创意策划

创意策划 篇1

　　一、年会的意义

　　年会是企业的重大活动之一，是企业一年的重要总结，以及对新一年的计划与安排。

　　企业为了激扬士气，营造内部气氛、加强合作沟通、促进战略分享、增进目标认同，并制定目标，为新一年的工作奏响序曲。通常会举行产生一定的社会效益和经济效益的庆祝活动，这就叫年会。而由专业的策划公司为企业制定的方案，及执行的过程，就叫年会策划。

　　二、基本方案

　　1、年会时间安排

　　2、年会场地选择

　　3、年会参与人员

　　4、年会整体预算

　　5、年会创意策划，也叫亮点策划

　　6、年会节目选择，与节目编排

　　7、年会场地布置

　　8、年会舞台及灯光音响

　　9、年会晚宴

　　10、年会各项目负责人安排

　　三、具体流程

　　有了基本方案后，接下来就是年会筹备小组的成立，也可以说是年会各项目负责人安排。因为，年会的筹备，仅靠一个人或几个人的努力，是无法做到尽善尽美的。必须成立专门的年会筹备小组，明确每组成员的具体职责，通过互相沟通才能使方案进度加速。

　　1、时间：20xx年1月20日下午18:00~21:00

　　2、场地：北京某某大酒店宴会厅

　　3、参与人员：全体员工及领导，当然还可以叫上一些企业的`大客户，做一场“某某企业年会暨客户答谢晚宴”。

　　4、预算：123456元

　　5、主办方：某某某企业

　　6、承办方：北京飞月演出公司负责

　　（1）、年会场地布置及舞台搭建，灯光音响

　　（2）、年会节目安排（主持人、及各节目演艺人员）

　　（3）、企业员工节目编排

　　7、年会互动游戏:

　　年会游戏，是年会形式中的一部分，对公司年会的互动，起到重要作用。年会游戏的种类很多，有团队游戏、互动游戏、搞笑游戏等。年会游戏是年会活动中较为重要的一项 ,可以有效的活跃现场的气氛，让年会不再是枯燥无味的会议。

　　年会游戏除了游戏本身有趣且好实施外，还需要挑选一个好的游戏主持人。有较高的现场互动能力，及应变能力。语言幽默，达到轻松愉悦的年会效果。

　　注意事项：

　　年会的同时，别忘了用视频或图片来进行媒体宣传推广。在网络影响力高度发展的今天，年会可以作为公司宣传的题材之一，来进行潜移默化得推广。年会现场、员工游戏、手机小视频的演出盛宴、丰厚的奖品、年会客户晚宴精彩片段、公司大合影等等，都是可推广宣传的话题哟。

创意策划 篇2

　　为了加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。

　　一、活动目的 充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的`良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。

　　二、活动主题 走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。

　　三、活动对象 全校师生。

　　四、活动内容 (一)师生活动师生共庆教师节 1、活动时间：暂定在x月x日下午进行。

　　2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。

　　3、责任人：各级部、各班主任 (二)家长活动家长眼中的好老师 1、活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的_中学的好老师。作品直接发至学校邮箱。

　　2、活动时间：x月x日前。

　　3、责任人：政教处。

　　五、教师活动 1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

　　2、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

　　3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

　　4、全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实，有真情实感。

　　5、各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

　　六、其他活动 一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

　　一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

　　一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

　　一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

　　一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

　　七、活动说明

　　1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。

　　2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。

创意策划 篇3

　　一、大赛主题：

　　心灵手巧，变废为宝，共建绿色校园。

　　二、大赛目的：

　　为丰富大学生校园生活，活跃校园文化，展现生活风采。通过本次活动，为广大爱好手工制作、热爱绿色环保的同学提供一个平台。大学生手工艺品设计大赛本着提高大学生素质的原则，以引发大学生的创造热情与激情，提升校园文化品味，丰富大学生的课余文化生活为目的，让我们感受到大学生活的丰富多彩。为此，秉承个性、特色，风采为目标推举这次活动。

