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宣传策划

时间：2024-05-03 14:33:39 阅读我要投稿

宣传策划篇1

　　一、活动主题

宣传策划（优秀5篇）

　　万名大学生与“××牙膏”为您服务。说明：主题的拟定应言简意赅，并易于被公众理解、记忆。本次活动将素有“天之骄予”之称的大学生与高科技产品“××牙膏”联系起来，体现“××牙膏”的质量与品位。

　　二、活动目标

　　通过大学生的宣传及上门服务，在全国各城市宣传，普及、提高x×牙膏的知名度，增进消费者对××牙膏的品牌、特性、功能以及价格的`了解;并通过后续的公关活动，树立××公司尊重科学，关心青年学生身体健康，积极服务于社会的企业形象，提高XX公司的美誉度。

　　说明：活动目标既应与企业总体目标相一致，又应能够体现某次活动的具体特点。简言之，活动目标应是企业总体目标在某次活动中的具体体现。

　　三、综合分析

　　(一)企业概况(略)

　　(二)产品简介

　　××牙膏是全天然生物型牙膏，内含丰富的天然生物活性物质丝肽及表皮生长因子(该项发现获1986年诺贝尔生理学医学奖)，可直接为口腔黏膜吸收，能促进细胞新陈代谢，集洁齿、治疗、营养三种功能为一体，有药物牙膏之功效，无药物牙膏之副作用。

　　(三)市场分析

　　××牙膏目前年生产量为800万支，其中×x市场占总销量的32%：x×公司现已陆续在××等70个大中城市设立了销售网点。

　　(四)消费者分析

　　××牙膏是第三代产品，它的价格约是其他牙膏的一倍，其潜在消费者主要是城市居民中收入和文化程度较高者。

　　说明：在单个活动的策划书中，综合分析可以略去，但策划者必须对上述企业、产品、市场、消费者四个方面的情况有较深入的了解，否则策划就难免不切实际。

　　四、基本活动程序

　　(一)选择20xx年4月16日为“××牙膏直销日”，并落实该活动于同日在××等十大城市举行。

　　(二)20xx年前后.派人与上述十大城市的大学联络，每校落实参加直销活动的大学生700～1300名;其中，××等有条件的城市同时组织人数在200～300人的大学生白行车宣传队。每个城市有一支队伍。

　　(三)20xx年4月16日9时，各城市大学生自行车队沿拟定线路作“闹市行”，沿途向市民散发××牙膏宣传品;同时，参加直销活动的大学生将走进千家万户进行宣传和直销活动。

　　(四)在直销活动结束后一个月内，××公司将在××大学举办一台音乐晚会，并赠送公关书籍500本。

　　五、传播与沟通方案

　　(一)在活动进行的前一天，在××市的《××报》与××市的《××报·周末版》上刊登宣传广告。

　　(二)预先与××电视台、《××报》等媒体联系，争取在活动后开始陆续报道新闻。

　　(三)由进行宣传和直销的大学生向消费者宣传××牙膏的基本特性，并散发宣传单。

　　(四)由选修公关理论与实务课程的×x大学数百名学生撰写该项活动的个案分析，并择优寄往《××公关报》、《××公关导报》等媒体。

　　说明：该方案包括通过传播媒介和直销人员的口头沟通两种途径，宣传××牙膏及此次直销与公关活动。

　　六、经费预算

　　(一)印制宣传品10万份并制作宣传绶带500条，约0.2万元。

　　(二)活动预算的报纸广告费及媒体报道安排费用0.4万元。

　　(三)10位销售活动监督、协助人员差旅费，以90元/人计，共900元。

　　(四)大学生宣传车队劳务费：××、××等城市车队队员共约500人，以10元/人计，共5000元。

　　(五)音乐晚会及赠书活动费用：音乐会一场300元，500本公关书籍400元，共700元。

　　七、预算效果

　　全部活动花费1万至1.2万元，如果活动能安排妥当，达到预期目标，其效果肯定大于用这部分经费进行单纯的广告宣传所带来的效果。

宣传策划篇2

　　一、活动背景：

　　为了使广大人民群众树立起法律意识，增强法制观念，也为了宣传我国社会主义的法治形象，促进依法治国与以德治国的相结合，推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程，xx年4月26日，dangzongyang、国wuyuan批转了《中共宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》，将每年的12月4日，即现行xian法的颁布日，定为全国法制宣传日。

