活动策划 篇1
元旦将至,为了活跃校园气氛,增进师生之间情谊,学校领导决定将于12月26日下午举办一场游园活动,校团委学生会组织开展,全体师生教职工参加。现将活动计划安排如下:
一、集体比赛
拔河比赛:
1、比赛时间:20xx年12月26日下午三点整
2、比赛地点:学校操场
3、比赛形式:
(1)参赛队伍:10届xx届各班(各抽10人参赛)
(2)裁判:吴愉,劳锋
(3)按男女生班分组;女生班两个,男生班五个,赛前抽签定位,三局两胜,在两分钟时限内将中心标志完全拔过本方区域2米线内获胜。获胜一方每位成员可获得4张奖券,另外一方每位成员可获得2张奖券。
二、游园活动项目(共9个项目)
1、双人行
地点:跑道
负责人:赵发萍,吴绍启
游戏规则:参赛者按跑道排好三排,每组2人,先用布将脚绑住,口令开始后,各组参赛者在各自跑道内向前做一个来回,以最快速度到达终点者为胜。
奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。
2、四人抢旗
地点:操场
负责人:张雪,张均莹
游戏规则:参赛者按要求站在由4面旗子围成的正方形中,口令开始后能以最快速度抢到旗的为胜,人数由4到3到2依次减少。
奖品:获胜的参赛者可获得4张奖券(4到3到2)
3、盲人敲钟
地点:足球网框
负责人:蔡艳春,王明丽
游戏规则:参赛者先用布蒙住眼睛,口令开始后向钟方向走去直至敲到钟后为胜。(注:只能敲一次)
奖品:获胜的参赛者可获得2张奖券
4、投篮
地点:篮球场
负责人:周舒林,余李土
游戏规则:参赛者要求站在二分线外进行投篮,投进为胜(注:每人投完一次到后面排队继续;男同学必须站在原地投篮,女同学可以跳起来投;)
奖品:投中一个球得1张奖券
5、夹气排球
地点:跑道
负责人:刘海燕,谢志强,沈发营
游戏规则:参赛者按跑道排好三排,两人一组,背靠背夹住气球,口令开始后,各组参赛者夹着气球沿跑道线走一个来回,最快到达终点着为胜。
奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。
6、踏板
地点:跑道
负责人:邓鸿美,吴丽春
游戏规则:参赛者按跑道排好三排,三人一组,口令开始后,各组参赛者踏着踏板沿跑道线一个来回,最快到达终点着为胜(注:三人都必须在踏板上,不可拿着踏板走)
奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。
7、吹气球
地点:靠操场通道
负责人:余海燕,傅洪娟
游戏规则:计时开始后,参赛者各拿起台上的气球开始吹直至吹爆气球,时间为60秒,时间过后吹爆气球个数最多者为胜利(注:不可用擢爆气球,不可拿藏暗器刺爆气球)
奖品:获胜者可获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。
8、吹乒乓球
地点:吹气球旁(通道)
负责人:冯荣华,廖文佳
游戏规则:口令开始后,参赛选手将杯中的乒乓球由第一个杯吹到最后一个杯,最快速度者为胜利(注:乒乓球被吹落地后捡起必须从第一个杯开始吹)。
奖品:获胜者可获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。
9、我演你猜
地点:通道
负责人:丁华宏,许妹本,陈佳能
游戏规则:参赛者由1人到抽奖箱中抽取纸条,然后按纸条内容做出相应的'动作给与你参赛的另一位同伴说出答案,答案正确者为胜(抽纸条者看过纸条后请将纸条交给游戏负责人)
奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。
三、兑奖细则
兑奖地点:升旗台
兑奖负责人:张宗妃,欧发满,黄小梅
兑奖办法:凭奖券兑换奖品
奖品安排:
糖果(2个):1张奖券
洗发水(1包):1张奖券
瓜子(1包):2张奖券
棒棒糖(1个):3张奖券
洗衣粉(1包):4张奖券
圆珠笔(1支):3张奖券
火腿肠(1根):4张奖券
备课本(1本):4张奖券
牙膏(1支):4张奖券
毛巾(1条):5张奖券
杯子(1个):6张奖券
四、奖品预算
毛巾:50条
洗发水:30条
洗衣粉:50包
棒棒糖:30包
糖果:30斤
牙膏:50支
杯子:30个
瓜子(小包):60包
火腿肠:一箱(100条)
总预算:1000元
活动策划 篇2
一、比赛宗旨:
为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人
三、参赛对象:1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。
四、比赛时间:12月29——31日
五、比赛地点:体艺中心
六、演唱曲目:
检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。
七、活动准备:
1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。
2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。
(1)11月9日——12月底,各班精心准备大合唱;
(2)12月25日比赛抽签;
(3)12月25日《校歌》检阅。
(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。
(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。
(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
八、比赛要求:
1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。