　　三、大赛面向对象：

　　数学科学学院12、13级全体学生

　　四、主办单位：

　　数学科学学院就业部

　　五、大赛时间：

　　同学们可以利用五一放假期间制作手工艺品 20xx年4月28日——5月7日

　　六、作品要求：

　　1．参赛作品可以利用纸张、饮料瓶等废品材料创作； 2．参赛作品富有艺术特色或美观实用，并有所创新； 3．参赛作品形式、风格不限；

　　4．参赛作品请注明作者姓名、班级以及联系方式；

　　5．5月7日要求参赛选手带上作品到B108教室，并准备一段自己作品的介绍或者创作灵感的`介绍。

　　七、综测奖励：

　　1．一等奖一名 奖励综测2.0分 2．二等奖两名 奖励综测1.5分 3．三等奖三名 奖励综测1.0分 4．鼓励奖若干 奖励综测0.5分

　　凡获奖选手均有机会得到额外奖励，并且其作品将被展览出来。

　　八、额外优惠：

　　数科院就业部创立了盐城新希望公司（五号楼308室），主要负责上门回收学院内学生的废书、空瓶以二手的电风扇、折叠桌等等，并给予一定金额。并且出售一些学长学姐留下来的贵重的考研、考公、英语四六级、计算机资料，二手杂志、电风扇、折叠桌等等。校园代购：帮同学代卖一切物品，只收取少量服务费。

　　地点在黄海学院5号楼三层最西边的那个办公室。 联系方式：18262393569.

　　来参与的同学一经获奖可获得我公司买东西8折优惠卡、多买多送。

　　另外也有米果数码以及摇滚乐团（五号楼208室）的友情支持，得奖选手也可得到米果数码的八折优惠、摇滚乐团的优惠价格来学习乐器。 米果数码：

　　地址：五号楼206室

　　经营项目：是维修和升级电子产品，主要包含电脑和手机的软硬件维修及其程序固件的安装和升级;租赁数码产品，如数码相机、摄像机、投影仪等产品。联系方式：15705113592

　　数学科学学院就业部

创意策划 篇4

　　第一步：

　　选择适合求婚的电影院，很多电影院有的支持求婚，有的不支持，不过一般情况下电影院配置都是数字机，这样的设备大家只要把提前制作好的求婚视频拷贝到U盘就可以，然后拿到电影院给那边放映间的师傅提前试片确定!

　　第二步：

　　选择求婚的时间，一般情况下都是女友的生日或者其他纪念日，如果这些时间错过了或者还有很远，大家可以选择朋友帮助，将女友骗到指定的电影院。

　　第三步：

　　求婚道具的选择，通常情况下电影院求婚的道具包括：求婚视频，鲜花，冷焰火，海报，专业摄像机，单反摄影，和现场督导，对讲设备，点火器等，道具的选择根据电影院求婚方案的.情况来选择。

　　第四步：

　　电影院求婚方案的执行，这个也是最关键的一步，如果男主角胆子比较大，就直接自己来了，如果求婚的男主角容易紧张的，最好是事先找好求婚策划师和现场督导，然后按照他们的流程和指示来操作，这样就不会太紧张了。

　　第五步：

　　求婚结束后，电影院场地的收场，一般情况是电影院那边的服务生来解决的电影院求婚的大致的费用，根据电影院的场地大小来确定最终价格!

