活动策划

时间:2024-04-05 09:23:59 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  一、活动目标:

活动策划[集合]

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的.观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月27日(暂定)

  3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

  一、亲子教玩具制作比赛

  (1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。

  (2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

  (3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。

  二、“庆缤纷六一、快乐你我”亲子游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

  (3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多。

  游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。

活动策划 篇2

  一、活动主题:爱心募捐活动!

  二、活动背景:

  他叫陈俊杰,男,七岁,一年级四班的同学,他刚刚踏进了小学的门坎,成绩名列前茅,深得师生的喜欢。今年11月初,一直健康活泼的他身体到处疼痛,在经长沙市儿童医院检查发现,他身上的恶性淋巴以扩散到肠内以及肝脏内,病情十分严重,已经是肠癌、肝癌晚期,陈俊杰同学的父母都在家务农,爸爸在20xx年因车祸左脚被截肢,生活几乎不能自理,家庭收入甚少,突如其来的噩耗对于这样的家庭简直就是巨大地打击,家里为了给他医治花掉了全部的积蓄,借遍了亲朋好友,已经花费近十万元,现在必须马上做骨髓移植和肝移植手术才可以延续他幼小的生命。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天,让他赶快恢复健康,早日回到学校,回到我们这个大家庭中,在这儿双凫中小少先队大队部倡议全校师生系献出自己的一片爱心,献出自己的一份力量去帮助他。

  我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。

  三、活动目的`:

  发扬中国一方有难八方支援的民族精神,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显昆院学子的强烈责任感与同情心,突显昆院师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,培养大学生感恩社会的高贵品德,同时宣扬和传递让爱永存,最重要的是为缪信合同学能够早日获得健康,回到学校,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,献出我们的一点微薄之力。

  四、活动时间:

  20xx年12月9---16日

  五、活动对象:

  双凫中小全体师生

  六、活动流程:

  1、12月10日,首先由少先队大队部组织开展向全体师生发出 “为陈俊杰同学捐款的倡议”。

  2、12月10——12日,为了便于同学们捐款,各班由班委在班级内部组织募捐活动。

  3、12月10——12日,为了便于老师们捐款,由办公室主任在办公室内部组织募捐活动。

  4、12月13日,利用大集合时间,进行现场捐款,每个班级的班长代表各班把捐款送到捐款箱内,各个老师办公室主任代表办公室人员把捐款送到捐款箱内。

  5、12月16日,在募捐活动结束后,举行“爱心小天使”表彰活动。

  七、活动募捐物资:

  限于钱款

  八、活动要求:

  本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。

  希望全体师生高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到所需人的手中。

活动策划 篇3

  一、 活动前言

  时光飞逝,转眼又到了蝉鸣盛夏的六月份。六月,又是毕业生离别的日子。对于苏州科技学院XX届毕业生而言,四年的大学生涯即将结束,四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶,为开辟自己的另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们,意气风发;四年后的今朝,你们即将离去。在这所承载了你四年最美好回忆的校园,一定有那样一个人,你会感谢她/他出现在你的生命中,在这离别之际,你一定有想对他/她说的话却苦于不知道用何种方式表达,至此我们电子学院团委举办“时光机”活动,我们愿意做你的小小的邮差,在时光的流转下,为你投递那一份最深的祝福和最诚挚的心里话。

  二、活动目的

  逝去的是岁月,留下的却是恒久的青春记忆!是否还记得当初求知的执着?是否还留恋母校那绿草如茵的球场?是否还记得辩论赛场上面红耳赤的脸庞……曾经的拥有、想过的、错过的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的记忆。不论是对敬爱的`老师、常常帮你带饭的舍友、还是你的另一半,你一定有很多很多话要说,可以祝福,吐槽,亦可表白。我们电子学院团委旨在提供一个倾诉的平台,让这份美好的记忆为你的大学生活增光添彩。

  三、活动主题

  开启时光机器,传递青春记忆

  四、活动面向对象

  苏州科技学院江枫校区XX届全体毕业生

  五、活动内容策划

  1、充分了解大四学生的动态,例如了解他们何时何地答辩,何时何地拍毕业照。主要由曹婉、张久明跟踪大四动态,符昕、潘莹主要负责到现场拍摄并记录下信息,尤其要注意记录下被拍摄者的具体要求。(注:可以利用好毕业生晚会当晚,有较多大四学生并且他们情绪高涨,可以拍摄较多视频。)

