预定菜单。
活动中
①集合时间: 出发:xx年10月15日 1:30 (pm)
②集合地点: 出发:校学生会签到地点 (运动场主席台)
③交通工具: 10辆双人自行车,3辆单人自行车
④活动路线: 集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门
⑤游玩内容: 游览风景,聚集到一起聊聊天,吃吃东西,做做游戏,拍照合影。
⑥返回时间: 返校:xx年10月15日 5:30 (pm)
⑦集合地点: 学院超市前
⑧聚餐集合时间: xx年10月15日 6:30(pm)
⑨集合地点: 校图书馆前
⑩聚餐内容: 12人一桌 限量喝酒 1瓶/人, 一起坐下来聊聊活动感想、工作心得 等。
11买单结算: 曹明芳 负责结算 开收据。
12集合返校:就地集合,清点人数,统一返校。
注意事项:活动途中必须注意安全,做到出行统一,游玩统一,返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾,必须遵守好公园管理条例,活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。
活动后期
①返还自行车:由 邹剑蹬 统一收集自行车钥匙、返还、结账。
②经费结算: 由 曹明芳 负责活动经费结算,多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。
③活动总结: 活动后,每个同事写一份《活动总结》。
活动结束
策划人:程海林
xx年10月2日
出游策划 篇3
——珠海金沙滩两日一夜游
一.背景
大一的第二学期悄然而至,春天的气息渐渐浓郁三月!美丽的初春季节,那么的朦胧,那么的清新!看着校道里,枝头上..无处不活跃着那希望的点缀!这样的和谐与自在,最适合不过一起来个春天的浪漫约会——春游了!心动了吧!同学们,那么我们不妨在新的学期里,用新的方式去搭建我们进一步沟通的桥梁吧!暂时抛开一切,尽情地来一次心灵的'清新呼吸!那么,我们就从那个金灿灿的魅力沙滩——金沙滩开始吧!
二.活动主题
“春的气息,新的开始,心的交流”——春之游
三.主办单位
09网编一班班集体
四.活动时间
20xx年3月27日——20xx年3月28日
五.活动地点
珠海市西区三灶岛长沙湾金沙滩
六.活动参与者
09网编一班全体同学(期待一副完整的拼图,一个也不能少哦!)
七.活动目的
1.春的气息,给心灵一个小憩的机会; 2.新的开始,给信心一个充足的打气; 3.心的交流,给大家一个分享的平台;
4.把学习暂时放开,把心情好好整理,把一切烦恼抛开,来一个尽情的玩耍! 5.打开彼此的心窗,增进同学们的友情,加深彼此的了解与认识!(*^__^*) 嘻嘻
八.活动总流程图
略
出游策划 篇4
一、活动背景:
在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。
二、活动目的:
1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。
2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。
三、活动时间:xx年xx月xx日-x日
四、组织单位:xx汉语言文学1班班委
五、参与人员:方xx老师、38名同学(暂定)
六、活动简介:我们将在x月x日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;x日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。
学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山游览(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程
项目:
1、度假别墅
2、鼎湖山游览
3、砚洲岛
七、活动各项目具体流程
项目:度假别墅
时间:11月x日晚上
地点:度假别墅
具体流程:
1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。
2、打火锅
3、饭后娱乐:
a.益智类活动:扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁
b.运动型游戏:跳舞毯
c.娱乐:唱k、看电影
注意事项:
1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾大多数人。
2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的.开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。
项目:鼎湖山旅游
时间:11月x日上午
地点:鼎湖山
具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。
方案一:
线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。
路线安排:避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖
方案二:
线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路线安排:新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场
注意事项:
1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。
2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。
3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。
4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。
5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。
项目:砚洲岛
时间:11月x日下午
地点:砚洲岛
具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。
注意事项:
1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。
2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去平衡,造成不可预料的严重后果。
3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。
4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。
八、活动前期准备
1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。
2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。
3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。
4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。
5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。
6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。
九、经费预算(略)
出游策划 篇5
一、活动目的:
春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验,不仅能开拓他们的视野,陶冶情操,积累丰富的素材,还可以培养,他们参加社会实践的活动能力。同时,在群体活动中能增强凝聚力,融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的.锻炼,为他们的创作提供了真实的材料,有利于提高写作水平,更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。
二:活动时间:5月5日
三:活动准备:
1、详尽了解常熟景点(尚湖、虞山风景区),以突显春游活动的意义性。
2、联系常熟阳光旅行社,制定具体的游程。(小浦*********)
或常熟中国国际旅行社
3、准备一堂活动指导课,把旅游事项等告知学生。(景点介绍、安全意识、随身物品等)
4、通知学生家长,公开秋游内容及费用清单,以自愿的原则参加。
5、联系好包车等问题。
6、制定活动计划书,确保活动组织的周密性和安全性,请示领导批准。
7、预算好活动资金,收取相关费用,多退少补,由专人负责财务。
四:具体游程时间安排:
1、出发时间:7点半校门口集中准时发车
2、返回时间:4点预计五点半原地点家长接送
3、8点10分游览苏通大桥
4、9点-——12点半游玩尚湖风景区(拍照合影导游解说中餐)
5、13点——三点半游玩虞山风景区(同上)
6、4点准时返回
五:活动经费:(多退少补)
1、两大景点门票费预计:50元
2、其它费用(过路费包车费导游费中餐费等),预计10元
六、活动注意事项:
1、学生科学分派团队,以小组活动为单位,由组长负责,各小组再分派一名老师。
2、确定一名领队老师,全面开展好各项协调工作,确保活动顺利性。
3、各班统计人数:
()班人
()班人
()班人
()班人
共人
七:活动组织者:
八:领导批示:
金田班委会
出游策划 篇6
主办单位:XXXX学校
活动地点:紫蓬山或大蜀山及古三河镇
活动时间:5月—6月某日
一 活动对象
本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的.