创意策划 篇5

　　一、大赛时间

　　10月19日—————12月3日

　　二、参赛要求

　　1、参赛者必须是读书协会的成员

　　2、选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门）

　　3、参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）

　　三、策划书要求

　　1、策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖、活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩、如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。

　　2、策划必须具备可行性，不得过分天马行空。

　　3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算、如果是比赛，还需要有奖项设置。

　　4、策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格。

　　四、评审团：

　　理事会成员、各部部长

　　五、比赛细则

　　1、比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

　　2、比赛的流程：

　　a、初赛：

　　10月19日—24日（截止于在24号晚9：00前）参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划。

　　10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。

　　10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。

　　b、复赛：

　　10月30日下午（具体时间另行通知）（地点：报告厅）进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。

　　c、实践赛：

　　11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的.主要负责人。若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导。

　　d、总决赛暨颁奖典礼：

　　12月3日（周六）晚（具体时间另行通知）（地点：报告厅）实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手、另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖。

　　六、奖项设置

　　最佳组织奖1个，策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长（若为团队，则团队核心人物晋升为副会长）；

　　优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办；

　　其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用；

　　读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动，另行通知。

　　读书协会

　　10月12日

创意策划 篇6

　　一、活动背景

　　精妙纤纤五指动，荟萃栩栩千品生。细碎小样逢巧手，玲珑真品件件有。身边的你，身边的我，一起动起手来，展现你们的巧手风采。我们希望通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活美的活动。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。另外，今年是建团九十周年，我们希望通过此次活动，为建团九十周年献礼。

　　二、活动目的

　　手工艺协会以“艺术走近大众，大众共享艺术”为宗旨，举办第一届“XX杯”手工艺创意大赛，旨在为手工艺爱好者提供一个交流合作的平台，增强当代大学生的动手能力，陶冶情操，让广大学生进一步了解手工艺文化之美，同时也用我们的微薄之力为建团九十周年献礼。

