个人自查 篇1
本人按照要求认真整顿纪律作风,学习有关文件精神,并认真记好学习笔记,细心体会。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的问题
一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
二、产生问题的原因分析
一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的`高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。
三、整改措施
随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。
个人自查 篇2
为进一步做好中小学幼儿园安全工作,贯彻落实主席,关于安全生产的重要指示批示精神和全国安全生产电视会议精神,迎接省、市、县校园安全专项大检查,全面落实学校各项安全管理制度和防范措施,确保师生生命安全,按照县委、县政府工作要求和县教体局安全大检查通知的精神,我园开展了详实的安全自我检查工作,现将情况汇报如下:
一、成立安全工作领导小组:
组长:周凤銮
成员:李 娜 孔 艳 张 珍 宋文文
二、自查内容
1.安全教育
(1)我园将安全教育课列入教学计划。开学初、放假前及结合学校实际开展安全教育活动。学校组织大型活动、校外活动有针对性进行安全教育。
(2)聘任开发区派出所民警为我园法制辅导员,认真履行职责,认真实施法制安全教育。
(3)广泛开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,定期组织学生开展紧急疏散和防灾自救逃生演练。完善预报、预警、预防和应急救援预案,增强部门协同 配合能力,充实救援装备和力量,提高应对自然灾害、突发事件的应急响应、处臵能力和师生自我保护能力。
2.治安保卫
(1)我园全面落实出入登记检查制度,领导带班、教师值班的巡逻制度,巡查日志和记录落实、清楚,建立健全《会议记录》、《值班记录》、《巡逻记录》、《外来人员登记簿》等。
(2)我园与当地公安部门建立“警校联防”机制,上放学时段能够落实校园周边“一校一警”、校园门口专(兼)职保安、校园内部3至5人执勤护校、学校幼儿园领导带班值守等“四道防线”,力求重点上放学时段校门口见警车、见警灯、见警察。
(3)我园按照规模配足配齐专兼职门卫及安保人员,安装有录像监控摄像头,购置电警棍或橡皮警棍等物防设施,设立警务室或治安室。
3.交通安全
(1)无租用拼装车、报废车、农用车和个人机动车接送学生上下学情况。
(2)通过家长会、致家长一封信、手机短信等形式进行交通安全教育,全面落实交通安全“四个一”要求,切实提高学生交通安全法制意识和自我保护能力。
(3)我园无接送学生上下学的`车辆(船舶)。
4.周边安全
在当地政府的组织和相关部门配合下,努力做到:
(1)周边无向学生出售不安全食品的饮食店、小卖部。
(2)校园门前50米内无流动商贩。
(3)校园周边无影响学生上下学通行的占道市场。
(4)校园及其周边无出售非法出版物的音像、书刊店,无出售带有明显色情、暴力色彩的不健康饰品、玩具、印刷品的门店、摊贩等。
5.食品安全
实行园长负责制、岗位责任制、学校负责人陪餐制。配备专兼职食品卫生管理员,严把食品采购、贮存制售、配送供餐、承包租赁、从业人员健康“五个关口”,坚决杜绝“三无”食品进入学校食堂。建立食堂物资定点采购和索证登记制度、饭菜留验制度。
6.消防安全
(1)加强消防宣传教育,深化消防安全“四个能力”建设。规范重点部位和场所的安全管理,严格落实各项消防制度和措施,确保了消防设施齐全有效、疏散通道畅通。
(2)强化用电线路的检查和用电管理,能够预防火灾及用电意外事故的发生。
7.校舍安全
(1)校舍建设符合幼儿园校舍建设标准。
(2)对学校的校舍进行一次全面排查已有校舍、各类附属设施(如厕所、围墙、排水设施、用电设施等),以及学校周边设施(如道路、泄洪沟、防雷防电设施等),无不安全因素和质量
问题。
(3)无可能受暴雨、洪涝等自然灾害影响的教育教学设施。
8.教学安全
(1)学校组织学生参加体育活动、集体劳动、教学学习或社会实践,为学生提供安全保障。
(2)保证人员密集场所出入畅通和楼梯安全,防止发生拥挤。
(3)无教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变向体罚学生。
(4)落实校方安全责任险。
我园及时总结经验和不足,建立长效安全管理机制,建立和完善各项安全管理制度及安全应急预案,切实做到防患于未然。
个人自查 篇3
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。
作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。
不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
二、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。