  2、搜集部分大四班级班委的电话号码等信息,全团委人员每人各负责一个班联系,要求讲清楚我们的活动内容:对大学四年里最感激的人说的一段话,可以是老师,或者舍友,亦可是你想要表白的对象或另一半。也可以是对学弟学妹们的建议或者传授一些经验和心得,或者是对大学四年所待在的社团的感受。内容不限,时长2~3分钟。录完由团委负责制作视频发给特定的人的邮箱中。考虑到有同学不好意思对某个特定的人讲一段话,也可以对一整个班级或对自己的大学生活想说的话录成视频,发至被拍摄者自己的邮箱,由他们作为留念或传至班级群共享。

  其次,可以鼓动大四的班委们在班级内做一些宣传,如果人多的话可以做成一个班级视频。注意,联系时注意确定好时间,地点,联系方式及邮箱。

  3、考虑到已经有一部分大四同学已经不在学校却还很想拍视频,可以让他们发一些照片及文字给我们,在后期制作时可以将文字及照片做成视频的形式,同样发至其要求的邮箱。大部分的大四的毕业生可能经离开学校,所以可以让他们发一些大学四年校园生活的照片,并发一些文字抒发对大学的感受,之后主要由张久明,曹婉,符昕,潘莹根据视频数量的多少进行分工剪辑制作。

  4、拍摄工作基本告一段落后,由符昕做好视频的保存分类标记的工作。预计视频能拍摄到10~15个,符昕、曹婉、潘莹、张久明每人负责3个视频的制作,视频中必要的剪辑,特效等可以用会声会影,moviemaker等视频软件。考虑到有人对制作视频不是很精通,可以向第一组寻求技术帮助。

  5、视频做好后,由曹婉进行最后的分类汇总,与先前记录好的邮箱一一对应,在八月初由曹婉发至指定邮箱。正文中可以写为:亲爱的同学你好,首先恭喜你成功毕业。相信四年的大学生活一定给你留下了很多美好难忘的回忆。在此苏州科技学院电子学院团委特地送上一份神秘的礼物,祝你们毕业快乐,心想事成!希望你们能喜欢我们的礼物,可以的话收到后希望回复此邮件,谢谢!

  6、活动全部完成后,做好活动总结及交流的活动,写好总结书,并将总结书及策划书传至团委网站上。

  六、人员分工安排(可根据需求调整)

  a)曹婉、张久明主要负责找一些大四的毕业生并说服他们参加这个活动,和他们约好一个时间、地点。考虑到大四毕业生可能会因为忙于工作或者毕业设计而推脱没时间,因此这项工作比较考验耐性和口才,让他们参加活动的同时,也要为他们考虑,做到尽量少占用他们的时间。由于我们认识的大四学生有限,所以这项工作还需要一些人的帮忙。所以可以将已有的大四学生的联系方式分配给每个人,一个人负责大概7—8个。

  b)考虑到摄像机有限而手机拍摄的效果不好,符昕和潘莹则主要负责去拍视频,拍视频的过程中一定要准确记录好视频的拍摄者的信息以及他们指定的邮箱,要将它们分好类,一一对号入座,这项工作需要细心对待。为了避免因为视频的量大而造成混乱,可以将拍好的视频放到邮箱里,设置成“定时发送”。

  c)整理保存拍好的视频以及大四毕业生发来的视频,并在之后负责发送。(主要负责人:曹婉)

  七、活动宣传

  主要是跑宿舍和从老师那获取一些大四毕业生的联系方式。然后在他们拍毕业照的时候进行宣传。

  八、活动时间

活动策划 篇4

  一、活动主题

  和谐心灵 和谐校园 心身健康 幸福一生

  二、征文内容(选其一即可)

  (一)“和谐心灵与大学生活”:在过去的大学岁月里,你如何在心理上从一名高中生转变为一名大学生,如何逐步适应大学生活,或者当你即将面对社会的时候,大学生活为你提供了什么心理准备;

  (二)“心理调适与和谐心灵”:和谐的'心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新认识自我、悦纳自我、调控自我;

