创意策划

时间:2024-03-23 07:56:49 阅读 我要投稿

创意策划 篇1

  主办单位:

创意策划(必备9篇)

  襄樊学院学工处(部)团委

  承办单位:

  文学院分团委

  襄樊学院大学生服务社

  “文化墙”创意大赛秀出我的个性

  一、活动主题

  每所大学都有自己独特的校园文化,这和一个学校的文化宗旨有很大的关系。当然我们襄樊学院也是不例外的。

  在“淡泊明志,宁静致远”这一校训的指引下,我们学校形成了独特的校园文化形式。我们举办的“文化墙” 活动不仅能给在校大学生提供一片自由挥洒的平台,共同构建属于我们襄樊学院的特色文化,更以学生自己的个性特色,独特的视角去展现校园文化,结合襄樊学院的文化宗旨,展示学子各方面积极向上的精神风貌。

  二、活动内容

  1、学生生活、学习版块 (寝室生活文化,自习室学习文化,课堂文化,可以是考研学生娱乐,可以是看电视也可以是打游戏或是别的活动是深入学生的生活)(以记录和绘画的形式表现)

  2、社团文化版块(社团的个性海报,或是文化特色,或是展板文化)

  3、校园经济版块(包括兼职文化,校园商业广告、学生的经济消费、学生喜欢的时尚潮流、校园的创业活动、地摊文化、毕业成功人士、领导的观点和看法)

  4、大学生心理版块(包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法)

  5、文学版块(仅仅限短诗,短篇作文,尽量是自己原创的、也可以是自己喜欢的,但是都是以自己的个性方式展现 )

  6、书法、绘画、照片、雕塑版块

  7、随意涂鸦

  三、活动流程

  1、开始宣传我们的活动,并开始着手准备挖掘校园的特殊文化活动(尽量调动更多的社员参与宣传组织)

  2、收集作品,设计10块展板展出(展板可以请人做,可以是展板文化)连展三天。进行投票活动,投票占评分的20%,最后选出优秀作品进行评奖。

  3、所有参赛者可以以自己擅长的任何方式展示也可以用全程记录等等方式,但作品内容要求积极向上,体现校园文化特色和当代大学生的精神风貌。

  四、活动目的

  了解我们襄樊学院的方方面面,展示襄院文化。为在校学生提供展现自我的平台,了解你周围的学生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。

  给你书写自我的平台做最个性的展示,因为你就是你!

  五、组织单位

  主办:襄樊学院学工处(部)团委

  承办:文学院分团委

  策划书:襄樊学院大学生服务社

  六、活动负责人

  指导老师: 胡磊 汪萃萃

  主要负责人: 叶旺齐 682040

  王超 695384

  贺芬 682196

  七、参赛形式

  各院参赛者可以以书画、雕塑、电子文档、笔录、照片等方式,优秀作品将面向全校展出。

  墙体制作是一个好的展示方式,可以做长久的校园文化展示,活动后期在征得同意的情况下进行墙体制作展出校园文化。

  八、奖项设置

  最佳组织奖3名

  最佳创意奖5名

  优秀奖10名

  荣誉奖若干

  (注:最佳组织奖、最佳创意奖、优秀奖和荣誉奖可获得证书和奖品)

  九、活动时间

  总的宣传时间:4月1日--------5月20日

  活动宣传时间:4月10日到5月20日

  收作品时间: 4月10日到5月15日

  展出时间: 5月16日到5月20日

  十、活动预算经费

  作品展板制作

  300元

  海报、横幅、展板宣传

  200

  作品喷绘制作

  12元/米

  图钉、胶水、打印等

  50

  证书、奖品

  300

  预计支出

  1200

  附录一

  活动细则

  1、襄樊学院文化(采访校领导、资深教师)

  此版块内容是活动的重要方面,此版块可以全方面的深入了解襄院文化,展板内容将会作为活动的主题展出。

  2、各二级学院文化(采访各二级学院领导和学生会干部成员)

  本版块,分配社员联系各二级学院的负责人,让每个二级学院都参与进来,把此版块做好展现各二级学院的风采,体现各二级学院的魅力!

