宣传策划

时间:2024-04-19 08:50:36 阅读 我要投稿

宣传策划 篇1

  话

[优选]宣传策划

  剧

  社

  活

  动

  策

  划

  书

  活动名称:“七分钟”微情感 活动对象:全院师生

  一、活动背景:一声啼哭,周身的欢声笑语宣示着我们来到了这个美丽的世界。从最初的青

  涩懵懂到现在的成熟稳重。蓦然回首,我们在家人的陪伴中度过幸福的少年时期,时光赐予我们志趣相投的挚友,在情窦初开的年纪遇见一个如阳光般绚烂的他(她),在充满汗水但又充实的.岁月里,我们不再骄傲放任,步履匆匆,我们还未细细回味又迎来一个新的阶段,离开家,与朋友步上不同的人生轨迹,与心心念念的他(她)分割两地。孜然一身来到了大学,来到了白沙,在这里,我们从头开始,看着周遭陌生的风景,心中充满着憧憬与期待,“光阴似箭,日月如梭”我们在匆匆忙忙中结束了大一,这里带给我们快乐,回想我们曾走过的路,欢笑,泪水,感动,别离,真情,奋斗,迷茫,

  二、遇见一个命中注定的人,有真情,之前的生活没有一点交集的几个人相聚在一起,如家

  人一般日夜相对,在白沙这个临江小镇,

  三、我们当初让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你

  走进充满阳光的大学世界。

  二、活动时间:5月25日至6月5日

  三、活动主题:以

  四、活动的前期宣传:面向全院学生。每幢宿舍楼下张贴海报(7张),在九教和食堂外张贴大海报,网上宣传,晚自习去往自习室向同学们宣传,打印宣传单。

  五、活动流程:

  (1)、做好前期宣传工作

  (2)、5月25日活动开始后留7天拍摄影片

  (3)、6月1日提交视频,6月2日截止。

  (4)、6月3日至4日评选。

  (5)、6月5日公示得奖名单,领取奖品。

  六、资金预算:

  (1)、活动前期准备宣传单 50元

  (2)、奖品200元

  (3)、

宣传策划 篇2

  在广告策划书目录中,应该列举广告策划书各个部分的标题,必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来,一方面可以使策划文本显得正式、规范,另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。

  前言:在前言中,应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容,以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。

  正文:

  第一部分:市场分析

  这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果,以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。

  一、营销环境分析

  1.企业市场营销环境中宏观的制约因素。

  (l)企业目标市场所处区域的宏观经济形势:

  总体的经济形势 总体的消费态势 产业的发展政策

  (2)市场的政治、法律背景:

  是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?

  是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?

  (3)市场的文化背景,

  企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?

  这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?

  2.市场营销环境中的微观制约因素。

  企业的供应商与企业的关系 产品的营销中间商与企业的关系

  3.市场概况。

  (1)市场的规模:

  整个市场的销售额

  市场可能容纳的最大销售额 消费者总量 消费者总的购买量 以上几个要素在过去一个时期中的变化 未来市场规模的趋势

  (2)市场的构成:

  构成这一市场的主要产品的品牌 各品牌所占据的.市场份额 市场上居于主要地位的品牌 与本品牌构成竞争的品牌是什么?

  未来市场构成的变化趋势如何?

  (3)市场构成的特性:

  市场有无季节性? 有无暂时性? 有无其他突出的特点?

  4.营销环境分析总结。

  (1)机会与威胁 (2)优势与劣势 (3)重点问题 消费者分析

  1.消费者的总体消费态势。

  现有的消费时尚 各种消费者消费本类产品的特性

  2.现有消费者分析。

  (1)现有消费群体的构成: 现有消费者的总量 现有消费者的年龄 现有消费者的职业 现有消费者的收入

  现有消费者的受教育程度 现有消费者的分布

  (2)现有消费者的消费行为: 购买的动机 购买的时间 购买的频率 购买的数 购买的地点

  (3)现有消费者的态度: 对产品的喜爱程度 对本品牌的偏好程度 对本品牌的认知 对本品牌的指名购买程度 使用后的满足程度 未满足的需求

  3.潜在消费者

  (1)潜在消费者的特性,

  总量 年龄 职业 收入 受教育程度

  (2)潜在消费者现在的购买行为:

  现在购买哪些品牌的产品?