2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
3、一至四年级参赛各队指挥的.指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。
4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5、比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。
九、奖项设置:
大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
十、评分原则:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
十一、记分方式:
1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2、比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。
3、比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。
4、评委:xx
十二、比赛筹备工作安排。
1、筹备工作:xx主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、主持人指导教师:xx
3、《校歌》表演队指导教师:xx
4、算分:xx
5、拍摄及照相:xx
6、后勤工作:xx比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
7、比赛音响准备:xx
十三、注意事项
1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。
2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
活动策划 篇3
一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
三、活动时间
20xx年9月10日上午
四、活动过程
1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。
2、第一节活动课。用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
3、一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
5.讲解教师节的`日期和第一个教师节是19xx年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,19xx年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
6、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
7、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
8、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
五、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
活动策划 篇4
一、活动前言:
徽章,简而言之,就是用来表示一个国家、集体的形象或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后,都为我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。而班徽表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一个班级的标志。为进一步丰富班级文化,体现出1416班同学的朝气与活力,班委特举办此次班徽制作大赛。作为目前朝气蓬勃的常州交通技师学院1416班的一员,你是否考虑过为班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采呢?常州交通技师学院1416班 “班徽设计大赛”,期待1416班的每一位同学来展现你所设计的班徽,展现你的风采。
二、策划主办单位:常州交通技师学院1416班
三、活动对象:全班大学生
四、活动目的:
1.丰富同学们的.课余文化生活。
2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。
3.展示班级风采,增强班级凝聚力。
五、创作要求
1、结合实际条件,创作符合我们现在学习的特点;
2、内容底蕴深厚,要具有班级特色
3、寓意深刻,造型独特,具有创新性,色彩鲜明;
4、作品必须原创,不能抄袭。
六、比赛安排
初赛:作品由小组上交优秀作品参加决赛的评选,每个组上交至少2份作品。
决赛:1.各小组选送的优秀作品由评委们(老师、学生干部、大众评委等)共同评选出最终的一二三等奖。最终获奖的作品,制作成展示板展出。
2、各组的作品在XX年12月18日星期四放学前将作品统一交到宣传委员陶春、康乾坤或班长那里。 (注:作品须附有姓名解说词等)
七、奖项设置
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
八、颁奖活动
评选结果预计于XX年12月19日星期五公布,计划在XX年12月22日下午班会课在教室进行颁奖仪式(时间如有变动定会及时通知)。
活动策划 篇5
一、活动背景及宗旨