  3、学生生活学习版块

  寝室生活文化,自习室学习文化,课外实践文化。可以是看电影可以是看课外书可以使打游戏也可以是考研学生娱乐,或是别的`活动是深入学生的生活(以记录、绘画、照片或者电子文档等形式表现)

  这块学生生活文化板块将会挑选出一部分代表性的作品做几个专门的展板面向全校展出,展现丰富多彩的校园学生生活文化。

  4、社团文化

  本版块,可促进各社团之间的交流并进一步互相了解,为每个社团提供了一次展现本社团风采的平台。本版块将会做一个专题展板面向全校展出,作品将由各参与活动的社团提供。

  5、校园经济版块

  这块将以采访记录的形式面向全校展开,活动参与者我们将为大家争取条件保证大家活动的正常,通过校园里各种各样形式的经济途径如兼职以及创业等,了解学校各方面的经济前景。

  6、大学生心理版块

  (包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法)

  通过对校园内大学生的各方面的心理的调查收集了解,再与校内心理辅导老师进行沟通,为大学生们解决一些比较普遍但纠结的心理问题。

  7、文学版块

  这块作品会邀请文学院专业资深老师进行评比

  8、书法、绘画、雕塑版块

  这类作品将会邀请美院资深老师进行评比

  附录2

  评分细则

  1、作品的独特深刻性 40分

  2、作品的观赏性 10分

  3、作品中所选文化展示的全面性 20分

  4、作品创作的难易程度及作品效果 10分

  5、群众的支持率 20分

  襄樊学院大学生服务社

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创意策划 篇2

  繁忙的大学生活,短暂的人生之旅,当我们繁忙于自我的生活之时,我们的自行车渐渐地离我们而去……

  每年辞旧迎新的时候,自行车就成为了我们生活的话题之一。我们可以看到,堆积如山的废旧自行车静静地停靠在角落里,无人问津,等待着被运走变成废铁的最后旅途。

  我们是否感叹它们的命运,是否为此而感到可惜?让我们用自己的实力来再现它们的魅力,发挥自己的想象,来创造生活的奇迹。

  活动大纲

  活动主题:思维改变现实 双手创造奇迹

  活动目的:发散思维,锻炼我们的动手能力并且体会奇迹不是遥远的目的地,只在我们的足下。

  主办单位:温州大学机电工程学院

  承办单位:机械乐园社团

  活动对象:温州大学机电工程学院学生由学生自行配合3-5人一组

  活动负责人员:温州大学机电工程学院机械乐园社团

  活动前期

  准备时期:1.大赛的负责人员的安排;

  2.宣传部做好大赛的宣传工作,利用海报横幅等宣传方式做好在学院宣传工作;并通知各班级宣传委员此项活动

  3.由外联部负责场地的申请及在比赛前两天邀请指导老师

  4.由财务部负责布置场地及一些活动用品的购买

  报名时间:待定

  报名方式:学生自由组队3-5人一组 由各班级科技委员统一上交表格给活动负责人

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛形式:选手充分发挥创造力,设想改装废旧自行车,并勾勒出一个具有可行性、有创新的设计作品。要求绘画出产品的大概构造,不要求精确,可以是电脑绘图和手绘草稿。

  评选方式:由机械乐园负责人邀请本学院的老师对选手的产品进行答辩与打分。

  审核方式如下:(由指导老师决定)

  参考:

  1.对废旧自行车的利用程度占20%;

  2.设计创新占40%;

  3.实际的可行性占20%;

  4.作品实用性占20%。

  活动中期

  1.选手们在XXXX时到比赛地点进行抽签,做好介绍作品的准备;

  2.各组按照抽签抽到的.顺序介绍自己的作品

  3.每一组介绍完之后根据老师与其他选手的提问进行答辩,当场根据实际情况可以对作品进行改进;

  4.老师根据实际情况对参赛选手的作品进行打分;

  5.由比赛的评委老师对此次比赛进行一个总结,并发表他们对此次比赛的看发与寄托。

  活动后期

  1.秘书部对各作品的打分情况进行汇总,再由老师与协会的负责人对作品进行评比;

  2.宣传部对比赛的结果进行公示,并回收张贴的海报等宣传物品;

  3.召集获奖人员对其进行颁奖仪式并拍照留念;

  4.新闻网络部写好活动的通讯,并发布到网站。

  奖项设置:一等奖一名,奖金300元和证书;

