企业策划 篇1
活动名称：象棋比赛
活动目的：
象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为"国粹"。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的.沉稳和睿智；同时也让更多的人领略"国粹"精深的风采。
活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平；丰富生活，增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
活动时间：？月？日晚上6点至9点
活动对象：男女不限。年龄不限。会下象棋即可。
活动步骤：
1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数：30至50人。
3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天。(另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变。)
4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则。每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8、获奖者颁发奖品等比赛活动奖励：冠亚季军奖？。参与奖？。特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份。比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水。
活动预算：
活动时间进度：
提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。
企业策划 篇2
摘 要：在税收政策标准下，纳税人在相关法规学习过程中，统筹策划企业生产经济和财务活动进而取得经济效益的行为是税收策划。在遵守法律的前提下，运用财务管理方式实现纳税的延迟或者是缩减，提升企业生产效益。本章分析了企业财务管理税收筹划的现状后，提出相应的优化策略。
关键词：企业；财务管理；税收
在市场经济发展的背景下，企业通过减少纳税的方式实现企业自身经济的发展。需要保障在遵守法律的前提下进行，根据实际内容的分析税收策划能够实现企业效益的最大化。企业税收和财务管理之间有着紧密的联系，因此做好税收策划是企业中的重要环节。
一、企业财务管理中税收筹划应用可行性和问题分析
1.可行性分析
税收筹划可行性主要体现在税收差别待遇过程中，为企业的发展提供更加广阔的前景。根据企业生产经营状态，在财务管理中引进税收筹划的管理模式，有利于企业管理模式的转型升级，同时，增强企业财务管理的明确化以及规范化，拓展企业在税收筹划方面的发展空间，这有利于其发挥优化作用。将税收筹划应用到财务管理工作中，能够为税收筹划工作提顺利开展提供动力，提升财务管理在企业发展中的地位。实际工作中将财务管理环节运用到税收筹划工作中，极大地丰富了财务管理的功能，从而提升财务管理工作的效率。
2.问题分析
放眼国家企业发展的历史，税收筹划在财务管理中很多方面还存在不足。主要体现在，没有全面了解企业税收筹划的工作内容。在国内的企业财务管理中引入税收筹划的工作机制时间比较短，企业不能深刻的理解税收筹划工作的理念，在实际执行环节不能将税收筹划工作的具体环节落实到位，导致税收筹划管理模式发挥的作用不佳。更严重的是少数企业在税收筹划工作还存在着错误理解，认为税收筹划工作环节复杂，不如直接偷税。漏税、逃税效果明显，没有正式税收筹划工作的科学性。在企业税收筹划中不能充分理解风险意识，企业管理不重视税收策划的风险管理，严重限制提升财务管理能力。并且税收筹划在企业财务管理中没有体现出良好的成本控制认识，在税收筹划工作中缺少专业的技术人才。工作人员对税收筹划的认识还仅仅停留在表面。不能深入剖析税收筹划机制在企业管理中的作用。所以，使用更加科学的税收筹划手段，根据企业在引进税收筹划机制工作中发现的问题，制定可行性高的方案，并贯彻执行每一个工作环节，才能够提升税收筹划的效率。
二、企业管理中税收筹划的应用价值
为了达到提升企业价值的目的，需要深刻认识企业财务管理是社会经济发展的基石，同时，引进税收筹划管理机制，在此基础上有效提升企业盈利能力和偿债能力。由于企业发展运用应力能力权衡企业发展的潜力，实际中税收利润与企业应力之间关系非常紧密。实现企业缴纳税收后利润的最大化，就要明确认识税收筹划工作具有科学性以及高效性，只有完善这方面的制度，才能增强企业的整体应力能力以及偿债能力。