送走了暖夏的火热和秋的丰硕,我们迎来了冬的美丽,并以期盼的心情,迎接又一个新年的到来。新年的脚步逐渐临近,农大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的xx年。山东农大为迎接新的一年到来,营造元旦欢乐氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,各学院承办的元旦游园活动将在xx年的`最后一个夜晚隆重举行。
二、活动目的
通过大众参与活动的形式,让同学们感受到校园丰富的文化活动,并参与其中,形成良好的校园文化氛围,增强学校的人文气息,缓解期末复习的紧张情绪。
三、活动主题:喜迎元旦,追忆童年
四、活动概况
1、活动时间:12月30日晚6:00到7:30
2、活动地点:东校区篮球场
3、活动对象:山东农业大学东校区全体同学
五、活动流程
前期策划准备:
1、新闻中心负责宣传海报
2、征集同学们感兴趣的小节目
3、申请借用话筒音箱等设备
4、确定活动中各节目的相关规则(见附录一)
5、制定活动细则(商家赞助形式及相关宣传工作、宣传方式见附录二)
6、确定奖品的发放制度
六、活动过程:
1、中心舞台及整体风格:采用三周环绕性,用桌子将场地围城三面,在入口处设置许愿墙,用气球装饰,营造氛围。
2、以《童年》为主题曲,在六点的时候准时播放,全场演唱。
3、介绍第一环节的小活动:
(1)nba幻想
(2)k歌之王
(3)大气吹成
4、由双截棍协会的友情出演
5、介绍第二环节的游戏规则
(1)投壶
(2)乾坤小挪移
(3)吃运气
6、介绍第三环节的节目规则
(1)疯狂嗑瓜子
(2)魔幻的方块
(3)快乐传递
七、经费预算
活动经费预算
场地布置(灯光租赁) 150元
奖品 60元
其他 100元
总计 310元
八、活动负责人
孔祥芸、焦元波、孟笑、刘晓辉、王翔祥、刘晨、王子豪、胡盈盈、郑书联
附录一
(1)nba幻想
规则:自选题目,难度不同积分不同,每人限答4题,根据积分分发奖励。
(2)k歌之王
由主持人负责领唱儿歌,领唱过程中会出现歌词空白,观众可自愿上前填空,答对者有奖券。
(3)大气吹成
分成三组进行,一分钟之内吹破气球多的人为胜
(4)投壶
每人持十只筷子,在两米之外投,投多着为胜两分钟之内必须投完。
(5)乾坤小挪移
两个纸杯距离一米,转移玻璃珠,一分钟多着为胜。
(6)吃运气
大家来品尝水饺,饺子有各种不同的陷哦!凭运气看你能吃到什么,只有想不到没有吃不到,欢迎品尝。
(7)疯狂嗑瓜子
一分钟内嗑瓜子数量多的为胜。
(8)魔幻的方块
现有各种魔方,在规定时间内复原即可获得奖券。
(9)快乐传递
在桌子上摆上九个盛满水的婉,有参加活动的同学,将乒乓球从第一个碗吹向最后一个,中途乒乓球不能掉出,以时间计时为准。
附录二
1、 活动前的横幅宣传(如。。。预祝山东农业大学游园会取得成功)
2、 抽奖券上将印有赞助商相关信息作为宣传(卡片内容由举办方和赞助方商议而定)
3、 赞助商可提供卡或相关优惠卡由举办方负责派发工作。
附录三
活动奖励制度:比赛中的优胜者可以评工作人员所发的兑奖券领奖,奖品分为七个档次。
活动策划 篇6
一、围绕“做身边环保事,为世博添绿色”开展世博低碳科普系列活动
节能减排工作是一项长期而艰巨的事业,根据《XX区节能减排三年行动计划(20xx—20xx年)》,20xx年我们将以“做身边节能事,为世博添绿色”为主题,开展节能减排、世博低碳系列科普活动。该活动以迎世博为契机,以“家庭碳排放计算器”为载体,在09年工作基础上,策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,通过每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。
二、围绕绿色学校和校科技节活动,促进各级各类科技竞赛活动的开展
20xx年将重点开展环境教育活动。 20xx年的区级环保杯赛,如:“上中杯”环保金点子比赛、“汇知杯”环保综合能力竞赛、“汇中杯”环保故事比赛、“南洋初中杯”环保系列制作竞赛等要以“生态道德教育”、“世博低碳行动”为主题进行策划、组织和实施。同时积极组织学生开展XX市青少年“为一行动”计划、XX市中小学生“壳牌美境行动”等活。同时,积极参加各类科技竞赛活动。组织好校科技节活动和XX区第二届“田林---田三杯”家庭亲子擂台赛活动。
三、以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行
根据国家环保总局、中宣部、教育部《关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见》的通知中“加强基础教育阶段的环境教育,在基础教育相关课程中要渗透环境教育的内容,因地制宜地开展与环境教育有关的专题讲座、研究性学习等活动”的要求,促进学校以学科渗透为基础,系统、有序地进行环境生态专题教育。
四、以创新实践活动为载体,组织学生进行环境科学课题的研究
以创新实践活动为载体,把环境教育与研究性学习相结合,继续在每年的杯赛、青少年科技创新夏令营和冬令营等活动中注重对学生环境科学研究课题的培育,为学生课题研究寻找和落实专家、技术支持,加强对学生环境科学研究课题的跟踪,为学生进行环境科学实践探索提供服务和指导。
五、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动
充分利用社区环境教育宝贵资源,利用“XX市环境科院”、“田林科普俱乐部”、“环保创新实验室”等学校与社区的共建资源,社区学校、大专院校、企业及科普教育基地等社会资源共同组织实施青少年环保科普主题活动和“环保杯赛”,使学校环境教育向家庭和社区延伸,促进公众可持续发展理念的普及和提高。
六、加强绿色学校的创建与管理工作
