网络策划

时间:2024-03-23 15:58:51 阅读 我要投稿

网络策划 篇1

  活动背景:

[经典]网络策划9篇

  为迎接东北林业大学六十周年校庆,增强校园文化,学生会网络部现开展“见‘微’知著,全景东林六十年”—东北林业大学第二届网络达人争霸大赛,让每个东林学子能够记录母校的点点滴滴。

  活动主题:

  迎校庆 网络达人争霸大赛

  主办单位:

  校团委学生会

  承办单位:

  学生会网络部

  活动内容:

  1、“微”东林—全景六十年:24小时不间断地利用微博等网络平台向全校同学发布最新的校庆信息,展现“东林60年”的点滴和瞬间。

  2、“微”电影征集:征集以六十周年校庆为主题的'微电影,微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的电影。时长限制在5~60分钟。

  3、“微”小说征集:微型小说又名小小说,超短篇小说,一分钟小说。要求篇幅短小、人物单纯、细节精巧、情绪简单、时距简短。根据学生会微博转发量并结合其思想性、艺术性、可读性进行评比。主题不限,要求积极向上,100字以内。

  4、班级博客征集:以班级为单位,以校庆为主题进行新浪博客设计创意大赛,要求交出博客成品,胜出者将颁发“网络建设先进班集体”荣誉证书。

  5、网络应用创意征集:网络应用是指应用网络渠道能够做些什么、为生活带来哪些便利,如可以通过网络进行网络校庆宣传、网络零售、网络创业等。可以制作网页,撰写策划书或网络创业成功宝典等。网络应用创意策划书要求具有创新思维和可行性。

  同学们可在指定的四种比赛主题中任选一个或多个参赛,展现东林全景60年。优秀作品将依托学生会各种网络平台进行展示,获奖选手或班级将给予证书及奖品奖励。

  奖项设置:

  1、“微”电影:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干

  2、“微”小说:一等奖1名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖10名

  3、班级博客:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  4、网络应用创意:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  作品上交方式:

  (1)以压缩包形式发送邮件至。

  (2)在学生会新浪(腾讯)微博、人人公共主页发送私信。

  (3)交至13b东北林业大学学生会常委办公室。

  作品上交时间:x月x日——x月x日

网络策划 篇2

  一、活动主题:

  当今时代网络无处不在,每个人都已经渐渐地离不开它,学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知,提高同学们对计算机的喜爱也是必要的,让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。

  二、活动目的:

  为了方便同学们对计算机日常的.使用和普及网络有关方面的知识,特举办网络道德知识竞赛,希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时,能够提高同学们对专业知识的热情,以及掌握更多的网络道德知识。

  三、活动事项:

  1.活动时间:11月20号

  2.活动地点:暂定

  3.主办单位:软件学院科技拓展部

  4.参赛对象:软件学院全体学生

  四、活动流程:

  一、学习阶段

  1.每班班长把电子档发到班级里面,让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。

  2.大一每班两人,大二大三每班一人参加比赛。

  二、报名阶段

  报名方式:通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱

  三、正式比赛

  1.时间11月20号、地点暂定

  2.竞赛规则:从题库的一百三十道题里面抽出五十道题,每题两分,总分100分。考试时间是一个小时。

  五、奖项设置:

  1.一等奖:加个人操行分4分加三分班级量化

  2.二等奖:加个人操行分3分加两分班级量化

  3.三等奖:加个人操行分2分加一分班级量化

  4.凡参与者每人加1分操行分。

  六、人员安排

  监考人员4人

  改卷人员10人

  会场布置人员10名

  注意事项:

  1、先对决赛教室进行申请;

  2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备(包括黑板、标题,教室的布置,等等);

  3、用品道具提前购置,准备充分;

  4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性

  5,确保大赛准时开始。

网络策划 篇3

  一、网络教育的基本特点

  为了能够设计有效的网络课程,首先应该了解网络教育环境的基本特点,也就是说懂得网络技术能够给学习带来哪些特别便利条件。笔者将网络教育的主要特点归结为四点:

  1.资源共享:

  一般而言,我们将网络资源中与教育相关的部分都称之为网络教育资源,包括网络环境资源、网络信息资源、网络人力资源。网络环境资源是指构成网络教育空间的各种物理器件硬件设备等,如计算机设备、网络设备、通信设备等,以及形成网络正常运行空间的各类系统软件、应用软件;网络信息资源则是指在网络上蕴藏着的各种形式的与教育相关的知识、资料、情报、消息等的集合;网络人力资源则通常包括具备或开发或建设或应用各种网络教育资源的能力的个体,如网络硬件结构设计、维修人员、网络系统开发人员、网络系统安全维护人员、教育网页开发人员、网络用户等等。在这三部分资源中,网络信息资源是核心,因为其他两部分资源是为信息资源的建立、传播和利用而服务的。不同于以往传统的教育信息资源是以书籍、报刊、磁带、磁盘、胶片、广播、电视等为物质载体的,网络教育信息资源是一种以电子网络为录存载体和传输媒介的数字化信息资源,具有传递迅速、取之不尽、用之不竭的非凡特性。

  2.时空不限:

  网上教育活动可以在个体、群体、众体三个层次上进行,按活动方式可分为异步教学和同步教学。同步教学具有空间上的自由度,异步教学在空间和时间上均具有很大的自由度。下表显示可以用于支持各类教学活动的部分网络信息工具。

  同步(实时)异步

  个体IP电话,可视电话Web,VOD,FTP,E-mail

  群体视频会议,聊天室,MUD/MOOWeb,VOD,FTP,Usenet,计算机会议

  众体网络视频广播,卫星IPWeb,VOD,FTP,BBS

  网上教育的时空不限性给教学活动带来虚拟性,现在虚拟教育已经成为人们津津乐道的话题。虚拟教育可分为校内模式和校外模式,校内模式指在校园网上开发的各种教育应用,校外模式指网上远程教育。可以把校内模式与校外模式有机结合起来,成为一个无缝连接新型教育系统。对于实力较强的学校来说,这种双重办学模式有助于进一步发挥其教育优势,现在国家鼓励重点院校开办网上远程教育是一个明智之举。

  3.多向互动:

