在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的心理描写作文400字10篇，欢迎大家分享。
心理描写作文400字 篇1
在人生中每个人都有尝试过生活中的各种的滋味，
你们尝过什么？酸、甜、苦、还是辣？我从一次考试中尝过‘苦’的滋味，下面就让我给你讲述一下那次经历吧！
“叮铃铃”上课铃响了，同学们飞快地跑进教室，我也不例外，一跑进教室就拿出书马上坐好，过了一会儿，覃老师走了进来，这次覃老师不像往常一样微笑地走进教室，而是生气地走进教室，严肃地说：“这节课我们发试卷。”老师话音刚落，教室里马上就雅雀无声了，好多人在拜菩萨，都希望自己能考好，我的心里就像有一只小鹿在乱跳，“呯呯”地跳个不停。老师先讲错的最多的题目，我们开始发试卷了，覃老师一个个念著名字，“周维98分，黄杨一乐98分，周小寒97分······”90分以上的过去了，90分过去了，没有我的名字，我心想：我不会只考80多分吧？不可能，这绝对不可能。这时，我的'心快跳到嗓子了，“叶歆88分”当覃老师念道我名字时，我惊呆了，过了好久我才反应过来，上去领试卷，坐到座位上，我一直在看试卷上的姓名，是不是我的试卷，过了好久我才说了一句话：“回去怎么交待啊？下课了，我一直闷闷不乐，心里一直在想回去怎么交代，终于放学了，我一回家，妈妈就问：“考了多少分？把试卷给我看看。”我极不情愿的把试卷交给了妈妈，就马上跑进了房间，嚎啕大哭起来······
考88分的滋味可真不好受，以后我一定不要再考88分了
心理描写作文400字 篇2
“隋炽！”该我去拿卷子了，我心里十分紧张。拿到卷子一看：哦不，竟是73分！那两个鲜红的数字格外刺眼。我的脑子“轰”的一下，一片空白，好半天才缓过来。唉！竟是这个分数，若是拿给爸爸妈妈开的话，一定会有一场“男女混合双打”的.，想到这里，我的腿就一阵发抖。想起那天下午，范老师说：“下周一3单元考试，回家复习。”回到家，我对妈妈说：“今天没有作业。”
周末两天，我痛痛快快的玩了两天的电脑，一点都没复习。因为我平时英语较好，所以这次以为我不复习也没什么。可是，一发下考卷，我就傻了眼：从前所熟悉的单词、句子全没有了，取之而代的是那些我不知道的。本身就没复习，再加上一会儿做这道，一会儿做那道，我的脑子里就更乱了。卷子收上去了，我心里十分忐忑不安，我的成绩可想而知。我放学了，我迈着沉重的步伐走向家门。我该怎么办呢？上次就因为考得低被妈妈用软铅笔打了一下手，现在那痕迹似乎还在。
唉！就算是打，我也认了，谁较我没考好呢？谁叫我不去复习呢？谁叫我不争气呢？那两天我要是复习就好了，哪怕是复习一小会儿也不至于成绩这么低啊！我回到家，我对妈妈说了考试成绩，妈妈用责备的眼神看着我。终于，我呜呜地哭了，妈妈说：“别哭了，下次考好就是了。我不打你是因为怕伤你自尊心。你已经长大了，要懂事了，知道了吗？”我点了点头。这时，我心中的暴风雨仿佛停了，出现了第一缕阳光。
心理描写作文400字 篇3
学习的压力，生活的烦躁，使我已经对这个世界失去了信心，失去了欣赏它的眼光和心情，也许，真该在这种乏味的生活中添加些许调味剂吧?心情的压抑，旁人的无聊，是我已经很久没有对某件事物而震撼，而感动了。
天阴沉沉的，大片大片的乌云遮盖了天空，看来是要下雨啦，路上的行人都匆匆地走着。只有我在人行道上，慢悠悠地踱着步子，手里拨弄着一片叶子，张望着想要寻找点什么。一辆汽车按着喇叭飞驰而过，就在那一瞬，我看到一位中年人果断地将他前面的两个女孩拉到了路边。
我的心为之一颤。
他们是父女?还是素不相识的陌生人?这些对我都不重要，我只知道那一瞬的`美丽给了陌生人一段永久的感动。
雨开始下了，我躲进了一家小超市。店主是一个二十多岁的姑娘。