根据国家环保部对“绿色学校”创建的工作要求,注重对学校绿色品牌的培养。完善XX区绿色学校评价体系,使学校能够明确在争创绿色学校中的优势、特色、不足以及努力方向,促进各级各类绿色学校的创建与管理工作。今年是我校绿色学校环境教育第一年和创建计划达标年,争取在下一轮参加市级绿色示范校的评选。
附件:
本学期科技活动实施计划与内容:
1、9月第二届XX区“田林—田三杯”头脑奥林匹克家庭亲子擂台赛(初赛和区赛)
2、 10月组织学生参加市、区级“明日之星”和全国创新大赛活动,争取有学生入选市级的评选并获得等级奖。
10月组织学生和项目参加XX市“科技启明星”活动,积极组织材料申报全国小院士活动。
3、11月积极参加全国和XX市的太阳能各类竞赛活动。
4、11月积极组织学生参加市区及各类科技竞赛活动。
5、12月积极组织材料年申报明年的知识产权试点校。
一、指导思想
认真学习、贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、国务院《全民科学素质行动计划纲要(xx-20xx-2020年)》,以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点,积极开展青少年科普教育活动,从而有力促进科学知识的普及,着实提高我校未成年人的科学素质,并按照山东省、XX市各级科协年度工作的要求,有计划、按步骤地开展适合我校实际的青少年科技教育活动,在我校全体学生中形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
二、工作重点
1.结合新课程改革,加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设,进一步编制完成校本课程,推进校本课程的建设,巩固科技特色学校。
2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛,以活动促进我校的科技教育,真正做到参与、提高、发展。
3. 加强社区资源的开发利用,紧密依托上级科协、社区,积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。
4. 采取措施、全校动员,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师资队伍建设。
三、主要措施
(一)健全各项制度,规范管理。
开展好科技活动,依赖于严格规范的管理,切实贯彻落实以下各项制度,保证科技活动的实效性。
1.交流、汇报制度。
学校科技教育领导小组根据年度工作计划,本年度召开科技活动专题工作例会不少于2次;分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。
2.培训制度。
为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;同时根据竞赛项目组织1次校本培训,对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。
3.活动制度。全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动,校级科技兴趣小组要根据活动计划,在固定活动场地和时间开展活动,同时作好活动记载,便于检查,指导。
4.竞赛制度。
积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动,以班为单位,以加大比赛的竞争机制,提高科技竞赛水平,达到普及与提高的目的。
5、奖励制度。
遵照学校教师奖励办法,对辅导学生在校级、市级、省级等各级比赛中获奖的教师进行奖励,同时推荐优秀辅导员参加年度优秀科技辅导员评选。
(二)加强队伍建设,提升教师辅导技能。
择优聘请,发挥特长。学校要选聘一些热爱科学,热爱学生,有科学素质,能积极创造条件进行活动的教师和校外热心人士担任班级科技活动辅导员,发挥他们的特长。同时积极争取省、市科协的全力支持,进一步强大我校的科技教育力量。
(三)因地制宜,组织开展活动特色。
1、结合本地区、本校实际,开发具有本地区、本校特色的.科技教育校本课程,在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。
2、与校外教育、少先队活动和社会实践结合,有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示、进行小制作、小窍门、小论文、小实验等形式多样的科普、科技活动。
3、着力创设科学普及氛围。每班办好科普小报和科技角、宣传栏等科普宣传阵地,创设良好的校园环境氛围,让学生接受科普知识的熏陶,并促使学生投入到学校的科普氛围的自我营造之中。
4、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动,磨炼学生的意志,展示他们的科技素质。
(四)科研先导,抓好课程开发与实施
开展资源开发、活动方案设计等研究活动,积累学生科技活动方案或典型案例、论文。编辑好《交小科学教育活动案例、论文集》,同时要征集好学生科技论文。
四、具体工作:
(一)、科技辅导员各项活动:
9月份:制订学校、班级科技教育活动计划。
10月份:科技辅导员校级培训。
11月份:科技活动月活动。
12月份:组织学生参加校科技创新大赛
(二)、学生各项活动:
以综合实践活动课程的开展和周一下午第一节课活动为主,全力开展创意生活系列的主题实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。此外,本学年将安排以下科技活动:
9月份: 参加省无线电测向比赛。
10月份:参加市无线电测向比赛。
11月份:参加校科技活动月活动。
12月份:参加校科技创新大赛。
