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活动策划

时间：2024-05-17 15:22:49 阅读我要投稿

活动策划篇1

　　一、活动目的

活动策划9篇（精选）

　　“六一”是少年儿童自己的节日。通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”

　　三、活动时间

　　XX年5月31日上午8:00-10:30

　　1．8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2．8：30学生开始游园。

　　3．10：30游园结束，班级卫生打扫。

　　4．10：40活动结束，准时放学。

　　活动地点：各班级教室

　　活动对象：全体师生

　　四、活动准备

　　1．各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在5月31日前准备好。

　　2．5月30日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的`名称、规则等。教室需认真进行布置，营造节日气氛。（学校在下午5点到各班检查）

　　五、活动形式

　　1．以班级为单位，组织活动节目。

　　2．参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。

　　3．各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。

　　4．为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。各年级学生只在本年级所在的区域活动。（组团一：1-2年级 组团二：3-4年级 组团：5-6年级）

　　5．奖品兑换处：

　　组团一设图书馆一楼处；

活动策划篇2

　　一前言： 新学期，xx新生已日渐熟悉适应新学校，新生活，新生们的身影活跃在学校的不同组织，不同协会，学生会招新工作已经结束，现在工程技术学院开展的与参与的一系列活动如“校运动会”“迎新杯篮球赛”等无处不需要志愿者的参与，需要志愿者们无偿的、有组织的服务学院，服务学校，服务社会，因此，工程技术学院志愿者动员大会的召开迫在眉睫。

　　二、活动主题：工程技术学院xx级“中国青年志愿者”动员大会

　　三、活动目的：动员xx级全体学生加入“中国青年志愿者”协会

　　四、活动主持： ***

　　活动对象：工程技术学院xx级全体志愿者

　　五、邀请嘉宾：学院领导，主席，书记；xx、xx级青年志愿者代表

　　六、活动时间：

　　七、活动地点：31教3楼报告厅

　　八、活动内容：

　　介绍“中国青年志愿者”协会的基本知识和义务，使学生了解青年志愿者的性质，内容及精神；为加入协会的志愿者举行宣誓仪式

　　九、会前事宜：

　　（1）两个星期内完成排练，准备所需要的幻灯片、音乐、道具

　　（2）准备请柬以及将请柬送到所邀请的嘉宾手中，晚会当天在活动中心迎接莅临嘉宾

　　（4）有关工作人员协同大一各班负责人将大一新志愿者带到指定位置

　　（5）舞台灯光设备、音箱设备的安装；注：晚会开始前规定时间内将所需设备（音响、灯光电脑等）运到会场。

　　（6）晚会期间，有专人负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

　　场地，电脑（放幻灯片），音响

　　十、工作人员安排：

　　实践部就业部负责活动整个内容

　　宣传部和编辑部负责相片拍摄和整理材料备案 2人，

　　组织部2人，纪律委员会3人负责会议现场纪律，

　　要求每一个负责人都佩戴“中国青年志愿者”徽章

　　十一、活动流程：

　　1、开场舞（4’）

　　2、主持人开场白、介绍嘉宾（5’）

　　3、嘉宾致辞并为优秀志愿者颁奖(6’)

　　4、通过图片和讲解，向新生介绍志愿者协会历年的一些主要活动和展望将要举行的活动，使新生心生向往，热切希望加入到志愿者行列(15’)

　　5、表演与志愿者活动有关的.话剧(10’)

　　6、xx，xx青年志愿者代表讲话，并进行新老志愿者交流问答(40’)

　　7、主持人有奖问答与志愿者有关的知识(15’)

　　8、会员上台贴写有志愿者心愿的纸条(5’)

　　9、宣誓仪式

　　我愿意成为一名光荣的志愿者

　　我承诺：

　　尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，实践志愿精神，传播先进文化，为建设和谐社会贡献力量。(5’)

