打架

打架 篇1

尊敬的领导：

　　20xx年X月X日，我和同学发生了争执，事由起因是因为我与其xx吵架，到最后控制不住出手打人。 其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!

　　一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的`一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

　　我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的班集体，只需要我们都用真诚去面对班集体中的每一个人，让这个班集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的班集体!

　　一个团结的班集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为班集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的班集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量 !我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和班集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥班集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。 我个人觉得：“班集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力! 树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。

　　通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望. 这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请领导相信我。

检讨人：xx

打架 篇2

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xx学院xx专业大二学生xxx，我很抱歉在课堂上就跟同学打起架来了，完全不顾场合和他人的感受，这是我觉得对不起老师您的地方。课堂是个学习的地方，我作为一个学生，而且还是一个大学生，竟然直接就在课上与同学打架，这是严重的违反课堂纪律的行为，我深知自己的错误，所以向您道歉了，并对自己打架的行为检讨。

　　今天上午您有两节课，我第一节课就因为跟旁边的同学起了争执打了起来，起因是因为他坐的是我之前坐的位置，我想让他让位给我，原本也不是什么大事，只因为我的执着，非得让他跟我调换位置，当时已经上课了，对方觉得下课再与我调换，可是我不肯。就因为这事，我跟他争执了很久，到后面也是我没有控制住情绪，先动手打的他，所以才上课，我就与人打起架了，然后也影响到了整个课堂的秩序，导致课无法正常进行。您赶过来制止我们，也对我们进行了严格的批评，我也由此知道自己是有错在先的，是自己不通情达理，是自己过于的计较。整个教室那么大，我自己没有早到占到那个位置，就是自己的问题，座位上也没有写谁的名字，也没有规定哪个座位就是属于谁的，这是我无理取闹了。

　　我现在想想自己的行为，真是错的彻底啊。身为一名大二学生，做事情竟然都没有一点情理，只顾自己的利益和感受，这是不对的`。您的课堂因我打架事件受到很大的影响，我表示极大的抱歉，是我把课堂秩序扰乱了。由于我第一节课就打架，也就造成了第二节课的大家都没有什么心思上课，我给大家造成这样的影响，真的对不起。我对自己的行为认识到了错误，我也对自己做出了深刻的反省，所以在这写了检讨书，就是希望求得您和大家的原谅，希望老师和同学们能再给我一个机会，去做出好的改变。我从这次受到了教训，以后定不会发生这样的事情了。我知晓打架的错误性，也明白打架会造成很多难以挽回的结果，所以未来的我一定会做一个文明的的大学生，严格的控制自己的一切行为规范，让自己做一个优秀的大二学生，还望老师这次原谅，我会争取得到您的信任的，请相信我能改变好的。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架 篇3

尊敬的老师：

　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的.犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打架斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：

日期：

打架 篇4

　　亲爱的老师：

　　今天，我怀着内疚120,000点和12点这种批评文本遗憾写信给你，向你表示，我班等不良行为的发言，并杀害了深刻的反感必须等级的确定不再说话。我刚刚进入今天上午在课堂上，当你有三令五申，一再强调，整个类，而不是类的发言。的时候，老师反复教导，在我们的耳朵，严肃的表情依然在前面响起，我深感震惊，但也有这方面的重要性的深刻理解，所以我告诉自己，又再次作为重中之重的问题，不能辜负老师我们的痛苦之一。

　　我平时没有注意，因为他们在学科建设，影响了英语教师，在您的教育和帮助学生，我意识到自己的错误的严重性。

　　上课不约束这种行为，结果损害了多方利益，在学生中造成极坏的影响。这种行为是错误的，这本身就是违背了学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，忽略了老师，你感觉如何。这是不对的，人是社会的人，我们不应该只想到自己，我这样做，学生听坏的教训的受害者，同时也影响自己，我做学术下降的所有受害者。此外，学科本身不缺乏对教师的尊重。因此，你教我的时候，也请允许我深刻理解了这一点。

　　老师，我不遵守的行为是不尊重教师的工作表现。中国是一个自古以来的诚信仪式要注意尊重，诚实守信，这是一种传统美德，说：“没有规矩不成方圆：在过去我忽略了它除了具有水平，而不仅仅是一个老师，无论任何人，我们应该尊重他，尊重他的工作，他的劳动，我不尊重的教师，缺乏对他人的尊重，尊重他人劳动无不良影响的直接结果，因此他是差的学生品德几乎成为作为当代学生，谁是受过教育的人，这样的表现显然不符合我们社会的要求。 同样，我仍然在这种行为，在校学生和他们的不良影响所造成的破坏学校的形象。本的教师和学生之间的相互信任，相互促进，我展示给学生一个坏头，不利于学校的学风。也是学校的形象造成了一些损害到我们学校在学生的头脑一直是学校的严格的完整性，我们应该去维护这个形象，而不是摧毁它!我

