寒假实践

时间:2024-05-12 15:14:16 阅读 我要投稿

寒假实践 篇1

  实 践 人:中文系2班 徐xx

  实践主题:师生会,同学会

  时 间:20xx年1月25日--20xx年2月22日

  地 点;舞钢市实验高中,苏同学家

  实验目的:第一,“滴水之恩,当涌泉相报”,不忘旧时老师,怀着一颗感恩的心

  看望老师,回报老师,增进师生情。

  第二:借此时机,和同学叙旧情,增进友谊,交流各自经历,“三人行,则必有我师”,相互学习,共同进步。

  第三,通过看望老师,同学,增强自己的语言表达能力,作一名合格的大学生,在实践中成长,完善自我。

  元月25日,我背着书包,提着行李,踏上了南去的长途汽车,到家后,天公不

  做美,天空飘起了大雪,我原来的计划只好推迟。2月1日,天气已好转,我开始了我的计划。

  我乘坐公共汽车到达舞钢市实验高中。首先见到的是我最敬重的老教授张老师。张老师今年已经65岁高龄了,他原在华东师大任教,退休后到我们舞钢养老,被我母校聘用,在我母校德高望重。他连续教授我们思想政治课三年,和我们结下了深厚的感情。我见到张老师后,我和张老师热烈地握手后,彼此在办公室就坐,相互交谈了别离后的情况。我高中时不爱说话,口语交际能力很差,经过大学半学期的磨练,我大胆的向他汇报了我的情况,张老师听完我的汇报后,夸我表达能力有了很大提高,并鼓励我继续努力,将来定有大出息。他告诉我,在大学,应注重能力的培养,在学校积极参加学校组织的活动,踊跃和老师交流,进一步培养快速融入集体的能力。他还说高中时代主要注重学习成绩,进入大学后应转变这一观念,把学习和能力放在同等重要的地位,在业余时间,参加勤工俭学,经常到学校走走,和社会上的人打打交道,增加社会阅历。他又说,现在我国教育制度存在一些问题,高校出现了理论和实践脱节的问题,要规避这些问题,必须做到“读万卷书,行万里路”。当今就业形式危急,特别是公务员考试,竞争一个岗位多的就有几百人,甚至几千人。只有从现在起,把自己锻炼成一个理论与实践并重,德智体美全面发展的合格的大学生,才能奠基未来,成就未来。

  由于张老师前几年摔伤了胳膊,现在出现了请度的积水,我问候了他的病情,并嘱咐他安心调养,积极治疗。

  又见到了副校长兼英语课程的王老师,王老师今年担任20xx年高三补习班的英语教师。我们热烈地握手后,便谈起了今年的河南高考。今年河南高考人数达到95万,为历年来的高峰,从XX年至20xx年,河南高考人数每年以10万人的速度递增。考生压力一年比一年大。当我们谈到今年(20xx年)河南教育部将要实行公立学校禁止招收补习生的政策时,王老师发表了他自己的见解,他指出,这个政策只是一个预案,尽管我党实行惠及“三农”的政策,实施“工业反哺农业”措施,发放农业补贴,农村有很大改观,但农村仍不富裕,再加上高等院校学费贵,农村学生上大学依然是问题。另外,河南农村考生占了考生的70%以上,再加上农村学生都想上一个学费低,教学质量高,有知名度的.大学,补习当然成了主流,所以,这一政策能否实施还是一个悬念。

  随后,我又看望了另外几位老师,也进行了热情的交谈。他们都夸我知道感恩,“吃水不忘开井人”。

  有过了几天,我和几位老同学相互联系后,我们在2月5号从各地感到寺坡,在苏同学家聚会,阔别数年,我们都很思念对方。我们谈论大学里、社会上的新鲜事,社会上的见闻交流我们的心得体会。我们谈论电脑在大学生活中的用途,英语在现代社会的前景。我们还讨论了知识在大学是否重要的问题。高同学说知识固然重要,但我们更缺乏实践能力,更需要培养灵活学习、适应社会的能力。这位同学说得有道理,在学校,只有学习的氛围,当我们毕业后,只懂纸上谈兵是远远不够的。很多在校的读书人宁愿去工作,就是这个原因。我们现在学习专业知识是为指导实践的,所以我们还是要学好知识的,不能虚度光阴,在学习后用知识指导实践这才是学习的终极目的。