  对这些产品的态度如何?

  有无新的购买计划?

  有无可能改变计划购买的品牌?

  (3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性,

  潜在消费者对本品牌的态度如何?

  潜在消费者需求的满足程度如何?

  4.消费者分析的总结。

  (1)现有消费者,

  机会与威胁 优势与劣势 重要问题

  (2)潜在消费者,

  机会与威胁, 优势与劣势 主要问题点,

  (3)目标消费者,

  目标消费群体的特性 目标消费群体的共同需求 如何满足他们的需求?

  二、产品分析

  1.产品特征分析。

  (1) 产品的性能有哪些?

  产品最突出的性能是什么?

  产品最适合消费者需求的性能是什么?

  产品的哪些性能还不能满足消费者的需求;

  (2)产品的质量,

  产品是否属于高质量的产品?

  消费者对产品质量的满意程度如何?

  产品的质量能继续保持吗?

  产品的质量有无继续提高的可能?

  (3)产品的价格,

  产品价格在同类产品中居于什么档次?

  产品的价格与产品质量的配合程度如何?

  消费者对产品价格的认识如何?

  (4)产品的材质,

  产品的主要原料是什么?

  产品在材质上有无特别之处?

  消费者对产品材质的认识如何?

  (5)生产工艺,

  产品通过什么样的工艺生产?

  在生产工艺上有无特别之处?

  消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?

  (6)产品的外观与包装,

  产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?

  产品在外观和包装上有没有缺欠?

  外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?

  外观和包装对消费者是否具有吸引力?

  消费者对产品外观和包装的评价如何?

  (7)与同类产品的比较,

  在性能上有何优势?有何不足?

  在质量上有何优势?有何不足?

  在价格上有何优势?有何不足?

  在材质上有何优势?有何不足?

  在工艺上有何优势?有何不足?

  在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?

  2.产品生命周期分析。

  (1)产品生命周期的主要标志

  (2)产品处于什么样的生命周期

  (3)企业对产品生命周期的认知

  3.产品的品牌形象分析。

  (1)企业赋予产品的形象,

  企业对产品形象有无考虑? 企业为产品设计的形象如何? 企业为产品设计的形象有无不合理之处? 企业是否将产品形象向消费者传达?

  (2)消费者对产品形象的认知,

  消费者认为产品形象如何?

  消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?

  消费者对产品形象的预期如何?

  产品形象在消费者认知方面有无间题?

  4.产品定位分析。

  (1)产品的预期定位,

  企业对产品定位有无设想?

  企业对产品定位的设想如何?

  企业对产品的定位有无不合理之处?

  企业是否将产品定位向消费者传达?

  (2)消费者对产品定位的认知,

  消费者认为的产品定位如何?

  消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗?

  消费者对产品定位的预期如何?

  产品定位在消费者认知方面有无问题?

  (3)产品定位的效果,

  产品的定位是否达到了预期的效果?

  产品定位在营销中是否有困难?

  5.产品分析的总结。

  (1)产品特性,

  机会与威胁 优势与劣势 主要问题点

  (2)产品的生命周期

  机会与威胁 优势与劣势 主要问题点

  (3)产品的形象,

  机会与威胁

  优势与劣势

  主要问题点

  (4)产品定位,

  机会与威胁

  优势与劣势

  主要问题点

  三、企业和竞争对手的竞争状况分析

  1.企业在竞争中的地位。

  市场占有率

  消费者认识

  企业自身的资源和目标

  2.企业的竞争对手。

  主要的竞争对手是谁?

  竞争对手的基本情况

  竞争对手的优势与劣势

  竞争对手的策略

  3.企业与竞争对手的比较。

  机会与威胁 优势与劣势 主要问题点

  四、企业与竞争对手的广告分析

  1.企业和竞争对手以

  往的广告活动的概况。

  开展的时间 开展的目的 投入的费用 主要内容

  2.企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。

  广告活动针对什么样的目标市场进行?

  目标市场的特性如何?

  有何合理之处?

  有何不合理之处?

