素质教育从家庭开始
父母是素质教育的第一任老师
宝宝出生的那刻起，就是一个独立的个体，伴随着他的成长，他会有自己的独立意识和行为。因此，素质教育强调，教育者要尊重孩子的人格尊严，满足他们的合理要求和情感需要，根据孩子的年龄特点和个性差异实施教育，要相信每个孩子都有巨大的自我发展潜力，面向所有孩子，在教育中最大限度地发挥幼儿的主观能动作用。
而以上这些理念的第一执行人，并不是孩子入园后接触的第一位老师，而是孩子的父母。家庭是幼儿的第一学堂，父母是幼儿的第一任教师。父母的一举一动、一言一行、表情的微妙变化等，都会牵动着孩子的思维神经。父母都希望自己的孩子是一个健康、活泼、聪明伶俐、独立、自理能力强，有坚强意志的孩子。那么，作为父母，不要把素质教育当成一句口号，而要身体力行，为孩子做个好榜样，并把素质教育贯穿在孩子的日常生活之中。
爸爸妈妈能为素质教育做些什么？
给孩子正确的自我认知。也就是要给孩子足够的自尊、自信，这是良好心理素质的基础标志，培高水平的自我价值感是培养幼儿健康个性的关键。
培养孩子的自主性。也就是要让孩子能够有自己独立思考的能力以及自我判断的能力，这样，孩子在遇到问题时就能自己寻求解决方式。目前，自立、自主的品质对于在过份优越的环境中成长的独生子女来说是一个难题。
挫折教育可以适度进行。现在的孩子往往被很多人宠着，心理承受能力和心理平衡能力都很弱。孩子长大后对待挫折的良好心态是从童年时不断受挫和解决因难中学来的。
培养孩子的人际交往能力。人际交往是人与人之间相互联系的最基本的方式。家长可引导孩子在与别人交往的过程中学会自如地表达自己的意见并处理交往中出现的各种矛盾，让孩子在不断的协调、适应中学会如何与他人和谐地相处与协作。
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