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节目策划

时间：2024-04-28 13:32:56 阅读我要投稿

节目策划篇1

　　1、节目名称：《电影心情事》

节目策划8篇(热门)

　　内容构想：电影是大家喜闻乐见的艺术性形式，通过一部电影，人们会获取许多的自我心理感受和艺术享受，节目每期对一部或几部相同风格或内容的电影围绕一个主题，通过声音对电影进行二次剪辑，对电影内容加以介绍和评点，汇总这些心理感受，使节目在具备很强的娱乐性的同时，使听众通过独特艺术视角来感受和诠释电影所表现的深刻意义，体会电影的巨大魅力。

　　2、节目名称：《老录音》

　　内容构想：现代生活的快节奏，让人没有闲暇感怀和品味时光的流逝，当人偶尔停下来去倾听过往岁月中的点滴声音的时候，会使心灵获得少许舒缓和感动。节目通过和听众互动，找寻那些记忆中的，经典的声音。录音包括老电影插曲、译制电影的配音、老播音片断等内容。

　　3、节目名称：《捞帖行动》

　　内容构想：网络为人们提供了交流和展现自我的空间，在论坛，在日志，在帖吧，到处都有力透纸背、字字珠玑的文字，和观众朋友互动，共同找寻散布在网络空间中的珍珠。

　　4、节目名称：《校园人物志》

　　内容构想：在校学生是本节目的主要受众群之一，引导校园文化，与校园文化共同繁荣是节目保持活力的一个重要的途径。通过《校园人物志》搭建和在校大、中专学生的沟通桥梁，节目在每周末邀请一位大、中专院校学生推荐的在校园里受到老师、同学欢迎和欣赏的同学到直播间做客，讲述他们的成长和校园生活，从而拉近节目和听众间的距离，捕捉更多时尚元素。

　　5、节目名称：《黄金歌典》

　　内容构想：设立一个主题，比如励志、校园、愿望等，根据主题讲述从歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意义，由此提升歌曲的内在价值，为简单的歌曲推荐加入更多内涵。

　　6、节目名称：《语林探源》

　　内容构想：收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故，雅俗共赏地丰富听众的日常文化知识。

　　7、节目名称：《有声选段》

　　内容构想：文章或著作中经典段落的节选，影视剧中的经典对白的重新演绎。

　　8、节目名称：《你说我说》

　　内容构想：每期做一个命题，或是文化现象，比如郭德刚的草根现象、超女现象等；或是社会现象，比如，还需不需要雷锋等各种听众们感兴趣的话题，通过发短信留言和打电话的方式参与发言，仁者见仁，智者见智。

　　9、节目名称：《神游天下》

　　内容构想：一个和旅游有关的节目，但不同于单纯的旅游资讯或旅游向导性的节目，是加入文化的视角，通过听众对旅游经历的讲述，挖掘旅游景点的人文景观和自然景观的内涵，讲述景点的历史渊源与典故，使听众收获更多的人文知识。

　　10、节目名称：《怪味调侃》

　　内容构想：互动听众共同收集整理风趣幽默，智慧诙谐，短小精悍的搞怪文章。

　　11、节目名称：《过耳不忘》

　　内容构想：汇集整理一段时期内的有一定影响的经典格言、言论，或名人政客们化解尴尬或矛盾的机警睿智的精彩答辩，或充满禅意和人生哲理的故事。

　　12、节目名称：《新书宝典》

　　内容构想：积极进取的职业阅读，从容大气的经典阅读，激荡血肉的文学阅读，情趣盎然的快乐阅读，推荐热销的新经典读品，为听众收集整理更多的阅读信息和资源。节目形式主要是对新书的大致内容进行介绍和总体评述，另外将书中精彩的章节制作成短时的广播剧。

　　13、节目名称：《偶像沙龙》

　　内容构想：每期推出一位中外文化界、娱乐界、学术界等领域的知名人士，对其的履历、人生的经历、其取得的成就进行简明的系统梳理，使大家有所收获，获得激励，追求更完美的人生。