企业经营管理水平的应用价值主要体现在企业的财务管理工作税收筹划方面以及会计管理水平中。在企业实现经济发展的进程中，对资金。利润、成本等方面是重视程度比较高的。企业经营中实施税收筹划能够协调发展三者之间的关系，从而促进企业全面水平的提升，落实税收筹划工作的过程中，运用先进的管理模式提升财务工作人员的工作能力，进而促进会计管理整体水平的提升。有效防止企业陷入税收法的陷阱中的'有效措施，就是在企业财务管理中增加税收筹划的应用。加强企业税收筹划的应用，有利于企业在激烈的市场环境中发挥自身的竞争优势。
企业财务管理是决定企业生存能力的关键，同时税收筹划是财务管理的分支机构，二者之间关系密切，并且税收筹划能够有效规范企业财务管理流程，从而实现企业生产的有序性，逐渐实现企业利润的最大化。这种方式将直接影响税收筹划工作实施的受益以及企业的获利能力。表现在企业财务管理工作中主要就是财务决策作用，为企业领导在做决策的时候提供准确的数据资料，保障决策的高效性。
三、企业财务管理中税收筹划应用的优化策略
为了增加税收筹划在企业管理中的科学性，要注重措施的合理应用，文章结合企业管理中的目前现状，优化了税收筹划模式，促进企业财务管理在稳定有序的环境中运行。
运用客观公正的企业管理原则，严格将税收筹划的相关环节落实到企业财务管理中，保障其管理的科学性。强化企业管理合法性的认识，在法律的框架中应用税收筹划，同时遵守国家财务会计的相关法律规定。结合时代进步的背景应用税收筹划，依据前沿的法律规范，统筹财务管理的总目标，保障财务筹划工作顺利进行。实现企业利润的最大化，是财务管理和税收筹划的目的，因此二者目标必须统一，另外，企业财务管理税收筹划工作中应该遵循成本效益和财务决策过程。在此前提下，发挥税收筹划应用的最大价值。
在企业财务管理的不同阶段应用税收筹划，能够保障每一个环节都能发挥其效能。这种方式能够将筹资方式详细的阐述。为了有效减少企业筹资的成本，企业将主要运用于成本列支方式相适应的税收筹资管理方式结合，根据实际融资量选定非金融机构以及金融机构。充分重视税收筹资的应用，是企业管理过程中需要遵循的原则。及时调整缺乏税收筹资观念的问题。在进一步优化税收制度的背景下，更要深化税务体制管理的层次性。同时，政府方面也要跟进步伐，增加税务活动的举办次数，强化企业财务管理基础规范知识的宣传，提升企业参与税收筹划工作的积极性，详细阐明将税收筹划应用于企业管理的前景。
在税收筹划的应用过程中，本着实现企业效益的目的，根据企业经营的状态，发展与之相适应的税收筹划管理方式，是企業财务管理人员的职责。有效权衡税收筹划在财务管理中的效用，同时，明确税法在企业税收筹划中的时效性，提升企业风险预测能力，根据经济环境与税法的调整，从而密切结合税法的相关规定。
税收筹划管理工作中完善机制建设工作，是企业财务管理对税收筹划的应用措施。聘请本领域内高水平的专家，结合企业发展的实际情况，制定相关税收筹划的科学机制。保证工作人员能够独立设计税收筹划的方案，紧密结合相关机制以及法律规范，加强和完善税收筹划制度，充分体现税收筹划的应用价值。
为了保证企业财务管理水平，有效提升税收筹划能力，国家企业在财务管理中，应该具有针对性地进行税收筹划工作，提升税收筹划工作的效率。针对不同的经济业务开展具有针对性的管理，管理过程中根据业务特征有效分析国家的税收政策，增强对不同税收政策的了解。在此基础上，提升税收管理的水平，保障国家企业财务管理水平稳步提升。
同时调整税收筹划理念是提升企业财务管理税收筹划水平的关键因素，提升开展税收筹划工作的能力，积极转变企业管理者对税收筹划的认识与理解，深刻认识到税收筹划工作的重要性。企业管理者应该加强税收筹划方法的学习，创新税收筹划管理模式，进一步提升税收筹划水平，同时增强税收筹划工作的宣传力度，积极鼓励员工重视税收筹划的程度，积极配合税收筹划工作的运行，奠定良好的税收筹划基础。
四、结论
综合文章上述内容，加强企业财务管理工作，一定运用科学的方式加强管理。全方位的将税收筹划方法应用在财务管理中。在经济环境复杂的当下，企业财务管理中的重要环节就是税收筹划，能够保障企业效益的最大化，基于此加强税收筹划的科学方式以及理论研究是关键。
参考文献：
[1]李仁献.浅析纳税筹划在企业财务管理中的应用[J].商业会计，20xx，61（36）：41-19.
