网友：请教王老师，目前市面上各种婴幼儿书籍比较多，让人眼花缭乱，先不说质量如何，好多都存在大同小异的类似问题，做为家长在选择上经常头疼，请王老师给推荐一些好的适合婴幼儿阅读的书籍吧，谢谢！
我家大女儿八岁，儿子一岁，谢谢！女儿：八岁，喜欢在睡觉前看书，目前喜欢看的是插画类的读物，我正在引导她纯文字的东东。目前她感兴趣的是：三国。儿子：一岁，有空的时候我就给讲一些自编的故事，看看布书。有空的时候就读一些文字，但没固定时间。
王甘：这个问题其实是很幸福的问题，现在婴儿书已经很多了。不同年龄段有不同类别的书。我先推荐这位妈妈看看我的书，呵呵。一岁多的宝宝比较适合的是像儿歌书，概念书，玩具书。概念书就是帮助小宝宝认识建立概念的，认识世界的这样一些看图认物书。
有点像卡片，这是个冰箱，这是个电视，这是白菜。慢慢从物品进入到抽象概念，颜色形状这些都有。玩具书前面已经说过了，这么大的孩子，如果拿这样一些图书跟他一边读一些做一些活动，他一般会比较喜欢。可能每一个人选择书的原则有不同的标准，从我自己来说，我拿到一本书，如果是原创的，不是胡乱拼凑的，图画很清晰，概念比较清楚，可能就比较喜欢。材质也很重要，既要安全又要耐用。插图方面的，我可能挑选的时候就会比较喜欢手绘的，我觉得我喜欢手绘的好过电脑绘画的。因为手绘的比较有个性，电脑绘画的在审美方面让你觉得比较千人一面。画面可能对孩子审美是一个很早的熏陶。选择书方面，大人要提高我们自己的鉴赏能力和挑选能力，我给这位妈妈推荐一本书，彭懿的《图画书》。你看了他的这本书之后，你就明白什么样的图画书是一本好的图画书。
这个孩子喜欢《三国》，对于大的一点的孩子是不是原创性尤为重要一点？因为有些名著是简写版的。说到文学名著和简写本，我自己个人觉得除非让孩子大致的了解一下这本名著，让他去参加考试，不然的话我觉得最好是看儿童文学，然后当他的欣赏能力、理解能力到了那种程度之后再看原著。文学经典为什么会吸引我们？就是因为它对人性的那种深刻理解和精微刻画，但是这些东西在简写版里经常消失了，在简写本里面往往只能看到故事的梗概，而且非常脸谱化的一些描写，所以我自己不是非常喜欢看简写本。而且现在简写本的版本很多，有很多也不是特别经得起推敲，要是有可能的话让孩子们读一些原创的儿童文学的著作。比如说像八岁的小朋友，他在开始读纯文字的图书之后，可以进入到章节书，系列书，像《小木屋系列》，还有《小淘气尼古拉》这类的书可能他就比较有兴趣。
网友：王老师你好，我家孩子不到一岁，我经常会给宝宝放一些音乐，总是听别人说现在的孩子虽然不会说，但是意见可以听东西了，等她长大了会有一个深层记忆，不知道这种说法对不对。
还有我想给宝宝制定一个计划，但是不知道到底哪类的内容适合这么大的宝宝，请王老师推荐下。小故事？诗歌？儿歌？弟子规？三字经？迷茫中的妈妈，我希望我的孩子长大是个文艺气息很浓厚的宝贝。再次感谢王老师！
王甘：一岁左右的宝宝，这位妈妈挑的诗歌、儿歌都是特别合适的东西，因为他们这么大比较喜欢听，所以这些东西适合孩子。我在怎么给孩子读这个方面，在我的书里有一些建议，我们除了读给他听，也可以跟他一起做游戏。比如说有一些手指谣，还有带有动作的儿歌，或者有一些儿歌自己配上动作，一边说一边带着孩子一块做，孩子也会特别喜欢。和小宝宝玩一些挠痒痒游戏，骑马的游戏，这些都是孩子非常非常感兴趣的活动，如果这个能跟合辙押韵的儿歌配合起来，孩子一边享受着快乐的活动，一边沉浸在有美感的声音里面，这些都特别适合这个年龄段的孩子。
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