　　14、节目名称：《夕花今拾》

　　内容构想：用声音演绎中外名家经典文章，重温经典的恒久魅力。

　　15、节目名称：《热播剧场》

　　内容构想：对我市或其他电视台近日热播电视剧进行二次制作，提前掌握每集的剧情，制作成形式多样的剧情介绍，为看不到电视的司机朋友和其他朋友提供一个了解热播电视剧内容的途径。

　　16、节目名称：《短信对对碰》

　　内容构想：一个有声短信集中营，汇集各类型的经典短信，鼓励听众自创短信，丰富短信内容，感受文字的魅力。

　　“策划”是当代非常流行的'一个术语。它体现了我们国家现代化建设的进步和发展——政治生活的民主空气越来越浓，为经济建设和各行业的工作提供了更积极的环境和更广阔的空间，激发了人们对自己的工作及事业的创造性和热情。因此，才产生了以创造性思维为核心的各行业的策划活动，并屡屡以卓著的成效为世人所瞩目，促进了我国社会主义现代化建设事业的繁荣和发展。

　　策划，是学科交叉的一门知识。除了创造性思维这个核心内容以外，还涉及到传播学、心理学、社会学、美学和有关的艺术理论。它又具有鲜明的实践的品格，不同领域有关策划的实践经验都可以融通借鉴。因此，无论在理论或实践上都有重要的研究价值。

　　本书是广播节目策划——即策划理论在广播一个方面领域具体应用的研究专著，也是我国第一部关于广播策划的学术著作。作者不仅把策划作为创造学的一门分支学科，对其客观规律做了认真的探索，而且结合自己丰富的实践经验，对策划理论在不同类型广播节目的应用进行了具体分析，所援引的事例全都出自广东人民广播电台。读者从中不但可以掌握有关广播节目策划的理论和方法，还可以比较全面地了解在全国广播宣传改革中颇有代表性的广东电台在节目策划方面的业绩和经验。

节目策划篇2

　　一、活动背景

　　青少年是祖国的未来，是民族的希望，而当前，青少年在教育过程中存在着不同程度的心理问题，此次活动旨在关注青少年儿童心理健康，帮助解决孩子成长过程中经常遇见的一些心理健康问题，搭建一个相互沟通、相互理解的平台。

　　二、活动主题：“阳光少年健康校园行”巡回活动浦城二中站

　　三、活动动事由：中国少年先锋队南平市第三次代表大会浦城县二中提案强调“重视青少年心理健康”；

　　四、活动地点：浦城县二中；

　　五、活动主办：南平团市委；

　　六、活动承办：浦城县二中；

　　七、活动协办：南平市教育局、南平广播电视台、南平市关工委阳光心理服务团、南平市心理卫生协会（筹）；

　　八、活动流程：

　　（一）心理健康知识校园巡回展

　　在校园的醒目位置摆设心理健康知识展板，向青少年宣传心理健康知识。

　　（二）“阳光少年健康校园行”巡回活动启动仪式

　　1. 邀请南平市教育局、共青团南平市委、南平市心理卫生协会筹备委员会、南平市关工委阳光心理服务团、南平广播电视台等相关部门代表出席启动仪式，共同启动“阳光少年健康校园行”巡回活动。

