作弊

时间:2024-07-24 11:38:00 阅读 我要投稿

作弊 篇1

亲爱的班主任,敬爱的吴老师:

  我是温岭中学高二14班的一名普通学生,我叫莫小雷,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

  我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

  关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我明白问题的严重性。

  从小学到初中,再到此刻的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我期望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也期望透过此次的.检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮忙和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你明白我在干嘛吗作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最悲哀难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的情绪是如何此起彼伏的。

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本就应严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我明白自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  敬上,我决定采取如下整改措施:

  1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

  2、认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

  再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

  检讨人:XXX

作弊 篇2

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的`性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  日期

作弊 篇3

班主任:

  我是温岭中学高三14班的一名普通学生,我叫肖xx,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:

  20xx年xx月xx日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1、要求按照老师要求写一篇检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的.人。

  我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  2、制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

  3、以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

作弊 篇4

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间,一直都在想:"我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的'准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

  敬礼

  检讨人:XXX

  x年xx月xx日

作弊 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  当老师发现我作弊。非常纳闷,我的成绩一直都在班级前几名,从来都不需要老师操心,对我来说这次考试确实也比较容易,并没有多难。

  但因为同桌与我玩的比较好,而且也经常帮助我,当他要我在考试的时候帮他的时候,我有些忐忑,但是又不好意思拒绝,我知道帮助他作弊不对,但是他强烈要求,还说就算抓住了也不怪我,我最后在他软磨硬泡之下同意了他的请求。决定帮他一回。没想到这次帮助就不但没有帮到他,还把自己给搭进去了。

  作为一个好学生,从来没有做过弊,当我需要给他传纸条的时候自己那一关就过不去。我的异常举动,被老师发现,当我正准备把纸条送给同学的时候就被老师给截住了,当老师打开纸条的那一瞬间我的心都凉了,看到老师失望的表情,我感觉自己的'表情比哭还难堪,无论是谁被当场抓住都不会镇定。而我帮助的同桌或许是看到我被抓住,也不好让我一个人承担这份责任,主动站出来与我一起承担。

  被叫到办公室时,老师非常诧异的询问我,但是我因为羞愧不敢做声回答,因为对不起老师的信任,同学主动把事情的前因后果都说了出来,这份主动承担责任的魄力我很佩服,但是这也让我记住了一点,以后不管如何都不能在帮助同学作弊了,这是害人害己的做法,我经过了这次的作弊事件深受影响。承担过这样的责任我已经明白不能帮助他人作弊,不管这个人与自己玩的有多好,都不能答应帮助他们做作弊,因为这不是帮助他们而是在害他们,不劳而获的收获永远都不能推动人们前进,学习一样。

  我以后一定会规劝同学,同时也记住不在考试时候作弊帮助同学,想要帮助他,我也会利用其他时间去帮助他们,比如在课间同学遇到什么题目不会,我就详细的解说清楚,让同学明白其中的解题方式,让他知道读书就应该脚踏实地的去学习,不能指望他人考试时候帮助作弊,更不能主动去抄袭或者抄书。

  对于考试应该抱有敬畏之心,认真对待考试,无论是期中期末考试,还是月考都应该重视不能作弊,不能耍小聪明。现在考不好,但是却能够发现自己的问题,找到了自己在学习中有哪些知识点没有学好,这也方便以后改正,让学习不至于有如此大的压力。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊 篇6

  在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为在上周的星期三的中级财务会计课上玩耍手机 不好好听课,给班级上课秩序造成了非常严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。

  这次所犯错误,是我有史以来最为深刻的,也是很困扰的事情。经过这一周我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。从上课后老师就三令五申,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。我也很是对不起辛勤教育我的老师。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,每一个同学都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级课堂的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反老师的学生给予惩罚也是应该的,

  经过这一周的时间,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。但是我却连

  最基本的都没有做到。而且在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,上课期间玩手机、不专心听课,这是对于教育资源的浪费.给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。我犯的错误违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。,造成如此大错误,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的'责任,我真诚地接受批评,。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的触犯原则,非常的生气。我也知道,对于学生,不违反老师的话,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,

