一、活动目标
1、引导幼儿掌握安全玩滑梯的方法并能在游戏活动中遵守规则。
2、引导幼儿知道用不正确的方法玩滑梯容易造成伤害。
3、引导幼儿初步建立自我保护意识。
二、活动准备
1、幼儿用书
2、玩滑梯的图片
三、活动过程
1、教师带领幼儿进入芝麻开门环节，猜谜语。
一座桥，
地上架，
走着上去坐着下。
（谜底：滑滑梯）
（1）你喜欢玩滑梯吗？
（2）玩滑梯的时候需要注意什么？
（3）怎样玩滑梯才是最安全的？
2、教师出示安全教育“玩滑梯”的图片，请幼儿观看情景一。
教师：请小朋友们仔细看图中的小朋友是怎样滑滑梯的？他这样的做法对吗？应该怎么样滑滑梯呢？
3、教师出示情景二，请幼儿仔细观察并回答提问。
（1）小朋友这样玩滑梯是不是对的呢、
（2）请你说一说应该怎样玩滑梯？玩滑梯需要注意什么？
四、活动延伸
教师带领幼儿观看温馨提示环节，引导幼儿讨论玩滑梯时的注意事项。
玩滑梯，要注意，
派对上下别着急。
不推不挤不倒爬，
游戏安全记在心。
五、活动总结
小朋友在玩滑梯时要先排队，一个一个跟着上，不拥挤、不推拉、不打闹。从楼梯上去要两手扶好，一层一层往上爬，眼睛看台阶，坐稳后两手扶着话题两边，双腿并拢再滑下来，下来后迅速离开不都在话题口，一定要注意不要头朝地滑下来，也不能倒着爬上去。
幼儿离园时，有时候会去玩幼儿园里的运动器械，出去玩时也会玩公园社区里的运动器械，在非教师组织的活动中，家长依然要认真贯彻落实幼儿的安全教育，一定要对幼儿加强安全意识的教育。
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