　　2. 启动仪式结束后，由心理专家带领青少年做热身活动：“学会欣赏、学会赏识，做阳光少年”，赏识行为训练——“爱的掌声”。

　　（二）阳光少年聊天室

　　1. 该环节由广播电视台主持人（或校园主持人）主持，邀请浦城二中少代会代表、心理咨询专家、老师代表、家长代表，针对青少年心理健康话题展开讨论。

　　2. 该环节可以现场设置一些简单的心理健康知识问答，只要回答问题就可以获赠礼品。

　　3. 该环节也可以设置匿名传递纸条的'形式，将青少年的心理健康问题交与心理专家现场解答。

　　（三）户外心理拓展训练

　　1. 选择高年级班级开展心理拓展训练，首先由心理专家做指导示范，向青少年指导示范拓展活动的方法。

　　2. 由青少年分批次完成户外心理拓展训练。（信任背摔、风雨人生路、潮起潮落等）

　　（四）心理电影

　　在校园内放映心理健康电影，由心理专家现场讲解心理电影，引导青少年成为健康的阳光少年。

　　（五）其他活动（可以根据学校需要和实际情况选择）

　　1、老师心理卫生讲座；

　　2、家长心理卫生讲座，如何教育子女；

　　3、学校心理卫生工作指导；

　　4、本地心理卫生人才培训；

节目策划篇3

一、活动目的：

　　“魅力语言秀”作为我们系的一个特色活动，由我们部门主办，一直深受同学的喜爱，但是我想魅力语言秀就应该突出她的语言魅力应该在语言这方面着重突出。

　　二、活动时间：20xx年10月30日18：30

　　三、活动地点：E--207

　　四、参赛对象：财会系11，10，09级学生

　　五、报名办法：向班上学习委员报名，每班至少一人

　　六、前期准备工作：

　　1、活动的申请：10月中旬，向老师们和主席团提出活动申请，提交申请书，以及得到主席团和老师们的支持，使工作能够顺利进行。

　　2、场地的租用：还应向老师们提交一份场地租用，防止到时和其他活动的展开起冲突。

　　3、报名表及评分标准的制定：

　　(1)制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、特长班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等)