  双向互动曾经是教学系统设计所追求的目标,而网上教学能够做到多向互动。从学生视角来看,他一方面可以通过利用课件、信息资源及智力工具进行学习而产生互动,另一方面可以通过与在线教师、同伴、专家等对话而产生互动。图1显示这种互动模式。

  4.便于合作:

  通过网络进行学习,学习者可以不受时空限制,不仅能够进行交流研讨,还可以利用适当的软件工具支持协同创作。现在许多网络教育平台带有群件系统的功能,能够支持一个学习群体方便地进行通讯交流、工作空间共享、应用软件共享和协同创作。

  二、网络课程设计的若干原则

  网络课程设计不能简单套用传统课程设计的思路和方法,一是要充分发挥网络媒体的特长,二是要适当体现当代教育改革的精神。笔者提出以下建议,可以作为网络课程设计的基本原则。

  1.以教育改革为宗旨

  利用信息技术促进教育改革是当代教育发展的大方向,网上教育应该做到观念更新、教法革新、内容从新、评价创新。对于中小学教师教育来说,经过这种革新课程学习熏陶的教师们无疑会转而对中小学教育改革产生巨大的带动作用。

  2.以异步学习为基础

  网络既可以支持同步学习,又可以支持异步学习。但从网络媒体的特性来说,更适合于异步学习,因为异步学习可以利用网络的时间和空间两个自由度,而同步学习只利用了它的空间自由度,并且目前的网络线路还受到带宽的限制。就目前而言,在网络上实行同步教学既不经济又不实用。对于网上成人教育来说,异步学习更是应该大力倡导的。

  3.以多元载体为环境

  网上教育不应该排斥其他媒体,特别是书本和光盘,可以作为离线学习资源。将离线资源与网络课程相结合,一是可以弥补目前网上中文教育资源不足的缺陷,二是可以减少网络信息传输的负担,三是通过减少在线学习时间而降低费用。因此,我们主张采用网络、书本、光盘三位一体的学习媒体配置。

  图2三位一体的学习媒体配置

  4.以自主学习为中心

  网上教育应该坚持以学员为主体,营造一种有助于学员探究性学习的环境,促进一种自主学习的文化。学员自主学习活动包括自学知识、观摩演示、观察案例、寻找信息、探索问题解法、交流研讨、构建作品、自我评价等。

  5.以案例学习为抓手

  在医学、管理学等学科领域,案例学习历来被作为至关重要的教学方法。在教育领域,特别是在教师培训中,更应应用案例学习方法,让学员通过大量的案例观察与分析,从中体验教学的科学性与艺术性,提升自己的教学设计水平。Internet上有许多专门收集教案的网站,其中存有成百上千个中小学学科教案,可以优选出许多可供教师培训课程的案例学习资源。

  6.以学习资源为支撑

  传统的课程是一个内容自足的封闭系统,而网上课程应该是一个以信息资源利用为特点的开放系统,课程资源库建设可以采取自建与引用相结合的办法。比较而言,传统课程开发是以学习内容设计为中心的,而网上课程应该是以学习过程设计为中心的,而且网上学习过程具有利用信息资源的有利条件。这种基于资源的学习模式尤其适用于成人学习者。

  7.以合作学习为导向

  合作学习是备受国际教育界推崇的学习模式,因为它有助于培养学习者的合作精神和协同解决问题能力。在教师教育中,如果能够让教师们学会在网上运用电子手段进行教学研讨和协同设计教案,无疑会对他们今后的教学行为产生积极影响,因此是值得倡导的学习模式。

  8.以电子作品为业绩

  网上教学应该让学员尽量利用电子手段完成作业,把他们的电子作品作为学习业绩。学员的电子作品可以传送给老师,也可以通过网页形式发布,以便接受多方评议。对于教师教育来说,特别有价值的电子作品是信息化教案,教师通过设计信息化教案的练习就能逐渐形成信息化教学能力,为我国教育信息化的'发展积蓄力量。

  9.以结构化评价为特色

  传统的计算机辅助教学通常采取客观性评价办法,利用大量选择题型的测试方式。这种基于简单行为反应的测试方式证明带有很大的局限性。革新的测试理论主张采取面向绩效的评价,不但要知道学员做得怎么样,还要知道他是怎么做的。对于网上教育来说,比较易行的方法是依据学员的电子作品进行评价。课程设计者必须根据教学目标设计出一些结构化的定量评价标准,称之为量规。通常从作品的选题、内容、组织、技术、资源利用等方面确定评价的结构分量,并具体规定各分量的评分等级。有了这种量规,就能大大降低评价的主观随意性,不但可以教师评,而且可以让学员自评和同伴互评。如果事先公布量规,可以对学生作业起到导向作用。

  10.以电子学档为管理手段

  网上教育可以充分利用系统的信息管理功能,通过建立和维护学员的电子学档来管理学习过程。电子学档可以包括学员身份信息、学习任务信息、学习活动记录、学习评价信息、电子作品选集等。

  三、网络课程设计案例

  为了便于示范如何运用上述原则来设计网络课程,笔者用自己承担的一门网络课程为例,在此展示此课程的基本结构。本网络课程的设计方案吸收了信息化教学的理念和网络教育研究的最新技术成果,主要特点是:

  (1)基于资源库的课程组织:这个课程按内容专题组织成为若干模块:各模块采取网页结构,并且与教学案例库、常见问答库(FAQ)、评价量规库、媒体素材库、参考文献库以及作业工具库相连接。

  (2)基于电子学档的管理:本系统用电子学档记录学员的学习过程与学习成果,支持面向过程的学习评价。

  (3)开放式信息库结构:系统允许教师将优选的学员优秀电子作品上传至案例库,也可以将学员中提出的常见问题加解答后作为新的FAQ存入答问库。

  (4)多向互动与合作学习:允许学员利用网上异步的及实时的通讯工具,与在线同伴合作学习,或者与在线教师和在线专家进行信息交流。

  本文在一定程度上反映了作者近年来在网络教育研究方面形成的基本理念和实践体会。由于这些研究和实践都属初步阶段,文中观点肯定有许多值得商权之处,仅作引玉之砖而已。

网络策划 篇4

  一、网店介绍

  因为自己的网店刚刚建立没有较强的说服力,所以这次策划书中我以合作的网店来做案例。

  网店名称:土老帽绿色食品打造皇冠级原生态店铺

  网店域名:

  经营人:xx

  注册时间:20xx年11月2日

  经营范围:肉类美食(罐头)、海产干货(真空)、奶酪乳制品(真空)天然粉制品(袋装)干果果脯(袋装)五谷杂粮(袋装)

  二、形式分析

  绿色食品网络店面市场现状:

  淘宝交易平台10家店面(拥有信誉度)其它交易平台57家店面(拥有信誉度)

  消费者一般情况下光顾网络绿色食品店的情况:

  顾客一般情况下光顾绿色食品店情况想有以下几种原因:原因一:要尝试新产品、原因二:对新产品产生浓厚的兴趣、原因三:基于价格便宜追求时尚饮食,购买健康时尚产品

  会影响其购买意向的因素:

  会影响顾客购买意向的因素有以下几种:因素一:对产品抱有怀疑态度

  因素二:价格昂贵、因素三:其他不定因素

  SWOT分析

  S(优势)

  基于价格优廉性、绿色食品的安全性、功能性、营养性、

  品种的多样性、方便性、产品的质量保障性、说明详细性、订购方便性、送货快捷性、服务周到性可以快速抵消消费者的购买障碍

  W(劣势)

  网络店面的竞争激烈机会不容把握,绿色概念普及困难,产品的保质周期较短不宜储藏等诸多因素

  O(机会)

  基于绿色食品的安全性、营养性、功能性等方面的优势,更易把握住消费者的购买欲望

  T(威胁)

  销售绿色食品的店面过多产品不够新颖难以引起顾客的注意力,有业内人士认为,绿色食品市场的成熟度还是比较高的,这从市场集中度和购买人群上都可以看出来。据不完全统计,目前绿色食品市场上共有60多家的网络店面店,其中约有10多家较为正规,其余是些小店;从销售数据上看,绿色食品市场年销售额为600- 800万元。而在购买绿色食品的消费者中,有80%是年龄在25至55岁之间的中青年人,而他们购买的绿色食品档次比较集中,一般在30元至350元之间。

  1.目标市场分析

  我国绿色产品市场的规模非常大,城镇居民年消费额超过7500亿元,尤其是东部沿海发达地区绿色产品消费量大,需求层次较高,且资源相对短缺,绿色产品总量不足,对外依存度大。据统计,目前江、浙、沪、闽、粤5个省市和港澳两个特区,每年从外调进绿色产品总额约1200亿元,且年增长幅度在5%以上。绿色产品消费已呈现多样化、优质化、绿色化趋势,绿色食品的消费在农产品消费中的比重逐年提高,具有极为广阔的发展前景。20xx年,全国绿色食品的销售额突破500亿元人民币,且以每年30%的速度增长

  竞争对手分析

  1、土老帽竞争对手

  (1)、土老帽主要竞争对手主要有:

  A、一介草民天然绿色食品健康养生店★地道山西土特产

  B、绿色食品特产专卖店

  C、北大荒利特连锁绿色产品店精益、

  (2)、竞争对手基本状况大明:一介草民的网店已经经营非常久出具规模,存在较多的老顾客,而价格也相当优惠。

  (3)、竞争对手策略

  A、信誉是销售的保障,而且服务到位,24小时全天营业。

  B、经常搞优惠和网络宣传。

  2、土老帽在竞争中的地位

  (1)土老帽在淘宝的交易平台的客流量还可以,店面相对比较大,总体说来知名度一般。

  (2)市场占有率低。

  (3)开展深入许多针对消费的优惠活动。

  (4)服务方面相对来说较不完善。

  3、与竞争对手比较

  A、机会:在消费者中口碑好,价格适中,比较适合消费者消费。

  B、威胁:宣传力度不够、向市场的攻击性较弱。

  4、竞争对手分析总结:

  (1)竞争对手在广告,时间方面的优势。

  (2)宣传层出不穷。

  (3)土老帽优势:价格适中,口碑较好,消费者信任度适中。

  (4)土老帽应改善出现问题的环节:保持良好的店面形象,提高品牌质量,服务、宣传力度不够,宣传开展太少,不易使消费者亲近。

  5、我方策略

  (1)为了方便顾客,提供真正的'人性化服务,咱们将长对客户提问不辞辛劳的回答,对产品任何的问题咱们将给予满意的答复。

  (2)利用网络载体进行轰炸式宣传。

  (3)积极开展各种网购活动(如:秒杀 团购 买一送一 )

  产品分析

  1、营养性食品:

  具有非常高的营养价值、滋补身体的绝佳产品

  2、安全性食品

  产品的安全、质量有绝佳的保证,能给客户承诺性的产品

  3、功能性食品:

  调节身体机能、缓解三高、失眠等医药性的产品

  三、4CS网络营销规划

  1、了解消费对绿色产品的需求:

  实现网店的各项目目标的关键在于正确的确定目标市场的需求与欲望,并且比竞争手更有效的传达目标市场需要的物品和服务,进而比竞争对手更有效满足目标市场的需求与欲望。只有适合消费者需要的产品才是好产品、因此消费者的需求才是网店利润的源头。

  (1)进行网络市场调研,邀请客户参加对绿色产品的测试,因为来自不同文化背景的人往往由于生活环境、职业、经济状况、受教育程度、个人爱好及生活方式、家庭结构等各种不相同对产品有着不同的需求,即使是同一个消费者在不同的期间对同一种产品的体验和感觉都是不同的。但对于销售者来说,消费者的需求是一个未知而又复杂的世界,因而进行网络市场调研,发现消费者需求。

  (2)建立客户资料数据库,网购已经呈现个性化趋势,网络店面首先应做的是要了解自己的客户。曾经有人提出“爱你的顾客而非爱你的产品”,因此咱们要想了解咱们的产品一样的了解咱们的顾客,了解客户的一个重要的措施就是建立客户资料库,客户的资料库要包括以下几个方面的内容:

  A: 顾客常规档案。包括姓名、性别、年龄、电话号码、职业、经济收入等收集这些有助于帮助了解目标市场的基本状况

  B:客户消费档案。包括顾客对哪些商品感兴趣、购买的商品属于什么类型的,掌握这些资料有助于优化销售、做好促销。

  2、以消费者的承受能力来制定价格

  网络店面首先要决定所提供的产品的价值和价格,其次要估计该价格下所能销售的数量,第三根据销售量决定所需的产能、投资以及单位成本、最后计算依此价格和成本能否获得满意的利润。以消费者承受能力为基础的定价方法与现代市场定位观念一致,制定出来的价格更能贴近消费者,更适合目标客户的接受水平。

  3、加强网络店面与客户的沟通能力

  加强与消费者的沟通和交流是绿色产品营销策略的一个重要环节。消费者在消费绿色产品的同时也是绿色产品的营销过程,产品与消费的同时性信息不对称决定了消费者在购买绿色产品的钱无法了解产品的有关知识,这无疑加大了购买者购买产品的风险也增加了顾客与网点之间的沟通难度,所以我要求网店信息扁平化、透明化可以快速的响应客户的需求了解客户意向,增加联系渠道扩大信息源始沟通更快捷更人性化增加网店与客户的沟通能力。

  4、为消费者提供尽可能的方便

  由于工作的繁忙,生活节奏的加快,抢时间、重效益的观念已深植人们的意识之中:经济条件的改善使享受生活、享受生命成为另一种时尚与潮流,消费的方便性逐渐被人重视“不贪便宜贪方便”便是人们心态的放映。因此,必须顺应这种形式与变化,将方便顾客作为安排网店经营活动重要的目标之一,了解顾客需求,处处为顾客着想,为顾客提供周到的、便利、满意的服务,在为顾客提供便利中求得网店的发展与生存。

  四、网络营销推广战略

  1、电子邮件推广

  电子邮件是最有效的网络许可营销方法之一。分为:广告邮件、电子杂志两种。前者通过广泛发布邮件信息获得第一注意力;后者通过用户许可,获得定期、定向宣传效果,起到事半功倍的效果;每周给网站注册者发送电子邮件通讯 (E-mail Newsletter)。通讯中提供行业的新闻和一些技巧,并链接回公司网站。每月制作电子杂志,免费向会员的电子邮箱发送,同时放倒各类电子杂志网站免费让网友免费下载阅读。切记,电子杂志的内容质量是关键,不然会被当作垃圾邮件的。电子书推广:整理相关的文档,制作网站相关主题的电子书,然后在电子书中合理融入推广广告。然后把电子书放到成千的下载网站供广大精准受众免费下载。同时宣传咱们佳能公司的网站。

  2、搜索引擎加注

  统计表明,50%以上的自发访问量来自于搜索引擎;有效加注搜索引擎是注意力推广的必备手段之一;加注搜索引擎既要注意措辞和选这好引擎,也要注意定期跟踪加注效果,并做出合理的修正或补充;向Google、雅虎和MSN,搜狐,新浪,百度等知名的搜索引擎和目录网站提交网站,网站通过所提交的关键词能够出现在搜索结果结果列表里。这些收录常常需要需要一些时间。

  3、网络联盟策略

  首先实现同类网站互通有无,建立同盟,并做到唯我马首是瞻;其次,建立同行业(文化产业)同类型(互动社区)的网站联盟,做到互为宣传,互为推广;加入论坛联盟网摘联盟图摘联盟。特别推荐下奇虎论坛联盟、中文BBS论坛联盟、五号图摘、网摘中国、天下网摘图摘中国等等,据有关数据表明每个网站平均每天能带来100-1000的流量,其中以奇虎论坛联盟的流量最多。

  4、数据库策略

  注重网上调查、用户资料、访问统计等数据的收集整理,并进行客观分析,既对客户行为进行引导,又对网站建设提供现实权威的意见,是数据库策略的核心。

  A.调查: 在网页上搞一些小调查,问一个有趣的问题,让访客投票。投票者也许会在明天或下周再来查看调查结果。

  B.有奖活动: 持续的搞一些有奖活动,奖品不必太贵重,只要对你的访客来说稍有用即可。他们会常来看结果。

  C.小测验: 要有小测验,每周公布答案。参加者会来看正确答案。

  D.新闻: 提供与主题相关的新闻。一般人都喜欢最新的新闻。你如能成为他们的第一手来源,他们就会重复访问。

  5、雁过留声法

  大量访问同类网站或者人气旺盛的网络平台,发布留言和论坛信息(可用技术手段实现),内容主要有:本网站介绍或者本网站部分精品内容发布,吸引爱好者访问;

  6、加入友情链接联盟

  加入友情链接联盟最大的一个好处就是不仅可以提高网站在互联网上的曝光率,提高网站的反向链接数量和pr值,还因为注册友情链接联盟留下了网站的信息,并为自己生成了一个自助化的友情链接系统,这样别人就可以不在通知我的情况下加好我的友情链接,使友情链接变得更加轻松。

  7、软文推广

  软文分别站到用户角度、站到行业角度、站到媒体角度来有计划的撰写和发布推广,促使每篇软文都能够被各种网站转摘发布,以达到最好的效果。软文要写的让用户看了有收获,标题要写的吸引网站编辑,这样才能达到最好的宣传效果。

  8、口碑推广

  通过免费服务,或者策划的新载体,按照口碑推广的惯用套路促使用户帮咱们进行口碑宣传。

  9、论坛推广

  整理50个人气最旺的相关主题网站进行有计划的发帖子,做好细节,才有好效果。这里给大家分享一个关键关键点:帖子不再多,而在于顶!活跃在在线讨论组或论坛中,并且,总是在发言中包含有你网址的签名。论坛宣传方式是我众多网站宣传方式中,最辛苦的一样,也是效果来得最快的一样。我每天要在外面那些大论坛发几十个主题贴,顶几百次帖子。而却在那些大论坛要有非常多马甲回贴才行,要不广告效果非常差。在我主要宣传的几个论坛中,其中一个论坛就有40几个ID号。

  五、网店的构架

  (1)制作专属LOGO、具有自己的品牌意识

  (2)利用淘宝模块装修整体店面

  (3)整理产品图片达到客户满意的认知度

  (4)设置个人论坛提供客户留言

  (5)设置老用户群以便沟通

  六、服务建立(客户支持服务)