　　10、晚会结束，观众有序退场

　　十二、注意事项：

　　1、大屏幕作为背景，必须及时切换成与当前活动有关的主题，避免当前活动与背景不一

　　致造成的尴尬局面

　　2、电脑和灯光必须有专人控制，及时跟进节目进度

　　3、侧面解说注意方位，防止大屏幕上出现解说人员投影

　　4、话筒电池准备充足，防止话筒问题；节目开始前音响效果要检查

活动策划篇3

　　为了热烈庆祝中国共青团建团90周年，扎实推进学校精神文明建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素养，培养团队协作和创新精神，锤炼和提高同学们的思辩能力，增强大学生的增强大家的国防意识，增进对我军现代化的了解。

　　一、活动原则

　　辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。

　　二、活动时间

　　5月4日——5月20日

　　初赛：待定

　　决赛：待定

　　三、活动地点 待定

　　四、主承办方

　　主办单位：自动化与电气工程学院团委

　　策划承办单位：兰州交通大学军事爱好者协会

　　五、参赛办法

　　1、参赛对象国防生队甘农大队兰州交大队兰州交大军事爱好者协会队

　　2、参赛分组，5月10日晚上6点到待定教室抽签分组。

　　3、各个中心分别上交两个辩题，于5月1日中午12点与名单一同上交。

　　六、比赛规则（见附件一）

　　七、评分标准（见附件二）

　　八、比赛流程

　　1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

　　2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手

　　3、比赛开始；

　　4、评判团退席评议

　　5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。

　　九、比赛要求

　　1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。

　　2、任何发言者必须使用普通话。

　　3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。

　　4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。

　　5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。

　　6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。

　　十、奖项设置（待定）

　　团体奖项：最佳团队奖

　　个人奖项：最佳辩手 4名

　　十一、经费预算

　　1、矿泉水50元

　　2、打印与奖状50元

　　3、主持人服装30元、

　　4 请柬20

　　共计150元

　　附件一兰州交通大学首届国防知识辩论赛规则（暂定）

　　一、赛制安排

　　四对四团体辩论赛

　　二、辩论赛程序

　　1、辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、介绍参赛代表队及所持立场

　　4、介绍参赛队员

　　5、介绍规则评委及点评嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、规则评委及点评嘉宾退席评议

　　8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言

　　9、宣布比赛结果

　　10、辩论赛结束

　　三、辩论赛细则

　　时间

　　提示：

　　当辩手发言时间仅剩30秒时,将举牌示意，请示意。当时间结束时，将举牌示意，请示意。

　　第一关知己知彼

　　队员陈词规则：发言必须阐明本方立场，并对对方立场提出适当辨析。

　　正方任意辩手猜测反方立论 1分钟

　　反方任意辩手猜测正方立论 1分钟

　　正方任意辩手进行立论发言 3分钟

　　反方任意辩手进行立论发言 3分钟

　　第二关防守反击

　　防守反击规则：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后，由双方做攻辩小结。

　　正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1.5分钟

　　反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问正方进行回答共1.5分钟

　　正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1.5分钟

　　反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问正方进行回答共1.5分钟

　　正方任意辩手进行盘问小结共1.5分钟

　　反方任意辩手进行盘问小结共1.5分钟

　　具体规则：

　　（1）攻辩由正方开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　第三关短兵相见（即自由辩论）

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的'发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