　　(2)制作评分表

　　七、活动步骤

　　我们把整个节目分为五个环节，两个互动环节：

　　第一环节

　　前几位选手逐一表演他们的参赛作品。评委然后给出评分。

　　互动环节

　　由电脑里放出各种声音。可以是好多的声音参杂在一起，让观众们去猜。这样可以带动现场气氛。

　　第二环节

　　剩下的几位选手表演他们的参赛作品，然后评委给出评分。

　　互动环节

　　由主持人出题。鼓励观众们模仿某种动物的叫声。学的最像者给与礼物。

　　第三环节选手之间的联合表演，在他们表演的节目中。可以多参杂一些方言，英语、韩语等其他的语言在他们的节目中。这也是一种语言秀。

　　最后由评委给他们的表演评分。由相关的工作人员算出他们的总成绩，最后就可评出比赛的名次了。

　　八、奖项设置

　　一等奖1名二等奖2名三等奖3名个人优秀奖1名

　　九、评分标准

　　1．形象气质：优雅、大方、着装得体。

　　2．语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

　　3．应变能力：反应敏锐。根据评委的评分分出名次。

　　十、部门职责细分：

　　组织部：宣传和编写具体的比赛题目程序细则。

　　宣传部：海报宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版报。

　　纪检部：维持现场秩序。

　　生活部：保持室内清洁，赛后打扫场地。

　　办公室：制作比赛所需幻灯片。

　　学习部：主持人台词。

　　十一、活动现场流程：

　　1.赛前纪检部组织所有参赛人员名单；评委及观众入场，并维持现场秩序，检查工作人员是否佩带工作证件。

　　2．主持人做开场白，工商系老师学生会主席发表致词，解开大赛序幕

　　3．比赛正式开始，选手按照报名表的顺序上台，参赛人员在上台前向评委提交报名表。

　　4．评委认真仔细的观察每位选手的表现，按照评分标准进行评分，对每位选手做必要客观公正的点评。

　　5．摄影人员对精彩画面影像进行捕捉，为活动留下美好瞬间。

　　十二、比赛区过程中可能出现的问题及解决方案：

　　1、问题：由于时间冲突的问题，向老师申请活动没有被批准。

　　解决方案：与老师进行多方面的沟通，说明活动的重要性。

　　2、问题：与其他部门活动或系开展的讲座等活动时间重合而导致场地的租用期重合，使活动不能按期举行。

　　解决方案：多与其他部门和讲座活动主办方协商，力取两全其美的方法。

　　3、问题：宣传工作不到位，以致大多同学对比赛细节不是很清楚。

　　解决方案：对宣传人员提出批评和警告，一定要加大宣传力度，对同学们的问题要细心并且耐心的回答，把宣传工作做好。

　　4、问题：场地设备不齐全，或出现损坏的情况

　　解决方案：提前检查，积极向领导反应情况，并努力寻求帮助十三，十三，其他工商系学生会组织部具有对本次大赛的'解释权。

　　5、比赛结束后，主席团，部门负责人及各部门干事所有成员均可上台自我介绍和发表个人对此次活动的看法，最后由工商系学生会主席做结束语，主持人宣布比赛结束。

　　6、生活部全体成员留下、清理教室卫生、察看电脑、电扇电源是否关闭、门窗是否全部关好。

　　十三、活动展望

　　这是一个完全为了给广大学生一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我系学生的综合素质，挖掘大学生的新点，亮点。充分展现我系财会学子的亮丽风采，同时培养大家对语言的兴趣及重视。为大学生生活添加一道亮丽的风景线，实现放飞的梦想，舞动青春。相信活动能得到系领导与老师及广大学生大力支持，且很顺利的开展并取得一定的影响力!

节目策划篇4

　　摘要 在第九届全国气象影视业务服务竞赛中，《全运天气》节目获得了专业气象服务类节目的综合三等奖，作为该节目的主创人员，参与了该节目的整个制作过程。本文从节目策划、节目包装以及节目录制等方面进行阐述，旨在总结经验，促进气象影视业务服务的整体水平。

　　关键词 全运气象;策划;节目包装;动画设计;后期制作

　　引言

　　20xx年8月辽宁省举办第十二届全国运动会，全省各行各业都积极的投入到备运状态，作为全运会气象服务保障单位之一，辽宁省气象服务中心在13年的4月份就开始筹划一档针对全运会的气象服务类节目，经过中心领导和主创人员的策划，该档节目的策划方案于5月份提交给了电视台相关部门，并得到了电视台有关领导的肯定和支持，同意《全运天气》节目在辽宁全运频道播出，节目时长是4分半钟，属日播类节目。

　　1节目的策划

　　1.1节目的宗旨

　　以服务全运会为核心，体育比赛、观众为服务对象，对天气可能给比赛场地、运动员、道路交通等造成的影响为主要内容，并根据具体的天气情况对电视观众进行气象科普方面的

　　宣传。

　　1.2节目的受众分析

　　全运会作为国内最大规模的体育赛事，必定会受到广大体育爱好者的关注，那幺同时，在各方媒体的宣传报道作用下，平时不怎幺关注体育比赛的观众也会增加观看时间。作为全运会组委会的“主播频道”辽宁全运频道的观众人数会大大增加，年龄结构的跨度也会相对较大。届时“全运天气”节目将会受到广大观众的关注，特别是要去现场观看比赛的观众。另外，教练员和运动员也将会是天气预报节目的忠实观众。

　　1.3节目选题与内容的设计

　　全运会的正式比赛日共13天，每天会有十几个比赛项目同时进行，根据赛程表的信息，编导可以提前对比赛项目进行选择，一般会选取影响力较大，受关注度较高的比赛。当比赛项目确定之后，再根据48小时预报可提前两天了解比赛日当天的天气状况，根据这些天气趋势信息编导就能够预判出，在这样的天气环境下可能对比赛造成什幺样的影响，从比赛延伸到运动员以及观众。这样，每期的节目都可以提前两天就确定主题以及基本内容。

　　1.4节目的形式

　　全运天气节目属于专业服务类节目，节目采用的是主持人在演播室内进行播报，通过专家连线、动画演示、比赛现场采访等形式来对天气进行节目分析，并以天气为切入点，向受众讲解各种气象要素对比赛的影响。同时，可根据节目内容需要，引用一些比赛的视频，起到直观的作用。

　　2节目包装

　　2.1片头动画设计

　　辽宁全运频道的整体包装颜色为红、黄、蓝三个标准色，这也正是全运会会徽的颜色组成。为了保持与频道包装风格的统一，全运天气节目的片头同样是采用了红、蓝作为主色调，同时加入了绿色，红色代表的激情、蓝色代表祥和，绿色代表青春与活力，充分突出时代气息和激情饱满的运动精神。