  如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好专业的,专业对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在成年了 也还年轻,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,我会把握这次机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。望采纳

作弊 篇7

尊敬的校领导及老师:

  经过回家后深刻的反省,今天,我怀着愧疚和懊悔给您们写下这份检讨书,以向您们表示我对考试期间带手机这种不良行为的深刻认识以及改正错误的决心。

  回想事情的经过:20xx年xx月xx日上午考化学,离考试结束大约还有10分钟。在试卷答的差不多的情况下,我低头想小憩一会儿,监考老师可能以为我在看纸条,于是极其负责的将我叫起并让我拉开衣领,并没有发现纸条。又掏出上衣口袋,还是没有发现纸条。又掏出裤口袋,于是,在右边裤口袋的手机便被发现了。随后,老师问我要手机,而我当时却觉得我没有用便不算作弊并没有将手机上交,却忘记了学校公告处那几个鲜明的大字“考试期间带手机者视为作弊”。

  我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试期间带手机,我不应该违背学校的规定,我们作为学生就应该完全的服从学校的管理,而我这次没有很好的重视到学校条例,抱着只要在校内关机并且不用手机便不会有问题的侥幸心理在考试期间将手机带入了校园。对此我感到很抱歉,我希望校领导可以原谅我的错误,我这次的`悔过真的很深刻。

  其次,我在考试期间带手机的行为也是一种对老师工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这次行为显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。“XX一中”这所百年名校,在人们眼里一直是一所学风严谨的学校,而我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1.在同学中间造成了不良的影响,由于我在考试期间带手机,有可能影响校园纪律性,让其他同学也带手机,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果我在犯错之前就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.其所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

  我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在今后的几年里更严格地要求自己,在考试期间绝对不用手机地同时,使自己的言行都与一个现代学生相符合。

  作为在考试期间带手机的同学,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以在在家反省期间自觉书写保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  我要避免这样的错误发生,希望校领导及老师可以相信我的悔过之心。相信校领导及老师看到我的这个态度也可以知道我对

  这次的事件有很深刻的悔过态度,我非常重视这次的事件,希望校领导及老师可以原谅我的错误,我可以向校领导及老师保证今后一定不再带手机并且上交手机,保证不再违反校纪校规。望校领导及老师能念在我认识深刻的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得日新月异的进步。

  今后我一定会好好学习,考试期间坚决不带手机,并且监督其他同学。积极为班级做贡献,为学校添光彩!请校领导及老师相信我!

  此致

敬礼!

  检讨人:XX

  xx-xx-xx

作弊 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  我知道自己这次犯了校规,很对不起,我不应该在考试的时候用小纸条传答案,这种严重的作弊行为,是学校严令禁止的,我平时上课不认真,考试就投机取巧,我知道这种行为已经造成了严重的影响。真抱歉。

  20xx年xx月xx日上午,数学考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸条向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

  发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上初中以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个初中学生,尤其是这么好的一个学校的`初中学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为初中学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说人无信不立,一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

  从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。我一定会改正错误,做一个让老师肯定、让家长喜欢的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊 篇9

尊敬的老师:

  你们大家好!

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影破坏了学校的形象。响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。造成了一定损害。

  这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,莫及。自己也反省了好几天,每天都在 "这是什么?想:这是什么?我怎么会变成这个样子呢!真的不敢想象我是怎么会丧失了这"个一般做人的准则呢。个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢让老师丢脸。脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的一个正直的人,人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的`成绩,但不能不顾一切、争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。的问题,为此而犯了方向性的错误。事 实证明,大学生仅仅热情投入、实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努钻研学业是不够的,力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。

  在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。

  对于这一切我还将进一步深入总深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  我会改正,我会改正,希望老师和同学和学校监督让我更正确地走我的人生。我,让我更正确地走我的人生。

  检讨人:xxx

  20xxxxxx

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