　　第四关一锤定音

　　由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题

　　反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

　　回答总结共3分钟

　　由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题

　　正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

　　回答总结共3分钟

　　附件二兰州交通大学首届军事辩论赛评分细则

　　评分方法

　　1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

　　2、计分标准：

　　团体部分（100分，评分表附后）

　　a、陈词阶段：

　　（1）破题准确，立论机智

　　（2）逻辑合理，论证严密

　　（3）论据得当，引证有力

　　b、攻辩阶段：

　　（1）提问简明，击中要害

　　（2）辩护有据，说服有力

　　c、攻辩小结阶段：

　　（1）符合攻辩实际，强化攻辩成果

　　（2）防止脱离论点，避免空洞背稿

　　d、自由辩论阶段：

　　（1）攻防转换有序，把握辩场主动

　　（2）针对对方论点，进行有力反驳

　　（3）坚守己方论点，扩大辩战成果

　　e、评委提问阶段：

　　（1）正面回答，简明扼要

　　（2）观点明确，论据充分

　　f、总结陈词阶段：

　　（1）全面归纳对方矛盾与纰漏，并作系统反驳和进攻。

　　（2）全面总结本方立场与论据，并作系统维护和论证。

　　g、综合评分：

　　主要根据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。

　　辩手个人评分，计100分。（评分表附后）

　　a、论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当

　　b、辩：提问得体，回答中肯，反驳有力，反应机敏

　　c、台风与辩风

　　（四）计分过程及胜负判断

　　1、团体

　　（1）每位评委根据团体的评分标准，对正反方进行打分，并根据个人打分情况判定获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。

　　（2）工作人员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。

　　（3）每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

　　2、个人

　　（1）每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并根据个人打分情况判定本场优秀辩手，该辩手即得一票。

　　（2）每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。

　　（3）决赛开始，个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

　　（4）辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

活动策划篇4

　　活动背景：

　　作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的`形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会决定发起以“爱我理工垃圾入桶”为口号的活动。

　　活动时间:

　　5月14日—5月20日

　　活动口号：

　　“爱我理工垃圾入桶”

　　活动内容：

　　1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语

　　2.在南湖和鉴湖拉警示条幅

　　3.如果赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个马房山校区

　　参与人员：

　　“爱我理工”活动项目组

　　活动流程：

　　1.争得学校的活动许可

　　2.项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配

　　3.考察南湖与鉴湖的教室数目，以确定标语的数目

　　4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质，力求新颖，同时给赞助商留下宣传空间

　　5.联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作费用，力求高质量低价格

　　6.项目组外联部联系赞助商

　　7.打印宣传条，并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置

　　8.活动期间，项目组宣传部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣传网站发表

　　9.活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报

　　活动后期：

　　1．主体活动结束后，对活动宣传效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商

　　2．活动总结

　　广告方式：

　　1.在宣传条的页脚写明“主办单位：XX公司承办单位：理工环协”

　　2.拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”

　　3.发宣传单宣传

　　4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑

　　活动预算：

　　1.条幅：2×60=120元

　　2.宣传条：400×1元

　　3.宣传单：50元

　　4.胶带：30元

　　合计：600元

活动策划篇5

　　三月学雷锋接近尾声了，柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。

　　一、高度重视，精心组织

　　为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

　　二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。

　　活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

　　校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。

　　三、突出“文明”主题，推进学风建设。

　　本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。

　　四、加强宣传，及时总结

　　在整个志愿服务活动中，我镇精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。

　　通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全镇范围内营造了良好的.学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新柳街做出了新的贡献。

　　回顾这一个月来的学雷锋活动，校团委精心部署、积极组织，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益，做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机，一如既往地执着前行，传承与践行雷锋同志不朽的善愿，力争将雷锋精神“星火燎原”!

活动策划篇6

　　一、活动主题：班级五莲山山一天游

　　二、活动目的：经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的`相互学习提供平台。

　　三、活动时间：20xx年12月30号

　　四、活动地点：日照五莲山

　　五、参与人员：20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作)，大概9：45左右到达五莲山。到达后，同学们带好登山的必备用品，然后把自己的自行车上锁

　　六、人员分工：

　　七、经费

　　八、人文景观和自然景观介绍：

　　九、活动注意事项：

　　1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排!

