打架

时间:2024-07-21 09:36:21 阅读 我要投稿

打架 篇1

尊敬的领导:

打架(精选6篇)

  您好!

  我明白您此刻不想看到我,也不想理解我的任何道歉跟认错,因为我这次在办公室的行为实在是有点过分了,我今日午时跟同事XX在办公室直接打了起来,这种事件就算放在整个职业圈都是少有所闻的吧,这要是传出去那对我们公司的声誉影响就大了,谁还愿意来我们公司任职啊,最关键的是会把顾客吓跑吧,以后都怕了和我们公司合作了,生怕一言不合我们就打人,您放心,为了防止这样的事情发生,我已经一个一个的找当时目睹全过程的同事们谈过了,他们已经答应我,不会说出去,并且他们手机里录的视频,拍的照片我也都给删了,保证已经做到万无一失了。

  此刻来说说我的过错,我一个在公司工作一年多的员工,也不是什么都不懂的小白了,今日还跟个愣头青似的,一点也收不住自我的脾气,跟同事XX打了起来。首先在这件事的大体上,我承认我有错,我一下子没有顾及到那里还是公司,还在上班时间,把自我身为公司职员的素质全然忘了,按照公司的条例,我们两个要被扣除一个月的工资,并且写一份深刻的检讨书,我此刻都已经主动的领罚了,我不是那种做错事还顶嘴的人,主要是我今日我也不明白自我怎样了,那个暴脾气一下子就上来了,手脚都不听使唤了,上去就是揍,按照我平常的脾气,我肯定会心境气和的.以最正规、最理智的方式来解决问题。

  您明白我今日为什么大动肝火吗?上周您要我们一周之内交给您一份对XX项目的最划算的报价方案,我无意中发现,XX同事他的方案居然跟我的一模一样,可是局因为他先上交的,我也不敢再把我的交上去了,免得被您怀疑我抄袭,这可是我们工作的大忌,当您问起我来的时候,我就只能说没做,可想而知最终惹来您的大声批评,之后他还小人得志的来我座位前对我冷嘲热讽的,还说我不懂得保护好自我的劳动成果,我看到他那张脸,我就气不打一处来,我站起来就给了他一拳,谁明白他那么不禁打,一拳就倒了,可能他也觉得自我丢脸了吧,也不怕死似的,站起来跟我扭打在一齐,要不是之后有办公室的同事们的阻拦劝架,可能我就要打到他求饶为止,这样大胆的窃取我的劳动成果,真的是不明白他这样的心思是怎样隐藏到此刻的,我估计他没少窃取我们公司其他同事的东西。

  您放心,这件事是不是他在抄袭我,您过两天就明白了,我需要时间收集证据,我也向您保证,我以后再也不会这么冲动行事了。

  此致

敬礼!

  检讨人:XX

  20xx年X月X日

打架 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生某某,很抱歉写下这份检讨书,此时此刻我已经深刻反省到了错误所在,在留校勘察的这段时间里,我的内心受到了极大的煎熬。

  在5月6日,我与某班的某某同学在学校走廊间打架斗殴,并且多次被劝阻未曾停下,最终遭到德育处的严重警告和处分。这件事无论是对我还是某某都是一个不好的结果,给班级班风带来了不好的影响,甚至因为这件事,我给班级抹黑了。

  现在回想起来,还是自己太冲动了,明明就是鸡毛蒜皮的一件小事,我们就大打出手。事情是这样的,那天我走在走廊上读书,就站在那里没动,某某同学由于跑的速度太快误伤了我,这是他第一次撞到我,并且没有说道歉,我想着自己也没受伤,索性就算了。谁想到,就在我重新整理思绪的时候,已经进入了背书的状态,某某同学再一次的撞到了我,严重打断我的学习。

  我当时就说了一句,“走路没长眼?”,真的是太气愤了,第二次他撞我的时候没有在第一时间道歉,我很生气,于是就说出了这句话。某某同学转过头来,说“装什么样子,背书在走廊上背,作秀?”,就这样我一句他一句,便成了这件事情的`导火索。

  我承认,是我先动手的,但是我是推了一下他肩膀,并没有打他或者恶意攻击他的行为,我只是想着他实在太没有礼貌了,不仅不道歉,还反过来指责我,是可忍孰不可忍。

  他因为我的这一举动,顿时急红了眼,对我大打出手,当时我内心的火就上来了,我们纠缠打在一起,周围劝阻的同学怎么劝都没用。甚至知道路过的老师发现了,也没能阻止我们。虽然最后我们被分开了,但是心底的气还在。

  经过这段时间的反思,我也认识到了自己的错误,不应该打架,这次打架我们谁都没讨着好处,我和某某两个人都是鼻青脸肿的,每天照镜子都能看到自己那张伤痕累累的脸。

  也是因为这次打架,我和某某奇迹般的成为了好朋友,在我们看到彼此狼狈的模样时都笑出了声,同时也为打架的事感到后悔,和深深的自责。

  老师,对不起,我知道错了,作为班上成绩优异的学生打架斗殴,给同学们都留下了一个不好作风的形象,同时也让老师您失望了。老师,请原谅我,我以后不会再这么冲动了。

  此致

敬礼!

