活动策划

时间:2024-05-03 09:19:53 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  一.活动背景:

活动策划(精选)

  冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说,在平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的'平安祝福!

  二.活动意义:

  通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让大家感受集邮协会大家庭的温暖!

  三.活动主题:温馨平安夜

  四.活动宣传:

  1.各部部长发飞信提前通知

  2.网络部发飞信再次通知

  五.活动时间:12月24日晚七点

  活动地点:北区篮球场

  六.活动对象:集邮协会全体会员

  七.策划主办单位:江西农业大学集邮协会

  八.活动流程

  1.办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。

  2.选定活动场地,24日下午进行基本布置。

  3.晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。

  4.大家品尝苹果,讨论集邮心得。

  5.活动中会有两个游戏,加强娱乐性。

  6.活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。

  注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生!

活动策划 篇2

  一、活动背景

  南京青奥会期间部分国民反映出的素质问题令人叹惋:先有假冒的“残障人士”坐轮椅骗过排队入场。后又有观众席里有些观众的一系列不雅行为:辱骂某国的工作人员,哄抢免费环保袋,在馆内大声喧哗、接打电话,在草坪上随意坐卧,随地吐痰,有的还拿着相机对着每一个金发碧眼的老外狂拍,更有甚者,一边猛拍桌子、一边对着外国游客狂喊,嘿!嘿!嘿……

  二、 活动目的

  (一) 公民形象是一个国家形象的重要组成部分。国民素质是个人内在修养和社会环境影响共同 的结果。素质,是我们在追求经济发展中被忽视的一门功课。无论是上海世博会上面对数百万的各地参观者,还是在其他行业中数以千计的群体,提高素质、改善形象都是我们亟待解决的问题。通过此次活动帮助同学们更好地了解我国国民素质方面仍存在的一些问题,引发同学深刻思考、树立“做好大国民,从点滴做起,从自我做起”的观念。

  (二) 通过演讲比赛形式,让同学们在以寝室为单位的小组讨论中体悟合作的重要性,另外给更多的人提供舞台,多一些上台演讲的'历练。

  三、活动主题:做好大国民

  整理活动场地,班委进行总结、分析该次活动亮点和不足,提出改进意见。整理活动相关资料和照片,做活动总结。

  四、活动时间: 11月25日下午3:30

  五、活动地点:J2

  六、活动对象:金试Q1341班全体同学

  七、前期准备

  在比赛中,如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛,即当弃权处理,并扣除该班相应的月度考核分。

  1、 以寝室为单位,通过报纸、网络等渠道广泛收集“国民素质问题”相关材料,准备演讲稿,各寝室推选一至二名演讲代表,提前上报演讲主题。

  2、 确定主持人,与主持人沟通,安排活动相关流程问题。

  3、 确定布置教室、收集图片视频等的相关负责人,分配任务。

  4、 组织学习团歌

  5、 绘制宣传板

  6、 为演讲优胜者准备小礼品,准备好布置教室的材料。

  八、团日活动流程

  (一) 布置教室

  1教室布置一简单肃穆为基调,更能切合本次活动的主题,重点在黑板报的结构和内容上。主要由团支部讨论决定,宣传委员主负责。

  2、相关负责人在周四下午3:00到达活动教室布置。

  (二)具体活动

  1、全体起立,齐唱团歌。

  2、组织全体同学参观收集的主题相关的视频及图片,以此引入活动主题。

  3、支持人发表观后感。

  4、同学们可自由发表观后评价及感想,时间为10分钟左右。

  5、支持人进行简短总结后宣布开始演讲比赛环节。

  6、各寝室代表依次上台演讲。每人演讲时间为3~5分,演讲总时间为40分钟左右

  (2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

  7、自由投票选出最佳演讲者前三名

  8、主持人为获奖者颁发奖品

  9、刘泉同学吉他独奏

  10、集体玩小游戏

  11、结束语

  九、活动后期

  (一)班干部及负责小组留下来清理现场,做好教室卫生工作。

  (二)团支部进行工作总结,找出问题,做好记录给下次的团组织生活更好的指导

  高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

  十、活动经费

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  (2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

活动策划 篇3

  活动背景:

  活动目的:

  活动意义:

  活动安排:

  时间安排:

  地点安排:

  行程安排:

  1、5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。

  2、上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。

  活动项目:

  1、此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。

  2、开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的'表达自己的观点和感受。

  活动经费:活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。

  活动注意事项:

  1、要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点。

  2、在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。

  3、如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。

  4、其它事宜待定。

活动策划 篇4

  活动背景:近期,我社团刚刚进行完社团干部竞选,社团活动逐步步入正轨。本次活动即为我们系列活动的第一项,以后我们会逐步有序的、在与同学学习生活不冲突的情况下开展接下来的活动,以服务于我们社团“丰富同学课余生活,增进同学交流学习”的宗旨。 活动目的及意义:增进新社员的交流学习,拉近社团干部与社员的关系,在交流中发现问题,发现社员的'需求,为社团以后良性发展奠定基础。 活动名称:羽毛球的基本教学 活动目标:

  1、增进新社员的交流,让社员对社团形成认同感,增进社团凝聚力。

  2、增进新社员的羽毛球基本技能与规则掌握。

  活动开展:

  本次活动具体时间为, 活动集合地点为

  集合时间为活动正式开始前30分钟。活动开始后的主要内容为本次活动我们将邀请我校体育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技术及待人方面较为突出的高年级同学作为我们的教练,并邀请了兄弟院系羽毛球院队的队员作为陪练,相信我们的活动一定会取得预期的效果。 经费预算:本次活动无场地使用费及其他宣传费用,主要费用为购买创可贴及其他基本应急药品的花费,总计5元。

  注意事项:

  1、天气转冷,为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。

  2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。

  3、若出现大的伤害,应在采取急救措施后,由后勤人员及时送医疗机构救治。

  活动负责人:

  活动主要参与者:

  社员中的羽毛球爱好者及教练、陪练以及社团主要干部、后勤人员,预估在三十五人左右。

  某某秘书处 某年某月某日

活动策划 篇5

  一、主题:

  “帮扶贫困残疾人”行动

  二、活动背景:

  今年5月19日是第25个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

  三、形式:

  表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的`互动。

  1、聋儿绘画展示;

  2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;

  3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;

  4、集体操;

  5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴

  6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复? ②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:

  7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市政协梁主席,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果

  四,人员安排:

  1、志愿者:民建会员 市残联:

  2、主持人1名;

  3、摄像及拍照人员两名:

  五,活动准备:

  摄像机,相机,音乐(康复中心提供) 时间:5月19日下午13点30分至14点30分; 地点:

  目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  走进xx会走进家,听记忆在说话。

  二、活动背景:

  大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台

  三、活动宗旨:

  温馨 分享 交流

  四、活动目的:

  为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台,深化彼此之间的了解,交流心得体会,共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴,通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日(周三晚)19:20——22:00

  六、活动地点:

  西区小学篮球场

  七、参与对象:

  在校xxxx级学生及xx级学生

  八、活动形式:

  (一)本次活动主要采取自由晚会的形式。

  (二)以表演,交流等形式突出“团结奋进”的主题。

  (三)活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展。

  (四)活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。

  (五)活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢。

  九、活动前期准备:

  (一)每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。

  (二)每班级需准备一个集体节目晚会时出演

  (三)每个班需出至少两个个人或组团节目,晚会中间穿插表演

  (四)制作邀请卡,邀请11级学长学姐

  (五)中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目

  (六)各班生活委员列出清单并采购

  (七) 向老生交流学习心得与体会

  十、具体流程:

  (一)前期准备:

  1.xx月xx日:各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程,并且要求各个班级以班级为单位出一个节目(5-6分钟),自定负责人,负责人姓名,联系方式和节目名称,内容,形式务必在xx月xx日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。

  2.xx月xx日:召班会会,讲述活动大致流程,进行分组,各班成员了解自己的近期工作,安排干事找结束时合唱歌曲。

  3.xx月xx日: 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .

  4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的.邀请卡和节目单,于xx月xx日晚8点前设计完毕。

  5.文娱委于xx月xx日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称,内容,形式和负责人及联系方式告知联络组,以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。

  6. xx月xx日-xx月xx日:组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号;文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。

  7. xx月xx日:晚上例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。

  8. xx月xx日-xx月xx日:班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式,并告各节目负责人节目名称.

  9. xx月xx日:第二次联系负责人节目排练情况,完成视频拍摄交给常务组。

  10.xx月xx日:班干向有意向担当主持人的干事发放通知,晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半:所有干事到场参加主持人选拔工作,当日晚上选定主持人。

活动策划 篇7

  一、活动时间:20xx年3月13日18:00—19:50

  二、活动地点:逸夫楼(具体地点将于12日之前通知到各班并公布于逸夫楼宣传栏)

  三、活动内容:

  游戏一:“水果吃不到”

  一男一女为组,男生蒙上眼睛,在女生的言语指导下向各个方向移动并吞吃在距离5米的两边所悬上的两根绳上挂着的一串水果,先吃完组为胜。

  游戏二:“筷上运输”

  每轮六人以上,每人嘴里叼一根筷子,第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触筷子和钥匙环,而是用嘴叼筷子的'姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的筷子上,最先传完组获胜。

  游戏三:“快乐呼啦圈”