　　2、注意安全，听从班委们的指挥

　　3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。

　　4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。

　　十、活动费用：

　　1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

　　2、租单车自费

活动策划篇7

　　所谓先声夺人，要在众多的方案中找一个让你的投资人认为最可行的方案，或者针对一个项目，让你的投资人信任你这个方案的可行性，这个虎头就必须是有道理有依据的。就像看病一样，我们诊断这个市场，可以根据中医中望、闻、问、切四个步骤进行可行性报告的编写，要做好一个策划，首先要让你的投资人投入到你的方案中去，你才有做事情的前提，若是一个方案全部做出来再去找投资人谈，首先是字太多他不乐意仔细看，其次一点就是如果你被否决了，你就浪费了大量的工作量。方案通不过大不了咱们再做别的方案，总之你是为你的投资人服务，这一点要搞清楚，什么方案对什么人的胃口，是一个方案能否具体落实的一个关键。这世上本来就没有丰满灵活精彩的影楼活动策划方案。

　　什么锦囊妙计，所谓的锦囊妙计就是对人心的判断。一篇好的市场分析报告即是对市场上人心理的判断，也是对投资人的心性迎合。

　　市场分析"望"字篇：

　　顾名思义，"望"是指观察。市场是变化而且运动着的，经验很重要，但经验主义不可取。在瞬息万变的市场风云中要看清无形走向，必然就要有市场调查。调查前先是对调查的目标、目标群体、量化指标进行定位，有准备的去进行市场调查。比如说调查目标：了解当前我们有什么，同行对手有什么，主打套系定位，主套系成本和市场价格比(性价比)，市场口碑占有率分析，店面位置及外景吸引力综合指数分析等等。调查人不具备具体的个人感情，即调查别人也调查自己。在调查数据上尽量做到第三方的态度去拿到第一手最直观数据。提供后面的数据分析。

　　市场分析"闻"字篇：

　　听，用心的去倾听，是我们验证我们在"望"的过程中的数据的真实性，我们有大把支持我们的顾客告诉我们他因为什么选择你，我们也有大量顾客会看到你的不足，毕竟他们才是你服务的主体，在一个大的覆盖面下进行抽样，去检视你之前所获得的这个数据的真实性和数据所反应出来的你的问题和市场潜在的需求。这是整个市场分析的关键。拨离假的，发现真的，知道有的才能去获得没有的。

　　市场分析"问"字篇：

　　我们国家有个武术项目叫太极，是一个以内及外的功夫，讲究的是借力打力，攻防一体。影楼经营的是结婚圈链条的其中一环或几环，我们是牵动整个链条的重要一环，所以我们就不能忽视周边企业的力量。问问他们的意见吧，或许在我们相互的寻找中都有错过，或许我们也该扪心自问一下我们当年做活动成本居高不下的原因。整合，是借力打力的精髓，整合之前，我们要告诉圈子里的其他企业，我们的大体意向，问问他们能配合做什么事情，做与不做是两说，但至少我们可以知道我们还有哪些资源可以被使用。不要忘记，在结婚的这个圈子里，还有：装修、珠宝、保险行业、家用电器、服装、房产、汽车、银行理财产品、婚庆用品......其实是沾边的`就可以列入这一范畴，何况这对影楼，对其他销售企业都是有利可图的推广机会。选择合作企业的前提：在本地有独立营销策划部门、在本地市场占有率有优势、可以给你实际的赞助、认同长线发展的前提、与你的合作有排他性(不在同一项目上与本地其他影楼有合作)等。市场分析"切"字篇：

　　市场是个有脉搏的活物，在前面3点资料汇总的前提下，就要清晰化这个脉搏，分别陈列：我们现有的资源、我们没有但对手有的项目、我们待开发有前景的项目，别人在开发而我们可以克制的项目(或者我们可以复制改良后开发得更好的项目。关键一点，

　　制定方案，切中要害。资料汇总和具体分析，将我们的所有的资源和优势以及对方的资源和优势一条一条的列出来摆到桌面上来，对资源进行罗列，像下棋一样对全局制定你要运行的纲领。

　　在纲领完成后，就是交董事会审批的过程了，首先你是要对自己的方案有信心，没有信心的话相信你也不会做。在董事会批准你的立项之后，就可以进行到下一步的运作了。

活动策划篇8

　　一、活动介绍

　　希望小学作为“希望工程“建设的一部分，这些年渐渐淡出人们的视线，希望小学的的孩子们比常人更渴望知识，本次活动将把社会大众的视线再次转移到这群可爱的孩子身上，为他们排解困惑，带去希望。