  检讨人:某某x

  20某某年xx月xx日

打架 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  20xx年xx月xx日xx时,我和一帮同学在xx地方对xx同学实施了殴打行为。事情的经过是这样的;当时她不小心撞到了我,虽然她道歉了,到那时我心里气不过,就在放学的时候喊人打了她。我对我这次的行为感到非常的后悔,虽然我没有参与殴打,但是这件事情是我组织的,我有最大的责任。既然做错了就应该罚,而且要罚就得罚得深刻。现在罚值日,罚跑步,还有处分,都不能使学生印象深刻了,而且还会造成学生的逆反心理,我觉得要罚的话就罚个狠点的。老师可以请我们吃三十碗馄饨面,吃不完就值日一个星期还要自己付钱。这样子的话我们的`印象一定会很深刻的。

  以上的建议如果老师觉得不好的话,就请无视。但是我想重申的是,我对我的所作所为真的感到非常的后悔,我愿意接受处罚,怎么处罚一切听老师的。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

打架 篇4

亲爱的老师:

  今天,我怀着内疚120,000点和12点这种批评文本遗憾写信给你,向你表示,我班等不良行为的发言,并杀害了深刻的反感必须等级的确定不再说话。我刚刚进入今天上午在课堂上,当你有三令五申,一再强调,整个类,而不是类的发言。的时候,老师反复教导,在我们的耳朵,严肃的表情依然在前面响起,我深感震惊,但也有这方面的重要性的深刻理解,所以我告诉自己,又再次作为重中之重的问题,不能辜负老师我们的痛苦之一。

  我平时没有注意,因为他们在学科建设,影响了英语教师,在您的教育和帮助学生,我意识到自己的错误的严重性。

  上课不约束这种行为,结果损害了多方利益,在学生中造成极坏的影响。这种行为是错误的,这本身就是违背了学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,忽略了老师,你感觉如何。这是不对的,人是社会的人,我们不应该只想到自己,我这样做,学生听坏的教训的受害者,同时也影响自己,我做学术下降的所有受害者。此外,学科本身不缺乏对教师的尊重。因此,你教我的时候,也请允许我深刻理解了这一点。老师,我不遵守的行为是不尊重教师的工作表现。中国是一个自古以来的诚信仪式要注意尊重,诚实守信,这是一种传统美德,说:“没有规矩不成方圆:在过去我忽略了它除了具有水平,而不仅仅是一个老师,无论任何人,我们应该尊重他,尊重他的工作,他的劳动,我不尊重的教师,缺乏对他人的尊重,尊重他人劳动无不良影响的直接结果,因此他是差的学生品德几乎成为作为当代学生,谁是受过教育的人,这样的表现显然不符合我们社会的要求。

  同样,我仍然在这种行为,在校学生和他们的不良影响所造成的破坏学校的形象。本的教师和学生之间的相互信任,相互促进,我展示给学生一个坏头,不利于学校的学风。也是学校的形象造成了一些损害到我们学校在学生的头脑一直是学校的严格的完整性,我们应该去维护这个形象,而不是摧毁它!我只有认真反思的背面发现错误的深刻根源,了解问题的`本质,为了给老师和自己的帐户,以便它能够进步。作为一名学生,我没有做自己的,这应该是纪律,老师通常不辜负我的教育之恩,教师的知识教给我们含辛茹苦,我们要成为一个对社会有用的人,事实上,你和我交谈,以帮助我的原因,帮助我了解事物的本质,教我如何正确的未来,如何处理。

  因为我接受了教师教育的批评,我有一个深刻的认识对此事教师教育的严重性,我注意到老师是很关心我,爱护我,所以我一定要听老师在未来,充分认识我们理解老师的要求,并保证不会有类似的事情发生了,我希望老师,老师改过自新的机会,希望我们成为社会的栋梁,所以我在学校生活学习在未来付出更多的努力,不仅教我们知识的学习,更要学会如何到的行为,是一个有用的人到社会,一个完整的人的人,使教师舒适的心脏是个好学生,老师的对我们的爱作为父母是无私的所以我希望我们的教师来进行发扬无私精神,通过这件事,我深深感到,老师告诉我们,这种感情转化为钢铁,这样下来,我觉得很内疚。