[2]顾晓娟.浅论企业财务管理中的税收筹划[J].市场周刊，20xx，61（36）：74-19.
企业策划 篇3
一、竞赛背景
伴随着学风建设月的到来，在这热情洋溢的岁月里，我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围，树立良好的学风建设思想，同时考察同学们的职场知识水平，以便更好地服务同学，我们特此举办这次职场知识竞赛。
二、竞赛目的
丰富同学们的课余文化活动，增添学习乐趣，点燃同学们对知识的热情，创造浓厚的学习氛围，以进一步深化教育，促进教育改革，为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的.基础。
三、竞赛主题
加强学风建设
学习职场知识
四、活动原则
公平、公开、求和、探索
五、竞赛时间及地点
时间：20xx年11月中旬
地点：1教105
六.准备工作
（一）参赛队伍（本次活动以大一大二学生为主要活动对象）
初赛:
a：由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排，每系出一队参加复赛,每队4人;
b：社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)
复赛：
每系1支参赛队，8队。社团内部参赛队6队，共14队。14选6进决赛。
注：参赛选手要求：
1、各参赛队请着装整齐，体现职场礼仪的良好风范。
2、请各参赛队伍严肃装备，开阔思路，为自身选择一个好的队名及口号。
3、由于参赛队伍较多，为体现我琴岛学子的良好素质，请严肃比赛纪律，听从工作人员的指挥。
（二）前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行，主办方应充分利用内部各类资源，切勿拘泥于工作量的多少，彼此分担，通力合作，力求将此次竞赛组织地尽善尽美。
（宣传）a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜。
b：院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传，并拉条幅做隆重宣传。
c：社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传。
d：为加大宣传力度，由院广播站同步报导此次竞赛的进程，并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。
注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况，院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动，归应急小组调配，以保障竞赛流畅进行。
（三）、人员准备
1.邀请嘉宾【院学生会、职协】
2.评委老师至少七位【院学生会、职协】
3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】
4.监督员三名【院学生会】
5.裁判一名【职协。负责人：王爱玉】
6.由广播站推荐资深主持人两名（一男一女）【院学生会】
7.若干设备控制人员【院学生会、职协。负责人：任仲恒】
8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协。负责人：李西磊】
（四）设备准备
1.麦克风
2.灯光，音响
初赛
a：各系学生会内部举行。
b：社团组织选出6支参赛队。
复赛
第一环节
活动规则：本环节为必答题，包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。
第二环节
活动规则：本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择，并给他们30秒的时间考虑，选出一位代表对所选人物按要求进行评价，时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问，在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。
决赛
1、比赛进程
1、开场表演(荆舞门）（10minutes）。
2、主持人致开场辞（介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队）。
3、主持人讲明第一环节答题规则：
本环节分个人必答题和小组必答题两部分。
3.电脑系统（正式比赛前网络部注意检查）【职协负责人:任仲恒】
4)笔和纸张
5)比赛专用桌椅
七、竞赛要求及安排
（一）、比赛要求
本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。
初赛：各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛，社团联合会选出6队参加复赛;
复赛：学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛，从14队筛选6队进入决赛。决赛：由学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛，决出前三强，颁发证书及一、二、三等
（二）赛前组织
1.申请场地（1教105）以及会场布置（提前两个小时去现场安排人员清扫卫生，拉起横幅，布置会场）。