因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好课前准备、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则。
三、教育无小事。
教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的.,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
四、在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。
主要做到了两个字:“爱” 和“严”,这使我在工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。更重要的是我用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就树立起来了。
五、存在的问题
1、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。
2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、对待学生有急躁情绪,不够耐心。
六、今后的努力方向
1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,因此,要时刻注意为人师表。
3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
个人自查 篇4
我局“三项整治”工作开展以来,严格按照《乾县开展发展环境“三项整治”工作的实施意见》及我县《20xx年优化投资发展环境工作实施方案》文件精神要求,精心谋划,周密部署,确保了此项工作扎实有序地开展。现就自查自纠阶段工作总结如下:
一、思想认识到位,保证整个活动取得实效
为保证此项工作的扎实开展,我局成立了开展发展环境“三项整治”工作领导小组领导小组,由局长任组长,副局长为副组长,各下属单位负责人为成员的领导小组。针对民政工作业务的特点,我们采取专题会议的形式,使广大干部职工特别是机关工作人员充分认识“三项整治”活动对加快区域发展、改进机关作风、密切党群关系、维护社会稳定、加快推进现代化的重要作用,让广大干部职工联系实际,对照先进,对照要求,查找自身存在问题和不足。
二、坚持群众路线,认真排查自身存在的问题和不足
在自查自纠阶段,我局结合学习实践活动,坚持一切从实际出发,一切从大局出发,通过组织群众评议,召开座谈会,设立意见箱,发放调查表等多种形式,敞开大门,广泛征求意见,依靠群众查找问题20xx三项治理自查报告20xx三项治理自查报告。召开了机关全体人员和下属单位负责人参加的征求意见会,征求意见26条;召开乡镇民政干部及各类民政服务对象座谈会,征求意见12条。对排查出的'问题反复查原因,进行认真的梳理归类,整理出4条群众反映集中意见,并拿出整改措施。
三、查找出的主要问题
1、在民政业务工作方面,低保审核不够严格,致使个别不该享受低保的享受了,该享受低保的享受不了。
2、在工作作风方面
一是深入基层指导工作不够;二是在接待群众时,有个别工作人员存在态度生、冷、硬的现象;三是个别工作人员在工作中有时存在应付的现象。
3、在工作效率方面20xx三项治理自查报告工作报告。一是对民政政策、法规公开不够,影响了群众及时反映、解决自己的问题;二是个别工作人员政策法规不熟悉,办理事项不能一次性告之,存在群众办事“多趟跑”的现象;三是个别工作人员办事拖拉,有时办事群众甚至找不到人,工作效率不高。
4、自身建设方面。一是人少事多的矛盾较为突出,影响了民政职能的有效履行;二是民政干部依法行政、依法处理事务的能力需要进一步提高。
个人自查 篇5
根据上级的指示,我校对本年度的教育教学工作进行了认真的总结和自检。全面贯彻党和国家教育方针及有关政策,进一步提高教育教学质量,深化教育改革,推进教育创新,运用科学的教育教学理念、方法和手段确保我校优秀的教学质量。
通过这次活动,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了本人在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,针对自己工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况做自我剖析如下:
一、 自检自查情况
根据上级指示对一下几个方面进行自查,认为本人各方面总体上还做得符合学校的要求,平时按时上下班,遵章学校各项规章制度,认真、努力工作,能积极完成学校安排的各项工作。责任感较强,每学期认真拟定教学工作计划和各项活动计划,并且以认真的.态度进行(备.讲.辅.批.考)各环节的教学工作。此外,与其他教师相互学习,互相听课.观摩讲课情况,以不断提升自己。
二、 存在的问题
虽然能够积极按时的完成学校各项工作,但是还有一些方面做的不足,在此自我检讨,并且在以后的教学工作中,不断的努力改进。