　　时至今日的12.4，已是我国的第五个全国法制宣传日，也是四五普法规划、决议贯彻实施的最后一年，因此具有重大的意义与深远的影响。日前，中xuanb部、si法部、全国普法办公室发出通知，要求充分利用这一契机，认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念，掀起一年一度全民法制宣传教育工作的高潮。正是在这一片全国普法的良好形势下，在校团委和政法系的领导下，在社团联的具体指导下，为了丰富社团文化节，中国石油大学胜利学院法学会顺应潮流，决定于今年12.4来临之际，在依法治国的号召下，在全民普法的需求下，在作为一个学法之人责任感的要求下，法学会秉承历年传统，将在这次的宣传日开展校园普法宣传活动，为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量。法学会即将出发，邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来！

　　二、活动主题：

　　1：加强大学生法制宣传教育；

　　2：鼓励大学生奉献和谐社会。

　　三、活动目的：

　　法律与大学生的生活息息相关，知法、懂法、用法，维护法律的尊严，积极宣传法律，是大学生的基本要求和应尽的义务，因此，此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的：

　　1、进一步在广大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

　　2、为广大群众提供法律咨询，从法的角度来分析他们行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。结合自身所学，为民众讲解法律、排忧解难。提高自身的法律知识，以及运用法律知识解决实际问题的能力。

　　3、营造浓厚的法律氛围，以提高公民的法律意识，增强公民的法制观念。分发宣传资料，使法律观念更深入人心。

　　4、邀请大家参与普法宣传，增大普法宣传的力度和作用，通过签名活动来激发广大学生的普法热情，使法律宣传深入人心。

　　四、活动人员：

　　中国石油大学胜利学院在校学生与老师

　　五、举办单位：

　　策划书：中国石油大学胜利学院法学会

　　六、活动内容：

　　此次普法宣传活动主要分为三大块：

　　1：设立普法宣传点，

　　2：举行大家签名参与普法宣传活动，分发法制宣传资料。

　　所设立的`普法点，主要由资深教师与政法系优秀学生坐镇，其功能是答疑解惑。即解答大学生在日常生活中所遇到的有关法律方面的疑难，为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文，深入研究案情，寻求有效的法律援助及救济途径与手段。部分法学会成员协助现场的各种工作。

　　签名活动是在所设立的普法点铺开横幅，由广大学生自由参与签名的，为此次普法宣传活动留下纪念的活动。欢迎所有的同学参与并留下自己的姓名，这是本次普法宣传活动的一大特色，贯穿活动的始终。将为此次普法宣传活动留下美好的纪念。

　　宣传资料主要包括调查问卷、宣传单、报纸期刊等等。其中报纸期刊的内容有12.4普法的背景、关于宪法、刑法、民法方面的案例，寓法于生动形象的社会真实，变晦涩难懂的法律为易于理解的常识，更有利于普通民众知法、懂法、用法。宣传单是本次宣传的主力军，调查问卷时我们这次活动的经验收获。

　　通过这三种普法方式，进行法律法规的宣传活动，进一步增强全体学生的法律意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围和环境。

　　七、活动时间与地点：

　　时间：xx年11月12日

　　地点：中国石油大学胜利学院

　　八、活动要求：

　　要求所有法学会成员积极参与到活动筹备工作中来，协调好学院各领导老师的工作，积极做好学生动员工作，宣传材料、条幅、签字笔、展板要及时完成准备工作。

　　九、活动经费：

　　条幅（两条）：90元

　　展板（一个）：20元

　　签字笔（两盒）：20元

　　宣传单（1000份）：75元

　　饮用水（一箱）：15元

　　总计：220元

　　十、附则：

　　未尽事宜，在活动期间一切服从校团委和系里的领导

宣传策划篇3

　　策划人：林妃妃

　　20xx年6月5日

　　第一章社团成立的背景、目的与意义 .................................................... 1

　　第二章社团基本资料 ................................................................................ 1

　　第三章：社团内部建设 ............................................................................ 1

　　第四章：社员管理制度

　　第五章：社团品牌活动

　　第六章：社团文化建设

　　............................................................................ 2 ............................................................................ 4 ............................................................................ 4