  3.企业和竞争对手的产品定位策略。

  4.企业和竞争对手以往的广告诉求策略,

  诉求对象是谁

  诉求重点如何 "

  诉求方法如

宣传策划 篇3

  一、大赛主题:“金秋十月”主题书画展

  二、大赛时间:9月28日---10月15日

  三、大赛目的:国庆佳节之际为陶冶我院学生的艺术情操,激励我院学生积极进取,进一步宣传我院学生的'特色,丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族优良传统,提高学院学生的书法和美学鉴赏水平,给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台。

  四、大赛内容:大赛分为书法和绘画两组,其中书法又分为软笔和硬笔组,比赛通过征搞的方式收集作品,以评审团评定。

  五、作品要求:书法绘画作品内容积极、健康、向上,在展现自我个性的基础上发扬人文素质。

  六、比赛时间及流程安排:

  1、9月28日,召集各班宣传委员开会,传达书画大赛的宗旨,让各班推荐人员参加比赛。同天,以海报的形式宣传本次活动。

  2、9月28日,张贴海报,以海报的形式宣传本次活动。

  3、10月8-9日,让各班宣传委员征集各班稿件,统一交到学生之家。

  4、10月9日,征稿截止,并于当晚让评委进行评选。

  5、10月14日,评审团评出比赛结果,以公示形式公布获奖名单,并颁发证书。

  6、10月15日,将获奖作品张贴于电信学院大厅,让同学们相互交流,届时做好作品保护工作。

  七、 地点:电信学院团委学生会宣传部

  八、参赛对象:电子与信息工程学院大一大二学生。

  九、评审员: 电信学院宣传部

  十、奖项设置:分书法软、硬笔和绘画三组书法:

  软笔:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  硬笔:一等奖1名,二等奖

  绘画:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,三等奖3名 3名

  20xx年9月

  

宣传策划 篇4

  一、活动背景:

  xx年12月1日是第22个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不再盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!

  二、活动名称:青春红丝带”艾滋病日宣传活动

  三、活动主题:

  遏制艾滋 ,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光

  四、活动时间:xx-11-30—xx-12-01

  五、活动地点:校内外

  六、主办单位:新余市疾病控制中心

  七、协办单位:

  新余高专校团委,校青年志愿者团

  八、活动对象:校青年志愿者团成员及所有干事共一百余人

  九、活动目的:

  1、感受世间冷暖,体验艾滋病患者的痛楚,让成员了解他们的难处;

  2、宣传有关艾滋病的知识;

  3、增强青年的社会责任感,丰富学生的业余生活;

  4、通过此次活动号召更多人关注社会上的.弱势体。

  十、活动流程:

  1、活动筹备阶段:

  (1)策划阶段:活动策划书的形成与审核。时间:11月16日—11月24日

  (2)审批阶段:递交策划书及申请活动相关物品和活动经费,与市疾病控制中心取得联系并邀请相关人员到新校区开讲座。时间:11月24日—11月26日

  (3)物资购置:由相关主办单位提供活动过程中所需的各种材料。

  (4)宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,倡议书及准备定点悬挂的横幅,

  联系校青年摄影协会、校学生记者团、校广播台、校学生会网络部,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。时间:11月28日—12月01日

  (5)准备播放光碟的设备及电影放映场地的申请。

  (6)制作抽奖箱与抽题箱。

  (7)准备好活动所需的摄影器材,并指定专人负责摄影。

  2、活动进行阶段:

  (1)在校外进行艾滋病宣传工作,发放宣传单,提高人们预防艾滋病意识。时间:11月30日上午9:00—11:00,地点:城北人民广场、火车站、洪客隆.

  (2)组织大家亲手制作红丝带。时间:11月30日下午3:00—4:30

  (3)组织观看艾滋病主题影片<<费城故事>>。时间:11月30日晚上6:30—8:30

  (4)设置艾滋病相关教育宣传品发放点,在校食堂门口设置一个宣传点,发放相关资料,扩大影响力;同时组织签名仪式,赠送红丝带。

  (5)艾滋病知识有奖竞答,先设置抽题箱与抽奖箱各一,并准备好试题与奖品,组织大家进行。时间:12月1日上午11:00—12:30

  (6)开展艾滋病知识讲座,请相关专家或专业人士开讲座,给大家传授更为权威的知识(时间待定) 。

  (7)成果展示,活动纪实照片,以海报或展板的形式进行。时间:12月1日

  3、活动完结阶段:

  (1)各部门完成活动总结。时间:12月1日—12月3日

  (2)活动期间相关材料的整理与归档

  十一、注意事项:

  1、尽量与校内外各部门联系,加大宣传力度;

  2、整个活动中要有人负责拍照工作;

  3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;

  4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序;

  5、所有人员带好工作证,带好工作帽,穿好工作服 , 现场秩序由纪律部人员维持。

  十二、活动经费预算:

  横幅2条 50元/条 100元

  大头笔10支 2元/支 20元

  宣传单/宣传册共1万份 0.1元/份 1000元

  红丝带制作材料费 100元

  专题海报5张 10元/张 50元

  双面胶、透明胶 30元

  奖品若干 60元

  相片冲洗 80元

  相机租用 20元

  总计1460元

  校学生联合会青年志愿者团策划部xx-11-23

  “青春红丝带”艾滋病日宣传活动策划书

宣传策划 篇5

  一. 活动背景

  9月份即至,为贯彻落实xx向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导我们广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机,努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献。同时科大也将迎来建校六十周年庆典,我们团队打算用一星期的时间以“单车旅行”的方式在济宁市内沿途各县宣传我们“魅力科大,低碳你我”的主题,并且充分利用当地媒体和校园媒体,在活动的准备、实施、总结等阶段进行积极宣传推广,激起广大民众环保低碳的意识。

  二. 活动意义

  经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题—环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多民众出于便利,随手可至的私家车的作为主要的出行方式,不在意手中无意间造成的污染,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴!

  我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们低碳环保的主题,用我们的'行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活,沿途发放了“绿色出行”宣传单,并进行了有关于环保知识的宣传活动,期望将“低碳,环保”的理念传递给更多的人。

  三. 团队主题

  “魅力科大,低碳你我” 环保宣传团队

  四. 活动时间.

  xx.07.01--xx.07.25

  前期调查阶段(制定策划书、应急预案等)。

  xx.07.25--xx.07.31

  活动准备阶段 (物品准备、前期宣传等)。

  xx.08.01—xx.08.07

  活动实践阶段(沿途宣传、锻炼自我等)。

  xx.08.07—xx.08.20

  活动总结阶段 (材料整理、后期宣传等)。

  五. 活动地点

  济宁市内沿途经过各县(共八县市区)

  六. 活动安排

  (一)前期准备

  王奇骏做好动员工作,尽量让身边更多的同学参加到团队的宣传中来。同时与相关媒体沟通联系,扩大宣传。

  张鲁协助王奇骏与相关媒体的预约,同时和赞助商家沟通联系,以得到更多的赞助资金,使活动的开展更加顺利流畅。

  冀祥麟负责相关路途中可能遇到的问题,及时修改应急预案。同时撰写可能用到的宣传稿件。

  单广潭协助冀祥麟进行信息采集,同时负责沿途的文艺表演和主题宣传。

  张岩为车队队长,负责带队出发和沿途的拍照等。

  指导老师:文法学院苑素梅。

  (二)日程安排

  第一天:xx.08.01 星期一

  ◇早上8:00 集合,在泗水文化广场出发。

  ◇中午到达曲阜,在曲阜“三孔”景区周围进行低碳宣传。

  ◇下午4:00离开曲阜,奔向第三站兖州。

  ◇晚上8:00到达兖州,住旅馆休息。

  第二天:xx.08.02 星期二

  ◇早上 8:00开始活动,在当地团委的帮助下,在当地的矿企中进行宣传。

  ◇下午3:00开始离开兖州。奔向第四站汶上。

  ◇晚上7:30到达汶上,住旅馆休息。

  第三天:xx.08.03 星期三

  ◇早上 8:00开始活动,坐车前往宝相寺。

  ◇早上 9:00到达。在宝相寺周围发放调查问卷,同时进行主题宣传。

  ◇下午3:00离开汶上,奔向第五站嘉祥。

  ◇晚上3:00到达嘉祥,住旅馆休息。

  第四天:xx.08.04 星期四

  ◇ 早上 8:00开始活动,骑车旅行去武氏祠画像石馆,沿途宣传主题活动。

  ◇ 下午稍作休息,(预约)参加一个访谈节目

  ◇ 下午 6:00离开嘉祥,奔向第六站任城区。

  ◇ 晚上10:30到达任城,住旅馆休息。

  第五天:xx.08.05 星期五

  ◇ 早上 10:00开始活动,沿途自行车骑过,适当休息,跳过任城区、市中区,直接前往第八站邹城。

  ◇ 晚上 8:30到达邹城边界,住旅馆休息。

  第六天:xx.08.06 星期六

  ◇ 早上 10:00开始活动,在当地团委的帮助下,在当地的矿企(兖矿)进行宣传。

  ◇ 晚上 8:00 (预约)参加一个访谈节目。“宣传低碳环保”主题,展现当代大学生魅力。

  ◇ 晚上 10:00在邹城市区,住旅馆休息.