  两人为一组上场,一人摇着呼啦圈,另一人在此后开始从题盒中抽取问题让那人回答,在呼啦圈落地之前答题最多的一组就算胜利!每轮两组同时进行。

  游戏四:“唱乡青春”

  每位参加者在上台报上即将所唱曲目以及自己的家乡后先清唱原曲15-30秒,再用自己的家乡语言重唱该歌曲。

  歌曲要求以“爱“为主题。

  注:各班请于11日13:00之前将各自班级参加活动人数统计交至女生部。

  xx学生会女生部

  二〇xx年xx月xx日

活动策划 篇8

  (一)、活动目的

  佛山民间艺术,各具特色,通过剪、刻、扑、塑、扎、铸、绘、粘等工艺技法,制作出剪纸、扎作、彩灯、秋色(包括纸扑、雕塑、雕刻、粘砌、铸塑等)、木版年画、书画等数十种艺术品。佛山的民间艺术,以其具有乡土气息而深受群众喜爱。

  “twinkle girls”不仅要拥有优美的外形,也需要良好的内在品质。气质的培养离不开文化的'熏陶,身处南海校区的我们要感受和传承佛山的传统文化,提升自身修养和内在品质。因此,我们开展以“弘扬佛山传统文化,妆点南院女生气质”为主题的微博、视频宣传制作比赛及“星河铺锦绣,花灯点霓虹”花灯制作比赛,切实提升南院女生气质。

  (二)、活动内容

  一、微博、视频宣传制作比赛

  1、主题:南苑星情,微频传递

  2、活动对象:南海校区全体学生

  3、比赛要求:参赛者制作或录制一段5分钟以内的视频,材料由参赛者自行收集。要求与女生节“twikle girls”主题相关,体现出南苑女孩的特质,从多角度来宣扬女生的美,展现南苑学生以良好的精神面貌和校园风气迎接十周年院庆盛典的到来并为南院女生献上最好的礼物。视频制作出后在微博上进行广泛宣传。

  4、参与方式:

  自由组队(每组2至3人)。各参赛小组填写好报名表(策划书附件一),由班级生活委员统一交由级委或分会负责人处。各分会必须在 3月13日晚上9点钟之前把纸质报名表交到f座305信箱。3月10日咨询会也接受现场报名。或者将报名表发送到比赛专用邮箱进行报名。

  参赛者在3月20号之前把制作好的作品上传到土豆或优酷网,然后把参与者的姓名、联系方式连同视频网址发送到 活动内部的负责人会把视频传上指定的微博。

  5、评分细则:评比分两个方面,一方面,视频被转发和得到称赞的评论的次数(占50%);另一方面,邀请专业评审进行评分(占50%)。

  6、奖项设置:一等奖1名 证书及奖品一份

  二等奖2名 证书及奖品一份

  三等奖3名 证书及奖品一份

  优秀奖5名 证书

  二、花灯制作比赛

  1、主题:星河铺锦绣,花灯点霓虹

  2、活动对象:南海校区全体学生

  3、比赛要求:参赛者制作出来的花灯要求能够体现佛山传统文化,结合剪纸、书法等进行花灯制作。最终将依据花灯的外表,实用性等,由参观者投票评出获奖花灯。

  4、参与方式:自由组队(每组2至3人)。各参赛小组填写好报名表(附件二),由班级生活委员统一交由级委或分会负责人处。各分会必须在 3月13日晚上9点钟之前把纸质报名表交到f座305信箱。3月10日咨询会也接受现场报名。或者将报名表发送到比赛专用邮箱进行报名。

  5、作品上交时间、地点: 3月21号上交到校区学生会办公室(学生活动中心3楼)

  6、评分细则:作品在 3月24日通过商业街展示,并提供投票方式,由师生共同参观并投票,票数作为排名的依据。获奖花灯可作为女生节闭幕式的现场布景。

  7、奖项设置:一等奖1名 证书及奖品一份

  二等奖2名 证书及奖品一份

  三等奖3名 证书及奖品一份

  优秀奖5名 证书

  三、活动联系人:

  华南师范大学南海校区学生会

  信息工程与技术系学生分会(筹)

  三月二日

活动策划 篇9

  一、活动目的:

  为了丰富我院学生干部的校园生活,展现学生干部的青春活力,提高学生干部的知识才干,增进学生干部之间的交流,加强学生干部的团队合作意识,让我院学生健康快乐的成长,特此举办此活动。

  二、活动地点:

  湖南城市学院新校区

  三、活动时间:

  10月25日

  四、活动对象:

  信息科学与工程学院全体学生干部

  五、活动主题: 团结合作快乐至上 六、活动简介:

  各部门选手参加,活动范围是整个学校,在学校的各个位置设定一个闯关点,总共设定7个闯关点,参赛选手通过抽签来决定开始闯关点,参赛队伍需要在规定的时间内完成任务方可向下一个闯关点前进,如果规定时间内闯关失败也可进入下一个闯关点,只是会有标记闯关失败,最后在算总成绩时会有相应的扣分,依次类推。参赛选手闯完7个点返回终点计算总成绩。每个闯关点游戏道具有若干组,防止多支队伍到达后还需排队等待的弊端,同时也可提高比赛的观赏性和激烈性。每个闯关点的工作人员需佩戴工作牌,统一服装,并经过培训,确保游戏的正常进行。

  七、活动规则:

  每个闯关点的游戏类型不同,分别为益智型、冒险型、策略型、双人协助型,每个类型的游戏有多个,由参赛选手派代表抽签决定进行哪个。任务是尽可能地在最短的时间内闯完7个关卡,并且闯关成功。

  比赛以小组形式进行,小组成绩以最后一名成员到达时间为止。小组成员不能私自移动相关道具,损坏道具得做出相应的赔偿。分七个小组,每组参赛人员为8人(4男4女),每个队伍根据小组代表抽签结果的路线进行闯关。

  八、器材设备和必备物品:

  1.计时器

  2.应急药品:如创口贴、消毒液等。

  3.游戏道具:待定

  4.参赛选手服装自备

  九、犯规:

  1.私自毁坏道具者;

  2.不遵循比赛规则者;

  3.为参赛选手提供帮助者;

  以上均视为犯规,取消比赛资格。

  十、成绩计算:

  1.在规定时间冲关成功,则记满分;迟到5分钟以内(包括5分钟)扣1分,依次类推。

  2.漏掉一个闯关点扣5分。

  3.冲关一次失败扣10分。

  十一、相关游戏

  (一)益智型

  1.疯狂的设计(10分钟)(地点:图书馆旁边的.草坪)

  游戏规则:小组成员先决定一个人来猜测,然后派一个代表抽出一个工作者提前准备的词语,最后用最短的时间摆出这个词语,让决定猜测的那个队员来回答,回答正确,则闯关成功。

  游戏道具:词语板

  2.我是淑女(10分钟)(地点:美艺楼)

  游戏规则:先由小组队员进行分好组,一男对一女,分别对应第一棒,第二棒,第三棒,第四棒,由小组女队员进行传书接力,男队员进行绕口令,将3-5本书放到头顶,由第一个女队员开始,将之传到第二个女队员,再传至第三个女队员,再传至第四个女队员,最终到终点;同时,当女队员走完她所走的路程,相应的男队员也必须念完绕口令。如果中间掉书,则重新开始。

  所需道具:书本

  (二)冒险型

  竹竿游戏(1分钟)(地点:西门)

  游戏规则:每组派5人参赛,比赛过程中每个参赛选手用手撑住竹竿,站到固定位置,在规定的1分钟内完成3圈移动(圈数:每位参赛选手回到自己的起点位置为一圈)。在转圈过程中竹竿不能倒,若倒了则重头再来,若用手抓竹竿,则视为犯规,犯规一次加5秒

  (三)策略型

  1.极速60秒(地点:山上)

  分组,每组8人,分组PK告知规则:圈内放有18张卡片,每张卡片传递一个数字信息,开始时每组成员站在线外,教练说开始就上前,只允许1人走进圈内捡卡片,其他人在圈外协助。按1-18的顺序或倒序依次将卡片递交给教练,完成或1分钟时间到所有人要回到线外。

  各组按顺序做完一次,再做两轮,最后一轮要求所有组都要在60秒内完成任务2.寻人行动(10分钟)(地点:食堂)

  活动规则:寻人行动要求队员10分钟内找到具有该特征的人,并带到闯关点。(四个即可)举例如下:

  1.戴白框眼镜的人2.穿黑色袜子的人3.卷发的女生

  4.180cm以上男生5.背着书包的人6.穿着39码鞋子

  7.校学生会干部8.168以上女生

  所需道具:寻人信息卡

  (四)双人协助型

  1.心心相印(背夹球)(地点:东门田径场)

  游戏规则:每组分为两人一小组(一男一女),分四小组,背夹一圆球,步调一致向前走,进行接力,双手不能碰到球,否则一次扣2分,球掉后回起点重新开始游戏,在规定时间完成接力赛,则为闯关成功。

  所需道具:篮球若只

  2.珠行万里(地点:南门)

  游戏规则:先由小组队员决定一位进行指挥,剩余队员一字排开,手持宽尺,在保证圆珠不掉落的情况下从指定的位置运珠到达终点。

  游戏道具:7条宽尺和4个乒乓球

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