　　三、主办单位

　　青岛科技大学社团联

　　四、承办单位

　　青岛科技大学手工艺协会

　　五、活动时间

　　待定（初步定在四月中旬）

　　六、活动地点

　　待定（决赛初步定在讲学厅）

　　七、活动要求

　　1、报名要求：全体学生，只要您对手工艺制作有独特的兴趣就来报名加入我们吧。

　　2、报名方式：本次创意大赛报名采用现场和电话两种报名方式，报名时间及地点待定

　　3、参赛作品要求：

　　（1）作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性，最好体现低碳环保和建团九十周年主题。

　　（2）作品须是个人动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。

　　（3）参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛。

　　（4）参赛作品需注明名称、制作者院系、专业、姓名和联系方式，并且需为作品表达主题做简介，200字以内。

　　（5）参赛作品统一评选，入围作品统一展出。

　　4、参赛作品类型：

　　（1）纸艺类：剪纸，纸花，纸艺小品，纸艺包装等

　　（2）布艺类：服装设计，布艺熊，布艺灯等

　　（3）编制类：十字绣，围巾，中国结，花环等

　　（4）串珠类：挂件，吊坠，手链，饰品等

　　（5）泥捏类：泥捏动物，花草，建筑等

　　（6）自主创新类：废物再利用，特制模型等

　　（7）其他符合要求的作品也可

　　八、活动流程

　　1、前期准备：

　　（1）前期宣传:通过校园广播、在人流量大的地方悬挂横幅、发放活动宣传单等方式进行宣传。

　　（2）活动场地的申请工作

　　（3）活动用品：横幅、宣传海报、宣传单、展板、桌椅、选票制作、笔、参赛奖品等。

　　（4）奖项设置：最佳创意奖、最佳美观奖、最佳人气奖、最佳环保奖、最佳实用奖及最佳时尚奖，以及优秀奖四名。

　　（5）评分细则：从创意性，美观性，精巧性，环保性，实用性五方面对作品进行评分。

　　（6）提前联系具有影响力的媒体进行现场采访

　　2、活动环节：

　　（1）在活动当天，将各参赛作品进行展出，由现场观众投票选出十件较优秀的作品参加最后的角逐。

　　（2）由团委领导和手工艺制作老师在“公平、公正、公开”的'前提下现场评选出优胜选手。

　　（4）举行活动的闭幕仪式暨获奖选手颁奖仪式

　　3、收尾工作

　　（1）整理现场

　　（2）保存获奖作品在下届手工艺创作大赛上进行展出。

　　（3）召开例会总结本次活动的经验与教训。

　　（4）继续利用校园广播等有效的宣传方式对活动进行后期宣传报道。

　　九、经费预算：

　　1、横幅两条150元

　　2、宣传材料及活动现场布置50元

　　3、奖品设置200元

　　共计400元

　　十、其他事宜

　　1、冷静应对天气等自然原因，及时制定相关策略。

　　2、团队间紧密合作，共同努力，发挥团队精神。

　　3、专人负责现场的秩序，保证活动顺利开展。

　　4、评选过程要公平、公开、公正。

　　5、合理使用经费，避免浪费现象的发生。

创意策划 篇7

　　上一期聊了聊什幺是创意。在我看来，创意绝不限于艺术、广告创意这等狭小的范围，组建新的团队、琢磨概念、进行内容创造、研发交流工具、寻找易于消费者和广告受众接受的新方法、研制新的附加商品、进而包括公司的经营等，只要是创造新的价值，皆应称为创意。而策划人这一角色，也与创意不无关联。

　　这便要提到全球著名的日本广告公司——电通的企业理念。现在的电通，业务涉及全面的广告服务，而不仅仅是部分广告作业。就在最近，电通提出了一种新的企业理念，即“Good Innovation”（良性创新）。其社长石井直也在不久前的一次致辞中这样指出：所谓“良性创新”，并非单指技术革新，这当中还包含了我们的决心，也就是说，作为企业集团，要在变革自我工作方式的同时，通过创意创造出新的价值，给整个社会带来更大的利益与幸福。

　　由此可见，电通要的是创造出新的价值。在这种意义上提出了“良性创新”之说，创意自然是价值的一种创造。

　　而且，这个词不限于广告领域，它也常用来表示我们的事业方针，这些方针包括直面客户经营课题和项目课题、提出切实的课题解决方略以及采取明确的行动。“还能这样做啊”、“居然做到这种地步”、“连这也要做”， 电通集团的社会使命正是在于通过调动起这样的创意、技术和创业家精神予以创新，从而给社会带来新的变化。由此，电通集团的整体社会价值也会相应得以提高。

　　“连这也要去做”，这话意味着给人以感动，意味着一般的服务尚且不够、非要提供令人感动的服务方能获得资金的回报。

　　实际上，这一企业理念一直是电通员工所追求的，不仅现在如此，以前也一样。时代在变，电通发生了很大变化，在这一过程中其对象也日益庞大起来。广告代理店向广告公司、向传媒公司、向解困公司、向价值创造公司转变，不变的是顾客至上。

　　说起企业的盛衰，以前有“企业盛衰30年”之说，现在变化之快令人眼花缭乱，有人甚至认为别说10年，3年即可见分晓。而电通创业于1901年，已然走过110年的风风雨雨。若不能顺应时代的变化不断改变和改善自己所处的位置，恐怕无法这般长盛不衰。应该说，这也是一种创意吧。

　　话说策划人，听上去应该不陌生。而在电通，要求电通人必须具备策划能力、计划能力、创造能力和传播能力这四种能力，其中就包括策划。而且，员工就是以成为策划人为目标培养的。无论哪个部门的员工，都是同样的要求。即便是专业度较高的领域，也要求在该领域成为业务方面的策划能手。

　　策划人负责项目的计划、运营和管理，从资金的筹备到回收均由策划人统管。项目也是形形色色的，大到博览会那般规模、小到一桩小小的广告策划。广告策划不能重复，每次都必须是新的策划。顾客不同，策划也必须不同。而且，项目也不限于广告活动，如果是会计部门的员工，就需要将会计业务视为一个项目，对自己的'工作加以策划。

　　我在复旦大学为早稻田大学的留学生开设了一门讲座课，名为“策划人实战讲座”，内容包括“公司的策划人”“自我策划”等。能够做到这一点，也许是因为我在电通长期经受了策划方面的锤炼。