  1、顾客忠诚战略

  在经营中,谁都希望客户比现在更加忠诚。但不幸的是客户通常总是没有多少理由要对提供一种产品或服务的特定卖主保持忠诚。在过剩经济时代,在所提供的产品并没有太大差别的情况下,如果客户得到的服务不足以克服价格上的差异,想要面对众多选择的客户保持忠诚是不可能的。

  培养积极的客户意识 ,通常采取满意度调查、客户研讨会、呼叫中心和其它方式,使决策时能考虑客户的声音。

  满足客户的要求 让“客户永远是对的”伴随着你的工作。如果客户想要某一特定产品,你就要想办法去生产;如果客户需要以某种方式交货,你就要增加这种能力。

  更多地为客户着想 有时,更多地为客户着想意味着提供一件客户要求得到的产品,而不是因为该产品具有广阔的市场前景。适当牺牲一定的利益,可以赢来长久的客户忠诚。

  不要仅理解客户的需要,更要理解客户的价值,当决定投资于某一特定客户时,涉及的不仅是对当前相互关系,还有未来发展潜力的估计。

  2、实行实时沟通

  他们要求的是在几分钟甚至几秒钟内,对他们的要求作出反馈。在他们的词典里,“及时”的意思就是“即时”、“随时”。

  3、顾客关系的再造

  网络营销的竞争是一种以顾客为焦点的竞争型态,争取顾客、留住顾客、扩大顾客群、亲密顾客关系、分析顾客需求、创造顾客的特性,建立顾客对于虚拟网店与网络营销的信任感。网络时代的目标市场、顾客型态、产品种类与以往会有非常大的差异,因此如何跨越地域、文化、时空差距,再造顾客关系,将会需要许多创新的盈利作为。

  七、总结

  通过此案例的实施能快速的响应市场了解市场动态掌控消费者购买欲望,解决经营中存在的问题,达到店面快速盈利的最总目标。

网络策划 篇5

  在e时代的今天,越来越多的大学生选择创业来实现自己的人生价值,社会上也有越来越多的人关注大学生创业。为了引导大学生了解创业知识、培养创业意识、提高创业能力,搭建大学生自主创业舞台,全面提高大学生的综合素质和鼓励大学生自主创业,电子商务协会特此举办每年一届的网络创业交流会。

  一、 活动目的:

  通过本次交流会对本校学生进行一次网络创业讲解,激发大学生创业热情,鼓励大学生自主创业。

  二、活动目标:吸引更多的大学生参加网络创业大赛

  三、活动主体:

  活动时间:20xx年10月20日

  活动地点:XX职业技术学院西一阶

  主办单位:电子商务协会

  活动对象:电商协会成员和大一新生

  四、交流会整体流程

  1、工作人员和项目组

  (1)工作人员:

  技术部、创业部、策划部、营销部、外联部

  (2)项目组:

  A、第一项目组:技术部

  组长:刘XX 组员:技术部成员

  任务:准备好晚会所需要的音响、话筒、电线等设备并监督;确保舞台的搭建及时及质量。

  B、第二项目组:创业部

  组长:丁小青 徐磊 组员:创业部成员

  任务:负责布置晚会会场,准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好嘉宾。

  C、第三项目组:策划部

  组长:赵XX 组员:策划部成员

  任务:拟写交流会策划书和现场摄影及DV摄像

  D、第四项目组:营销部

  组长:陶XX 组员:营销部成员

  任务:买装饰品,制作海报、宣传并负责茶水服务。

  E、第五项目组:外联部

  组长:于XX 组员:外联部成员

  任务:负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,端茶倒水,布置嘉宾的座位次序以及迎接嘉宾

  F、第六项目组:礼仪组 节目组

  组长:邢XX 组员:礼仪小姐

  任务:负责礼仪小姐的服装和化妆

  G、第七项目组:清洁组

  组员:创业部和技术部

  任务:会后的会场清扫

  H、第八项目组:危机小组

  组长:会长及副会长 组员:各组组长

  任务:处理突发事件

  2、各阶段任务

  (1)晚会策划及准备期:

  A、节目、主持人、礼仪小姐的征集、筛选及排练:

  由各部门负责人负责,采取各个部门提供节目及主持人和礼仪小姐,经过筛选节目单和主持人并进行排练。

  B、宣传:

  由营销部和策划部负责,海报设计及张贴、横幅。

  C、晚会全过程确定及彩排:

  节目单确定交由各部门,加紧排练节目并进行彩排,时间暂定星期六下午六点

  3、晚会流程:

  (1)礼仪小姐到位(2)外联部引领嘉宾就坐

  (3)各部门维持现场秩序(4)主持人上台,晚会开始

  (5)协会成员调动气氛,要积极问问题以及参加游戏

  (6)欢送嘉宾离开,交流会结束

  4、晚会后期工作:

  A、协会成员留下,做最后总结及安排下次活动

  B、协会成员按序离开,留技术部和创业部打扫会场

  C、策划部写一份活动总结

  五、资金预算:暂定

  六、应急控制

  节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的`领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (3)其它紧急情况发生时,由危机小组处理

  注:(1)各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

  (2)晚会会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

  (3)晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的

  工作即可离开会场;

  XX职业技术学院电子商务协会

  20xx年XX月12日

网络策划 篇6

  一、摘要

  二、前言

  (一) 网店所卖商品

  (二) 网店做网络营销的原因

  (三) 网店做网络营销的目的

  三、市场分析

  (一) 对网店的宏观环境的分析

  (二) 对网店的 SWOT 的分析

  (三) 对消费者的分析

  (四) 对网店的市场定位的分析

  四、主要产品

  五、营利模式

  (一) 增值服务

  (二) 顾客的增加

  六、营销策略

  (一) 博客营销

  (二) 邮件营销

  (三) 网络广告

  (四) 论坛营销

  (五) 搜索引擎营销

  七、实施计划

  (一) 对营销目的进行整理

  (二) 进行对应的营销策略

  八、财务预测

  (一) 花费式多少

  (二) 营销带来了什么收益

  九、风险与防范

  本方案是为了网店的发展从宏观和微观的环境进行分析,并对网店做一些相应的营销策略。计划出在营销策略过程中的步骤。对这次网店营销的资金进行预测。讨论一下网店面临的风险和应做的防范措施。随着社会的发展和环境的变化!我们要不断对网店的更新。