2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置。
3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况。
赛程安排
比赛开始时各队设基础分100分，以100分为基础，进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意，由主持人安排进行解答。
个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。（1minute个，24minutes）
小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。（1minute个，6minutes）
4、第一环节必答题（30minutes）。
5、主持人讲明第二环节答题规则，之后公布第一环节各队成绩。第二环节答题规则：由后台控制播放面试视频，在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器，视频自动暂停，抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。（视频10minutes，穿插15minutes回答讲解时间）
6、第二环节看看谁眼尖（25minutes）。
7、文艺表演（幽默话剧），观众互动（抽奖），中场休息（15minutes）。
8、主持人介绍第三环节答题规则，之后公布第二环节各队成绩。第三环节答题规则：由队长抽题，题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员，有30s考虑时间，然后进行回答，回答时间不得超过2minutes，每队一题。（3minutes/队）
9、第三环节面试在线（18minutes）;
10、主持人公布第三环节各队成绩。
11、视情况定加试赛(面试在线题)。
12、评委对此次参赛的所有选手进行点评。
13、主持人宣布季，亚，冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品。
14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言。
15、邀请嘉宾领导进行指导发言。
16、主持人宣布竞赛结束，并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队。
17、参与成员退场。
18、竞赛结束，所有工作人员留下整理会场。
（2）赛场纪律
A.非参赛人员将手机设为静音，保持赛场安静。
B.参赛者按要求答题。
C.不得影响他人答题。
D.不得在场内肆意走动。
E.不可中途更换参赛代表。
（3）其它事项
A、参赛代表每队四人，1号为该队队长，每社团(啦啦队)观众人数不少于10人。
B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”，再补答案不算。
C、建立一个应急与事务处理小组（共9人，有3位负责人。负责人：李西磊、隋君鹏）。
D、建立一个纪律维护小组（10人，门口接待，前中后场的秩序维持。负责人：陈明海、兰梦）。
E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换。
G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废。
H、主持人设两名。
【奖项设定】
团体奖
1、季军奖（一队）奖品待定
2、亚军奖（一队）奖品待定
3、冠军奖（一队）奖品待定
欢迎同学们观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
企业策划 篇4
一、活动主题
“文明蕴”演讲比赛
二、活动目的
播撒文明之花，构建和谐校园。展示新华学子的青春风采，增强同学们的文明礼貌。提高综合素质，丰富校园生活。我校学生会宣传部和学习部特主办河南新华电脑学院“文明蕴”演讲比赛。
三、活动前准备
1、活动时间及场地安排
报名时间：11月8日——11月11日
比赛时间：预赛11月16日晚7点
决赛11月23日晚7点
比赛地点：预赛——投影楼16投
复赛——8号楼多功能厅
2、主办：河南新华电脑学院 学生会管理部
河南新华电脑学院 学生会
协办：河南新华电脑学院 广播站
河南新华电脑学院 图书协会
3、主持人选定
比赛选两名主持人：郑波 、杨娅丽（自备台词）
4、评委选定：
预赛五位评委
决赛七位评委：
5、现场工作人员（20人）
统计整理数据（3人）
后勤保障 （5人）
注：以上人员均为学生会成员
6、器材准备：音响话筒（由广播站提供）宣传海报（学生会制作）条幅（学校提供）
7、参赛选手要求：
（1）参赛对象：河南新华电脑学院全体学生
（2）演讲比赛主体由主办方选定，有选手自拟内容；要求演讲内容积极、健康、向上。
（3）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的.肢体语言。
（4）选手自备背景音乐（可以到学生会或广播站下载）
8、报名方式：以班级为单位报名参加（每班7人——3人）
9、活动道具设计
（1）宣传海报：王坤、张峻帅、阮艳强、赵帆、周艳鹏、吴世坤
（2）PPT背景：王坤、张峻帅
（3）入场券：李婧、周艳鹏、张峻帅
四、演讲比赛
1、比赛规则
（1）比赛以公平、公正、公开为原则，以丰富活跃校园生活和加强学院文明了名为宗旨，分为预赛和决赛，预赛取所有参赛选手平均分前十五名入围决赛，决赛取平均分排名前六名者获奖。
