妈妈是创造男孩未来的“雕塑家”，男孩未来成功的“基石”是由妈妈双手奠定的。妈妈只要掌握了正确的观念和方法，有意识地弥补自己教育方法上的不足，用区别培养女孩的教育方式来教育男孩，就能够培养出优秀的男子汉来。
关键001妈妈1%的改变，决定孩子99%的成长
妈妈给男孩多大舞台，男孩就能有多大成就。即使是普通的男孩，只要教育得法，也会成为不平凡的人；而聪明可爱的男孩，也可能变成凡夫俗子甚至蠢材。造成这种巨大差异的，正是来自妈妈那1%的改变。
教子个案
龙龙上初二，在别人眼里，他是个很完美的孩子：从小就懂事听话，不惹是生非，尤其是学习自觉、成绩优秀，令妈妈感到骄傲。他性格比较内向，不爱说话，从来不和同学玩，几乎没有什么朋友。
从小开始，他的时间都被妈妈安排得满满的，妈妈教他认字、写字、背唐诗、算加减法等。上学后，又给他报了英语、奥数等辅导班。在龙龙的记忆里，自己几乎没有玩乐的时候。妈妈对他唯一的要求，就是搞好学习，要走在别人前面，决不能落后于人。
可是，龙龙觉得不快乐。逐渐的，他对学习提不起兴趣，产生了严重的厌学心理，开始是隔三差五地请病假，后来干脆不去上学了。
龙龙告诉妈妈，自己除了学习什么也不会，一点特长都没有，在同学面前很没面子，而且自己不知道怎么和同学相处，觉得很孤独。妈妈说：“学习不好的孩子才去发展什么特长和人际关系，学习好就是你的特长，其它特长等你考上大学再去发展吧！”
但龙龙拒绝去上学，妈妈非常苦恼，不知道怎么才能说服孩子。
教育感悟
世界上最爱男孩的人无疑是妈妈，可是，这种爱如果不是在理智的规范下，就会变为温柔的陷阱。明智的妈妈，要有开阔的眼光、包容的心胸，还要有正确的教育理念、科学的教育方法，这样才能真正帮助男孩健康成长。
男孩在家庭的日常生活中，和妈妈朝夕相处，日夜为伴，尤其未成年的男孩对妈妈的依赖性、依恋性、模仿性最强，而这时妈妈在男孩的心目中威信最高。他们认为妈妈的一切言行举止都是最标准，最美好的，对妈妈的一切言行都有强烈的模仿欲望：妈妈的走路说话、待人接物、欢乐与痛苦等，男孩都看在眼里，记在心上，努力去模仿和效法，无论好坏都兼收并蓄。这种影响是在无意识中产生的，其作用也最直接、最深刻、最持久。
妈妈的言行举止，犹如一本没有文字的教科书。因此在男孩面前，妈妈从思想品德到生活小节，都没有小事。要教育男孩具有较高的社会公德，妈妈自己就必须成为这样的人；要求男孩积极进取、勇敢拼搏，妈妈也要率先示范。只有这样，才能对男孩产生积极、深远的影响。
所以，妈妈一定要不断提高自身素质，学习现代教育理念，注重男孩的全面发展，为男孩开辟无限成长的空间。
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