　　第一章社团成立的背景、目的与意义

　　以“培养大学生兴趣爱好，激发学生创新意识，营造校园文娱活动气氛，提高大学生综合素质”为宗旨；本着团结进取，求实创新.与时俱进的精神，努力提高同学们的综合素质，逐步扩大规模和影响，让同学们在这里学到知识，扩展视野；通过学习和交流，提高同学们的素质，增加同学们的文化素养，丰富知识底蕴，达到共同进步的.目的。切实加强基础训练，培养和提高同学们的多种能力，参加携手“求知，求实，求友，求进”；立足于校内，走向校外，共同营造一个大学生的第二课堂。

　　第二章社团基本资料

　　成立时间：20xx年9月1日

　　创始人：林妃妃卓明伟

　　社团名称：“飞向梦想”话剧社

　　社团社徽：附件一。

　　社团宗旨：张扬个性、自主创新、服务师生。

　　第三章：社团内部建设

　　社团的运转模式：社团主要分为表演部、后勤部两个大模块。表演部主要包括汉语话剧组和外语话剧组，主要负责日常话剧的表演及人才的培养。后勤部主要包括灯光音响组、道具组、外联组、宣传组、综

　　合事务组，主要负责日常后勤活动的安排及、演出舞台的控制、社团演出的对外宣传及社团经费的赞助。

　　社团发展规划

　　初期：

　　社团内部部门的建设。包括部员、演员的招聘及纳新通过面试；后勤部的筹建。包括活动赞助和初步规划。

　　中期：

　　话剧编排活动的正常进行、各种剧情活动的试演及师生反馈意见的收集；后勤部开始正式运行、吸纳投资部员、寻找稳定的赞助商、扩大话剧部的校内的影响力、整体提升话剧社各部门部员的专业技能。后期：

　　话剧社整体规模的扩大。包括演员数目的增加、演出规模的扩大及演出频率的提高。形成完善的内部管理制度及运作体系，并定期举校内话剧专场及举行话剧巡演。还有参加有关话剧比赛等

　　第四章：社员管理制度

　　1、社员福利：表演平台、思维拓展、能力提升。

　　2、会员交流：在qq群上建立一个圈子，自由发表新主题，自由讨论；每周例会及特定节日的社团活动。

　　3、会员义务：主动参与社团活动、参与社团事务、提出建议与改善意见。

　　4、会员联系：开会、电话、网络、聚会。

　　5、工作守则：在工作与学习发生冲突时，尽力调整时间，合理分配，原则上不能因为工作影响学习。有问题及时反映，成员之间要团结合作，共同进步，互相帮助。各成员公事公办，公私分明,对自己严格要求，切切实实为同学服务。并加强与同学们的沟通、交流，为话剧社开展活动打下良好的群众基础。每周各成员都要准时参加例会，会上规范发言，严守会议秩序。若要请假，须提前说明请求批准。开展活动前要上交活动计划，做好财政预算；活动结束后必须做好工作总结，并交后勤部审阅。任何活动支出应开好发票或正规收据，交后勤部报销。

　　6、活动开展形式：比如文艺演出、影视欣赏、知识宣传、展览等。大概每一个月在教学区或学生广场开展一些优秀影视话剧作品的图片展，对其进行宣传介绍，也可展示部门内部演出或比赛的风采图片。

　　7、活动开展在晚会或义演之后部门颁发各种奖项，例如最佳主角、最佳配角、等等奖项，表现优秀者可不同程度加德育分，在每学期末，再根据个人表现评选出优秀社员，调动大家积极性。

　　8、活动经费预算

　　根据实际情况花费，写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需资金赞助，联系辅导员。

　　9、活动安全

　　对于大型活动和户外活动，成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。

宣传策划篇4

　　在广告策划书目录中，应该列举广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。

　　前言：在前言中，应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。

　　正文：

　　第一部分:市场分析

　　这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果，以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。

　　一、营销环境分析

　　1.企业市场营销环境中宏观的制约因素。

　　(l)企业目标市场所处区域的宏观经济形势：

　　总体的经济形势总体的消费态势产业的发展政策

　　(2)市场的政治、法律背景：

　　是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?

　　是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?

　　(3)市场的文化背景，

　　企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?

　　这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?

　　2.市场营销环境中的微观制约因素。

　　企业的供应商与企业的关系产品的营销中间商与企业的关系

　　3.市场概况。

　　(1)市场的规模：

　　整个市场的销售额

　　市场可能容纳的最大销售额消费者总量消费者总的购买量以上几个要素在过去一个时期中的变化未来市场规模的趋势

　　(2)市场的构成：

　　构成这一市场的主要产品的品牌各品牌所占据的市场份额市场上居于主要地位的品牌与本品牌构成竞争的品牌是什么?