1. 思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违规纪律、不犯错误、工作上不求有功,但求无过,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。对工作的追踪落实亦不够,只满足于布置了、安排了,缺乏对落实工程中的管理和对结果的考证。
2. 大局意识不够,在参与分管工作的时候未能考虑到全区的工作。在责任落实上存在“这个部分不是我管,我只负责?”等想法。
3. 此外,在学生的德育教育方面、班级的管理方面以及在发表优秀论文、推进校企合作方面,自愧自身做的不够。
三、 今后的整改措施
通过以上的自我剖析,找出自身不足,并且努力逐一改进,主要有以下几个方面:
1. 工作中,持续保持“严格律己、积极进取”的心态,认真执行教学各个环节。
2. 强化个人开拓进取的心态。自觉、刻苦钻研,追求更好的工作效果,更高的工作目标。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一个新的水平。
3. 不断充实自己。多多参与啊教师之间的研讨,努力提高工作技能和效率。尤其在研发优秀论文、推进教学改革和探讨班级管理等方面,坚持学习,努力使自己不掉队。
4. 经常自查与总结。见只有发现了自身的不足,才能更快更好的改进和提升自我,思考和自我反省提炼出实践中的大量真知灼。今后在学习和工作中还要继续保持这自我检讨、自我反省的习惯,定期认真总结自己的思想和工作。 通过上述方式、方法,努力改变自身不足,本人一定从思想上、作风上严格要求自己,努力转变自己的工作作风,不断改进个人的思想、思维模式,不断提升自身的执行能力,以追求更优异的工作效果,以上自查,本人是重视的,查摆问题是认真的,但由于本人觉悟程度有限,可能会有疏漏和不妥之处,恳请批评指导。
商贸经管部
xx
20xx年6月
个人自查 篇6
职工某某,男,现年52岁,现岗位:某某支行信货员。现将本人多年来是否遵守法律法规、行业自律规苊、金融规章制度的情况和是否存在违法违规行为情况报告以下:
一、认真学习和执行国家信贷政策和信贷管理基本制度,做好信贷服务工作,确保信贷资金的安全性、流动性、效益性。
二、根据监管规定和我行风险控制要求,对客户所在区域的信用环境、所处行业情况及财务状况、经营状况、信用记录情况、担保物等的情况能进行尽职调查。
三、严格按照贷款操作流程,严把客户准入关,发展优质客户。做到在授权范围內贷款营销和客户统一授信工作,不内外勾结,办理虛假评级授信。
四、坚持贷款“三査”制度,收集客户资料做到合法、完整、有效。做到双人实地察看,面谈面签。不与不具备借款主体资格的客户相互勾结,伪造资料,不受理借款用途不合规、经营活动不合法、不符合贷款条件的`贷款申请。
五、严格按照《担保法》和《物权法》做好贷款担保抵押工作。坚持双人实地察看调査,并到相关部门办理抵押登记。不办理法律法规明令禁止和限制的抵押物设定贷款抵押,不与借款人、抵押人相互勾结、串通,骗取信贷资金。
六、严格坚持贷款第一责任人制度,做到包放、包收、包管理、包效益,不办理关系、人情、超权限、逆程序、违规贷款。。。
七、积极主动催收到、逾期贷款和不良贷款,确保贷款不超过诉讼时效。做好贷后的跟踪检查,按信贷资产风险分类要求,认真做好贷款分类工作和风险预警。
八、能做到:爱国、爱行、爱岗,敬业乐业、勤奋工作,遵法守纪、令行禁止,循规办事、清正廉洁,不暗箱操作、吃拿卡要收,不办理虚假授信、冒名贷款、违法贷款,无收贷不入账、账外经营等违法违规行为。
个人自查 篇7
一、加强领导、明确责任,切实抓好廉政风险防范点专项活动
(一)强化领导,狠抓落实。为切实加强对开展岗位廉政风险防范专项活动的领导,成立了以局党组书记、局长严海林任组长,局党组成员、副局长廖秀敏、权永川、任小兵,局党组成员、纪检组长何志刚任副组长,各科所队办站中心主要负责人为成员的'岗位廉政风险防范专项活动领导小组,具体负责廉政风险防范管理工作的组织、协调与实施。领导小组下设办公室在局纪检监察室,由何志刚同志任办公室主任,局办公室副主任余显成同志任办公室副主任,具体负责岗位廉政风险防控机制的落实和日常事务。
(二)精心组织,周密部署。20xx年11月9日,我局召开了实施廉政风险防范管理工作动员大会,制定了《**县国土资源和房屋管理局开展岗位廉政风险防范专项活动实施方案》(彭国土房管党组发〔20xx〕13号),将行政审批、征地拆迁、土地整治、项目管理、行政执法、财务管理、房地产交易、土地房屋权属登记、保障性住房建设、干部管理等列为廉政风险防范管理的重点部门,由局纪检组每月对各科所队办站中心工作进行检查并形成检查记录,发现问题及时纠正。为了便于操作,我局还制发了《廉政风险防范工作实施细则》。
二、明确岗位,深入查找,健全机制,确保重点岗位、核心业务、重点部位等关键环节廉政制度建设
(一)明确岗位职责。查找廉政风险点,首先明确岗位责任,我们把全系统工作岗位划分为三大类:即局领导岗位;局机关岗位(基层国土房管所岗位);局属事业岗位。让每一位干部职工根据自己所在的工作岗位,采取自查为主,互查为辅的方式,全面客观查找日常并分析工作中潜在的工作责任风险,了解违规、违纪、违法行为将要承担的行政责任和纪律法规责任。
(二)全面开展排查。根据全县国土房管部门的特点
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