　　只有认真反思的背面发现错误的深刻根源，了解问题的本质，为了给老师和自己的帐户，以便它能够进步。作为一名学生，我没有做自己的，这应该是纪律，老师通常不辜负我的教育之恩，教师的知识教给我们含辛茹苦，我们要成为一个对社会有用的人，事实上，你和我交谈，以帮助我的原因，帮助我了解事物的.本质，教我如何正确的未来，如何处理，因为我接受了教师教育的批评，我有一个深刻的认识对此事教师教育的严重性，我注意到老师是很关心我，爱护我，所以我一定要听老师在未来，充分认识我们理解老师的要求，并保证不会有类似的事情发生了，我希望老师，老师改过自新的机会，希望我们成为社会的栋梁，所以我在学校生活学习在未来付出更多的努力，不仅教我们知识的学习，更要学会如何到的行为，是一个有用的人到社会，一个完整的人的人，使教师舒适的心脏是个好学生，老师的对我们的爱作为父母是无私的所以我希望我们的教师来进行发扬无私精神，通过这件事，我深深感到，老师告诉我们，这种感情转化为钢铁，这样下来，我觉得很内疚，我也感谢我的老师教育，在此深，它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有没有在我所犯下的错误的性质的表达的话中的作用，是严重的。不遵守纪律，它破坏了多方的利益，其中学生创建了一个极坏的影响。此行为的影响，不但自己，而且也影响了学生，为我们无私的教师的最显著的影响，相反，向学生集中在职业道德和治学精神，违背诚实守信的原则。这样的行为是非常典型的个人主义的错误。我这样做，特别是在二十一世纪的一代年轻的身体。弘扬中国的传统美德，这是一个如何成人，讲授如何成为一个重大原则问题上。一个人的成长和进步，不仅仅是学术上的改善，更重要的是思想，培训和锤炼作风。我忽略了这样一个重要的问题，根据错误的方向，即属违法。错误我的影响非常恶劣。作为一名学生，不仅成绩好，好主意，在精神，团队纪律礼仪等方面也应该是非常好的，但因为我的错误，极大地损害了作为一名学生的形象;本来，教师是一个非常高的方面我的不过，我深深地伤害了他们心中的错误，我是一个普通的学生，但我的失误，毫无疑问有一个显著的负面影响，与一个坏头，其他的学生，他们年轻，有朝气，有潜力，他们的成长过程中，由于我的失误，给他们带来不必要的负面影响和不应承受的思想压力。总之，为自己的错误，并带来了这一切深感痛心和遗憾。我的错误是一个深刻的教训。教师，学生相信我寄予厚望，我感到了沉重的责任一直挣扎不认真学习和充分参与。但事实是，

　　只有热情，勤奋工作，学术研究是不够的，还要有一个明确的思想，心灵，道德意识和纪律，否则你会失去了学习的，造成严重后果。我知道，小东西不改变，未来的事件将是错误的的，虽然我已经不能承担责任，并不会重复类似的错误，我不能推卸这个错误应承担主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受治疗。对于这一切，我将进一步深入总结，深刻反思，请老师相信我能记得的经验教训，纠正错误，今后，加倍努力，做一件好事。

　　检讨人：xxx

　　xx年xx月xx日

打架 篇5

　　今天上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺负同班同学。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨，请老师和同学们对我进行批评教育。

　　我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批评。我认识到了事件性质的`严重性，也从反面深刻地教育了我，触动了我。在此，我郑重地向同学道歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。

　　今后。我一定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格的少先队员。

　　老师和同学们，请看我的实际行动吧！

　　此致

敬礼

　　检讨人：

　　20xxx年XX月XX日

打架 篇6

尊敬的老师：

　　对不起！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

　　老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性：不打架是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的……而且我明白，没有任何理由可以为打架开脱！

　　我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感，因为保持良好的生活作风不仅是为了自己，也对同学老师要负责任！我一定好好反省，要团结为班级争光。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。

　　平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。

　　现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的.素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的，我今后要看干有助于学习的事情。

　　我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但如果写得不好，只能怪自己，老师，我已经深深认识到了自己的错误，也由衷的希望您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉意。

　　此致、

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　xxxx年x月xx日

打架 篇7

亲爱的老师：

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事

　　犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的`赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼，而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

　　早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

　　老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

　　请老师原谅我吧！

　　检讨人：xxx

打架 篇8

　　我是你的学生：_______。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。

　　早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。关于打架的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：_____________________虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

　　对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道，作为学生，保证上学不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

　　事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的.冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的。而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深懊悔不已。

　　深刻检讨后,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

　　思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗？这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯.

　　同时,我也深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。

　　我将有以下改造:，请老师监督我：

　　思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交流。 纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。 学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的，我今后要看干有助于学习的事情.

　　我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

　　为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但如果写得不好，只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!

　　检讨人：xxx

　　年月日

打架 篇9

尊敬的老师：

您好！

　　这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的`重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

　　只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架 篇10

　　某学校某系两个学生打架，责任完全在打人的一方。被要求在年级大会上做检讨，该坏人写了一篇暴长的.检讨书，提到打架细节时说道：当时我们正在吃饭，因为一个问题发生争执，我作为一名学生干部，本着实事求是的原则，对他忍让客气，然而他却忽然拿出一把明晃晃的东西指着我，我再也无法抑制内心的愤慨.........刚说到此处，辅导员终于忍受不住了，冲上讲台问道：明晃晃的东西到底是什么，你说清楚！坏人沉默数秒曰：饭勺！

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