  通过师生会,同学会,我们增进了我们之间的感情,也进行了感恩的教育,我们在结识新老师同学的同时,不忘过去的老师同学,这才是一个有心人。古人曾说,“你有一种思想,我有一种思想,咱们交换后,各有两种思想”通过交流,我进一步提高了思想觉悟,语言表达能力又得到进一步提高,学到了书本上没有的知识,又增加了沟通技巧,增强了社会实践能力。我们互相交流学习,符合现代社会发展的要求,是共赢的良策。

寒假实践 篇2

  知道学校布置这样一个寒假实践的时候,我自己又好好的思考了一下!在家里的时候,妈妈也问我:“你想好自己干什么了吗?”其实,我想好了!我想做个小学或者初中教师,完成从小就一直拥有的这个梦想!妈妈问:“那你大学学日语干什么?”我曾经问过自己,为什么学日语?答案只有两个字——喜欢!我喜欢日语,喜欢说日语时的那种感觉,仅此而已!当初,不顾家里人的反对学日语,主要是想满足自己的兴趣!现在,我已经到面临工作的问题,就不能再意气用事了!我有一个很明确的大方向——工作!但是工作我不想把自己仅限在日语上!我理想中的设计是这样的:做个小学教师,把日语作为课余时间一份兼职工作!针对自己的想法,我就能成为一名小学教师以及日语工作做了一些调查!

  首先是成为一名小学教师!

  我访问的对象是一名刚刚走上工作岗位没多久的小学教师,我把我访问的内容等等做了一个整理,结果如下:

  1.您觉得作为一名小学教师最重要的是哪个环节?

  “我觉得是与小朋友的沟通与交流问题!我所教的是小学一年级的学生,孩子都还比较小,所以有很多细节的地方需要注意:比如说,孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。有的即使去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况,我在教育中,除了加强常规教育外,课间休息我主动地同他们玩,给他们讲故事。接着给他们举行一次“爱护自己的东西,更要爱护学校和同学的东西”主题班会。讲清哪些东西是学校的都应该爱护,怎样爱护,要从爱惜一个粉笔头做起。应该怎样做值日,做好了,又该怎样放好课桌凳和卫生工具等。每天放学回家前,指导他们怎样整理好学习用品。发现有小朋友学习用品掉在地上或乱放,我就主动捡起来帮助整理好。儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯。对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的`,什么是错的,什么该做,什么不该做。对成绩差的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他,使他树立学习信心。同时热情地给他们补课辅导。

  为了每个孩子的健康发展,我会清楚了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。我认为与家长做好沟通真的是非常必要的!”

  2.您觉得在备课过程中,需要注意哪些问题呢?

  “我很相信因材施教这个词,所以,在备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我会上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。另外,针对小孩子的特性,我觉得活跃课堂气氛是很重要的!我希望我的学生能感觉到学习是一份乐趣,而不是一个负担,一颗苦果!我曾经听过这样的课,老师自己根据教材内容或事先布置题目让学生自我讨论解决,或将语文内容排为“课本剧”、编成快板、相声等;让学生提前预习,自学,让学生自己在课堂上讲述,或课堂提出并而置预习题目,让学生在课堂上相互讨论,相互解决有解决不了的由教师引导,补充或纠正。经过这样教学,大大提高了学生学习的积极性,几乎堂堂都是全员全身心的投入,不但提高了教学质量,而且培养了学生动手、动口、动脑的习惯,培养了学生自主学习、探究学习、合作学习的习惯。所以,平时多听听课对自己的教学方式是非常具有指导意义的!”