  (三)“心理辅导与和谐心灵”:谈谈自己经历挫折或困境的心路历程中,你是如何在他人的帮助下重新站起来,或者如何在心理咨询与辅导下逐渐走出心理困境。

  三、征文要求

  (一)文章字数不限,请详细注明作者真实姓名、学院、班级、联系方式。

  (二)作品可以是手写稿,也可以是打印稿。参照正规文章格式,手写稿采用学校统一信纸,打印稿版式一律为A4格式。

  四、征文对象

  xxx系全体学生

  五、截止日期

  20xx年6月 日

  六、比赛流程

  (一)各班先自行组织,并选送三篇作品于5月25日晚上交到系部 办公室。

  (二)届时将组织心理中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖 名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发证书。优秀作品将发表在系部网站上。

活动策划 篇5

  活动时间:20xx年6月1日上午9:00——11:00

  活动地点:幼儿园室外操场。

  活动准备:请参加人员穿便于运动的服装(女士勿穿裙子、高跟鞋)、每家准备一条纱巾

  活动过程:

  1、家长和幼儿入场,在场边就座。

  2、四个班一起做早操。

  3、亲子游戏:运宝宝(体游)

  将各班家庭分成两队面对面站好,爸爸和妈妈将宝宝放在大花布里面,拎着布跑到对面,然后对面的`一组家庭继续,两队进行接力比赛,先运完的班级获胜。

  3、歌曲展示《小板凳》、《小青蛙找家》

  幼儿站起来面对家长表演。

  1、游戏:乌龟爬爬(体游)

  各班家庭分成两队面对面站好,压滤机滤布幼儿在前家长在后爬过垫子,跑到对面,然后对面的一组家庭继续,两队进行接力比赛,先结束的班级获胜。

  2、儿歌表演《小金鱼》、《轮子歌》

  3、游戏:抢尾巴(体游)

  将纱巾塞在幼儿后面裤腰里当尾巴,滤布家长背起幼儿,相互追逐躲闪,既要抢别人的尾巴又不能让别人抢走自己的尾巴,抢得多的家庭或自己尾巴没被抢走的家庭获胜。

  4、歌曲展示《小蝌蚪》、《小火车》

  5、游戏:滚大球(体游)

  将各班家庭分成两队面对面站好,爸爸或妈妈和宝宝站在大球前,当听到指令后,家长和孩子合作将球滚向前方,下一组家庭继续,两队进行接力比赛,先运完获胜。

  6、幼儿和家长一起玩音乐游戏《找朋友》。

活动策划 篇6

  前言:为了拓宽我系同学的视野,激发同学们运用所学专业知识的热情,营造学生自主学习的'兴趣的良好氛围,同时为了深化校园文化内涵,加强本系学生多元化发展,在我系第五届so show戏剧文化节中,举行英文导游大赛,以导游现场解说的表演形式,锻炼学生英文语言组织驾驭能力和表现能力。

  一、主办单位:成都体育学院外语系

  参赛对象:20xx级,20xx级学生

  报名方式:从成体外语系博客上下载报名表,填写后,各班文体委员收齐后于20xx年5月31日前交到文体部杨杰处。

  二、比赛方式及时间安排

  比赛采取初赛、决赛制,共两轮。

  初赛

  初赛比赛时间:20xx年9月15日

  地点:同传室

  初赛方式:

  (1)分组:20xx、20xx级每个年级四个班,每个班内分成4个小组,每个小组约5—6人

  (2)初赛:20xx级从指定的四个英语国家中各选一个景点进行介绍,8只队伍按国家分为四组(法国、西班牙、意大利、土耳其),同一国家的小组逐一展示

  20xx级国内导游从东南、西南、东北、西北四个地区选择景点(具体城市可自选)

  (2)各小组导游讲解环节 8分钟

  (3)每组表演完毕后,20xx级评选4个优秀小组,分别导游法国,意大利、西班牙和土耳其。20xx级评选4个优秀小组,分别导游我国东南、西南、东北、西北某地。

  决赛:

  决赛比赛时间:20xx年10月中旬

  地点:学术报告厅

  决赛方式:

  (1)自我介绍环节:(自由发挥,时间不超过2分钟)

  (2)才艺表演环节:评委提问结束后,每组任意派组员进行才艺展示,形式不限(不超过3分钟)

  (3)导游讲解环节:每小组结合PPT进行介绍,建议进行团队互动,设计问答,观众互动(时间不超过8分钟)