　　全运天气节目的片头动画既要有“全运”也要有“天气”，动画场景以一个大的体育场为背景，蓝天白云与旋转的红绿相间运动场地相对应，使整个画面颜色整洁而又富有活力。为了更加突出全运会的特点，在旋转的球形运动场地上添加了多个比赛项目的选手形象，并搭配一些天气元素，令“全运”与“天气”巧妙的融合在一起，同时也丰富了画面中的内容。最后为了增加画面的动感，在前景和背景中间还添加了一条虚化的三色彩带，起到点睛的作用。为了提高画面的整洁度，片头动画中黑颜色元素使用的特别慎重。

　　2.2主持人背景设计

　　主持人的背景采用传统的抠像技术，背景图像以蓝白为主色，依旧保持整洁的风格，根据每天所选择的体育项目，添加与之对应的比赛场馆作为背景的一部分，还可以随时添加一些绿色植被元素，使画面颜色丰富起来。另外，通过对背景中各种元素比例的调节，还可增强画面的透视感。以本期节目为例，当讲解到停车场环节时，背景中的树木以及场馆被缩小，而停车场作为前景自然被放大，这样的设计既突出了所讲内容，又使得画面灵活多变，不那幺呆板。

　　2.3节目中的动画设计

　　在节目中为了使观众更加直观的了解天气，必然会使用动画来进行演示，在本期节目中采用了三种动画演示形式，首先是平面的图文动画演示，根据容易积水的路段平面地图来标注积水位置，这一类动画可在图文包装系统中完成;其次是利用动画软件制作演示动画，将积水可能浸没人体和车体的.位置通过软件制作出来;还有一种是真人演示动画，这种动画表现形式有时会比利用软件制作更方便一些，在本期节目中讲到了防雷科普知识，前期在演播室内的抠像区真人演示动作，后期通过抠像技术将人演示的动作抠到制作好的场景中，调整好比例和时间即可完成。

　　3节目的制作

　　3.1节目素材的拍摄阶段

　　全运天气节目的特殊性在于不仅要有天气的素材，还要有体育项目的相关素材。在编导确定了选题之后，拍摄小组就可以进行相关素材的采集工作。首先是确定拍摄场地，一般都是选择比赛的场馆，但是，有些场馆对证件的审查较为严格，在不能进行拍摄的情况下，可以搜集一些比赛的历史资料片。如果有外景采访专家的环节，必须提前预约，才能去实地拍摄。正常情况下，拍摄的视频素材要在每天下午两点之前采集到非编中。

　　3.2节目的后期制作

　　后期制作包括两个部分，首先是对拍摄的素材进行整理，挑选出需要的镜头，由后期制作人员进行剪辑，合成后的镜头由编导进行审看和修改，最终确定所需要的素材，并根据稿件内容编辑成片，保存在故事板中。其次是后期制作人员根据本期节目内容制作图文素材，图文素材的制作看似简单，其实也需要制作人员前期大量的平面设计工作。比如说本期节目中谈到的是羽毛球项目，之前就需要绘制一些与羽毛球运动相关的平面图形，再根据节目内容的需要，设置合适的出入特技与停留特技，要做到出入自然，令节目画面流畅。

　　3.3节目的录制阶段

　　前期的一切准备都是为了最后的录制工作，全运气象节目采用的是分段录制方法，根据每期节目内容的不同，大体可分为主持人出镜和主持人配音两种方式，因为一档近5分钟的节目主持人部分难免会出现失误，这就需要设定一至两个板块，为主持人不出镜部分。比如在本期节目中就设置了道路易积水分布图全屏、羽毛球比赛视频资料片全屏两个板块，这样在内容上既可以起到承上启下的作用，还可以减少主持人失误的几率，节省录制的时间，避免反复录制。

　　参考文献

　　[1]李晓明.试谈电视节目的包装[J].内江科技，20xx（7）.

　　[2]樊晓健.浅论电视节目包装的发展[J].青年记者，20xx（8）.