  二等奖一名,奖金200元和证书;

  三等奖一名,奖金100元和证书;

  最佳创意奖一名,奖金50元和证书;

  (注:各奖项可空缺。)

  经费预算

  序号

  项目

  经费

  1

  宣传用品(海报、横幅等)

  150元

  2

  报名表及作品打分表打印

  20元

  3

  奖金

  650元

  4

  网络空间使用费用

  50元

  5

  比赛时会场布置

  50元

  总计

  920元

  附二:作品打分表

  比赛作品

  参赛人员

  联系方式

  1.废旧自行车利用程度(20分)

  2,设计创新(40分)

  3.实际可行性(20分)

  4.实用性(20分)

创意策划 篇3

  为了让同学们的课余文化生活更加地丰富,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛,给同学们一个展示自己的舞台!

  一、前期宣传

  1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀理工舞台

  三、报名安排

  1.宣传时间:待定

  2.报名时间:待定

  3.报名地点:各个班级班长处

  4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5.参赛须知:

  ㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  ㈡普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  ㈢台风好形象气质俱佳。

  ㈣知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  ㈤有才艺可以表演。

  四、赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1.自我介绍 30秒

  2.自备稿件朗诵 1-2分钟

  (考察参赛选手的.普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )

  (二)、决赛

  1. 自我介绍 30秒

  (要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

  2. 素质表现 2-3分钟

  (参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)

  3. 才艺展示 2-3分钟

  (在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)

  ( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

  4. 模拟主持

  (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)

  5. 记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

  6. 最后陈述

  (选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)

  六、评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

  1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )

  语言简洁流畅 -----1 分

  介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分

  2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )

  3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )

  特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分

  现场效果 ------1 分

  4. 模拟主持 ( 总 4 分 )

  服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

  形象气质、台风较好 ------1 分

  与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分

  风格突出 , 特色鲜明 ------1 分

  5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )

  完全答对者 ------2分

  其他情况酌情得分 ------1 分

  6. 最后陈述(总1分)

  根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

  七、奖项设置

  1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金

  银话筒奖:两名 证书+60元奖金

  铜话筒奖:三名 证书+40元奖金

  2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

  证书+20元奖金

  3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

创意策划 篇4

  一、 活动背景

  桂林航专30年校庆在即,全校师生正沐浴在活跃的校园氛围下。因而,**级营销与策划专业的学生决定在此良好的氛围下,举办一场盛大的原创随拍大赛 ,通过记录同学们源自生活的灵感和创意,表现每个人的特色,及不同的内心世界。以我们自己的方式迎接校庆。让每个人都体味自己的明星梦,我们比赛只有一个宗旨--原创的,就是最精彩的.!!

  二、 活动主题

  (一)活动口号:我的生活,我导演!

  (二)活动主题:定格青春。

  三、 活动目的

  (一)为丰富校园的生活,开展接近同学们的大学生活的活动,让大家在娱乐的同时能够学到知识。

  (二)为我校同学提供一个自我表现的平台,让同学们能人够充分利用所学的知识,向广大师生展示自己的才华及原创生活。

  (三)让同学们了解更多的的摄影摄像知识,拓宽同学们的兴趣爱好。

  四、 活动内容

  (一)主办单位

  人文与社会科学系**级营销与策划(广告方向)专业

  (二)活动对象

  1、参赛对象:全体在校学生

  2、参赛形式:个人、自由组队、社团、专业参与均可。

  (三)活动时间

  5月4日--5月31日

  (四)活动地点

  桂林航专

  五、 参赛细则

  (一)作品内容

  参赛作品可以分为四个大题,具体内容如下:

  1、关注社会:反映各种社会现象包括公益、健康、社会热点等等。

  2、当代大学生风采:反映大学生丰富多彩的生活,如宿舍文化、娱乐个性、另类表达等。

  3、为校庆献礼:表现航专校园文化特色,记录在航专的点点滴滴。

  4、体现社团与专业特色:通过dv或者电子相册(不含ppt作品)来体现社团风采以及专业特色文化,向大家宣传集体的风貌,展示专业的学习历程。

  (二)作品要求

  1、思想健康、积极向上,有较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动,重点突出。

  2、影视类要求画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪切技巧。

  3、相片类要求3到6张相片(制作成电子相册,注明主题和创意说明)。相片像素大小为640*480或者更高的像素。

  4、影视类作品:

  (1)影像类(用dv摄像机、数码相机、手机等进行拍摄,可通过电脑相关软件进行后期制作、编辑)。

  (2)flash动画类(以flash成品提交)

  (3)作品时长在30秒-3分钟之内。

  5、作品要求原创性、观念独特、形式新颖、体现主题。

  六、 宣传方式

  喇叭山下广告人博客、校友网、广播宣传采访、海报、传单、定点宣传报名。

  七、 活动流程

  (一)前期宣传[5月4日--5月17日]

  1、粘贴海报,发放宣传单。

  2、在我校广播台进行采访式宣传。

  3、开展摄影培训讲座,让参赛同学能够更加了解本次活动的内容操作。

  4、进行"拍拍团"活动:与校友进行随机合照,同时宣传本次活动。

  5、向各大社团、协会发出邀请函,邀请他们前来参加本次活动。

  (二)中期准备[5月18日--5月21日]

  1、进行报名统计工作

  (1)网上报名:在喇叭山下广告人博客(www.okjingying.com )上进行网上报名(在日志中复制报名表,用word填写资料后,发送到征集邮箱)。

  (2)现场报名:在食堂门口[5月4日-5月7日]

创意策划 篇5

  一、 活动主题

  本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保,让环保、节能成为一种习惯,融入学习,融入生活,同时激发大家的创作才能,浙江商业职业技术学院特此举办主题为“创意环保,时尚生活”的首届环保创意设计大赛。

  二、 活动的目的及意义

  1、 为了使更多的人关注环保。

  2、 通过本次活动提高我院学生的环保意识。

  3、 增加同学们对环境的.关注,提高校园的环境质量。

  三、比赛规则

  1、本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。

  2、本次比赛实行淘汰制,共计两场比赛。

  3、初赛先淘汰一些作品,取前三十强。

  4、取胜出的进入决赛。

  5、在决赛时评判出各个奖项。

  四、比赛程序(由主持人执行)

  1、由主持人宣布比赛开始。

  2、主持人宣布比赛主题。

  3、主持人介绍参赛选手。

  4、主持人介绍规则、评委及嘉宾。

  5、参赛选手介绍自己的作品。

  6、观众自由提问时间(决赛)。

  7、评委进行点评。

  8、宣布比赛结果。

  9、比赛结束。

  五、参赛要求

  1、参赛作品具体形式不限,可以是徽章、手绘环保袋等等。

  2、全校同学均可报名参加。

  3、为了保证纪念品的可制作性,要求参赛作品一律为实物,并且制作成本不宜过高。

  4、纪念品体积不可过大,最好便于携带。

  5、纪念品要能够充分体现环保创意大赛的精神与特色。

  6、每件作品需附上简短的作品阐释。

  六、比赛时间、地点

  初赛时间:4月6日(暂定)

  决赛时间:4月11日(暂定)

  初赛、决赛地点:活动中心二楼(暂定)

  七、 需要材料

  选手名字、班级、联系方式、参赛作品名称。

  八、奖项设定

  1、最佳创意奖(两名)

  2、最具个性奖(两名)

  3、最佳低碳奖(三名)

  4、最具美感奖(三名)

  备注:进入决赛的参赛选手都可获得小礼品一份。

  九、评分标准

  1、选题符合主题要求,作品设计功能性、艺术性强:40%

  2、创意新颖,总体技术设计科学合理 :20%

  3、作品设计的有一定的实用价值:30%

  4、选手项目答辩、语言表达:10%

  十、经费预算

  证书:50元/人 共500元

  请柬:50元 (20个)

  小奖品:150元 (30份)

  水果:200元

  矿泉水:100元 (3箱)

  场地布置:200元

  评委费用:100/人 共100元 一共1300元

  校学生会学习部

创意策划 篇6

  一、策划摘要

  伴随着经济的发展,激烈的竞争是不可避免的,“烦躁”、“郁闷”成了人们经常挂在嘴边的话语;与此同时,现如今的孩子们缺少动手实践的机会;另外,“求异”的心理在大众尤其是年轻的学生群体占有不可或缺的地位。制作一个独一无二的蛋糕、糖果等食品,拥有一次非同寻常的亲自动手的过程,在小资、孩子、学生们的群体中拥有巨大的潜力!因此,为了缓解激烈竞争的压力,给孩子一个自己动手的条件,给年轻人一个独一无二的享受,我们的“diy食品连锁店”应运而生。考虑到我们大学生资金短缺的事实,决定打造个从小到大的产业,从简单的“diy蛋糕店”做起,打响自己的品牌,逐步扩大自己的产业,形成diy食品连锁一条龙。打造都市避风塘!