  二、前言

  2.1 网店所卖商品

  网 店所卖的商品主要有两类:服装类和饰品类。服装类有男装和女装,都是不同风格的。饰品了有耳环、项链、手链、戒指类。

  2.2 网店做网络营销的原因

  因为在网上做网店不像传统的店面一样。许多人都对这个网店都不是很熟悉。需要做一些相应的网络营销。

  2.3 网店做网络营销的目的

  让更多的人知道我们的网店,把我们的网店推广出去。以赢得更好的收益。

  三、市场分析

  3.1 对网店的宏观环境的分析

  从经济环境的方面讲,我们面对的消费者很广的,每个人的消费能力都是不一样。在定价方面一定要适中。而产品的更新速度是很快的。不久就跟不上时代。换季也是个要考虑的问题。我们在进货的时候也要注意。

  3.2 对网店的 SWOT 的分析

  网店的优势就是我们的产品对的消费者来说是必须品。并且品牌竞争并不会对我的网店有影响,线在的消费者注重的是衣服的款式和样式,对品牌没有什么要求。对于衣服的需求量也很大。劣势就是我们的供应商为我们网店提供的产品不是那么的理想。而且做同样产品的行业的竞争力很强。()卖同样的产品也有很多网店。网店的机会在于增加产品的附加值,这样顾客就会产生购买的想法。网店的威胁就是现在网上很多开服装方面的网店。并且网下也有很多实体店。也难免会产生价格战。随着店面的增多。我们的店铺里面没什么特别的。

  3.3 对消费者的分析

  消费者现在对于衣服的追求就是衣服的'款式和样式。对品牌没什么要求。还有很多小费这不太相信网上的东西。网上的东西只能在视觉上来评价商品的价值。不能像实体点一样能对衣服是否合身,是否质量很好。都能知道。但是在网上很多消费者就怕着些原因比愿意在网上买。还有些消费者怕被骗。由于社会的发展,电子商务的发展还没到哪个程度。许多消费者不会在网上购物。

  3.4 对网店的市场定位分析

  我认为衣服和饰品的款式和样式很很多。很能满足客户的需求。衣服是每个人的必须品。购买的人相对比别的产品这一块的需求量要多一些。衣服一年四季都们卖衣服。在每个人在产生需求是会想搭配的组合。有时会达到配套是的卖。可以说是衍生产品吧!衣服不会像蛋糕一样有保质期。在什么时候都可以卖。没有这方面的限制。

  四、主要产品

  网店主要的产品是衣服和饰品。里面的衣服和饰品可以随意的做搭配。

  五、营利模式

  5.1 增值服务

  对一些衣服进行饰品的搭配。对有些饰品的搭配可以送相应的饰品。不会网上购物的教会他网购。做一些在线支付的小贴士。做一些手后的保障。可以选购咨询。搜索产品的关键字。

  5.2 顾客的增加

  在店购买的客户通过长期的沟通和电话的回访变成忠实客户。就会形成他为我店做的口碑效应。在本店逛过的客户可能就是潜在顾客。我们可以发现顾客。使他们产生购买的欲望。可以从他们的口中得到跟可贵的客户的真正的需求。

  六、营销策略

  6.1 博客营销

  把网店的产品和生活连接起来写,多些一些网店的产品。。每天都坚持写不要断断续续的写。博客要分主题的写。是跟多的人参与博客的内容写一些很亲切的。多发机械图片上去。这样更有直观感,也能吸引眼球。博文也有一种互动的形式。

  6.2 邮件营销

  邮件营销的好处就是免费、方便。写一些比较简短的话语。内容就写一些衣服和饰品的合理搭配。并且附上搭配好的照片。在下一步知道哭乎的邮箱地址。是点击的转为购买。

  6.3 网络广告

  我想利用图片的形式把它放在网页的显眼的地方。利用按钮广告。有兴趣的可以点进去看一下。我觉得没有必要做电子邮件、插播、漂浮、广告这样会使用户对你这则广告产生厌恶感。在看网页时突然弹出漂浮广告是行李很不舒服的

  6.4 论坛营销

  论坛营销里面是分了很多类的。每类都聚集字一起的。这样我们可以根据不同的类别来做营销。里面参与的人很多,在这里面做营销更有效率。话题做特别一点,能更吸引一点。论坛本来就是互动和分享的。我们可以对营销进行统计。来分析。

  6.5 搜索引擎营销

  衣服类别很多我们可以从不同的类别设置关键字。针对不同人的习惯啦设置关键字。我们的页面要稍稍靠前一点。

  七、实施计划

  7.1 营销目的整理

  根据网店的现状提出缺陷的地方。现在营销过后网店的新貌。第一就是让更多的人知道我们的网店。把网店推广出去。第二然顾客对网店的东西有购买的欲望。提高成交次数。第三培养更多的忠实用户。第四发掘更多的潜在用户。