　　二、活动的目的和意义

　　提高市民对希望小学建设的关注度，树立厦门大学良好的社会形象。

　　为xx县乡镇的希望小学学子征集祝福寄语和小礼物，表达社会对其的.关爱。

　　宣传“烛梦”暑期实践队

　　三、活动时间：xx年九月七号

　　四、活动地点：xx县葛岭镇两所希望小学

　　五、活动参与人员：“烛梦”实践队全体队员

　　六、活动所需物资： 活动场地、长桌2—3张、椅子5—6张、明信片200张、横幅2条、宣传单400张、黑笔和彩笔各5支、长线一根、夹子若干。

　　七、活动详细流程：

　　前期准备：

　　挑选20张左右有代表性的厦大风景图，并完成明信片的制作（沿用“烛梦·希望行part 1的明星片）。

　　定制横幅、传单。

　　联系葛岭镇政府部门以及希望小学的有关负责人，确定活动场地，租借音响、座椅等。

　　联系葛岭镇福海光辉希望小学，吴氏杨过希望小学，安排交流座谈活动。

　　联系福州地区以及xx县新闻媒体，邀请其对活动进行报道，提高活动影响力。

　　活动进行时：

　　早上9：30前搭建好活动场地。

　　实践队队员分为两组（6/8）,8人组留守活动场地，详细介绍我们活动的主题和目的，以表演、演讲等形式邀请路人为希望小学的学生填写明信片送上祝福并征集爱心签名（横幅1），同时发放向路人发放宣传单并解释，呼吁更多的人关注或投身希望小学建设。

　　6人组前往福海光辉希望小学，在校内宣传本次公益活动，邀请在校生以自愿为原则与希望小学的学生结成对子并保持长久联系，同时为希望小学学生征集小礼物（文具、旧书等）。

　　早上11点上午行程结束，回到住所后整理上午实践所得。

　　下午2点前往吴氏杨过希望小学，在校领导的支持下开办历时2个小时的交流座谈活动，邀请在校小学生参加。会上有实践队队员指导各科学习方法，交流学习心得，鼓励同学们艰苦奋斗止于至善，最后现场为同学们解决困惑。会后发放明星片寄语和小礼物（文具等），将征集的图书捐给校图书馆，扩充同学们的课外阅读面。

　　下午4：30活动正式结束。

　　后期展示和总结：

　　整理当天活动资料撰写心得体会，发布到“烛梦“博客和相关网站，呼吁社会各界给与关注。

　　要求媒体予以报道

　　八、可能遇到的问题及解决方案

　　租借不到活动场地，则取消签名和明信片寄语环节，在步行街发放传单，呼吁更多的人关注或投身希望小学建设。

　　联络不到媒体则自行在博客、贴吧论坛扩大宣传力度

　　九、预算

　　项目

　　单价数量合计（元）明星片0.5200100横幅20240传单0.0840032音响设备租金音响以及设备由当地提供，不需要租金交通费1014140马克笔和夹子有part1 部分活动时购买总计 312

活动策划篇9

　　一、活动主题：

　　宿舍偶像，偶像宿舍寝室风采大赛

　　二、大赛目的：

　　为了丰富我班学生课余文化生活；增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间的友情；激发同学内心深藏的热情；展现同学心中渴望的个性，我班特策划举办宿舍偶像宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在宿舍活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种家的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

　　三、参赛寝室：

　　x学院x年级xx班寝室

　　四、大赛开始时间及形式：

　　开始时间： 20xx年xx月xx日下午1:30。

　　复决赛采取评分制形式。

　　五、地点：

　　xx楼（待申请）。

　　六、大赛流程：

　　抽签决定每组的PPT展示顺序

　　宿舍四人的分工，一人讲说PPT的.内容，一人控制PPT的播放，一人当评委，一人拉票。

　　七、大赛复决赛评分标准：

　　本次大赛具体内容（宿舍设计总评分为100分）具体如下：