  二、企业介绍

  1、项目名称:diy蛋糕店——diy食品连锁店

  2、项目宗旨:打造都市避风塘,引领年轻时尚!

  3、项目宣言:我的蛋糕,我的young!

  4、店面名称:

  i cake——diy蛋糕店

  注释:<1>、i ——我,i cake——我的蛋糕,就是diy蛋糕,自己动手制作,世上独一无二的蛋糕!

  5、店面主题曲:

  《甜甜的》——周杰伦

  主要歌词:我轻轻的尝一口 你说的爱我……

  每天会在店里播放一定的时间。

  6、宣传口号:

  我的蛋糕,我的young!

  注释:young有两个层面的意义,一方面,是我们面向年轻群体的体现,另一方面,young与“样”同音,即diy自己制作蛋糕,就有自己想要的样子!

  7、店面商标:

  注释:上边一个蜡烛,是字母“i”的变换,左边缺失一块的圆就是蛋糕也是字母“c”,与后面的“ake”连起来就是“cake”代表着蛋糕的意思,再和蜡烛在一起,就是我们蛋糕店的名字“i cake”!

  8、店面地址:

  选择学校附近,靠近年轻人聚集区,且交通便利的地方。(因为本项目主要的面对的对象就是年轻的群体,大家都会以简便优先的原则,且,学校因为其生源的不断更新性,致使能保证客源的持久性,所以选择学校附近的地段)。

  9、店面布局:

  风格采用多样化的布局,诸如:童话版、欧版、丛林版、温馨版……各各相互独立的不同主题风格的界面,以供不同人群的喜好。(本身就是一个diy店,就让它一“独”到底!每个人都有自己独特的意境。)

  周围排满蛋糕制作的参考图片,大而且容易看,方便大家制作蛋糕。

  三、 市场分析

  我们主要分为两部分来调查,调查群体主要集中的大学生群体,并根据大家的选择做出相应的图表及产业分析。下面是我们从调查中统计的数据,调查问卷及网络调查投票样板详见附表一和附表二。

  1、 问卷调查:

  由于本项目主要面向群体为大学生本身,因此,问卷调查主要调查群体为在校大学生。

  (注:有部分选项为多选,故部分选项的百分比相加大于100%。)

  <1>、去蛋糕店的频率:

  生日还是蛋糕的主要销路,因此,我们会在制作diy蛋糕的同时,附带生日用具,使生日更加独特,

  <3>、市场满足度:

  总体来说,大家对diy方式还是很看好的,因此,我们还是有很大的发展空间。

  <5>、是否愿意花时间自己做蛋糕?

  蛋糕的价位比较集中在50-150之间,所以我们会按照这个规格安排蛋糕的原料,基本定位在100/个的价位上,上下会略有浮动。

  <7>、蛋糕的尺寸:

  圆形居多,我们会提供大量的圆形模具,用于制作蛋糕,同时,利用参考资料帮助顾客完成自己“奇怪形状”的制作。

  <9>、担心的问题:

  大家还是喜欢优雅的环境,所以,我们在不同的风格还是会以静雅舒适的风格为主。

  <11>、制作蛋糕的伴侣:

  来店里的恋人居多。所以,我们要创造一个温馨浪漫的情调来吸引更多的情侣来本店。

  <12>、diy蛋糕店的频率:

  时效性决定我们选择地址的重要性。因此,我们选择在学校附近,因为学校每年都有新生的加入,所以,可以说,我们的生源是源源不断的。

  <13>、宣传渠道:

  大部分同学选择的是“朋友推荐”。因此,重视回头客就必不可少了,创建良好氛围,并创立推荐好友优惠的制度,我们的diy蛋糕店必定会不胫而走!

