学生实践

时间:2024-07-22 07:23:24 阅读 我要投稿

学生实践 篇1

  随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

学生实践5篇【优秀】

  在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的`实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.

  在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。第一个是“menu”(菜单) ,第二个是“music”(音乐) , 第三个是“mood”(气氛),第四个是“meeting”(会面),第五个是“manner”(礼俗),第六个是“meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。

学生实践 篇2

  新的一学期开始了,在经历了一个短暂而充实的假期后,我又开始了新的学习和生活。在20xx年的这个寒假里,我积极参加了社会实践活动,将自己的知识用运于实践中,不仅使我的知识和认识水平得到提高而且让我拥有了更多宝贵的实践经验。这些对我今后的学习和工作都有很大的帮助。

  寒假中我在xxx有限责任公司的会计部进行社会实践学习,这是我第一次进行有关专业的实践,开始我想凭我半年多的专业课的学习,可以胜任这份工作。可实际和我想的相反,刚到会计部主任就叫我先看他们以往所制的会计凭证,在这过程中我就忽略了一个重要的部分,那就是会计分录。于是只能用更多的时间把公司日常使用比较多的会计业务认真读透,并且多做一些会计分录进行练习,这个时候就深刻感觉到了把专业知识与实践结合的重要性,只有实践才能让自己的知识升华。

  接着我又练习了对原始凭证,即一些汇票、发票的整理和计算,为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了,虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。早知道干会计这一行需要认真和耐心,真正到了实践中才更加明白了这个道理。如果登记错误,就要用学过的查帐的方法进行查找错误,这个过程比起登记更加困难和复杂。像写错栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的,平常我们写字总觉得写正中点好看,可却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止栏被人任意篡改。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  所有的'帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,在这个时候就要更加地仔细和认真。

  从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。主任耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

  由于时间的缘故我的实践只进行了一些简单,基本的工作,但在其中却使我获益匪浅:课本上的基础知识必须要熟练掌握,不能对课本只停留在表面上的认识,必须要深入的理解。

  在这次实践中我同样体会到了:要多参加各种实践活动,从各方面来提高自己。

学生实践 篇3

  实践对象:四子王旗一中学生(学习成绩较差)共十个人,高一四个,高二四个,高三两个、

  实践目的:对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将所学的知识作初步了解;

  实践过程:

  第一阶段:我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先检查了他们做暑假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业,开学之前能够保质保量的完成。

  第二阶段:经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中。教起来就比较方便。主要教授数学、物理、化学。对于高一的学生来说新学期开始他们要更深刻的学习物理、化学等课程,打好基础很重要,因此我格外注意。我还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进行。这一阶段我们一共进行了四个星期的教学。其中我没有让他们只是在课堂上学习,而是每天留相应的家庭作业。

  第三阶段:这是最后一个星期的教学,我没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最后几天对他们进行了几次测验,取得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。

  实践结果:高二的学生基础掌握的比较好,在测验中他们四个人的平均成绩都在80分以上,高三学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较之以前有很大进步,这让学生家长感到很欣慰。

  实践体会:

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我上网查询了有关经验交流,在充分尊重学生身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

  第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  我通过这次为时二十天的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

  真是万事开头难啊,假期的家教,使我有了很大的收获,不少的.感慨!

  真正做好一件事可真是不易啊,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些辅导费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。

  在假期剩余的那些天,又参加了一些社会实践活动,使我一向沉默的性格也有了一定的改变,也使我渐渐走向成熟。二十天的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。还有那些可爱的学生们,和他们度过的快乐的时光是我人生旅途当中又一个美好的回忆,祝愿他们在今后的日子里能够快乐成长,展翅翱翔!