  3.你觉得成为一名小学教师需要具备哪些条件?

  “小学教师从事教育科研,除了具有扎实的本学科的专业知识外,还须具有以下素养。

  首先,具备教育科学的基础知识。广大的中小学教师在从事教育科研伊始,要认真学习教育科学的有关基础知识。因为教育科研的能否开展以及开展后能否成功在很大程度上取决于从事教育科研人员的理论素养。这就是我们平时强调的首先要掌握马列主义、毛泽东思想的教育基本原理,以及辩证唯物主义和哲学方法论;同时还要学习教育学、心理学、教学论、课程论、学习论、教育心理学、儿童心理学、教育与心理测量,以及中外教育史、教育名著等等。

  其次,掌握教育科研的一些基本方法。教育科学研究的方法有多种,对于小学教师来说,要掌握的则是一些比较基本并在中小学教育科研中经常运用的方法,如:经验总结法、观察法、测量法、问卷法、调查法、文献资料法、比较法等,掌握了这些方法,就需要中小学教师在教育实践中不断运用,任何一种方法的娴熟运用不是靠背书得来的,而是从实践中来的。同时,在教育科研的过程中,往往不会单纯地使用某一种方法,而是多种方法综合运用,或者是以一种方法为主、其他方法兼用。

寒假实践 篇3

  今年暑假我到永新县人民医院的药房实习了两星期,了解了医院的大概部门,有门诊部,药房,注射室,还有b超室,放射室等。门诊又有分眼科,耳科,皮肤科,小儿科等。在医院实习期间,医生和护士们都很支持,使我在医学和药学上的知识获得不少。药房的主任还有几位护士姐姐给予了悉心的指导和帮助,使得我受益匪浅,亦有一中医学院毕业的老医生给我讲解了中医药的知识,让我感觉到中医的博大精深,也觉得中医在现下的情况需要更科学,更深远的发展。

  这家医院在平时很是繁忙,医院里的人经常忙不过来,凡是有点不舒服的,首先都会到这家医院看毛病,在口碑上是比较好的。一方面是这家医院的设备比较齐全,b超室和拍片室自然不在话下,还有ct室等,在无法准确诊断病症的情况下,就可以借助这些先进设备帮助病人找到病因,并在最短的时间内做出 合适的治疗方法,让病人早点脱离病痛的折磨;另一方面就是这家医院的人对待病人很是和蔼,医生会帮病人拿药取药,经常对病人进行探望,询问身体状况如何,遇到没带够钱的病人,可进行赊账,并不写账单的,只要下次来记得补上就行了,这充分体现了对病人的信任,让人不得不在情感上有点感动,故这所医院成了孕妇,老人 ,小孩们 看病的首选地。

  现在说说在药房的实习情况。药房服务规范遵守四查十对:查处方,对科别,姓名,年龄;查药品,对药名,规格,数量,标签;查配伍禁忌,对药品性状,用法和剂量;查用药品合理性,对临床诊断.我到医院主要是跟着我的指导老师药房主任拿药,这当然得先熟悉药品的摆放,开始时,我就在药房的药柜前看和记药品的名字和位置,药房里的药品有很多的种类,要记的话很不容易,不过还好,药品的摆放是有按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再在这些的基础上分别按抗生素类,心血管,呼吸系统,消化系统,其他,外用,非处方药,食品,百货,计划生育,医疗器械来分。其中注射液在医院的使用比较广泛。按类别来记就较简易了。为更熟悉药品的摆放,我还搬运过药品(医院还有储存药品的药库)。

  在药品中,葡萄糖和生理盐水较常用,别的心血管类的,消化系统方面的,呼吸系统的药品也都较常用。市场对药品的需求是有增无减,特别是常用心血管类的,消化系统方面的,呼吸系统类的药品。日常药品的使用主要是感冒药和咽喉肿痛药及一些清凉降火药,感冒药有999感冒颗粒,复方盐酸伪麻黄碱缓释胶囊,小儿止咳糖浆,小儿氨酚烷胺颗粒,小儿咳嗽灵颗粒,枇杷止咳颗粒,同时还有一些退烧药如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火药主要有西瓜爽润喉片,金银花颗粒等,咽喉肿痛药有头孢氨苄胶囊等.