　　未来市场构成的变化趋势如何?

　　(3)市场构成的特性：

　　市场有无季节性? 有无暂时性? 有无其他突出的特点?

　　4.营销环境分析总结。

　　(1)机会与威胁 (2)优势与劣势 (3)重点问题消费者分析

　　1.消费者的总体消费态势。

　　现有的消费时尚各种消费者消费本类产品的特性

　　2.现有消费者分析。

　　(1)现有消费群体的构成：现有消费者的总量现有消费者的年龄现有消费者的职业现有消费者的收入

　　现有消费者的受教育程度现有消费者的分布

　　(2)现有消费者的消费行为：购买的动机购买的时间购买的频率购买的数购买的地点

　　(3)现有消费者的态度：对产品的喜爱程度对本品牌的偏好程度对本品牌的认知对本品牌的指名购买程度使用后的满足程度未满足的需求

　　3.潜在消费者

　　(1)潜在消费者的特性，

　　总量年龄职业收入受教育程度

　　(2)潜在消费者现在的购买行为：

　　现在购买哪些品牌的`产品?

　　对这些产品的态度如何?

　　有无新的购买计划?

　　有无可能改变计划购买的品牌?

　　(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性，

　　潜在消费者对本品牌的态度如何?

　　潜在消费者需求的满足程度如何?

　　4.消费者分析的总结。

　　(1)现有消费者，

　　机会与威胁优势与劣势重要问题

　　(2)潜在消费者，

　　机会与威胁，优势与劣势主要问题点，

　　(3)目标消费者，

　　目标消费群体的特性目标消费群体的共同需求如何满足他们的需求?

　　二、产品分析

　　1.产品特征分析。

　　(1) 产品的性能有哪些?

　　产品最突出的性能是什么?

　　产品最适合消费者需求的性能是什么?

　　产品的哪些性能还不能满足消费者的需求;

　　(2)产品的质量，

　　产品是否属于高质量的产品?

　　消费者对产品质量的满意程度如何?

　　产品的质量能继续保持吗?

　　产品的质量有无继续提高的可能?

　　(3)产品的价格，

　　产品价格在同类产品中居于什么档次?

　　产品的价格与产品质量的配合程度如何?

　　消费者对产品价格的认识如何?

　　(4)产品的材质，

　　产品的主要原料是什么?

　　产品在材质上有无特别之处?

　　消费者对产品材质的认识如何?

　　(5)生产工艺，

　　产品通过什么样的工艺生产?

　　在生产工艺上有无特别之处?

　　消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?

　　(6)产品的外观与包装，

　　产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?

　　产品在外观和包装上有没有缺欠?

　　外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?

　　外观和包装对消费者是否具有吸引力?

　　消费者对产品外观和包装的评价如何?

　　(7)与同类产品的比较，

　　在性能上有何优势?有何不足?

　　在质量上有何优势?有何不足?

　　在价格上有何优势?有何不足?

　　在材质上有何优势?有何不足?

　　在工艺上有何优势?有何不足?

　　在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?

　　2.产品生命周期分析。

　　(1)产品生命周期的主要标志

　　(2)产品处于什么样的生命周期

　　(3)企业对产品生命周期的认知

　　3.产品的品牌形象分析。

　　(1)企业赋予产品的形象，

　　企业对产品形象有无考虑? 企业为产品设计的形象如何? 企业为产品设计的形象有无不合理之处? 企业是否将产品形象向消费者传达?

　　(2)消费者对产品形象的认知，

　　消费者认为产品形象如何?

　　消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?

　　消费者对产品形象的预期如何?

　　产品形象在消费者认知方面有无间题?

　　4.产品定位分析。

　　(1)产品的预期定位，

　　企业对产品定位有无设想?

　　企业对产品定位的设想如何?

　　企业对产品的定位有无不合理之处?

　　企业是否将产品定位向消费者传达?

　　(2)消费者对产品定位的认知，

　　消费者认为的产品定位如何?

　　消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗?

　　消费者对产品定位的预期如何?

　　产品定位在消费者认知方面有无问题?

　　(3)产品定位的效果，

　　产品的定位是否达到了预期的效果?