　　至于上面提到的电通理念“良性创新”，其中包含三个要素，即“创意、技巧、企业家精神”。创意当然与创造相关，我在讲座中还专门讲到了“培养创意的八法”。我认为，创意对于策划人来说就是完成策划的工具之一。这一点在今后还会详细介绍。

　　当顾客提出要求时能在有限的时间内拿出创意，对专业人士来说这也是需要掌握的一种技巧。策划人需要掌握各种各样的工具，技巧也可以说是工具的一种。

　　市场分析用到的工具有4P分析法和SWOT分析法，运用这些工具也需要技巧。从都市观察和生活方式营销等调查方法、用以查看公司经营状况的财务表格等到法律条文，要想解决问题，最好是拥有广博的知识和掌握相应的技巧，这样才能从中创造出新的价值。

　　至于这里所说的企业家精神，应该是创业家精神。所谓创业，此乃创造新价值的源泉。创业意味着积极的思考，由此可以产生出各种各样的东西。在企业当中，也需要这股强有力的精神，能够引领企业而不是落在企业后面。如果不是强有力，也不能称其为策划人。

　　所谓创造，是建立在这一基础之上的像建筑物一样的东西。拥有这样的基础并能充分发挥自己的能量，这样的人方能算得上策划人。

　　最近日本有位策划人很活跃，他叫佐藤可士和，原为博报堂的一位策划人。优衣库和乐天的logo是他完成的，拉面日清博物馆也是他策划的。此外如本田N box这款颇受欢迎的汽车的设计、麒麟极生啤酒的设计，这些设计都很著名。据说7-Eleven便利店自有品牌商品约有3000种，这些也由他负责开发和设计管理，即便价格稍微高一些，依然卖得很好。

　　有趣的是，他还接受过一项委托，要对“富士幼稚园”这一幼儿园进行翻修。他提出的概念是“天天游乐园”。玩游乐园的话，孩子们自然欢迎。与建筑方共同努力翻修而成的建筑物呈椭圆形，内有庭院，没有围墙，孩子们可从二层顺滑梯滑下。此外还有亲子T恤衫、富士幼稚园新闻与卡通形象相辉映……处处皆欢快、创造无处不在。

　　YANMAR是日本久负盛名的一个农机具生产厂家，该厂家为改变自己的企业形象也找到了他。他不仅颠覆了原有的logo，还连同设计了该厂家的卡车和员工穿的作业服。他的创造手法首先是从相关人士那里听取情况介绍，然后将杂乱的信息加以整理，抽取出其本质部分，进而拿出多种设计方案，随之对应本质一一加以检验。他的创造并非凭空闪现的，因为他掌握了独特的创造价值的方法，所以能够接连不断地接下创造价值的工作。说他是个策划人，那是毫无疑问的。

　　在日本，首位被称为策划人的是小谷正一。他原为报社记者，后来在电通成为策划人，而且是第一代策划人。他的经历被写成了小说。

　　第二代策划人中有位名叫井上优的，他是我的老师，在电通负责市场销售。他曾策划过各种各样的项目，如福冈的地下街等，不仅开发了许多新产品，还在日本引发了葡萄酒的热潮、开创了新的生活方式。退休后他应意大利政府之邀策划了吸引游客的项目、制定了相应的传媒战略。井上先生（我这样称呼他）还根据人口的变化对老龄化社会做出了精准的预测。那时（1980年前后）我还只有30来岁，对老龄化社会是个怎样的社会毫无概念，而今我们所处的正是这样一个社会：咖啡店里是上了岁数的人在为年轻人服务、是上了岁数的人在清扫垃圾、而且这些上了岁数的人个个精神健硕。

　　在电影界，策划人被称作制作人。电影导演黑泽明在中国也有很高的知名度，他创作了很多作品。策划人在娱乐界也很活跃。说起娱乐界，迪斯尼也可算作一位策划人。迪斯尼乐园马上就要进驻上海，该乐园如今仍在不断给世界带来欢乐。