  在对药品的摆放位置熟悉了些后,我开始看处方为病人拿药,有不懂的就问护士或主任,虽然拿药是很简单的.事,只要是识字的,时间久了都会,可是到自己会做,并且把药给病人,还是有些开心的,说不上来为什么,有点像帮助了别人的感觉吧。在拿药的时候发现,对不同年龄,性别,和不同程度的病人,药的拿取都是不同的,特别是孕妇和小孩的用药要十分的小心,谨慎,相对于孕妇,能不开药就尽量不开药。

  在医院我发现医护人员对病人很细心,很是和蔼,言语间有着关爱,这或许就是医护人员的必备素质吧。病人的生理上已有痛苦,医护人员在心灵上给了病人一定的安慰,一定程度上也减轻了病人苦痛了吧。

  实习到某天时,有个病人家属与药房的人谈起了家里的突变,儿子在外谈生意,陪酒,陪了个胃出血;女婿不久前出了车祸,对方赔了二十几万,尸体在外火化花了四万多,公公婆婆一次要一半的赡养费,小叔说女婿生前有欠他几万的债,催别人的债,别人就在赌桌上摔两百块,说另外的钱等下回赢了再给,还反咬一口说女儿欠了他钱,许多认识不认识的人都说要债来了;外甥又是生病又要上学,女儿一人负担两个小孩困难重重,说得都掉了泪,旁人听了除了心酸就是心痛了。而我国的药品数量多,品种杂,价格还一直居高不下,给老百姓带来许多的难处,有病都怕看病,家里有钱的都怕出个药罐子,虽然国家有采取措施对药价进行下调,可效果还是不显著,看病对百姓来说始终是个大问题。这是我国药品流通环节较多,交易层次较多造成的。

  实习期间,看了一些资料,概括说我国的药品市场存在这些问题:制售假劣药品的行为屡禁不止;无证经营和超范围经营长期存在;药品虚假广告铺天盖地;药品购销不规范,商业贿赂严重,回扣风行;零售药店和生产企业管理不规范 ; 此外,一些企业在取得gmp、gsp认证后,为节约成本、迅速获利而想尽各种办法。类似降低生产条件、不严格 执行管理规范等无法直接依据规范或规章进行处罚的行为时有发生。

  对于这些存在的问题,也有对策,比如说通过多种形式强化企业的信用观念和信用意识,建立完善的药品市场信用相关的法律法规体系,加强政府监管,完善药品流通方式,但最主要的还是培养高素质的人才,为药品机构输入新的,有生机的血液,高素质的人才不仅在技术和能力上突出,心灵上也是善良的美好的有同情心的,本着善良的心和同情心,药品市场上的药品是良心药,百姓治病吃药开心,制药人才,机构要员等看见别人开心,自己也就开心了。

  到医院实习,真的给了我很多东西,首先我们也是上班的,要遵循医院的规章制度,不能像在学校一样,时间上自己支配的更多,做事情也要有所顾忌,不能随心所欲,重要的是秉持一种认真,学习的态度,怀着一颗善良的心。遇到紧急情况不能慌了阵脚,你医护人员都慌了,病人及其家属就会不安了,首先要镇定,看病人的伤势如何,严不严重,是否有昏厥等。我在医院还知道了把脉是怎么回事,要由清到重,通过把脉可以确定你的心,脾是否有了病变,还学会离血压器的使用,中医的奇经八脉等。总的来说实习活动让自己觉得自己知道的还太少,还需多学习,多努力。

寒假实践 篇4

  当各大商场,购物街已人满为患,你兴奋的为即将来临的春节准备,携着家人或挚友的手欢快购置年货……这时你是否注意到那些为你此刻的乐享购物服务的人们?你是否想过他们的春节前夕会怎样过?