  7.2- 市场分析结果

  总体来看网店的主要为题就是衣服的款式和样式。

网络策划 篇7

  一、众人行,汇能量。

  二、众心齐力,英才汇聚。

  三、众人聚,汇才智。

  四、众人聚,汇科技。

  五、众心聚,汇天下。

  六、众天睿,汇未来。

  七、众激流,汇江河。

  八、众一心,汇凝力。

  九、众拾柴,汇火焰。

  十、众心齐,汇百川。

  十一、众群雄,汇英才。

  十二、众望所归,汇意创新。

  十三、众才携手,汇通未来。

  十四、众此思,汇吾智。

  十五、源于众,汇于和。

  十六、重众人,汇众力。

  十七、众人一心,汇聚力量。

  十八、众达四方,汇通天下。

  十九、众川赴海,汇流成河。

  二十、众心而聚,汇力而上。

  二十一、众狼心,汇野性。

  二十二、众志成,汇百川。

  二十三、众英汇,要加倍。

  二十四、汇山河,众志诚。

  二十五、众志成城,汇聪集慧。

  二十六、众汇此,汇众才。

  二十七、众志成城,汇溪成河。

  二十八、众力量,汇智慧。

  二十九、众有心,汇有力。

  三十、众志成城,汇聚全球。

  三十一、众志成,汇精英。

  三十二、众万新,汇科享。

  三十三、众你我,汇(会)一起。

  三十四、众人力,汇智慧。

  三十五、众心诚,汇长城。

  三十六、众志诚,汇天下。

  三十七、众天下,汇智通。

  三十八、众聚力,汇百川。

  三十九、众从师,汇江海。

  四十、聚众英才,汇享未来。

  四十一、众英汇,能加倍。

  四十二、众口皆碑,汇聚英才。

  四十三、众力行,汇达远。

  四十四、众智成城,千汇万状。

  四十五、众智合,汇天地。

  四十六、众心齐,汇科技。

  四十七、众人拾柴,汇聚成燎原之火。

  四十八、众人和,汇智财。

  四十九、众民意,汇人才。

  五十、众吾才,汇未来。

  五十一、择众汇,引未来。

  五十二、众创汇成,众汇科技。

  五十三、众心声,汇民力。

  五十四、众聚力,汇百家。

  五十五、众人聚一,汇联你我。

  五十六、众创无限,汇梦巨网。

  五十七、众智汇,成大器。

  五十八、众才齐力,汇思创赢。

  五十九、众方舟,汇未来。

  六十、众信诚,汇鼎盛。

  六十一、众生汇,汇众生。

  六十二、众行远,汇聚缘。

  六十三、众集力,汇科技。

  六十四、众创智,汇新谋。

  六十五、众心齐,汇智力。

网络策划 篇8

  一、活动名称:

  “长江杯”网络小说大赛之高校选拔赛

  二、活动目的:

  促进网络文化建设,推动主流文化进入互联网,弘扬宏伟壮观的主旋律,在大学生中挖掘优秀文学作品及写作人才,同时丰富并满足校园文化需要。并通过此活动,进一步扩大现在网在大学生中的影响力。

  三、活动对象:

  湖北省所有高校学生

  四、组织机构:

  活动主办方:湖北长江崇文数字媒体有限公司(现在网) 长江文艺出版社

  湖北大学校新闻中心·湖大在线 新榕文化

  活动协办方:湖北所有高校文学社及其他社团

  五、评审委员会:(部分名单)

  大赛评委:

  主任:

  周百义 长江出版传媒集团副总裁

  评委:

  方方 著名作家、湖北省作家协会主席

  二月河 著名作家

  熊召政 著名作家

  鲍鹏山 著名作家

  郭敬明 著名作家、长江文艺出版社北京图书中心副总编辑

  刘学明 长江文艺出版社社长

  黎波长 江文艺出版社副社长

  金丽红 长江文艺出版社副总编辑

  安波舜 长江文艺出版社北京图书中心总编辑

  解玺璋 著名评论家

  樊星 著名评论家、武汉市作家协会副主席

  李鲁平 著名评论家、《芳草》杂志社副主编

  程绍武 《中国作家》杂志社主编助理

  刘益善 《长江文艺》杂志社主编

  选拔赛评委:

  柯少爷 大赛校园选拔赛总策划,作家,图书策划编辑,

  儒帅哲师 北大中文论坛版主

  廿一行 小说家、文学评论家

  六、活动流程

  (1.)成立项目小组

  在湖北大学成立“长江杯”网络小说大赛校园赛项目小组,主要包括湖北大学海路文学社,湖北大学校新闻中心·湖大在线全体编辑,湖北大学记者团,湖北大学青年志愿者协会,湖北大学社团联合会。制定出详细的活动策划书、工作分配计划和工作日程表。

  (2)筹备学生评委选拔赛

  ·项目小组与其他高校取得联系,通知大赛学生评委选拔赛事宜,成立各高校学生评委选拔赛小组;

  ·收集各高校的当地详细宣传方案和其他情况并信息汇总;

  ·根据收集到的信息汇总统计所需的宣传用品的具体数目,并汇总所需费用上交项目小组,小组报大赛组委会论证;

  ·组委会发放所需要的材料经费,小组开始预制宣传材料并及时发放到各高校

  (3)学生评委选拔赛

  ·各高校在本校广播台播放关于学生评委选拔赛的通知;在各高校网站论坛上发布关于学生评委选拔赛的宣传贴;在校报上发表关于学生评委选拔赛的文章;各高校根据自己本校的实际情况张贴海报和横幅。

  ·上述工作全部完毕后各高校文学社开始收取学生的自荐材料;并在中午设点宣传兼收集材料。

  ·各高校选拔小组整理所有收集到材料,认证审核申报材料,并从中选取百分之四十的材料上报到承办方。

  ·大赛校园赛项目小组汇总所有申报材料,并从中选取百分之四十的材料上交给现在网供大赛组委会商讨决定。

  ·确定大学生评委人员名单,并公布在大赛活动官方的网站上。

  (4)大赛宣传:邀请著名作家郭敬明来汉签售,为大赛助长人气。

  1)大赛组委会联系郭敬明经纪人,确定签售日期。

  2)大赛组委会联系协调崇文书城从长江文艺出版社北京图书中心批书

  3)在各高校散发一定数量的宣传单(不用很多),在广播台播出相关消息。

  4)与当地公安部门协商备案,确保此次活动的合法性。

  5)组委会与书城协商,在每本书中插入大赛的宣传单。

  6)签售开始,工作人员确保每位购书者活动一份大赛宣传单。

  7)郭敬明做一些总结性的`话,鼓励大家参赛。

  8)签售圆满完成。湖大在线负责撰写新闻稿发布在各大媒体。

  ·邀请北大中文论坛工作人员来汉签售,巡回演讲,为大赛助长人气。

  {方案基本同上}

  (5)大赛正式组稿

  ·各高校学生注册现在网会员开始投稿。

  七、参赛作品要求及方式

  (1)参赛作品体裁要求为小说,长篇、中篇、短篇均可。内容必须积极健康向上,无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规。所有中文原创作品不论作者地域均可参赛。

  (2)参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的着作权。组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、着作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

  (3)参赛作品必须提供真实有效的作者资料,包括姓名、详细通讯地址、联系电话等。此信息将作为作品着作权归属及活动奖励的依据。因资料不准确、不完整引起的责任由作者自负。

