活动策划

时间:2024-06-22 10:02:24 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  一、活动名称:

活动策划5篇(优)

  校友讲坛

  二、活动背景:

  都说21世纪是人才的世纪,大学无疑是培育人才的摇篮。河海大学商学院秉承“求天下学问,做工商精英”的宗旨,在“艰苦朴素,实事求是。严格要求,勇于探索”校训的引导下,培育了一批又一批的商业精英。饮水思源,昔日的校友在艰苦打拼有所成就之余仍深切关怀着现今学校的建设规划和同学们的个人发展。渴望母校能为社会培育更多的人才,同学们能为社会做更大的贡献。为了实现这一宏伟目标,他们愿与学校共同努力,在百忙之中抽出时间配合学校教育需要以各种形式的.活动来帮助他的学弟学妹们。

  与此同时,广大学弟学妹们也在殷殷期盼着那些有着丰富人生阅历和瞩目事业成就的优秀校友们能返校为他们传授学业,指点人生。“整合优秀校友资源,服务广大莘莘学子”是校友部的宗旨和其职责所在。因此我们校友部愿举全部之力为校友们和同学们构筑交流之桥。为学校的发展和个人的成才贡献绵薄之力。而讲座无疑是同学们喜闻乐见的活动形式。对于彼此初次相识的校友和同学们而言也是最恰当的活动。

  三、活动主题:

  如何在大学期间积累创业资本

  四、主办单位:

  河海大学商学院学生会

  承办单位:商学院学生会校友部

  五、活动时间:

  20××年11月10日18:30

  活动地点:博学楼报告厅

  六、活动环节:

  1、热场环节:

  在同学们入场到讲座开始这段空窗期,播放视频,内容涵盖校友部成立一年以来的活动荟萃,部门宗旨、发展纲要和未来前景,以及领导寄语。

  2、讲座环节

  在校友演讲之前,播放介绍他本人(及公司)情况的视频。演讲结束后进行5名同学的提问。提问同学即可与之合影留念;此时安排一位同学提问校友公司发展如何,有没有在本校举行招聘会(安排在第三位提问)

  3、结束环节

  提问环节结束后,主持人上场献花。并宣布讲座结束。请幸运观众上台与校友合影(若有领导去则先领导与校友合影)。最后全体工作人员与之合影。并请求校友为校友部题词留念。

  七、活动准备及人员安排

  1、物料准备:

  横幅三条(一条教学区,一条骏园,一条报告厅);鲜花一束;河海明信片一份;留言册一份;签字笔一个;

  2、前期活动分工准备:

  策划组,校友部全体

  宣传组,校友部宣传组

  后勤组,校友部后勤组

  外联组,校友部部长

  媒体组,校友部媒体组

  3、场地准备:博学楼报告厅,

  申请时间:20××年11月10日18:30

  4、邀请工作:

  11月10日前,由校友部部长联系媒体(奋进网,宣传中心和精英报)支持,邀请校友进行演讲,可邀请商学院领导,辅导员以及各学生组织代表届时参加。

  5、活动现场准备:

  要求部门工作人员提前二小时进入场地,将准备好的材料拿到活动现场,男生负责办桌凳、挂横幅等;女生负责调试场地设备及视频播放检查。另外有一名同学负责用相机把必要的活动过程记录下来,期间可由媒体记者现场采访报道。如遇突发情况及时找活动负责人按应急预案处理;在现场划分出媒体工作区供相关人员工作。

  6、活动后期准备:

  活动结束后,及时清理现场。各小组负责人在活动结束后进行工作总结,并在总结会议作报告,部长进行工作点评及下一阶段注意事项。相关负责人在24小时内发通讯稿至宣传中心以及各媒体。

  7、人员安排略

  八、活动全程宣传

  1、宣传方式:

  A、展板:

  11月10日在教学区食堂及骏园告示栏张贴海报,对演讲校友,演讲主题,地点,时间等基本要素作以简单介绍,让同学们对活动进行整体的认识和了解。

  B、横幅:

  在南校门醒目位置挂上横幅,以期加强宣传效果和彰显对校友的衷心欢迎。

  C、网站:

  在奋进网络中心网站的首页挂出活动介绍和相关通知。

  D、学校广播站:

  充分利用学校广播站的影响力度,在活动前期进行及时宣传报道。

  E、人人主页:

  将活动的整体介绍、流程及活动进行以新闻的形式呈现在学生会及各部门的人人主页上,使广大学生及时得知该活动,也便于广大同学关注和转载分享。

  F、展架:

  主旨宣传校友及讲座。

  G、公司宣传:

  在报告厅一楼入口处放置两个自助取阅栏,将校友公司宣传单放置在内,任由听众取阅。

  2、宣传注意事项:

  A、工作人员须事先明确海报、横幅等悬挂张贴的正规程序,以避免违反学校相关规定。

  B、做好和活动各单位工作人员的联系,及时进行沟通。

  C、相关负责人做好监督检查工作,确保每一步工作都按时完成。

  D、做好工作人员的安排和协调。

  E、注意新闻、通知等信息发布的及时性。

  F、注意各项宣传活动的细节性问题,保证信息的准确性。

  G、宣传海报重点突出校友风采,为校友造势。

  九、突发情况及处理

  1、麦克风突然不发音——事先备份

  后勤人员应在事前准备好3支麦克风,一支主持人,一支校友,还有一只备份,出现此情况时,主持人应立刻将备份话筒递交给校友。

  2、现场提问不活跃——找托

  事先将准备好的问题布置给一些好友,让他们做好准备,并让主持人事先见面。进入到提问环节时,他们先不举手,若气氛尴尬时,他们根据主持人的提示“有没有同学在这段时间里已经组织好问题呢?”。他们按照所给问题的编号依次举手提问。具体安排由主持人现场调控,他们配合。

  3、校友迟到——垫场视频

  在时间已至而校友未到的情况下,播放介绍他及他公司的视频(较长的)并由主持人说明情况,请同学们耐心等候。

  十、活动预算略

  注:

  横幅三条,一条教学区,一条骏园,一条博学楼报告厅;

  花束一束,用于在讲座结束后赠送给校友;

  留言册一个,用于校友赠言;

  海报二十张,用于各宿舍管理站的张贴及告示板的张贴

  河海大学明信片一份,赠送于校友留念;

  大型海报组包括大型海报及支架部分。四个放在南门,两个放在报告厅一楼入口两侧。

活动策划 篇2

  活动主题:激扬青春,梦想飞扬。

  活动原因:各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。

  活动目的:使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的见面的'和善。干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。

  活动时间:二零XX年十二月至一月

  活动场所:学院足球常(教室安排待定)

  活动对象:武汉语言文化职业学院全体部门

  活动主办方:武汉语言文化职业学院院团委

  活动步骤:一、前期准备; 二、正式活动 ;三、活动后期处理。

  活动的成果:元旦晚会的节目到位

  活动预计时间:预计最多一个月

  活动前期准备:

  1、进行活动地点的申请,每次会场物资的准备。

  2、进行活动演员名单的上交(演员组合可以由演员跨部门去挑选) 。

  3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定,由所有部长总结几条大纲出来,规范所有成员)。

  4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。

  5、对正式活动时的时间安排做一个详细的计划表。

  正式活动:

  1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每天安排。

  2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报,播音,传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。

  3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册,经行节目统计上交上一工作单位。

  4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间安排。

  5、时间统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点,人员到场时间及节目最后彩排的时间。

  6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。

  7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。

  8、宣布活动结束。

  活动后期处理:

  一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理,轻活由宣传部及办公室女生处理。

  二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比,给予奖励。(奖项:团体优秀奖,节目最佳奖,个人优秀奖,最佳策划将。以上奖项授予锦旗及物资奖励。)