  2、网络调查:

  网络的覆盖面积比较大,因此,我们从这里可以找到各行各业的关注人士,以便确定我们的面向对象

  (注:为了扩大投票的覆盖面积,我们采取多渠道,多人量的发布投票方式,现只截屏其中的一部分,统计表由全部总体数据制成。)

  <1>、关注人群性别

  年轻群体主要是我们的对象,主要集中在大学生以及中小学生。

  <3>、关注者意愿:

  与调查问卷的结果不同,网络上的人群更担心的是蛋糕制作的时间问题,综合起来看,还是时间比较重要,所以我们制定了一系列的高效方案。

  <5>、来diy蛋糕店的频率:

  <2>、我们还附带经营早餐及夜宵的成品蛋糕以及巧克力等糕点。

  <4>、凡我店会员,生日当天来本店购物,均可得到一份特别的生日礼物,给您的生日一个惊喜!不是会员的顾客,生日当天来本店消费,均可得到一份生日贺卡及礼品。

  <6>、店内设置留言板,有什么想对朋友、家人们说的话,或者什么对我们的意见,都可以写在上面,我们提供免费的精美卡纸,温馨你我他!

  七、 风险管理

  在市场调研中,我们发现了很多的风险,但是我们同样找到了解决的方法。

  首先,自己制作蛋糕确实是一件费时费力的事情,很多人都因为没有时间久不会光顾,因此,我们改进了技术,同时增加了优雅舒心的氛围,让大家烦躁的心能够暂时平静下来。

  其次,蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名词,所以,很多人选择了只来一次。因此,我们就需要一个不断更新的生源,所以,我们把店建在了学校附近,每年都有新生的到来,也就意味着每年都有新的顾客光临我们的diy蛋糕店!生意不断!

  再者,市场中存在我们的竞争对手,我们必须时刻更新我们的产品创业和时刻进行广告宣传。

创意策划 篇7

  为激发我校广大学生的创新思维,培养学生的创新意识和创业精神,提升综合素质,引导学生崇尚科学、追求真知、实践成才,经研究决定举办创意大赛:

  一、活动背景及意义

  为激发和培养我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的.高素质人才,现面向全体西外学生举办创新创意idea大赛。创意大赛旨在培养和提高大学生的创新能力和创新素养,激发学生探索的乐趣,同时给予大学生充分展示自己的舞台。

  二、活动主题:

  创意创新创未来

  三、组织单位:

  主办:共青团西安外国语大学委员会

  承办:校创新创业联合会

  四、时间及地点:

  1、初赛时间:20xx年11月 28 日

  初赛地点:SD107

  2、复赛时间:12月1日

  复赛地点:五四广场、SD107

  3、决赛时间:12月5日

  复赛地点:JA111

  五、内容及流程:

  1、比赛内容:对创意型作品进行征集与筛选,通过现场展示来评选出具有创新的idea。

  具体流程:11月16日-11月25日(报名阶段),征集各类作品;11月28日(初赛),展示所有参赛作品;12月1日(复赛),在五四广场展示作品,对最佳人气奖进行投票;12月5日(决赛),现场答辩点评,颁发奖品及奖状。

  2、参赛对象: 西安外国语大学全体学生

  3、报名方法:个人或者团体(团体成员2-6人)在各院团工委处报名,报名时间截止至20xx年11月25日。

  4、评比方法:采取评委打分制、现场大众评审投票及微信现场投票。

  5、评分标准包括以下四个方面:

  (1)设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

  (2)个性(独特、有创意、时尚);

  (3)神韵(生动自然、耐人寻味);

  (4)环保(发掘新材料、变废为宝)。

  满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性。

  6、奖项设置:每组分别设个人奖、团体奖各一名及最佳人气奖。决赛时颁发荣誉证书及奖品。

  7、比赛分组:

  (1)生活娱乐组:包括时尚生活创意类等;

  (2)学术研究组:包括APP设计类、文化创意类、艺术创新设计作品类、学习方法创新类等;