后勤服务处认真学习党的群众路线教育实践活动,为加强我单位领导班子和党员的作风建设,不断增强班子团结,严格队伍管理,提升工作效能,促进廉洁从政,根据局党委相关要求,我单位将召开20xx年度领导班子民主生活会。现将民主生活会方案上报如下:
一、会议主题
本次民主生活会的主题是:“坚持以人为本,批评与自我批评相结合的原则,发扬密切联系群众优良作风”。
二、具体安排
(一)会前准备
1、会前学习。采取自学和集中学习相结合的方式,认真贯彻学习党的十八大精神,学习党的群众工作的有关路线方针政策,学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,牢固树立群众观点,自觉加强党性修养和作风养成,为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。
2、广泛征求意见。民主生活会之前,向本单位党员、职工通报会议时间和主题。围绕民主生活会主题,通过召开座谈会、个别谈话和调查研究等方式,多渠道广开言路,广泛征求职工意见。
3、开展交心谈心活动。领导班子主要负责人要同领导班子成员分别谈心,在肯定过去一年工作成绩的同时,着重指出在思想、工作、作风等方面存在的问题,并针对问题,做好思想沟通工作。
(二)召开会议
民主生活会拟定于6月上旬在单位会议室召开。会后林业局报告会议情况。
民主生活会,会议程序是:传达上级对民主生活会的有关要求;通报本次民主生活会前征求意见情况;由党支部书记就开好民主生活会提出具体要求,并带头和引导班子成员发言,开展批评和自我批评;针对查摆出来的问题,提出整改意见,制定整改措施。
(三)落实整改
民主生活会后,班子要对查摆出来的问题进行梳理分析,研究加强和改进工作作风的具体措施,明确整改方向。
三、具体要求
(一)领导班子成员要高度重视本次民主生活会,充分认识开展批评与自我批评的重要性和必要性,高标准完成专题民主生活会方案提出的任务,坚决防止走过场,确保民主生活会取得实效。
(二)要充分发扬民主,走群众路线,交心谈心活动态度要诚恳,真正把自身存在的突出问题查找出来。
(三)要努力排除各种思想障碍,开展好批评与自我批评,排查问题要广泛,分析原因要深刻,整改措施要实在,努力达到统一思想、增强纪律、相互监督、共同提高的目的。
(四)民主生活会上,班子成员要敞开思想,以心交心,放开情面,直面问题,认真对照会议主题,严肃认真地开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议。
(五)班子成员要按时参加民主生活会,不得缺席。因特殊情况不能参加的,需本人申请,经班子主要负责人批准,并将发言材料委托他人代读,接受评议。
活动策划 篇7
活动时间:20xx年8月17日-20xx年9月1日
活动内容:新学年,新计划。
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昌里店地址:
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浦东新区惠南镇东门大街200号现代店地址:
浦东新区川沙路4825号金汇店地址:
浦东新区华夏东路2255号成山店地址:
浦东新区:成山路500号
浦东商场昌里店, 8/17-9/1,nike、adidas全场满99元立减20元;cat休闲鞋部分5-8折。
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活动策划 篇8
一、【活动主题】
快闪艺术舞蹈(行为艺术)
图例
【快闪概念】
图例
“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是:许多利用网络联系的人,通过短信或bbs约定一个指定的地点,在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作,然后赶快走人。又译“聪明暴民”、“暴民”、“快闪暴走族”、“快闪族”、“聪明行动帮”等等。五花八门,称呼混乱
二、【活动目的】
为让‘黄金海岸’为更多人所了解,提高品牌在泉州地区的知名度及影响力,特举行的'一次‘快闪活动’,用年轻人的特有的青春与朝气、动感与活力感染所有人,为‘中骏黄金海岸’注入更多新鲜血液
三、【活动时间及地点】
20xx年2月XX日(泉州丰泽新华都购物广场门前)待定 20xx年2月21日(晋江机场大厅或阳光时代广场)待定
四、【主办单位】
黄金海岸
五、【承办单位】
泉州文化传播有限公司
六、【现场物料准备】待定
音响设备一套
七、【人员分配及调动】
总调度:现场执行1位
设备组:负责播放现场视频音频等2人 快闪活动参与人员:7人
八、【活动具体形式】
(1)、各组工作安排:
a、提前制作‘黄金海岸’的音乐;
b、快闪舞者练习以‘黄金海岸’为主题背景音乐的舞蹈;
(2)、快闪活动具体步骤:(执行时间待定)
a、活动当天中午,工作人员XX:30分前各组工作人员各就各位;
b、XX:45,所有快闪舞者到齐,开会总调度再次确定开始时间,强调快闪明细;
c、XX:55,舞蹈开始前,所有舞者按照原先预定的动作开始各就各位,所有人员佯装在路上各干各事(例如:行走、聊天、逛商铺、等等)
d、XX:00,《主题音乐》响起,领舞者出现,所有舞者脱下外套,统一着装(含黄金海岸logo服装),逐渐加入舞群,开始舞蹈;
e、音乐结束,队伍解散,所有舞者归回原位,继续做自己的事情。
九、【注意事项】
1、注意天气情况。如遇下雨或大风天气可将活动自行延期 2、场地选择及落实需提前
十、【物料清单报价表】
泉州盛典文化传播有限公司
20xx年1月31日
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