  第七天:xx.08.07 星期天

  ◇ 上午 8:00骑车前往孟府,进行主题宣传。

  ◇ 下午 4:00离开邹城。

  ◇ 晚上 10:00回到泗水。

  (三)后期宣传

  xx.08.07—xx.08.10,通过路途的经历,写成感悟,积极向各级报刊投稿,争取发表至少五篇文章,扩大宣传“低碳、环保”的力度。

  xx.08.10—xx.08.20,以泗水为大本营,联系泗水党委宣传部,县政府节能办公室举办两期较大型的主题宣传活动(一场在泗水一中报告厅,一场在泗水三联家电广场)。

  七. 注意事项

  (一)安全问题。

  考虑到时正值酷暑,天气炎热且变化无常,注意安全是十分必要的。活动遵循以人为本。

  中午至下午一段时间(大概在10:30-14:30)天气炎热,气温高达35摄氏度,太阳辐射强烈,通常极易中暑,选择在这段时间里放慢骑车速度,性情所至便拿出随身相机记录这精彩瞬间!至于下午和晚上,天气凉爽,适宜继续下一个旅程。加强交通安全、意外事故的预防知识.

  诚然,在执行计划的过程中必会遇到诸多问题,但我们团队相信,任何问题通过仔细分析、认真对待都是可以解决的。

  (二)宣传问题

  积极宣传相关活动,联系当地团委和电视台,扩大宣传力度。

  建立自己的博客平台,宣传“低碳环保”的主题和自我团队的宣传,同时发动身边的同学和朋友,积极通过博客、qq、人人等媒介扩大宣传力度。

  (三) 赞助商家(拟)

  (1) 泗水移动分公司

  (2)泗水圣源酒店

  (3) 捷安特自行车队

  八. 经费预算

  物资: 四辆变速自行车

  两台数码相机

  五个行李背包

  工具(小刀钳子,气筒等)

  生活用品(水杯、压缩饼干、口香糖等)

  药品(清凉油、创可贴、解署药片等)

  经费: 大条幅1面 (1条*30元/条=30元)

  行车条幅4面 (4条*15元/条=60元)

  主题绶带5条 (5条*20元/条=100元)

  沿途纪念证书 (20份*2元/份=40元)

  统一主题服装 (5件*60元/件=300元)

  宣传资料600份 (600份*0.4元/份=240元)

  调查问卷600份 (600份*0.2元/份=120元)

  沿途生活用费 ( 5人*40元/天*7=1400元)

  总计:2250元

宣传策划 篇6

  话剧社社团规划书

  一、招募新社员

  20xx新的一年,新的气象,话剧社这学期要逐渐规范,特别是在人员的管理上,要有明确的分工,做到各执其责,话剧社工作计划。一部话剧要能真正的走向舞台、面向观众,必须要有以下的工作人员:编剧、导演、演员、灯光师、音响师、摄像师等。目前话剧社内,某些工作岗位的人员空缺,例如灯光师、音响师和摄像师。因此,我争取在短时间内招募到这些社员,以在初高中阶段有此类工作经验的人优先,没有类似经验但有兴趣的同学同样可以加入,只需稍加培训就可投入工作。对于演员,我们会根据剧本的不同要求,以话剧社原有的社员为主要力量,同时在两个班内挑选适合的同学参演。对于一些竞争较为激烈的角色,我们也会考虑举办选秀活动,公开招募演员,集宣传和选角为一体。同时,在演出时,我们也需要化妆师。有兴趣的女生可以到时候帮忙。