  (3)其他组:包括环保设计类、社会公益类、精彩公益广告、原创动画、电脑手绘等。

  8、作品提交:请于11月16日至11月25日在本学院范围内进行作品征集工作;于11月25日22:00前将参赛作品发至创意大赛活动邮箱。

  要求:提交参赛作品报名信息表,所有作品以电子版的形式上交,实物创意设计仅上交照片。

  六、若有任何疑问请咨询创新创业联合会。

  联系人:白林鑫QQ:

  地 点:大学生活动中心307办公室

  附件1:创意大赛报名表

  附件2:各学院(基地)名额分配表

创意策划 篇8

  还在为送同学什么纪念品而发愁嘛?还在为找不到一款动心的纪念品而惆怅嘛?还在羡慕别人家的纪念品嘛?给你平台,开动大脑,就等你来!

  20xx年10月,天津大学将迎来建校120周年华诞。作为校庆活动之一,学校将开展征集系列纪念品创意设计大赛,面向广大师生征集设计作品。

  大赛方案公布如下:

  一、参赛对象:全校师生,可组团参加(人数不超过3人)

  二、项目设计要求

  项目一:征集纪念品创意方案作品。创意方案作品可以以文稿、绘图等方式提交但在理论上必须能够符合实际生产要求。学生的设计要求具有可实现性,写明设计图样,材质,颜色等信息,以及该纪念品的内涵意义。

  项目二:在原有纪念品基础上改进,从而增加纪念品的收藏价值以及可观赏性。改进范围包括天津大学纪念品专营店所有物品。

  项目三:征集天大明信片1套(每套10张),要求图像清晰,并能较好地反映天大的风貌。

  参赛者可在以上三个项目中任选其一参赛,也可参与多个项目,设计方案应力求内涵深刻、构思新颖、形式简约、操作性强,紧扣活动主题。方案设计既可以考虑年份属性,也可以不受此限制,而强调普适性。

  三、作品申报及要求

  1.所有应征的人员需提供附件中参赛表和完整的创意介绍说明的文字版两份。其中文字设计说明包括设计理念、使用功能及方法、详细尺寸、采用的技术、材料及制造工艺等内容。

  2.作品设计者需保证作品的原创性,以前未以任何形式发表。不得侵犯他人知识产权,凡因抄袭、仿冒等引起的知识产权纠纷,作品设计者责任自负。

  3.应征作品一旦被录用,天津大学有权在录用作品基础上进行实施方案的选择和完善并无偿使用。设计成产品后,在相应的.产品说明中署名设计人;设计人可再申请专利或者转卖他人。

  4.参加征集活动的资料一律不退还,请参赛者自留备份。

  四、大赛流程策划

  大赛分为作品递交、初选、决赛三个环节和阶段。

  1.递交作品:参赛本人上交电子版《天津大学“创意天大?感恩母校”纪念品创意设计大赛参赛报名表》(详见附件)以及完整的创意介绍说明,并将最终提交的设计方案打包为压缩文件(rar格式),文件命名为【学院-个人作者姓名(或团队负责人姓名)-作品名称】,与报名表一并发至大赛作品提交邮箱tjusheyanhui@163.com,截止时间为20xx年5月20日晚23:00,同时提交一份相同的纸质版材料到2楼109,具体提交时间短信或者电话通知。

  2.初选:5月15-21日,由主办单位对来稿进行初步筛选,剔除部分不符合规范或内容与本次大赛主题无关的来稿,其余作品进入决赛阶段。

  3.复选:5月21-25日,由天大纪念品负责老师以及相关专业的优秀老师担当评审对每个通过初审的作品进行评分。评审满分80分,分别在作品完整性,创意表达,可行性三个方面评分。同时另一方面将在网站及微信平台上对所有作品进行公示,让同学们选择自己认可的作品投票,投票数以最高的作品为20分,其他作品按投票数等比换算,计入总分。总分共计100分,以各作品得分为基础确定所获奖项。

  4.颁奖:5月底,具体时间待定。

  五、大赛奖励

  一等奖1名:Apple/苹果 iPod nano 16GB

  二等奖2名:索尼SmartWatch

  三等奖3名:富士mini8拍立得相机

  优胜奖5名:Meilen智能电子测脂秤

  这是一个人人都是设计师的时代, 一次文字与工艺的碰撞,一帧设计与营销的完美结合,一场天大人对母校的簇拥与展望。

  所以,还等什么,发动你的天才灵感,完美设计吧!