节目策划篇5

　　第一部分：现实环境

　　1、背景浅析

　　2、企划动机

　　第二部分：节目设定

　　1、节目名称

　　2、节目类别

　　3、节目主旨

　　4、节目目标

　　5、节目定位

　　6、节目形态

　　7、节目内容

　　8、节目特色

　　9、节目特点

　　10、节目风格

　　11、剪辑风格

　　12、叙事方式

　　13、主持人串连风格

　　14、诉求对象

　　15、节目长度

　　16、单集节目构成

　　17、播出时段

　　18、播出次数

　　19、节目集数

　　20、制作方式

　　22、合作方式

　　第三部分：设置策略

　　1、主持人

　　2、节目顾问

　　3、创作思路

　　4、节目要求

　　5、整体目标

　　6、节目包装

　　7、制作设备

　　8、节目标准

　　9、制播周期

　　10工作人员设置

　　第四部分：营销宣传

　　1、节目优势分析

　　2、节目市场分析

　　3、广告市场分析

　　4、节目宣传片规划

　　5、节目预告带规划

　　6、宣传推广规划

　　第五部分：附篇

　　1、企划人简介

　　2、公司简介

　　3、合作程序

　　4、联系方式

节目策划篇6

　　一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝六一活动方案。

　　活动目的：

　　通过一系列简单而隆重的'活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

　　活动主题：

　　展示风采欢度六一

　　活动时间：6月1日

　　主要负责人：班主任和班干部

　　活动安排：

　　一、班级文化布置：

　　班干部负责，民主布置班级教室。

　　二、表彰会

　　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

　　2、表扬本学期有进步的学生。

　　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

　　三、感恩会

　　1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

　　2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　　四、文艺活动

　　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)

　　2、活动过程穿插游戏

　　①吹乒乓球

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　　②、正话反说

　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如六一好，游戏者要立刻说出好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　五、安全注意事项

　　提前做好学生的安全教育工作

　　要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

节目策划篇7

　　【摘要】 新闻类节目是电视台整体内容的重点，既聚集着电视工作者的诸多心血，又关乎于整个电视台的生存。然而，当前县级电视台的新闻节目承受着诸多的挑战，暴露出一定的问题，因而，将视点定位于县级电视台的新闻类节目，探究其节目的策划与创新手段，是一项具有显着意义的工作。文章在篇首段落对当前县级电视台新闻节目存在的问题进行了较为深入的剖析，进而在此基础上，对县级电视台新闻节目的策划与创新进行了针对性的研究。

　　【关键词】 县级电视台；新闻节目；策划创新

　　一、县级电视台新闻节目存在的问题分析

　　1.新闻报道主次模糊，很难吸引观众热情

　　在县级电视台新闻节目中，对于时政新闻的报道占据了过大的比重，播报内容并未符合丰富性要求。在县级电视台的条件约束下，新闻内容大都以时政新闻为主，将县级领导层级推向新闻播报的重点人物。此外，因新闻播报时间固定，在播报内容上很难进行取舍，存在时政新闻在全天新闻播报内容总量占据半数以上的现象，而本地观众最为感兴趣的事件却并未进行有效播报。

　　2.新闻报道缺乏针对性，服务理念较弱

　　当前，在我国的普通县城内，农村人口约占总人口的七成。县级电视台应充分考虑农村听众的需求，秉承“农时、农季、农需”的原则，将有利于农民脱贫致富的农耕技术和信息资源等传递给农民群众。然而，相当一部分县级电视台并未对自身进行清晰定位，播报内容同县城实际存在严重的脱节，科技新闻的服务理念较弱，缺乏应有的实用性，使得县级群众对于县级电视台的期许降低。

　　3..对农节目的内容不但要有农业生产、农民丰收的事例，而且要关心农民朋友的物质生活质量和精神需求

　　比如农村留守儿童的生活状况、农村残障人员的医疗保险、农村文化市场的建设和农村大学毕业生就业等这类问题，都事关农村的发展和稳定。对此，县级电视台应在保证正确舆论导向的前提下做好宣传和引导，这不仅有利于促进社会的进步，而且极大地拓展了县级电视台对农节目的发展空间。

