孩子爱发脾气，家长的沟通策略
对待发脾气的孩子，家长应坚持两个原则：一是绝对不要斥责或体罚孩子，二是紧紧拖住孩子，不要让孩子撒野毁物或自毁。
第一个原则之所以重要，是因为斥责等于火上浇油，适得其反。特别是家长火冒三丈、怒不可遏的样子，等于是孩子发脾气的“榜样”。须知，柔能克刚，而刚却克不了柔。
第二个原则的着眼点，在于用骨肉之情和善良的愿望，帮助孩子控制难以自制的情绪，让他一动不动地呆上5分钟，爆发的情绪就会平息下来。
待孩子发过脾气之后，应同孩子谈心，教育孩子认识发脾气的危害，学会以理智驾驭感情：平时．对孩子提出的合理要求应主动地给予满足，不合理的要求坚决不能满足，怎么撒野也不行，让孩子明白：凡事必须讲道理，无理寸步难行。
对人小脾气大的孩子，父母教育的口径必须一致，切忌南辕北辙；教育务必坚持，坚持一段时间，情况就会好转。
孩子病后常会“长脾气”。家长今后应该注意，即使孩子生病时也不要无原则地迁就。在孩子哭闹的时候大人坚持原则很有必要，但不能让孩子一直哭闹，要及时转移他的注意力。这么小的孩子，在他大哭大闹的最高峰过去后，带他看看外面的车、小动物等，让他慢慢恢复情绪。
家长对孩子的要求要做正确的分析，该满足的正当需求应给予充分满足，对不适合的需求则要讲清道理。在孩子情绪波动听不进话的时候，要给些时间让他冷静下来，然后再讲清道理。
千万不要在对孩子愿望不了解的情况下，自己先发火，更不要将自己的愿望强加给孩子，造成孩子的对抗情绪。希望初为父母者多尊重孩子，多理解孩子，多与孩子沟通，少用家长的权威。
三代同堂，大人之间要达到共识
一对夫妻俩带孩子回老家和老人一起过节，短短几天内，孩子蛮不讲理的小故事发生了数次。孩子在幼儿园里已养成的起床后自己穿衣、洗脸、刷牙的好习惯不见了。
睁开眼睛就喊：“爷爷．我要穿衣服。爷爷……”那边，爷爷迫不及待地拿着衣服准备着。可孩子一看，嘴一撅，“不穿，不穿，这件昨天刚穿过了。”爷爷笑着说“行，行，我再给你拿一件。”拿来衣服，孩子胳膊、腿一伸还要大人哄着才肯穿。
父母看着儿子一副骄惯、蛮横的样子，真想一巴掌打下去，可一想，这一巴掌下去，儿子非但不改坏习惯反而更加变本加厉的哭闹，效果没有达到，还惹的老人不高兴。这是作为儿女所不应该的所以就想，算了，等回家再好好管教。
孩子的态度和行为举止不对时，应当加以管教，但也要有个“度”，特别是有老人在场的时候。处理时既要顾虑到孩子的心理，也要顾虑到老人的心情，老人疼孩子是“人之常情”，如果这一巴掌打下去，孩子的心灵很容易受到创伤，老人更会为了维护孩子而破坏了一家人的和睦。
同时，家长在处理时的某些行为也会给孩子或多或少的产生一些影响。因为孩子通常会以家长的行为为榜样。如果孩子再次发生类似的事件，可以告诉孩子：“老师曾说过‘自己的事情自己做。’现在XX（举一个最要好的小朋友的名字）在家肯定也是自己穿衣服、刷牙、洗脸的，妈妈相信你也能做到，而且做的会更好。”短短的几句话，孩子会很高兴地去做事情，长辈看到你的真诚，也会配合你的。
孩子的降生给一个家庭带来了希望和快乐，他的一些行为和话语不经意的引起了大人们的注意。可往往一些年轻的家长没有带孩子的经验，只享受孩子给这个家庭所带来的快乐，而忽略了对孩子的教育。
如果固定在一个家庭环境中得到一致的教育，孩子就容易养成良好的生活和行为习惯，但是当两代有不一致的教育模式时，受害最深的还是无知的孩子。
因为年纪小，无法分辨对错，如果从小在一边受溺爱，另一边严格管教的环境下生活，慢慢地，孩子很可能会成为专挑软柿子吃的“小霸王”。如果你也是一位积极向上的家长，不妨与长辈坐下来谈谈，让长辈看到儿子媳妇的诚恳态度，相信老人会配合你们教育好孩子的。
做孩子最好的榜样
在一些良好生活和行为习惯的养成上，家长往往是孩子最好的榜样，这就需要夫妻双方达成共识，互相理解。孩子生活在一个比较融洽、和谐的家庭中，对孩子的成长是很有帮助的。
如果你能抽出时间，不妨和孩子进行一下“角色扮演”的游戏，你来扮演孩子，孩子扮演家长，你可以将孩子平日蛮不讲理的行为举止再重演一边，看孩子是怎样处理的，同时在处理中，孩子意识到这样做是错误的，下次就不会发生类似事情。
总之，孩子蛮不讲理是不可宽容的。如果一味地宽容，很容易养成孩子以自我为中心的坏习惯。三代同堂，只有大人之间达到共识，给孩子一个教育理念一致的环境，孩子才有章可循，才能健康成长。
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