  、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予积极者称号。

  活动经费:动感地带赞助及组织物资。

  活动要求:

  活动制度处理:

  活动特殊情况处理:

  活动后勤组安排情况:

  活动具体安排时间表:

  活动预期成果:

活动策划 篇3

  一.活动主题:

  父亲节

  宣传条幅内容:万昌百货与笔杆子提醒您****年父亲节只有一个。

  超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。

  在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“父亲的节日只有一天。”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上万昌百货名称及LOGO。这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的万昌百货形象有很好的作用。

  二.活动日程安排

  1.前期宣传周五、周六开始张贴海报,对“万昌百货在父亲节所进行的活动内容”进行宣传。以悬念或者是煽动的方式,将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的,以增大活动当天的人流量。

  如:父亲节父子一同来万昌购物惊喜不断。

  父亲节在万昌购物,免费拿走?(后面有相关的活动内容)

  父亲节,万昌百货游园惊喜

  本周末,来万昌,与父亲一起……

  2.活动当天(周日即6月15号)

  1)父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张,并由笔杆子负责邮寄照片。

  2)签名留言写“最想给父亲的.一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由笔杆子代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。

  3)游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如:

  A.默契大考验由一同购物的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

  B.二人三足赛跑(这个不用说了)

  C.长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。

  其他的还可以再考虑。

  4)赠送汽球商场出口处,由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客,说祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球。

  3.常见促销活动

  a)免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张

  b)抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样,包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖,退回当天购物开销。

  c)对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  1、利用大学生的知识资源服务农村小学教育,提高人民受教育的水平,丰富农村小学生的文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

  2、了解民族风情与历史文化,丰富对农村的认识。让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神。

  3、激发更多社会力量参与支教活动。

  二、活动的主要内容

  本次活动的主要内容以初等教育为核心展开,主要包括:

  1、对小学学生体育,音乐,美术的辅导。

  2、面向社会宣讲,呼吁社会支持教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。

  三、举办单位

  共青团榆林学院委员会

  四、承办单位

  榆林学院学生社团联合会

  五、活动背景

  志愿服务是一项高尚的事业,大学生所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

  六、支教团队的组织、管理和结构

  1、支教团队成员组成以及人员规模

  参加本次支教活动的成员是榆林学院学生社团联合会的十二名同学,也是本次活动的领导核心,为了组织的更加有序,人员规模将会尽量控制在十二名以内。

  2、支教团队成员的专业构成

  本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,支教团队在充分考虑各成员特长的.情况下以能者优先的原则选出团队管理人员

  3、支教团队的组织管理

  本次支教活动是本着自愿、民主、公开、奉献的原则,由共青团榆林学院委员会和榆林学院学生社团联合会管理为主,同时接受榆林市教育局,共青团榆林市委员会,榆林市榆阳区各行政村村委会的支持及社会人士的监督。我们的想法是:以支教队员为领导核心,全面策划、分工合作。在校广泛得到同学的支持与参与,帮助团队用各种形式搞宣传。发挥在校学生的个人才能,提供锻炼机会,人尽其能。支教对员必须有强烈的奉献精神和负责态度,以团体利益为重,遵守纪律,不允许个人以其它目的参与。

  我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同的理想,奋斗目标和奉献精神的一流团队。

  七、支教地点

  榆林市榆阳区赵庄小学

  榆林市榆阳区王家楼小学

  八、 活动步骤

  1.活动策划:社联办公室负责策划书

  2.活动申请:将策划书交由共青团榆林学院委员会审核。

  3.准备工作:

  (1)社联主席团前往各小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。

  (2)社联交流与合作中心负责为本次活动选择学校。

  (3)社联宣传与活动注册中心负责相关宣传,使得全校学生都知晓我们本次的支教活动。

  4.筛选及培训:由社联主席团负责对参加支教人员进行考核。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。