　　产品定位在营销中是否有困难?

　　5.产品分析的总结。

　　(1)产品特性，

　　机会与威胁优势与劣势主要问题点

　　(2)产品的生命周期

　　机会与威胁优势与劣势主要问题点

　　(3)产品的形象，

　　机会与威胁

　　优势与劣势

　　主要问题点

　　(4)产品定位，

　　机会与威胁

　　优势与劣势

　　主要问题点

　　三、企业和竞争对手的竞争状况分析

　　1.企业在竞争中的地位。

　　市场占有率

　　消费者认识

　　企业自身的资源和目标

　　2.企业的竞争对手。

　　主要的竞争对手是谁?

　　竞争对手的基本情况

　　竞争对手的优势与劣势

　　竞争对手的策略

　　3.企业与竞争对手的比较。

　　机会与威胁优势与劣势主要问题点

　　四、企业与竞争对手的广告分析

　　1.企业和竞争对手以

　　往的广告活动的概况。

　　开展的时间开展的目的投入的费用主要内容

　　2.企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。

　　广告活动针对什么样的目标市场进行?

　　目标市场的特性如何?

　　有何合理之处?

　　有何不合理之处?

　　3.企业和竞争对手的产品定位策略。

　　4.企业和竞争对手以往的广告诉求策略，

　　诉求对象是谁

　　诉求重点如何 "

　　诉求方法如

宣传策划篇5

　　一、愚人节活动背景：

　　愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数.后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一.

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃氛围，我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动，希望在恶搞中给人们带来轻松幽默，也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习.

　　二、愚人节活动方式

　　以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾.

　　2.每个活动都有奇异的惩罚规则，让人防不胜防.

　　在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外，乐在内.最终达自愚自乐的效果.

　　三、愚人节活动时间：

　　4月1日

　　四：愚人节组织机构：

　　公司成员

　　五、愚人节活动准备：

　　多媒体房间申请（3—27）

　　策划拟定（3—26 前）

　　主持人选定（3—29前）

　　道具准备（3—30前）

　　ppt，背景音乐，资料（3—30前）

　　活动竞猜题目准备（3—30前）

　　宣传

　　场地布置（活动前）

　　六、愚人节活动流程

　　晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台致辞并宣布晚会开始.

　　活动部分：

　　愈抢愚乐

　　让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，（PS：在公布规则后才公布手机号码，告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享，并不定时选几条分享给大家）

　　愈战愚乐

　　规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的'小游戏（变态版超级玛丽），事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，最优者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚，惩罚方式见策划附.每个人最多给4分钟时间.（PS：主持人在游戏过程中可以念）

　　愈快愚乐

　　道具：（写有动作内容的）小纸条，气球

　　首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号.四个组的运动项目分别为：

　　（1）俯卧撑6个并数数，必须数1—6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来（2）吹爆气球一个（3）念一段绕可令，错则从来（4），所有动作必须在一分钟完成且没错误出现.

　　错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被惩罚者喝.最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋.

　　愈摇愚乐

　　道具：可乐，小纸条（写有台词）：标有号码

　　选四个观众，两人一组.首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的混合（此过程不能让他们看到），然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开（对着自己）.

　　凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐，反之接收小冒险惩罚.事先准备好四段肉麻琼瑶式台词，先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚，等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚，等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词.惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯.

　　愈娱愚乐

　　道具：纸杯，水，盐，醋，糖.

　　规则：让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码，推荐个被大家愚的人来接收惩罚，让前三个被推荐者上台，也让推荐者上台.让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖，醋，盐来报复推荐者，但弄好后却让被推荐者自己喝.而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打，在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字.否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚.最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个.

　　愈演愚乐

　　道具：A4纸张（写好词语）

　　规则：选六个人.分两队，一个队一个队的比.主持人把写在纸上的词语（或一句话）给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声.队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语.说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关.

　　愈看愚乐

　　让现场观众观看一段搞笑视频（十分钟左右）.在欢笑中结束活动.

　　七、愚人节活动安排

　　ppt：1人

　　背景音乐，资料（包括琼瑶式台词四句，搞笑视频等）：2人

　　教室申请：1人

　　道具奖品购买：1人

　　主持人：2人

　　活动现场次序维持：2人

　　活动拍照：1人（建议再联系办公室一人）

　　活动现场布置：5人

　　八、愚人节道具及奖品