  二、社团活动的时间和活动地点

  从这学期开始我们每周将有固定的社团活动时间。需要时我们会申请借用小剧场来排练剧目。这视具体情况而定。活动时间暂定于周二,但究竟是每周都要活动还是每两周活动一次,将另行确定。在无剧目的情况下,两周一次即可,而在有剧目要赶排的情况下,也许会增加活动的时间。

  三、关于社团活动的内容

  本学期开始我们将采取长短剧目间或的方式来开展话剧社的活动。平时,我们将排演一些较短的剧目,类似于小品剧。完成后将在班级演出。在剧场排练的时候,我们将安排摄影师拍摄一些排练花絮,作为话剧社的档案,在演出时也可在观众前展示部分花絮内容收集平日生活中的一些题材,如在寝室发生的各类事件,我们希望所有同学特别是话剧社的社员能做有心人,及时记录下来。利用这些题材,编剧可以进行再次创作成为一部新的作品,排练成功后也可演出。相信可以在同学间产生很好的共鸣。

  在本学期的社团展示活动中,话剧社将打头阵,工作计划《话剧社工作计划》为此,

  我们将排演一出大型剧目,当天在所有同学面前演出。目前剧本已大致选定,角色确定后将很快进入排练阶段。在当日下午的展示活动中,我们将设摊位展示我们一学期的社团成果并进行宣传。届时,我们将动员所有的社团成员,展出我们演出时的剧照。并在此期间,模拟平时排练的现场排演一些剧目,供同学参观和欣赏。模拟的剧目可以用我们曾演出的剧目,进行重新的演绎。在晚上的'晚会中,我们将献上大型剧目.同时,我们也将不定期的、在没有剧目排演的情况下,安排时间让社员欣赏一些著名的话剧,从中借鉴学习。在无法请专业老师为大家辅导的情况下,我觉得这是一个比较实惠而且较为有效的方法,可以让大家学习到一些话剧表演方面的知识,从而提高我们的演出水平。在播映的时候,非话剧社但有兴趣的同学也可以前来观看,这对扩大话剧社的影响力也是很有用的。

  我们也希望能与辩论社共同开展一些活动,比如新闻播报、主持播音等,一方面借此机会来训练话剧社社员的语言表达能

  力等作为演员必备的条件。

  四、活动经费

  平时话剧社所要使用的费用相对而言较少,除了演话剧的小型道具需要少量的费用外,几乎不需要支出。但若有大型演出,因为是正式的大型演出,我们需要租借演出服,这将是一笔较大的费用。就目前我掌握的价位来说,一件服装租借一天的费用是50元~100元,到时候需要学校的帮助,或者通过拉赞助的形式来帮助话剧社的费用问题。 以上就是初步的话剧社本学期的工作计划。我们也将根据具体情况来随时更改我们的活动计划。

  由于本学期工作较多,特此聘请外语系马雅丽同学担任老师一职,她擅长主持、表演,曾是我《疯狂假币》小品中的主要演员,当初我专心于办报、采访的时候,她已经是广播台的资深小主持了!很可爱很勤奋的女生,这份计划书就出自其手,对于表演这方面很有经验,她的加入一定能使话剧社更上一层楼!

  话剧社

  20xx年2月28日

宣传策划 篇7

  一.活动背景:

  无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。大学生作为未来时代的先锋力量,有责任,有义务为这项事业做出贡献。为了提高大学生的社会责任心与使命感,引导大学生关爱社会、关注生命,展示大学生高尚的品德和爱心,号召大学生以实际行动感恩社会,我班团支部特举办此次活动。

  二.活动主题:

  热血注心田,真情暖人间

  三.活动目的:

  宣传和普及无偿献血相关知识,倡导无偿献血志愿行动,调动我班同学参与志愿服务活动的积极性,提高我班同学服务社会,感恩社会的意识。通过无偿献血宣传活动,让我们同学体会志愿者“奉献友爱互助进步”的宗旨,积极参与到志愿者服务活动中去。

  四.活动时间:

  20xx年11月26日(星期四)

  五.活动地点:

  公共楼(教室待定)

  六.主办单位:

  共青团海南师范大学委员会

  承包单位:政法学院青年志愿者协会

  政法学院20xx级法学(1)班团支部

  七.活动对象:

  政法学院20xx级法学(1)班全体同学

  八.前期准备:

  (一)班团委召开会议确定晚会可行性方案(团支书丁xx负责);

