快乐的暑假过去了,学生们又迎来了一个新的学期。近日,珠海市各大书店内学生购书人流如织,家长们都忙着帮孩子挑选工具书、教辅用书、文具、课外阅读等学习用品。
如今,舍得给孩子购书的家长很多,愿意让孩子更多参与阅读,开阔知识视野的家长也很多,但是,舍得和孩子一起读书的家长不多,能够主动和孩子一起安静享受读书时间的家长更是凤毛麟角,不禁让人唏嘘。
记得某学校读书节特别增加“师生家长同读同写”活动,旨在通过教师、学生与家长共同阅读一部名著,撰写阅读体会,交流阅读心得,让父母和教师感染学生养成自觉阅读、热爱阅读的良好习惯。但是,陪孩子一同读完并写了完整读后感的家长只有8%,不免让学校和学生都有些遗憾。
事后一位家长的话给我留下了很深的印象,“算算从1991年大学毕业参加工作至今,好像真的没有好好静静读过一本书,若不是老师让我们家长感受一下读书的气氛,我想还真不知道会在何时才有时间和耐心坐在书桌边阅读一本书”,另一位家长则感慨地说,我们这一代人把太多时间都浪费在应酬当中了,而恍然之间觉得原来静下心来读一本书是如此的奢侈。
很难想像,一个没有阅读氛围的家庭,能够培养成一个喜欢阅读的孩子,特别是在孩子阅读习惯养成的初期,家长的言传身教更显得重要,如果能够在孩童时期就养成和孩子一起阅读的习惯,孩子将终生喜欢阅读,并且终身受益。父母才是孩子喜欢阅读的第一任示范老师。
新的学年又开始了,作为家长,不仅应该积极帮孩子买书,更应该和孩子一起阅读,一起学习,一起成长,在阅读和学习中了解孩子,认识孩子,让孩子也能够认识到父母也很有阅读修养和文化积淀,这也将为以后的亲子沟通奠定牢靠的和谐基础。
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