  (4)参赛作品着作权由作者享有,作品简、繁体专有出版权及信息网络传播权由承办方代理。对于大赛入围作品,组委会有权在媒体上展示、展播,或用于公益性活动。

  (5)严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国着作权法》及相关规定。

  (6)严禁一稿多投。在此次大赛结束前,参赛作品不可未经主办方同意独自或结集在纸质媒体上发表或出版,不可在大赛指定网站以外的其他网络媒体上发表二分之一以上的内容,也不可参加其他任何形式的文学大赛或类似征文活动。一经发现即取消参赛资格,组委会保留追究其所造成的一切损失的权利。参赛方式:参赛作品通过“现在网”在线投稿。

  八、参赛方式

  (1)投稿方式: 作品参赛通过“现在网”在线投稿,投稿网址:“

  (2)注意事项:

  作者可以一次全部上传作品,也可分期连载。大赛期间,参赛者发布的公开阅读章节不得少于网站规定比例,其余内容上传后可选择后台内部阅读或vip阅读,网站负责保护参赛者版权。进入初评阶段前,参赛者必须向网站上传作品全文,并向“现在网”邮寄书面授权协议(协议文本及通讯方式在“现在网”读书频道下载)。

  (1)现在网工作人员开始指导大学生评委团开展工作,对第一期稿件开始审读。

  (2)各高校广播台每两周报道一次大赛近况和本校的获奖情况,并且鼓励大家上现在网投票。

  (3)同上期间各高校参赛选手可以通过公平公正的方式拉票。

  (4)组委会每7天汇总一次大赛近况,并评选出每周前十名;

  (5)每月做一次大汇总,评选出月度前二十名。

  (6)第五步的工作循环执行到大赛结束。

  九、评审规则

  评审细则以网站公布为准,基本规则如下:

  (一)评选

  (1)网络人气指数排行。人气指数根据作品手机短信投票数、作品总点击数、作品总评论数、作品关键字百度收录页面数等技术指标,按不同权重进行计算。网络人气指数从大赛启动即开始计数。凡参赛作品有恶意点击或回复作弊等问题,网站后台将对该参赛作品所有虚假计数进行技术复位,并严肃处理。

  (2)专家评审团评选。

  (3)大学生评审团筛选。大学生评选团根据相应规则进行评审。

  (7)大赛结束

  ·组委会在官方的网站上发布大赛结束的通告,并关闭大赛的投稿入口。

  ·对所有月度前二十名的作品进行汇总,交由终审评委团评审。

  ·终审评委团在线匿名投票评审,选出一等奖2名,2名二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干。所有获奖选手可在总决赛中再角逐百万大奖。

  ·组委会将大赛优秀作品推荐给合作杂志社发表,稿费归作者所有。

  ·对有写作潜力的作者推荐给合作杂志社做签约写手;

  ·风格适合现在网的做现在网的签约作者,或开设专栏

  ·主办大赛闭幕式颁奖典礼,授优秀作者荣誉证书。邀请文坛知名人士到场。电视台及报纸合作媒体作报道。

  ·组委会公布大赛结果。包括报纸和网络

  ·长江文艺数字媒体有限公司对适合出版的作品策划包装

  (8)优秀图书出版

  1)选题策划

  2)选题申报

  3)新闻出版署审批书号通过

  4)封面设计、内容校对、排版、制片。

  5)印刷、封装、上市

  6)赠送省、市图书馆各高校图书馆收藏

  7)每位获奖作者送图书一册。

  8)进入国家正规销售渠道尽享销售。

网络策划 篇9

  一、活动目的

  激越网站文化

  记录网管工作的表情

  解读邢台信息网的百态况味

  推崇快乐积极的生活、工作态度

  突破感官常态的创意大演习

  记录青葱岁月的.一段荣光历史

  品牌与网站文化的强力碰撞、强力胶合与强力渗透

  二、活动主题:

  首届邢台信息网文化节

  三、合作机构:

  主办机构:邢台信息网网站管理小组

  协办机构:邢台信息网

  指导机构:邢台信息网网站策划小组。

  参与机构:邢台信息网、邢台恒信科技

  四、活动要素

  1、时间:20xx年7月中—8月初,历时半个月左右;

  2、参与对象:邢台信息网在职工作人员;

  3、参与方式:以部门为单位,也可多个部门拼对,每组不能超过8人,自由报名,在指定报名点提前填写报名表,免费参加;

  4、赛区设定:

  邢台地区:邢台信息网邢台办事处

  临西地区:邢台信息网临西办事处

  广宗地区:邢台信息网广宗办事处

  南宫地区:邢台信息网南宫办事处

  沙河地区:邢台信息网沙河办事处

  其他地区:邢台信息网邢台办事处

  5、奖项设置及评选方式:复赛接受现场短信投票,各赛区复赛评委打分前五名中短信投票排名第一位者晋级邢台总决赛;总决选当天接受短信投票,第一轮比赛结束后,短信投票排名后6名的进入PK环节,执行淘汰机制,最终根据总比分,评定星级部门。

  (1)★★★★★五星级部门1名(奖金1000元)

  (2)★★★★四星级部门2名(奖金600元)

  (3)★★★三星级部门5名(奖金500元)

  (4)余下4部门为纪念奖(各奖励奖金200元)

  (5)此外,设单项奖5个:最佳M-ZONE人,最受媒体关注编辑奖、最佳营销奖、最佳人气奖等,各奖励奖金100元。

  五、活动组织

  1、海选:

  (1)六大赛区报名部门进行初次选拔;

  (2)部门才艺秀,展示各个部门的独特魅力;

  (3)力邀电台知名主持坐镇评委,选拔出优秀部门,并进行指导;

  (4)各赛区成绩优异的三个部门晋级邢台区复选。

  2、复选:

  (1)六大赛区

  (2)比赛项目:

  (A)部门推销秀:部门成员个性介绍。并根据抽签内容进行创意营销。

  (B)部门才艺秀:部门全体成员编排节目,演唱、舞蹈、器乐、曲艺、舞台剧、书法等,形式不限。)

  (3)电台知名主持为坐镇评委,优中选优。

  (4)各赛区得分排名前五位中短信投票第一的部门晋级。

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