  当我游走在大街上想着未定主题的实践作业时,看着眼前繁忙的景象,便对春节前夕销售者们的生活产生了浓厚的兴趣。

  期盼已久的除夕即将来临,家长,孩子都在高兴的储存年货,此刻似乎皆大欢喜,实则还有这样一群人,他们虽然也为此时的购物狂潮兴奋,他们就是在为大家服务的销售者们,但这两者兴奋点不同,前者因轻松而愉快,后者因获利而快乐,而且其中夹杂着焦虑。

  让我们以乡村中的卖菜农为例,走进他们的生活,看看他们一年中最后几天怎样过?

  热情的大妈在售菜——为顾客选菜,称菜

  夜里卖菜农将之前种在菜地里葱,蒜,姜,青菜,菠菜,芹菜,辣椒等菜移出来,然后摘除死去部分,清洗,捆扎,以便白天卖。

  大棚择好的蒜

  即将清洗的`蒜即将卖出的蒜

  白天,卖菜农不仅出摊卖菜,而且要出去进一些自己不宜种的菜来丰富菜种。一般下午较为相对上午轻松,便又分配一部分人去准备明天要卖的菜了。

  卖菜

  以上就是我深入卖菜农的生活了解到的但平时不会注意的他们平淡却又丰富的生活。

  在这次实践中,我到卖菜农的种植园(其实是多个菜棚——在露天的菜地上搭上薄膜防止寒冷的冬季冻坏植物)做自愿者,亲自体验他们的生活,并且在和他们一起工作时,向他们询问很多关于他们在平时种菜,卖菜的问题,这让我有很多收获。当然我只是每样活都做一小段时间,但这已经足以让我了解并让我感动了,而且收获颇丰——卖菜主赠送我很多菜,而我也在这次小小实践中有很深刻的感悟——每件事都值得认真做,每个人都值得尊重。

  如果不是深入调查,我不会知道原来有个我本认为非常简单的卖菜生意,过程竟也这样复杂。

  卖菜这门生意不是简单的种菜,收菜,卖菜。在这里也有很多问题,比如种菜中考虑种什么菜,每种种多少以使收益最多;择菜时要把死叶全去掉以使菜看起来好而容易卖出而不是直接售出,因为刚挖出的菜有死叶子而且比较脏,让顾客觉得菜质量很差;卖菜不是简单的合作,而要懂得利用好服务态度,菜的好品质,拉拢顾客,追求有更多的老顾客等等。

  这次实践,我不仅从卖菜生意中很多智慧的选择中对做生意有更真实的认识,在生活做人方面也有感动。因为期间的一个小小意外。

  在到菜园路上,我把手机丢了,尽管非常责怪自己不小心,但也无可奈何,即使别人拿走了,现在又有谁会原物奉还呢?只能自认倒霉了。但是在和园主以及各位一起为园主工作的人们说了之后,大家都热心帮忙打听。承认自己还是比较幸运的,一个小伙伴的奶奶捡到了我的手机,而且拒绝了我的200元的报酬,甚为感动,第二天,让爸爸割块肉送给那位好心的奶奶。此事让我对中国人的道德又恢复了一定的自信,我们不能仅凭媒体曝光的丑恶事件来评判中国人民的道德,我相信善良的人还是占多数的。而我们也要多做善事,不仅提高中国人民的国际素质,也在意外发生时,增加一点安全感与信任感。

  但这次实践也让我认识到农村的生产模式需进一步机械化。现如今种菜离机械化非常遥远,我们要发展用于种菜的机器并推广到农村。

  寒假实践让我见识更多,感悟更多!