（2）每名参赛者预赛限时3分钟，决赛限时4分钟，演讲内容要围绕主题。
（3）参赛选手以小组为单位参加比赛，每组5人（按报名人数多少可适当调整）
2．比赛流程：
（1）主持人开场
（2）评委代表讲话致辞
（3）选手按比赛步骤依次登台演讲
（4）评委总评
（5）主持人宣布比赛结果
（6）校领导总结发言
（7）主持人宣布比赛结束
（8） 比赛参与者合影
（9）师生有序离场
（10）工作人员整理赛场
五、评分细则
1、仪表形象
（1）着装整齐，大方得体(10分)
（2）姿态自然，动作适度（10分）
2、演讲内容
（1）主题鲜明，符合主题内容（25分）
（2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（15分）
（3）行文流畅，用词精炼，详略得当（10分）
3、语言艺术
（1）发音标准、流利
（2）节奏处理得当、技巧运用自如（10分）
（3）表现力、应变力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）
注：评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推
六、奖项设置
1、一等奖（一名）
二等奖（两名）
等奖（三名）
2、奖品：一等奖——2gU盘、荣誉证书
二等奖——1gU盘、荣誉证书
三等奖——笔记本、荣誉证书
七、比赛具体安排：
1、预赛：
参赛人员、评委及相关人员有序进场，主持人宣布比赛开始
第一组开始比赛，第二组在台下做准备，第一组第一名开始演讲，演讲完毕后第一组第二名开始演讲，依次类推，至第一组结束，然后第二组开始演讲，第三组做准备，依次类推，到比赛结束。
第一组演讲完毕后，第二组上台演讲，与此同时，第一组的评分由数据整理员整理后得出最终成绩。第二组选手演讲完毕由主持人宣读第一组选手最终成绩，依次类推。
2、决赛：
（1）参赛人员、观看班级入场
（2）评委入场，放欢迎曲
（3）评委入席，奏国歌，全体起立
（4）主持人开场白
（5）校领导讲话
（6）主持人宣布比赛开始：
第一名入围选手上台开始演讲，第二名入围选手做好准备，第一名演讲选手演讲完毕，第二名选手上台演讲，与此同时，第一名的评分由数据整理员整理后得出最终成绩，第二名选手演讲完毕后由主持人宣读第一名选手的最终成绩，依次类推至所有选手演讲完毕
（7）主持人宣布比赛结果：
下面由我宣布本次“文明蕴”演讲比赛决赛获奖人员名单
获的本次决赛第三名的学员是:
10环艺2班 杨凤丽 8.12分
10环艺1班 夏林元 7.74分
10网传4班 沈娇娇 7.82分
获得本次决赛第二名的学员是：
10网传2班 杨晓琴 8.62分
10环艺5班 酒亚楠 8.52分
获得本次决赛第一名的学院是：
10环艺4班 侯雅红 8.96分
让我们以热烈的掌声响以上同学表示祝贺
（8）评委代表总结发言
（9）参赛者合影留念
（10）主持人结束语，宣布演讲比赛结束
八、注意事项
1、比赛过程中听
从安排
2、本次活动解释权修改权归河南省新华电脑学院学生管理部、学生会所有，如有改动另行通知
3、如对本次活动有任何意见和建议，请与主办部门联系
企业策划 篇5
为了切实提高员工业余文化生活，提升全员运动意识，团队意识，特举办此次比赛。
一、活动主题：
风“羽”同舟 共铸辉煌
二、赛事时间：
暂定20xx年4月16日~20xx年4月30日
每日12：00—13：30
三、比赛地点：
办公楼前
四、比赛项目：
男子单打、女子单打、男子双打
五、总比赛规则：
预赛（11分制）、决赛（21分制）均采用三局两胜制。
（出现10[20]平则需高出对方2分为胜，出现14[24]平，最先得到15[25]分的为胜利）
六、工作组名单
裁判长：XX（主裁）
主持比赛，宣布比赛规则，裁定争议。
裁判员：XX
宣布相应场地的比赛的开始，按流程确定比赛人员，并对比赛中出现的状况进行判定。
记分员：XX
更换桌签，并随时更新记分牌上的`比分。
纪律维护：XX
对比赛现场的纪律进行维持。
计分：XX
抽签情况进行登记，对比赛积分进行记录，并整理好比赛流程，随时。
更新比赛状况。
拍照：XX
抓拍精彩瞬间
定点入球：XX
记录得分，维持秩序。
隔河传物：XX
记录得分，维持秩序。
奖品发放：XX
核对得分，回收参券，发放奖品。
七、奖项设置：
男子单打冠军、亚军、季军。
女子单打冠军、亚军、季军。
男子双打冠军、亚军、季军。
注：不设参与奖
八、开幕式：
第一项：参赛队员入场。
第二项：领导开场讲话。
第三项：工会主席讲话，宣布比赛正式开始。
第四项：主裁判宣读比赛规则简介。
第五项：各代表队代表抽签、登记。
第六项：准备开赛
需准备物品：羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、横幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔。
前期准备事项：
1、裁判员培训
2、工作人员培训
条幅内容：风“羽”同舟 共铸辉煌XX有限公司第四届羽毛球比赛。
九、闭幕式议程
第一项：工会主席致词，宣布比赛成绩
第二项：请总经理、工会主席、生产部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖！
第三项：请工会主席讲话，宣布本次比赛正式闭幕。
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