小学生性教育旨在帮助孩子认同自己的性别，依性别规定他（她)的性别角色行为和动情反应，对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度，既要教之以丑耻感，又不民为怪和隐瞒。对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告，而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建构健康的人格。
在给孩子进行性教育方面，一定要针对于不同年龄段的孩子分别进行教育，而且要多和孩子进行交流，这是性教育方面基本的技巧，对于孩子提出的性方面的问题，千万不要回避，这样就会产生更大的好奇心，也会存在着心理方面的阴影，最好是掌握一定科学性的知识，也不要过分的去担心尺度方面的问题，能够预先的对孩子过早接触性行为，进行警示工作。
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