　　二、县级电视台新闻节目策划与创新研究

　　1.转变原有陈旧的节目策划理念

　　新闻节目是电视台整体内容的重中之重，因而，若想做好县级电视台新闻节目的创新工作，应从节目策划理念入手，转变原有的、陈旧的新闻策划思想，吸收并融入新型的、先进的`新闻节目策划手段，使县级电视台的新闻节目能够博得稳定的生存和长久的发展。与此同时，因新闻理念对于新闻事件具有显着的支配作用，因而，若想做好县级电视台新闻节目的创新工作，应不断更新理念、强化新型意识，在新闻节目策划过程中具备前瞻性。新闻编辑工作者应坚持秉承“信息、服务、时效”原则，突出强调人民群众的主体地位，将新闻播报以群众实际为中心加以开展。此外，新闻编辑工作者除具备前瞻性以外，仍需具备近民意识，使新闻播报聚焦生活，从而实现为社会群众的服务效果。

　　2.创新新闻播报内容，实现新闻本土化

　　电视台新闻策划的核心重点在于新闻内容的选择，新闻播报题材对于新闻节目的生存性具有直接的影响。当前，国家层面对于“三农”问题给予了相当大的关注，对农村经济给予了更多的发展扶持，为县级电视台的新闻类节目提出了更加严峻的挑战。对于县级电视台新闻节目而言，应将新闻播报内容进行相应的板块划分——主题性题材、民生类题材、时政性题材等，并围绕时政性题材，逐步扩充民生类和主题性题材的新闻材料，使新闻节目并被更大范围的群众所喜爱。

　　（1）正确定位时政性题材的报道方式

　　社会群众并不会对表面化新闻和领导活动类题材给予过多的关注，其原因在于新闻播报尚未达到社会群众的要求。因而，时政性题材应尽可能地实现本土化，满足社会群众的心理需求，以社会群众的切实需求作为新闻播报的切入点。此外，新闻播报仍需具备舆论性功能，辅助政府机构完成相应的宣传工作，发挥应有的舆论导向功能。针对国家层面近期出台的法律、法规、方针、政策等应加以正确理解，并将其传递给社会群众。

　　（2）节目形式创新，新闻节目“下乡”

　　切切实实地满足农民的需求，赢得农民朋友的认可与期待。记者下乡，主持人下乡，将节目直播间阶段性地搬到农村，将最新鲜真实的乡音、农事送上电波，请农民朋友做客直播间，与专家一起交流对最新涉农政策的理解、最新农村市场信息的把握等，这种深入农村、贴近农民的报道活动一定会得到农民朋友的青睐。

　　（3）切实保障民生类题材的实际性

　　民生类题材应密切关注“三农”类问题，将其直接反映在农民群众较为关注的“衣、食、住、行”方面，以较为独特的播报角度和先进的播报理念，提升新闻播报的共鸣性和影响性，使其成为社会群众十分关注的电视节目。

　　3.提升新闻工作者的综合素质

　　电视台工作者的综合素质对于电视节目的优劣同样具有直接性影响，因而，为了做好县级电视台的新闻类节目，一定要不断提升新闻工作者的综合素质。

　　（1）将具备良好专业素养的优秀人才引入电视台，提升新闻类节目的创新性。

　　（2）强化新闻节目策划工作者的前瞻性，提升新闻类节目的创新性和新颖性，实现新闻类节目“聚焦社会群众、走进社会群众、服务社会群众”的目标。

　　（3）提升新闻节目策划工作者的道德素养，在策划工作中秉承“客观性、真实性”的原则，使新闻节目发挥正确的舆论导向功能。此外，新闻播报员的素质同样是一项重点内容，其要做到语言的独特性、规范性。

　　三、结论

　　综上所述，县级电视台新闻类节目的策划与创新是一项历时久、规模大的工作，唯有界定清晰的规划目标、形成清晰的创新思路，方能实现良好的节目创新。文章总结了当前县级电视台新闻节目存在的问题：新闻报道主次模糊，很难吸引观众热情；新闻报道缺乏针对性，服务理念较弱；新闻报道缺乏基层性，整体内容不足。并提出了针对性的策划创新方法：转变原有陈旧的节目策划理念；创新新闻播报内容，实现新闻本土化；提升新闻工作者的综合素质。