　　在建筑行业也有这样的人。您是否听说过用纸建造的教堂？那是在新西兰，由一位名为坂茂的建筑家设计制造。他还用纸建造过许多建筑，如蓬皮杜艺术中心和德国博览会的日本馆等。他的使命很明确，就是以最小的成本、最快的速度修复灾害受损的建筑物。

　　这些人均为创造者，他们将前所未有的令人忘却日常生活的东西不断呈现在人们的面前。

创意策划 篇8

　　一、竞赛目的

　　该大赛旨在激发青年学生的创业激情，引导和激励青年学生刻苦钻研、勇于创新，提高青年学生创新能力和实践能力，锻炼青年学生的组织策划能力，提高青年学生的学术作品制作能力。大赛的举办将有助于引导和鼓励我院青年学生培养自主创业的理念，增强创业和就业意识，促进创业带动就业，引导广大青年学生自主创业、科技创业、团队创业，为构建创新型和谐校园发挥积极作用。

　　二、参赛要求

　　（一）参赛对象

　　我院在校大二、大三学生

　　（二）组队要求

　　1、学生必须以团队形式参赛，每个团队为3—5人；

　　2、鼓励参赛选手跨年级跨专业组队，尤其鼓励大二、大三学生联合组队参加比赛；

　　3、报名后，比赛过程中禁止随意更换组员。如有特殊情况需要进行人员调整，需征得指导教师同意，并向大赛筹备委员会（辅导员、指导教师组成）提交书面申请，征得同意后方可进行调整；

　　4、参赛选手原则上不超过1个参赛项目；

　　5、以上规定如有变动，届时以学院发布的最新通知为准。

　　（三）指导老师选择

　　参赛团队可选择相关专业或熟悉创业计划大赛情况的1名老师作为竞赛指导教师，进行相关参赛指导。

　　三、参赛作品要求

　　1、参赛作品应该是一项食品（粮油类，如蛋糕、糕点等，乳制品类，肉制品类，果蔬、饮料类），并围绕这一产品完成一份具体、完整的商业计划。参赛作品应描述产品的创意，阐述产品的独到之处（如外观、风味、营养等方面的创新），说明所需要的资源（原料、设备等）。

　　2、创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动，应清晰易懂。

　　3、作品来源：学生自己构思的服务创意，自行开发的'产品。

　　四、赛程安排

　　20xx年2月19日-3月5日

　　1.召开工作部署会，下发工作方案；

　　2．学生会做好版面宣传和动员，及报名工作；

　　3.选定指导教师；

　　4.指导教师选配参赛学生；

　　5.指导教师和参赛选手共同商讨选定参赛题目。

　　20xx年3月6日-3月15日

　　上报产品名称、创意、制作方案

　　20xx年3月16日—3月31日

　　实际操练准备阶段（可练习2-3次）；

　　4月初

　　1.各小组汇总参赛作品举办美食嘉年华品鉴会；

　　2.环节：展示作品、解说作品、宣传作品

　　3.评审小组对作品提出指导意见，打分，现场评奖（各类）。

　　4月10日—4月20日

　　1.各参赛团队对创业计划书进行进一步论证、完善，完成创业计划作品；

　　2.经院（部）领导签字后，向校团委提交参赛作品（4个以上），参加学校组织的“挑战杯”大赛的遴选；

　　3.上交作品汇总表（含电子版）。

　　4月20日—5月30日

　　1.评审组对作品进行校内初审；

　　2.答辩技巧的培训；

　　3.以公开答辩的形式进行校内决赛（挑战杯）。

　　20xx年5月中旬

　　校团委公布参加全省比赛入围名单；

　　参赛项目的个别辅导。

　　20xx年5月下旬

　　向团省委递交我校参加全省比赛的作品

　　（一）报名时间（20xx年2月24日）

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