  我也感谢我的老师教育,在此深,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有没有在我所犯下的错误的性质的表达的话中的作用,是严重的。不遵守纪律,它破坏了多方的利益,其中学生创建了一个极坏的影响。此行为的影响,不但自己,而且也影响了学生,为我们无私的教师的最显著的影响,相反,向学生集中在职业道德和治学精神,违背诚实守信的原则。这样的行为是非常典型的个人主义的错误。我这样做,特别是在二十一世纪的一代年轻的身体。弘扬中国的传统美德,这是一个如何成人,讲授如何成为一个重大原则问题上。一个人的成长和进步,不仅仅是学术上的改善,更重要的是思想,培训和锤炼作风。我忽略了这样一个重要的问题,根据错误的方向,即属违法。错误我的影响非常恶劣。作为一名学生,不仅成绩好,好主意,在精神,团队纪律礼仪等方面也应该是非常好的,但因为我的错误,极大地损害了作为一名学生的形象;本来,教师是一个非常高的方面我的不过,我深深地伤害了他们心中的错误,我是一个普通的学生,但我的失误,毫无疑问有一个显著的负面影响,与一个坏头,其他的学生,他们年轻,有朝气,有潜力,他们的成长过程中,由于我的失误,给他们带来不必要的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,为自己的错误,并带来了这一切深感痛心和遗憾。我的错误是一个深刻的教训。教师,学生相信我寄予厚望,我感到了沉重的责任一直挣扎不认真学习和充分参与。但事实是,只有热情,勤奋工作,学术研究是不够的,还要有一个明确的思想,心灵,道德意识和纪律,否则你会失去了学习的,造成严重后果。我知道,小东西不改变,未来的事件将是错误的的,虽然我已经不能承担责任,并不会重复类似的错误,我不能推卸这个错误应承担主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受治疗。对于这一切,我将进一步深入总结,深刻反思,请老师相信我能记得的经验教训,纠正错误,今后,加倍努力,做一件好事。

打架 篇5

  非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨,已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的'忏悔,跟大家说一声抱歉。

  关于我此次校园打架斗殴行为,起因是由于高三2班的郑同学课间到我班玩,而期间跟我在言语上起了争执。并且郑同学的行为表现过于傲慢与嚣张,这激起了我在内多位同学的不满情绪,于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后,我又与郑同学碰面,并且又发生了争执,并且进行拉扯郑同学脸部造成轻微瘀伤,此次打架事件的发生经过,具体的情况就是这样。

  对于此次我的错误:我深刻的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上,这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟自己的性格不好,容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。

打架 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  首先非常对不起您上一次对我的教导,我没有把您的话真正的听进去,而是自己依旧像以前一样任性妄为,给您惹了不少的麻烦。我相信您现在对我也一定没有别的话想说了,我让您失望了那么多次,也让您宽容了我这么多次,这次又做出这样的事情,于情于理我都不配得到您的原谅了,但是我还是想向您争取一次,因为这次我是真的认错了,我也真的知错了,求您原谅我。

  昨天下午放学,我叫了另一个班的一群同学,在校门口不远处殴打了我们班的.一名同学。今天一早他带着他的家长就过来了,您把我叫到了办公室时,我才知道这件事情的严重性,后来您打了电话给我的家长,并且您的脸色也很难看。这时候我就知道自己面对的会是什么了,我从来没有想到自己会造成这样的局面,我也没想到自己会给他带来这么大的打击。昨天没有注意,今天看到他的时候才知道他被我打得鼻青脸肿,像变了个人似的。我当时确实很慌张,原本只是想教训他一下,我没有想到自己却给他带来了这么大的伤害。我们都是同学,平时有一些矛盾可以理解,但是我不能用这样的方式去解决,我更不应该为了发泄自己的怒气而去选择伤害别人。在社会上这是违法的,更是会把自己拖入漩涡的事情。

  在您的办公室,两个小时的时间,我仿佛经历了一生中最悲观的时刻,他的父母不依不饶,我的父母委曲求全,老师在中间两面难做。我第一次认识到原来自己可以牵扯到那么多人,让那么多人为我担心,让那么多人被我伤害。那一刻,我不知道该怎么去形容自己,虽然我一直站着没有讲话,但是我内心已经汹涌澎湃了很久,有时候觉得自己绷不住了,濒临崩溃,但是我还是强忍了下来。因为这个后果是我造成的,我必须自己去承担。现在我也是一个十多岁的人了,我理当知道自己该做什么,不该做什么,可我还是控制不住自己的行为,给老师给父母带来了沉痛的打击和失望,我也给自己带来了无尽的深渊。

  这件事情让我清醒了很多,我仿佛遭受了一场成长的洗礼,让我知道什么可贵,什么可做,什么是对,什么是错。我对不起这个同学,我也对不起老师和父母,我愿意公开道歉,我也愿意重新改过,希望大家爱能够给我个机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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