  (4)知识问答环节:每组景点介绍完毕后,评委提问,一个或两个(不超过2分钟)

  三、奖项设置:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  特色奖项设置:最佳外语发音奖、最佳协作奖、最佳创意奖。

  四、比赛相关注意事项

  1.以成都体育学院外语系为主体,统一向外语系发放通知,请各部门积极配合。

  2.请各年级以班级为单位,由各班级文体委员将报名表统一交给外语系文体部。

  (报名须知:填好姓名、年级、班级、联系方式)

  3.说明及要求:

  a参赛者须为我校外语系在读本科在校学生。

  b参赛选手必须严格遵守导游初赛和复赛规则,违者将取消参赛资格。

  c参赛选手在报名时需清楚填写报名表,按照规定的国家进行选择,同一班级中所导地点不得重复。

  d参赛语种为英语,导游展示内容要求健康积极向上。

  e 参赛选手在进入决赛后,必须配合此次大赛的决赛宣传工作,违者取消参赛规则。

  备注:所有解释权归外语系所有

  五、比赛评分标准

  初赛:

  1.语言得体有特色(15分)

  2.讲解内容完整,有条理,讲解员礼仪得当(20分)

  3.PPT展示,,形象生动(15分)

  4.语言流畅,英语表达能力强(25分)

  5.互动效果(15分)

  决赛:

  一、小组自我介绍(10分)

  1)小组自我介绍语言礼貌,到位(3分)

  2)仪容仪表得体(3分)

  3)气质与内涵较为突出(2分)

  4)有个人特色或者小组特色(2分)

  二、导游讲解(50分)

  1)内容完整,有条理(15分)

  2)讲解生动有趣,有特色(10分)

  3)各个景点或特色景点讲解到位(5分)

  4)语言流畅,英语表达能力强(10分)

  5)与评委观众互动能力(5分)

  6)PPT及音乐制作(5分)

  三、导游知识问答(10分)

  四、才艺展示(30分)

  成都体育学院外语系

  20xx年12月

活动策划 篇7

  一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

  二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

  三、活动口号:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)

  四、比赛地点:学校足球场。

  五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。

  六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。

  七、参赛要求:

  1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

  2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

  3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

  4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

  5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

  八、比赛方法:

  1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

  2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

  1)、初赛:大一XX个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。

  大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

  2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

  大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

  3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

  4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

  大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

  3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

  1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

  2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

  3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

  4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

  九、注意事项:

  1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

  2、比赛前XX分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

  3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

  4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

  5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

  十、奖励办法:

  大一:

  1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

  2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

  3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

  4、优秀组织奖:奖状一个。

  大二:

  1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

  2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

  3、优秀组织奖:奖状一个。

  团学:

  最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

  十一、经费:

  羽毛球拍5副*50元=250元,

  羽毛球2筒*15元=30元,

  雪糕XX0根*1元=XX0元,

  棒棒糖XX0根*0.5元=50元,

  横幅8米*8元=64元,

  总计494元。

  十二、需要物品:

  口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)

  学校拔河比赛策划书4

  一.活动宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力

  二.活动目的:

  为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

  三.活动对象:,XX,xx,XX届学生

  四.活动时间:20xx年3月7日(星期六)上午8:30

  五.活动地点:足球场

  六.主办单位:经济管理学院学生会

  七.承办单位:xx级学生会

  八.参赛要求:

  1>以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:xx国贸,xx国经法,XX财管等)

  2>专业限报一队每队共15人,男生XX人,女生5人,并任命一名领队

  3>参赛队员必须是本年级本专业学生

  九.本次活动的规则是:

  1、报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

  2、队员人数的规定:

  每一拔河队上场比赛队员15人,每队男XX人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

  3、比赛方法:

  1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的.站位选择由各队领队抽签决定。

  3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

  4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

  5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

  十、注意事项:

  1、赛前XX分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

  2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

  3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

  4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

  6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

  7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

  8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

  9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

  XX、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

  需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

  裁判:一个主裁、两个边裁。

  赛果登记员:两名

  赛果公布员:两名

  秩序员:8到XX名

  人员安排:

  附:

  拔河比赛的规矩

  1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

  2、室外比赛时绳子标志如下:

  (1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

  (2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

  (3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

  3、服装

  (1)服装

  必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

  (2)鞋子

  必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

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