  总而言之,要想融入社会,把工作做好,就要做好一下几点:

  1、要善于沟通

  2、对手头的工作要有耐心和热情

  3、最重要的是要勤奋

  只有做好这几个方面才能如鱼得水地应对每个要面对的挑战。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中受益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

  面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

学生实践 篇4

  实习伊始,因为只有我一个男生,我被安排到了责任最重事务最多的政教办公室,大学生在报社的实习报告。说责任最重事务最多绝对不是虚夸,这绝对是我们政教人的生活写照。举个很简单的例子,别的科室下午5点就下班了,而我们办公室是必须要等到5点半的,这是为什么呢,核心关键机构总是要花更多时间支撑大局的,我想这在所有党政机关都是一样的。

  虽然被安排到最累的单位,但实习期间的趣事真的很多,想要如数家珍一样一件件娓娓道来,怕是来不了,但是点几件有意义的事还是可以的。先说点糗事吧。

  4月7日,我第一天去日报社上班实习,结果由于102堵车,我杯具的'误点了,我到时,主任已经在办公室等了我接近一小时了。放主任的鸽子是很不文明的,更何况我还是实习生,所以一见面我就不停的认错。主任很详和,告诫我一定要严厉要求自己,然后又点出了迟到的危害,尤其是在印象上给人以不好的记忆。随后主任话锋一转,开始询问我对新闻的了解情况并开始介绍带我的老师。不过那次之后,阴影终究是留下了,每天我都会提醒自己绝对不可以再迟到。

  我可能是性格比较儿戏比较大意吧,结果不久又犯糗事了。在某一个下午,我改完报纸的小样之后就开始用别人的电脑偷着玩游戏,结果被主任揪住了。这次的批评就要严厉了,毕竟错误的性质不一样了嘛,具体问题具体批评。站在办公室里该伸舌头还是说点什么解释解释,我尴尬的要死。哎,都怪自己贪玩,犯了这么大的错。从主任办公室回来我只做了一件事,从电脑上删掉了所有游戏,甚至连程序和安装包也没有逃过此劫。

  当然了,我也不是每天都糗事连连,我在日报社还是有点小作为嘛。我去日报社的第二天就被安排去单独采访。济南育文中学为预防青少年思想出现差错,特邀请未成年教养人员现身说法,说法当天我就作为济南日报的代表前去采访,实习报告《大学生在报社的实习报告》。由于是第一次做记者,心里激动的不得了。感觉自己就像小学生一样,一边不停地跟人家说话,一边唰唰的记着笔记,但真正记得什么,脑子里一片空白。下午我怀揣剩余的兴奋咿咿呀呀的回到了日报社,那种感觉仿佛我已经是南方周末的大记者了。

  第一次单独采访之后,不久我就迎来了该算是我第一次走访吧。由于玉树地震给玉树人民带来了巨大的生命财产损失,所以国务院决定4月21日举行全国哀悼活动,并取消当天一切公共文化娱乐活动。为了考察一下济南公共文化娱乐场所是否按规定停止了娱乐活动,我们主任安排我在济南主要市区周围进行调研。于是,我一个人带着笔带着本本,从大观园一路向东,用了一中午的时间,将大观园以及泉城路周围包括网络会所、ktv以及电影院等在内的公共文化娱乐场所扫了一个遍。结果还是很自然的,各家娱乐机构都按规定下达并执行了停止文化娱乐活动的通知。中午过后,我拖着疲惫的身躯回到了济南日报社,用一下午的时间写了我的第二篇稿子。

  当然之后我又跟随老师去过各地区检察院、市中区人民法院等地方,也因联想创业大赛而在山东大学、山东经济学院、山东财政学院、山建筑大学以及山东师范大学进行过跟踪采访,也因此而陆陆续续发表了我的后续几篇稿子,自然这都是后话了。我相信这些经历会一直陪着我,我也会珍藏着它们,带它们在我圆梦的路上一路前行。