  5.卫生员:覃露丝 郭崯

  九、支教活动具体内容

  1、思想教育

  教学生唱歌,为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等唱支歌,或者给他们洗脚,洗衣服,做饭等教孩子们懂得感恩;

  教学生画全家福。让他们把对爸爸妈妈的思念和爱通过彩笔传达出来,感受亲情;

  教学生折纸鹤或者其他简单的手工艺品,亲手为爸爸妈妈做一份礼物;

  和学生一起做游戏,加强他们之间的友谊;

  2、科普知识教育

  为学生上课,并解决他们当下遇到的学习上的困难;

  为学生们讲解一些生活常识、安全知识;

  3、赠送学习用品。

  十、课程安排

  1、开设美术、音乐、体育、拓展等四门课程;

  2、下午共四个班分别上三节课,每节课四十五分钟,每节课中间休息十分钟;

  3、(1)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上体育;

  (2)班第一节上美术,第三节上音乐,第三节上体育;

  (3)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上拓展,

  (4)班第一节上美术,第二节上音乐,第三节上拓展,

  十一、行程安排

  1、星期四中午十二点半从学校出发,中午一点半到达,三十分钟准备时间,下午两点准时开课。

  2、下午六点整返校。

  十二、上课内容安排

  1、音乐课给学学生讲一些关于音乐的常识及简单乐理;教学生唱儿歌;

  负责人:田晓娟、郝素芳、应田阔

  2、美术课给学生讲一些关于美术的相关常识;教学生画漫画或素描;

  负责人:赵斌、王超、郭崯

  3、体育课和学生一起做一些体育游戏;

  负责人:刘洋、任浪、史遥旺

  4、拓展课给学生宣传环保低碳小常识。

  负责人:关鑫、覃露丝、王靖愉

  5、给学生们赠送学习用品

活动策划 篇5

  一、活动目的:为了增进学生间的友谊,培养同学们的团队精神,增强同学们的凝聚力,塑造南校区顽强拼搏的精神,拓展同学们素质才能,丰富课余文化生活。

  二、参赛对象:南校区大一新生

  三、策划主办单位:南校区学生会体育部

  比赛时间:11月15下午4点

  比赛地点:校篮球场

  四、比赛规则:1、相隔五十米的距离做一条起点线和终点线

  2、首先由第一名选手用乒乓球拍托乒乓球跑向下一名选手,将球传给下一名选手,最后一名选手将球放入箱内。

  3、在运球过程中,球拍托着球,球掉则需自己捡球从掉球的地点重跑,球拍放置无规定,只要球不落地即可,不可用手去扶球。

  4、比赛为往返赛,从起点跑到五十米终点处再返回到起点则为运完一个球,接力时可用手拿球递给下一位选手,运完一个球第二个球才可以开始。

  5、时间限定为10分钟,运球最多的为胜。

  6、参赛选手必须站在指定位置,接力时不可越线。

  五、比赛方法1、按院系为单位,每院系有六名选手参加,3名男生3名女生。

  2、两个小组同时进行,每组六人。

  3、最后一名选手将球放入箱内。

  六、注意事项及奖励办法1、各组听哨声开始或结束比赛。

  2、参赛队员须服从裁判裁决,裁判要负责选手的安全及监督。

  3、每组设裁判两名,和2名记录的工作人员。

  4、学生会成员到场维持秩序。

  5、按球的`总个数多少取前三名,取得名次的选手均有加量化评定分的机会。

  七.各团队分组表

  建筑与机械工程系

  教师教育学院 历史与社会发展学院 经济管理系 化学与环境科学系 信息科学技术学院 材化与化学工程系 旅游与资源环境学院 服装系 物理与电子工程学院 八、若有其他事宜另行通知。

  南校区学生工作办公室

  南校区学生会体育部

  XX年十月十四日

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