  天津大学党委学工部

  天津大学后勤保障部

  天津大学研究生社研会

创意策划 篇9

  一、组织机构:

  主办:福建师范大学文学院学生委员会

  承办:福建师范大学文学院创意中心

  福建师范大学文学院12级文化产业管理班

  二、活动对象:

  文学院全体在校本科生

  三、活动主题

  创意无极限,我创意,我享受

  四、作品征集内容

  1、创意实物作品包括:

  手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品;

  传统技艺类:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等;

  原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创DV旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。

  2、原创项目创意策划书包括:创意广告策划书、创意项目策划书等。

  (上交作品可包括以上的一种或多种,只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)

  五、作品要求

  (1)作品可以个人或团队名义参赛,团队作品不得超过5名作者,个人或团队可上交多份作品。

  (2)要求原创,不得抄袭,否则取消参赛资格。

  (3)参赛者初赛应提交的相关材料包括:

  创意实物类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片(电子版打包)。(可另行提交相关重要材料)

  原创项目创意策划书类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。(可另行提交相关重要材料)

  (4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱,文件名为“年级 班级 作品名称 团队名称”,相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。

  六、作品征集时间安排

  请各班及时做好宣传和组织工作,由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处,各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处,电子版材料(包括电子版作品、报名表),归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@qq.com。

  七、作品评比与奖项设置

  (一) 大赛流程策划

  1、初选

  初选将邀请相关老师和创意达人,按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1)

  2、决赛

  时间:11月2日 地点:待定

  第一轮:展示环节

  1)展示作品:各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析;创意节目表演则形式不限;(可邀请参演嘉宾)

  最后由大众评审团与评委老师投票,按票数从高到低,选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)

  注意事项:1.创意产品类不超过3分钟。

  2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。

  3.现场计时,超时将按标准,扣掉相应票数。

  2)作品展示方式:

  a. PPT展示:必须含有作品照片,要求多角度,图片清晰。附上必要的说明,如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等 。

  b.视频:展示滚动播放作品制作过程,以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。

  c.实物展出:有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。

  d.现场解说:每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)

  注意事项:以上方式,除d外可任选1到多个,但请注意控制时间。

  第二轮:现场答辩环节

  由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问,团队商定一名选手进行答辩,其他成员做补充(时间不超过3分钟)。由评委老师对选手的回答进行打分,由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。

  第三轮:思维风暴

  每个团队抽取一个题目,承办方将根据参赛作品类别设置多组题目,由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)

  选手需要按照题目要求迅速进入相关情景,思考创意方案,并作答(思考时间为10分钟)。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。

  (二)奖项设置:

  文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。

  同时,获奖作品将有机会在12月份举办的.“潘茸绒创意作品展览会”中参展。

  八、各年级负责人联系方式:

  共青团福建师范大学文学院委员会

  20xx年9月30日

  主题词:文学院 文化创意设计大赛 通知

  抄送:院领导,院党委办公室,院行政办公室,院学生会。 共青团福建师范大学文学院委员会 20xx年9月30日印发

  附件1

  文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则

  1、评比办法:

  初选不设赛场,将作品编号集中展示,并向评委老师发放作品创意分析的纸质材料。评委老师现场对作品进行评分。评选出前30%的作品,入围晋级决赛,当日立即公布决赛名单。名单发放给各年级负责人,在各年级官方微博,官方群公布决赛名单,并在15号楼、27号楼、D楼,张贴晋级名单。凡进入决赛者均能拿到“优创奖”。2、评分标准:

  1.创意性占50%;

  2.可行性、实用性占30%;

  3.美观性占20%。

  3、评分表:

  作品编号创意性50分可行性、实用性30分美观性20分1号2号3号4号

  附件2

  文化创意设计大赛报名表

  姓 名年级专业联系电话电子邮箱团队名称作品类型创意产品类 □手绘工艺类 □传统技艺类 □创意设计类

  □其它

  原创项目计划类□广告策划书□项目策划书 □产业分析报告 □其它作品概述

  创意说明

  艺术性或实用性说明

  (注:不改变表格格式,若空白处不足可另附纸张,请将表格于规定时间上交,逾期弃权资格。)

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