寒假实践 篇5

  一、实践目的

  为了使北师大二附中高一、高二的学弟学妹对xx大学有更深入的了解,对专业的有更加深刻的认识,为了帮助他们度过愉快而充实的高中生活,今年寒假期间,我们重返母校,与学弟学妹展开交流,分享我们高中的学习经验与大学生活,并针对他们提出的问题,向他们提出一些建议。

  二、前期准备

  (一)问卷调查

  为了更好地了解学弟学妹的意愿,我们利用问卷星制作了调查问卷,并根据调查结果设计情系母校的活动形式和内容,使活动更具有针对性。

  问卷调查结果显示,学弟学妹对xx的已有了解主要集中在校园历史化、科研水平和师资力量,对大学生活和学业情况的了解并不多,所以希望我们的介绍侧重大学的学业、校园日常生活,以及高中学习经验。

  (二)活动分工

  为使前期准备更加充分,我们对全体成员进行了分工,共分为策划、宣传、问卷、外联四个组。具体分工如下:

  策划组:(主要负责整体活动策划,人员安排)

  xx

  宣传组:(主要负责活动前期的宣传工作,包括制作海报等)

  xx

  问卷组:(主要负责前期调查问卷和后期反馈问卷的编写、发放和统计)

  xx

  外联组:(主要负责联系学校)

  xx

  (三)活动形式

  外联组与高中校领导、学生会联系,结合具体情况,商定活动形式为宣讲会,返校演讲时间为201年1月29日(星期五)下午,地点在二百座学术报告厅,高一、高二同学自愿参加。同时,为使同学们在短时间内有更多的了解,我们还邀请了北大的二附同学一同参加宣讲会。

  三、实践内容

  1月29日下午4:0,我们到修葺一新的二百座学术报告厅,刚刚下的学弟学妹也陆陆续续地前参加宣讲会。

  简短的开场之后我们开始依次介绍学校相关信息,主要分为学习、作息、食宿、活动等方面。

  自日语系的杨雅捷和自法学院的樊竟合同学介绍了xx丰富多彩的校园活动,包括社团、艺术团、学生节等等,而且也鼓励同学们培养兴趣爱好,以更好地融入大学生活。

  自电子工程系的胡昌然、人学院的叶心怡、机械工程系的孔祥昱介绍了xx生活的方方面面,从住宿到美食,从阳光长跑到“无体育,不优秀”的传统,从平时作息到学习氛围。

  自社科学院的赵嘉坤和自机械工程系的李想分别就xx的科和理工向学弟学妹们介绍xx的专业特色和学习生活,不仅结合了自己一学期以的体验,也和其他学校的相同专业进行对比,使学弟学妹对各个专业有更深入的了解和认识,在报考专业时做出更适合自己的选择。

  总体情况介绍之后,我们们与学弟学妹展开自由交流,为他们答疑解惑。对专业方向依旧迷茫的学妹也询问了学长们当初是如何选择自己的专业的。此外,我们将曾经指点我们选择方向的《20xxxx大学报考指南》学弟学妹,作为他们的参考。

  四、其他成果

  作为二附的传统,14届毕业生将给学弟学妹的'建议撰写成,汇编成书——《二附一心》,作为送给学弟学妹的礼物。《二附一心》共收录20xx届所有11个班同学的共66篇稿,其中xx同学供稿7篇,涉及的内容从高三的心态调整、各科的复习策略到有关大学和专业的介绍,一应俱全,力求尽我们所能帮助高三的学弟学妹们,帮助他们调整心态,备战高考,争取进入自己理想的学校。

  五、总结

  从前期的问卷、策划等各种准备,到最终的宣讲,历时一个多月的情系母校活动终于告一段落。在整个过程中,我们组内同学相互配合,彼此协商,共同准备。一方面,我们为学弟学妹介绍我们自己在高中的学习生活经验,另一方面,我们也成为他们和xx大学之间的桥梁,把xx介绍给他们,让他们对这所学校有更多的了解。我们希望能尽自己最大努力给母校的学弟学妹以帮助,希望更多的人能像我们一样,经过自己的努力,破茧成蝶,圆梦xx。