  (二)收集、制作无偿献血宣传资料(副支书马xx负责);

  (三)排演晚会需要的`节目(文娱委员孙xx负责);

  (四)新媒体前期宣传动员(宣传委员叶xx来负责);

  (五)制作晚会需要的PPT(副班长周xx负责);

  (六)整理编写宣传动员宣誓词(宣传委员叶xx来负责);

  (七)申请晚会教室(组织委员陈xx负责);

  (八)挑选培训主持人(班长唐xx负责);

  (九)收集晚会需要的视频材料(学习委员吕xx负责);

  (十)制作晚会流程表(团支书丁xx负责);

  (十一)晚会会场布置(体育委员胡xx负责);

  (十二)晚会所需物品采集(生活委员朱xx负责);

  (十三)准备签到表和献血报名创意材料(纪检委员梁xx负责);

  (十四)晚会照片、视频采集(信网部干事苏xx负责)

  (十五)后期材料编辑汇总(团支书丁x负责)。

  九.活动流程:

  (一)播放暖场音乐

  (二)主持人开展白

  (三)主持人介绍参会的评委及嘉宾

  (四)嘉宾致辞

  (五)播放感恩视频

  (六)节目表演:《感恩的心》手语操

  (七)无偿献血知识讲解

  (八)节目表演:献血情景剧

  (九)互动环节:击鼓传花谈献血感想

  (十)节目表演:朗诵

  (十一)视频观看:无偿献血宣传视频

  (十二)视频观看:我校献血视频

  (十三)无偿献血倡议

  (十四)献血宣誓及现场报名

  (十五)评委总结

  (十六)全体同学合影留念

  十.经费预算

  物品

  单价(元)

  数量

  总计(元)

  备注

  献血倡议书

  0.1

  70

  7

  矿泉水

  1

  10

  10

  奖品(苹果)

  1

  5

  5

  十一.注意事项:

  (一) 班团委积极认真负责,按时、按质完成分配任务;

  (二) 全体班团委着正装参加晚会;

  (三) 提前做好宣传通知,保证全体学生参与;

  (四) 维持好会场纪律

  (五) 如因突发事件冲突,则晚会改期举行。

宣传策划 篇8

  一、 目标宗旨

  【目标】 彰显学校基地特色 总结基地发展经验 展示基地建设成果 塑造良好社会形象

  【宗旨】

  具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性 面向社会,真实直观,形象生动,通俗易懂 定位准确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻

  二、 本片定位

  【定位】

  是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片 是一部展示特色管理和专业特点的交流片 是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片

  【体现】

  社会认知提升:通过宣传片的拍摄,系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的.成果。这些成果不能仅留在学校基地,要认知总结出来,让社会了解,让社会对学校基地产生关注与认同,从而有效的促进未来学校基地的发展。

  内部合力增强:宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统,有利于提高广大师生的自信心和自豪感,形成一种催化剂,给学校基地跨越式发展注入新的动力。

  三、目标观众

  考察者:当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等 来访者:当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等 观摩者:历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等

  四、内容结构结构:

  序曲——两个板块——尾声

  【序曲】起步,从这里开始(一分钟) 昌平职业学校发展历史和现状,规模和实力。

  【概述篇】激情,从这里点燃(一分钟)

  软硬件设施齐备;优秀的职业学员,造就了昌职基地的辉煌成绩

  【成果篇】奇迹,从这里产生(6分钟)

  基地自身的建设成果,拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果)

  【尾声】希望,从这里放飞(1分钟) 昌平职业学校培训基地,期待您的参与!内容:

  (一) 序曲:起步,从这里开始?? 推出动态片名

  昌职基地,期待您的参与

  (二) 概述篇:激情,从这里点燃

  昌平职业学校-主教学楼

  北京市昌平职业学校始建于1983年,是教育部首批认定的国家级重点职业学校,北京市现代化标志性中等职业学校,“十一五”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩,校外实训基地300亩,建筑面积近80,000平方米;教职工248人,现有学生4875人。

  学校现开设的专业有:园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚,专业实习场地优良,拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。

  学校坚持“促进学生发展,服务经济建设”的办学方向,紧紧抓住北京举办奥运会的契机,为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。

  (三) 成果篇: 奇迹,从这里产生

  昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学

  实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉

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