二 活动目的及意义
1.丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助.
2. 陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的.心有很大的帮助.
3 .增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度.对以后学生工作的开展有着重要的帮助.
4 .培养学生环保及保护我国传统文化的意识.
三 活动执行
1 .为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则.由各班对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排.
2. 提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整.
3 .在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队.各班根据实际情况分为若干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系.
4. 在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排.
5 .提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择古三河镇需提前预订饭店.
6. 出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决.
7. 至于出游时的照相问题可由学生自己解决.
8 .本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来.
四 活动宣传
1 .由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作.
2. 在校内公告栏上张贴海报.
五 活动所需工具
本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样).
在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可).
六 活动预算
本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜.下面我将以个人为单位对所需费用进行计算.
(1)个人出资费用
1 车费每人10元
2 门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣).
3 午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决.
4 帽子5元(不购买也可)
个人出资=10+30+15+5=60元
(2)学校所需费用
旗子一面15元左右
策划人:XXX
XXX年XX月XX日
出游策划 篇7
一、活动时间:5月8日
二、活动地点:狼牙山
三、活动人数:金玉普惠业务部全体同事
四、活动目的:为营造金玉普惠健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养同事之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
五、活动过程
1、各同事于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的`节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进
行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)
(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。计划用时五十分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以同事之间互相认识相互交谈,看书或其它。
10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)
14、社长做活动总结,并宣布同事写一篇活动感受,然后宣布活动结束.
六、活动安排:
1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。
3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各同事心中永久的记忆
七、注意事项
1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切同事不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。
2、为应对各种突发时间影响,各同事必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责
3、个同事注意团队精神,主动关心帮助周边同学。
4、各同事需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。
5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。
6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。
八、活动声明
1、本活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。
3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
九、准备物品
1、合身的服装(校服),鞋子
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机,口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期(由两名同学负责)。
出游策划 篇8
【教学理念】:
第三次全国教育工作会议将美术教育作为全面贯彻党的教育方针的重要内容予以强调进一步确定了美术在全面发展教育中的地位。学校艺术教育得到了前所未有的重视。初中美术课是九年义务教育阶段一门必须的艺术文化课程是学校实施美育的重要途径。“综合·探索”教学是中学美术课的一个重要组成部分,在培养学生素质方面起着独特的、其他学科不可能代替的作用。综合·探索教学能够促进学生眼明手巧和思维能力的发展,提高学生的审美能力,激发学生美化生活的愿望,并懂得美术学科知识在日常生活和社会建设中具有重要地位。
本课是学生非常感兴趣的学习内容。本课是“综合·探索”课之一,与后面四课组成一个单元。通过一系列综合性的美术活动,引导学生主动学习、研究、探索。本单元课在活动中以美术为中心,融会美术各门类和其他学科知识,旨在通过策划一次出游活动,使学生学习策划的有关知识,并且把与之相关的其他知识综合起来应用以达到最佳效果。本课的内容设置,贴近学生的生活实际,以学生熟悉喜爱的内容,引起学生情感的共鸣,拉近学生与课堂的距离,提高了学生学习美术的兴趣。在学习方式上则以学生自主性学习方式为主,如通过小组合作完成作业,提出问题,讨论、分析问题,反馈信息等学生活动中,都体现出以学生为主体、教师为主导的新型学习模式。一方面能激发学生主动学习的热情,活跃课堂学习的气氛,另一方面培养了学生的创新精神、动手实践能力和 团对精神。
【课时安排】:
1课时
【课业类型】:
综合·探索课
【教学目标】:
1、通过对出游活动这一过程的参与,培养学生的综合能力,如对活动的设计能力、规划能力、展示能力、整体把握能力。
2、以小组的形式学习、讨论策划出游过程,可以使学生学会如何学习,增强学习能力。同时通过小组竞赛活动,培养团对精神和集体合作精神。
3、通过策划书、路线图、备忘录的设计与制作提高设计能力、构图能力和动手能力。策划活动可以培养学生热爱家乡、建设祖国的爱国主义情感。
【教学那些年让你痛过的高考作文重点】:
1、策划的内容与方法。
2、策划书、路线图、备忘录的设计绘制要点。
【教学难点】:
1、 策划内容的`丰富性、新颖性。
2、 组织工作的严密性、科学性。
【教学过程】:
一、以歌导人,激发兴趣
a、以谈话的方式与学生交流歌中的内容。
b、了解学生的兴趣,并指出如果能策划一次出游活动,将可以在活动中增进友谊,陶冶性情,是一件有意义的事情。
二、学习策划的有关知识(课件展示,师生共同学习)。
a、策划的意义。
b、出游策划包括哪些内容。
c、标明评奖奖项。
三、学生分组开展策划活动。
a、形式:自主、合作、探究学习、小组讨论、师生互动。
b、分工:六人一小组、要求限定时间内,各小组按主题分工合作。尽量在策划中发挥小组成员的优势,使策划具有丰富性、新颖性。组织工作既严密又科学(配以背景音乐,使活动愉快进行,教师鼓励学习勇于实践,多采用各种方法解决问题)。
四、作品展示与策划经验交流。
五、总结评奖。
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