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方案策划

时间：2024-08-14 04:51:35 阅读我要投稿

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的方案策划6篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】方案策划范文集锦6篇

方案策划篇1

　　一、组织机构：

　　组长：陈兴龙

　　成员：张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任

　　二、活动主题：

　　健康·积极·向上·安全

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午2：00—3:30。

　　四、活动地点：

　　学校教学楼前

　　五、参加人员：

　　全体教师生

　　六、工作安排：

　　(一)元旦文艺晚会：

　　(1)演出安排：

　　1.节目主持：张慧琳

　　2.舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟

　　3.串联词撰写：马仁伍李标

　　4.主持人培训：马仁伍李标

　　5.灯光音响：马仁伍

　　6.场地安排：杜王

　　7.纪律安全：王丰雷各班主任

　　8.摄像：王志取

　　(2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

　　(3)节目要求：

　　1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。

　　2.突出学生的特色。

　　3.节目短而精，避免纯闹剧。

　　4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的`精神风貌与艺术修养。

　　(4)评选办法：

　　1.评分标准：

　　本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：

　　①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

　　②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

　　③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。

　　④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。

　　⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

　　2.奖项设置：

　　本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

　　七、有关事项：

　　1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

　　2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。

　　3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

　　4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

　　5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。

　　6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。

　　7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。

方案策划篇2

　　为加强传统节日文化教育，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，经学校和家委会联合研究决定，于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为：为革命先烈扫墓、重温入队誓词；参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下：

　　一、活动时间xxx年4月3日（一上午）

　　二、活动地点：XX国防科技教育基地

　　三、活动内容：

　　1、向烈士纪念碑敬献花圈，重温入队誓词

　　2、瞻仰烈士陵园

　　3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆

　　4、参观国防科技教育城

　　四、参加人员：

　　1、四年级全体学生

　　2、参加活动班级的各班班主任、德育老师

　　3、学校班级家委会成员

　　五、活动安排：

　　1、集合时间xxx年4月3日（周五早上7:20）

　　出发时间7:30返回时间：中午12:00前

　　2、集合地点：XX大门负责人：刘XX

　　3、参加活动人员要求：

　　（1）参加活动的'学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

　　（2）听从带队老师和家委会成员的指挥，不擅自行动，注意安全。

　　（3）活动期间，严肃认真，不嬉闹，不追逐。

　　（4）参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任，各班择优上交10篇，学校择优在校报《XX少年》刊登，纳入班级量化考核。