  在整个活动过程中,我们每个人也收获了很多。情系母校给我们一个机会,让我们静下心总结自己,回顾自己高中的成功和失败。同时,就像是我们《二附一心》的封面语所说,“勿忘初心,方得始终”,我们也有这样一个机会总结我们刚刚过去的大学第一个学期,在沉淀之后,更加认清我们的“初心”,思考自己大学生活的意义。

  情系母校的活动并没有结束。在宣讲之后,还有些学弟学妹通过短信、微信等渠道,继续和我们交流。我们也衷心地希望,经过我们的介绍,更多的学弟学妹爱上xx,并以xx为目标,奋勇前行。

寒假实践 篇6

  实践目的:深入学习实践科学发展观,推进创先争优活动全面开展,引导广大学员在实践中受教育、长才干、做贡献,提高思想政治素质、实践能力、科研能力和创新精神,促进学员全面发展。

  活动主题: 创先争优投身实践,科学发展促进和谐,心系母校奉献青春。

  活动内容 :本次寒假社会实践活动,将主要根据“创先争优”活动的要求,内容包括:一是深入开展践行科学发展观活动,通过寻访改革开放事业见证人,加深大学生对中国人民共产党成立90周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识;二是深入开展志愿服务活动,通过走进农村,组织开展教育、科技、卫生等志愿服务,引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动;三是开展以“新农村建设的现状”为主题的调研工作;四是迎接三十周年院庆为内容的调研活动;五是适应第一任职需要为重点的实训实习活动。

  活动形式 :将积极总结以往经验,在活动管理中坚持团结协作,统一调配的原则,寒假社会实践服务队将做到主题明确,内容丰富,并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结,同时也将做好实践活动的资料整理工作,并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委,争取将本次寒假社会实践活动搞的更加有声有色。

  实施步骤: 1、动员阶段。

  在2月上旬,组织发动同学,组建本次“创先争优投身实践,科学发展促进和谐,心系母校奉献青春”寒假社会实践队。同时,在成立寒假社会实践队后,还将组织开展活动前的培训和动员工作,从而提高全体队员的重视度和参与度,并建立“实践宣传”和“实践安全”的相关机制。

  2、活动阶段。

  (1)“走访与党同一天生日的本人或家属”活动。通过与村委会联系,在村委会的相关支持下,积极组织开展“走过沧桑走向明天,听90老人(或家属)讲家乡变化”的活动,通过寻访1921年出生的“与祖国同龄”老人(或家属,不少于5名),听他们讲家乡变化的故事,同时,并帮助老人开展一些志愿服务,让他们感受到社会对他们的关心。

  (2)“新农村建设现状调研——以熊坊村为例”活动。将深入熊坊村开展“新农村建设现状”的调研活动,通过走访、问卷、调查等形式,认真扎实地开展调研工作,并形成调研报告,为有关单位、政府部门积极献计献策,提供决策依据。

  (3)“喜迎30周年校庆”活动。通过上网搜寻一些相关武警学院的信息,以更加了解学院的概况。

  (4)“踏寻先烈足迹,培育爱国情怀”红色之旅活动。结合绍兴地区丰富的人文优势实际,充分发挥博物馆、纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地的.教育作用。积极深入开展“红色之旅”社会实践活动,深化爱国主义教育的内涵,增强当代大学生的责任感和使命感。

  3、总结阶段。参加本次寒假社会实践的学生对实践活动进行总结交流,以及将对活动过程中的有关图片、信息等内容进行整理,做好在学校中的后期宣传工作。

  本次“创先争优投身实践,科学发展促进和谐,心系母校奉献青春”寒假社会实践活动将做到提前准备,精心策划,落实活动内容,不搞形式主义,认真按计划实践有关内容,树立大学生正确的社会主义荣辱观,提高奉献意识,力争在寒假社会实践活动中取得新的成绩。