  我的实习心得

  经过在济南日报社一个月的短暂实习,我学会了很多我在学校学不到的知识。就说时间观念吧,在学校,不到8、9点我们宿舍是绝对没有人起床的,全都趴在被窝里做春秋大梦。然而进了报社,不要说8.、9点,就是7点都是不允许的,要知道每天6点半我就得起床、洗刷、收拾,然后匆匆带着本本去挤102。因此每每站在拥堵的102上,我总是睡眼惺忪,恨不能抱着102的扶手睡它个天昏地暗。有时候自己也会想,不早去可以吗,显然不行,第一天就抓住被批评就是很有力的回答。

学生实践 篇5

  20xx年对于很多人来说都是难忘的一年,在这样一个难忘的日子里,暑假我来到了中国人寿保险股份有限公司新晃支公司进行暑假后实践活动。

  正式进行实践活动是在7月22日,这天的天气不怎么好,一大早下了很大的雨,但是我还是很准时的来到了公司。

  我参加了每天都要开展的晨会活动。一开始是一个励志的活动——跳晨操。这对于从来没有参加过这样活动的我来说很新奇。我也跟着大家做了起来。接下来是“士气展示”、“今日活动规划”、“喜讯报道”和“心得分享”。

  在这些活动当中我看到了很多在学校和书本上学不到的东西。就如在“心得分享”当中,营销人员诉说着自己签这份保单的过程当中有难、也有易,但是他们的成功都是离不开“坚持”、“务实”……这样一些字眼。这些东西在平常生活当中觉得就是这样一回事,可是当这一切发生在自己身边的这些人身上的时候就会发现,原来是这样的不容易,才能换得成功的。

  在公司的第一天,我就被分到了个险科的办公室里面。这比我当初想的,和营销人员跑业务有些差别。不过,这样的安排是更加合理的。

  我是一个对保险行业一点都不了解的人,不知道有哪些险种、不知道有哪些条款、不知道怎样去算一份保单……在办公室里面对我的帮助或许会更大。

  就是在我正式上班的这一天,办公室里的其中两个同事要去怀化分公司进行组训,接受国寿瑞鑫两全保险(分红型)这一新险种的`培训。

  和他们一同去的还有5个人,是去怀化分公司接受新人培训。对于这个新人培训我真的还是很希望能够去参加的,但是因为名额有限,公司决定让非实习生参加。虽然有一点小小的遗憾,但是我觉得只要努力,在公司里面还是能学到很多东西的。

  办公室里面现在就剩下我和我们个险科管后勤的、姓向的一个女生了。我不知道自己可以做什么,她也不知道我能做些什么。这就使得我很无聊的坐了一个上午。下午的时候,向姐给了我一本关于保险基础知识的书。这也就是的我正式了解保险业的开始了。

  从一开始来到公司,就发现公司里面的人很忙碌。为的就是新产品——国寿瑞鑫两全保险(分红型)这样一个新的险种。各个省对于新险种的推出有着自己的决策时间,而湖南这一次决定是在8月8日这样一个特殊的日子里来推出。

  关于国寿瑞鑫两全保险(分红型),在这一次的推出当中有比较严格的规定,就是销售资格要由省公司来发放,而发放的标准就是从7月1日到7月31日营销人员的FYC达到1/3Q(各个地方的Q值设置不一样,我们公司的标准是1Q=700元),8月1日到8月12日营销人员的FYC达到2/3Q,8月13日到8月31日营销人员的FYC达到1Q。只有达到标准,有销售资格的人才能够销售这样的一个新的产品。而且这次的规定的执行很严格,如果没有达到资格的人是不能够将国寿瑞鑫两全保险(分红型)录入系统的。

  国寿瑞鑫两全保险(分红型)是我对于中国人寿保险品种最了解的一款。从它的定位上来说,“瑞鑫”的定位就是“震后上市第一险”,并且它的特点就是健康和分红在同一个险种上面。

【学生实践】相关文章:

学生实践(精选)03-07

学生实践02-16

学生实践(精选)05-06

[精选]学生实践04-26

学生实践(经典)07-15

(经典)学生实践06-28

[优秀]学生实践05-01

学生实践【通用】03-05

【精】学生实践02-23

实用的学生实践03-06