　　六、具体活动程序：

　　（一）向烈士纪念碑敬献花圈负责人：刘XX

　　1、向烈士纪念碑敬献花圈

　　2、默哀（三分钟）

　　3、集体宣誓

　　4、学生代表发言

　　5、家委会黄XX主任讲话

　　（二）瞻仰烈士陵园负责人：刘XX家委会成员

　　（三）参观XX人民抗日武装起义纪念馆

　　（四）参观国防科技教育城

　　七、注意事项：

　　1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服，佩戴红领巾。

　　2、要有纪律观念，听从带队老师和家委会成员的指挥，按学校统一要求到指定车辆乘坐，乘车期间注意安全，

　　不把身体伸出车外，不在车内游戏、打闹。

　　3、参观活动期间要遵守公共秩序，维护社会公德，自觉维护学校形象。禁止大声喧哗，保持会场秩序。

　　4、参观时要举止文明，保持好参观场地的整洁卫生。

　　5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

　　6、爱护展品，不触摸文物，自觉维护学校形象。

　　八、活动交通协调：时XX家委会成员

　　九、活动安全保障：黄XX家委会委员

　　十、活动宣传：照相：陈XX录像：王XX

　　十一、活动领导小组

　　组长：孙XX

　　副组长：吴XX

　　成员：刘XX各班班主任

方案策划篇3

　　方案提交人：王秀丽

　　一、场前景布置：

　　（一）前台位置：迎面为大圣诞树，前台员工装扮为圣诞精灵（也可以只戴圣诞帽），营造圣诞节的氛围；

　　（二）场景音乐渲染气氛

　　（三）圣诞老人：健身会所工作人员装扮成圣诞老人，向顾客发送小礼物；

　　二、促销活动说明

　　（一）威斯堡健身会所会所给你一个心愿

　　顾客从圣诞节当日进入店内，由前台工作人员发送心愿卡，顾客填写圣诞心愿，将心愿卡挂至圣诞树上，在活动进入高潮时由圣诞老人在圣诞树上抽取心愿卡，帮顾客完成心愿。

　　心愿卡的制作：在心愿卡上可以固定的心愿（比如：送半年的健身卡，送课程等，也可以写上实质性的礼物，比如：iphon、ipad等）

　　（二）凡在圣诞节当日进店的客户均可以领取圣诞小礼物一份（由前台小精灵送出）送出礼物需要客户签名（防止客户冒领，多领）与上述心愿卡同步进行

　　（三）圣诞节当日凡健身会所会员，可以携带一位朋友进店体验

　　由会员携带进店的客户，只可以领取小奖品，不能填写心愿卡

　　（四）活动高潮活动

　　1.时间制定：结合客户进店的高峰期，将核心活动定在那个时间段，保证有足够多的客户可以参加进来；

　　2.活动内容：（1）全店员工可以跳健身操/邀请舞蹈演员——炒热气氛

　　（2）由店长宣布圣诞节狂欢送礼开始

　　（3）活动设置：a、平板支撑——可以邀请会员混合员工进行平板支撑比赛，获胜者有奖励（礼物赠送）——目的：增强会员的归属感，给以家人一样的'亲切感；

　　b、蹬自行车比赛：同上

　　（4）游戏时间：邀请客户做你比我猜等游戏

　　Ps：上述所有的活动要穿插店内员工/舞蹈演员的舞蹈进行，不能一直进行比赛或者游戏。

　　（五）建议：

　　活动当日在核心活动开始时间进店的非会员客户，凡缴纳10元/5元（费用自定）可以参与当日活动，在前台处只领取小礼物，不签署心愿卡——目的：增强非会员顾客的体验感，促成签单。

　　二、活动前准备

　　宣传：

　　1. 所有的会籍顾问对自己的会员客户，发送短息，或者电话通知，店内圣诞节活

　　动

　　2. 会籍顾问向所有有意向客户发短息，打电话邀请客户进店

　　3. 提前3天开始发放单页

　　4. 微信群通知客户

　　务必做到通过活动开发更多潜在客户，维系老客户。

方案策划篇4

　　一、活动目的

　　利用国庆佳节进行促销活动，刺激消费，拉动销量，为下半年销售市场做准备。

　　二、活动主题

　　庆国庆，得大礼，游北京。

　　三、活动对象

　　潜在客户

　　四、活动时间

　　x月x号至x月x日

　　五、活动内容

　　1、促销活动时间，购买x手机多媒体系列，即可获赠x一张。

　　2、促销活动时间，x手机x系列，九折销售，不享有赠送活动。

　　3、x月x日当天举行互动活动，消费者可以凭购机小票参加回答问题抽奖活动。

　　一等奖：北京国庆游。

　　二等奖：x数码相机。

　　三等奖：x。

　　注：回答问题均与本手机有关，且除了问答题也伴有动手操作手机等关卡，旨在调动了解和扩大本机的影响力。

　　六、活动宣传

　　1、报纸、当地电视台滚动广告等。

　　2、宣传单。

　　3、店外展板，条幅等。

　　七、活动注意

　　1、对工作人员进行培训，并要向工作人员清楚阐述国庆手机促销方案主旨及要求。

　　2、对工作人员进行责任分组，各组协调合作。

　　3、作出防意外措施。

方案策划篇5

　　一、设计思路

　　“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀．．．．．．”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在６月１７日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的'感情。

　　二、活动时间

　　父亲节前一周６月１５日——６月１９日

　　三、主题目标

　　１、让幼儿知道６月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　２、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　３、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　四、活动方案：

　　１、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

　　２、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

　　３、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

　　４、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

　　５、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。