寒假实践 篇7

  自从走进了大学,就业问题似乎总是围绕着我们的身边,成了说不完的话题。在当今社会,招聘会上的大字报总写着"有经验者优先"可在校园里面我们又会拥有多少社会经验呢?为了拓展知识面增加在社会的实践经验,提高自己的能力,经朋友介绍来到一家个体营业售后服务部参加社会实践。

  短短一个星期的工作过程我受益匪浅,不仅对计算机知识有了解,也懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,对人才的要求越来越高,我们要用发展的眼光看问题,不断提高思想认识,完善自我。在一星期的工作实践中有不少的感悟,总结得出以下心得:

  第一就是真诚,真诚的力量是不可忽略的,第一天去实践,心理有些疑惑,紧张,面对着陌生人的脸孔,要学会用微笑去缓解尴尬的场面。从那天起,每天早上都带着微笑与同事们问候,那时我心底真诚的问候。经常有一些细微的东西容易被我们忽略,轻微的一句问候,它却表达了对别人的尊重。

  第二是沟通,要想在短暂的实践时间内尽可能多学东西,就需要和有经验的同事有很好的沟通。通过沟通了解,师傅一边有针对性的教我一些计算机简单知识,一边根据我的兴趣给予指导与帮助,比如师傅教我在帮助客户的时候,要有序的对这次售后服务进行记录,一些需要调换的东西也要做好记录。在帮助下载的时候要询问清楚客户的想法和建议,做到最好的服务。这次工作中,我学到了计算机的许多操作知识,拥有了实践经验,体现了知识的真正价值。对我以后学习计算机奠定了基础。

  第三是耐心。在实践中,我体会到客户对产品不满时的发泄,我们应该要有耐心去听取,要懂得

  站在不同角度去考虑问题。同样,对有经验的同事要多多请教,师傅的工作报告也应细心去听取,很好的去理解,掌握经验,充实自己。在工作中遇到的困难,要懂得用一种良好的心态去克服。

  第四是"主动出击",当你可以选择的'时候,把主动权握在自己的手中。主动向同事请教问题。帮助同事做一些力所能及的事情,跟师傅及同事们多交流、沟通,谈谈学习与工作等,通过这些同事就更愿意指导我们了,使我们获得更大的收获,如同事教我怎么样去判断电脑故障:1短,启动正常,2短,非致命错误等。计算机蓝屏的原因:1。系统重要文件损坏或丢失引起的。2。内存超频或不稳定造成的。计算机死机的原因:1、系统出现错误,包括病毒所致。 2、主板的零部损坏。 3、显卡接触不良等。主动是让你学到更好的知识。

  第五是讲究条理,如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理的好习惯。在售货员部的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理,以免用的时候翻箱倒柜去找,耽误时间又浪费精力,误了事情。对所换零件的记录要清楚,要让主管或老板看的时候一目了然。这是我感触很深的一点,有一天客户很多,销售部那边忙不过来,从售后服务部门调配了2名人员过去,但是,售后服务部这边也很忙,但清单的记录很清楚,要出售什么,换什么很快就能完成,不需要浪费很多时间。所以,养成讲究条理的习惯,会让我们从中受益匪浅。

  另一方面,实践可为以后找工作打下基础。通过一星期的实践,学到了很多在学校学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的差异,从中所学的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,学习中实践。在实践期间,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受到了进入工作状态的那种气氛,这些都是在学校无法感受到的知识和经验。

  在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习场所,而学生的天职就是学习。每个学生都在为提高自己的成绩而努力,而在工作场所,在社会,每个人都要学会去竞争,在竞争中不断取长补短,学习别人怎样做人处事,提高自己的能力。

  整个工作过程是紧张而又愉快的,通过工作实践,我的工作态度得到了同事们的一致称赞。这次实践给予了我很多学习机会,今后我将继续保持认真的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用自己的知识,做一个合格的大学生,将来成为一个对社会有用的人。

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