我抖了抖身上的雨，才发现她正怪异地注视着我，我翻了翻口袋，这才意识到我一分钱也没带，我尴尬地低着头，心里直打鼓，支支吾吾，不知应说些什么——听说有些开店的可凶了，不管什么原因，只要不买东西，是不会让你走的。
她似乎看出了我的心思，马上递来一条毛巾，关心地说：“擦擦吧，否则会着凉感冒的。”
我感激地笑了笑。又是一个“美丽的瞬间”。
雨停了。
我走在回家的路上，心情格外轻松。
原来，生活中处处存在着美丽，关键是要学会用我们的眼睛捕捉这些美丽的瞬间。
心理描写作文400字 篇4
我们家设了防盗网，没人可以进入我们家偷走一切东西。
这几天，我十分孤独。原来，我的爸爸妈妈要出差，临走时，爸爸妈妈对我说：“孩子，这几天我不能陪你了，因为我要出差，这几天你要管好家，不要让小偷偷走家里的东西啊！”说完，他们就离开了我。
在这孤独的几天里，我学会了自己做饭、做菜，就在妈妈他们出差回来的最后一天，我去了三人行作文培训班上课。晚上，我五点回家。可是，我一走到家门口，就发现门虚掩着，我一阵喜悦，难道是爸妈提前回家了？不对，他们刚来过电话说赶不回来的。我嘀咕着，不会是小偷来了吧？我心头一阵凉凉的，冒出一身冷汗。我推了下门，锁哐啷一声掉下来，锁被人撬坏了。推开门一看，家里一片狼藉。锁好的`锁被人开了，家里的钱被人偷了，关在笼子里的狗也被人抱走了……
我胆战心惊地想：我都干了些什么？
我赶紧进卧室一看，希望小偷还在，但是，小偷已经逃跑了。
于是，我买了新锁把门锁上，并把事件一五一十地告诉了楼下的保安，保安帮忙报警，并调取了监控录像。警察及时赶到，把小偷抓了起来。
第二天，我见到了爸爸妈妈，兴奋地跳了起来，又把事情告诉了他们，他们听了不禁说道：“你真是个聪明的孩子。”
我的心里乐滋滋的，因为我知道：当小偷来了，要拨打110警察来处理。
心理描写作文400字 篇5
花开并蒂，满心的忧愁又袭来。此时愁似李清照的那句 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 又神似 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
失败的源泉来源于自己，应找于自身的`原因，但不能一味地给自己找借口，那等于间接地害自己。勇敢面对它，这是给予自己下一次成功的机会，只要勇敢的把握好它，相信 努力一定会有收获。 功夫不负有心人。 这是古人留给今人的名言佳句，也是古人曾用毕生经历去实践的。
为什么他们能做的到，而我却不行?因为我没有那个决心和毅力。
花开花落，是正常的生理现象，就好像失败和成功一样，没有一个人生来就从没有经历过一次失败，即便是伟人，也是在失败和挫折中长大的。也没有一个人一生以来从没有成功的经历，而我们都是在失败和成功之间徘徊，至于前途为何不同，一方面有机遇，就像杜甫的那句脍炙人口的诗 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔描写人物心理活动的小学作文描写人物心理活动的小学作文。 另一方面便是自己为此是否努力了。
这是我坚强的一个内心在安抚那个柔弱的内心，使双方能合二为一，成为一个真正地自己。
心理描写作文400字 篇6
上午第二节课丁教师告诉我们管理班要查我们背古诗的情景了，背不下来不能走。
我一慌，哎呀，我没背熟!谁明白昨日还吭吭吃吃背下来的古诗今日还记得住记不住。这可怎样办呀下课后，我忙打开书疯狂的背，可是脑袋就像生了锈，怎样也记不住。看着同学们在外面玩得正欢，我心想：反正也是背不下来了，还不如高兴一会儿，放松放松嘛。我抬起头来，看见旁边几个同学也在背，不行!我非得背下来不可。哎呀，这首诗怎样这么别扭：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我怎样背不下来呢我不信这个邪，反复念了好几遍，最终通顺了。
到了管理班，教师要查了，可是我还是没有完全背下来。在管理班，我充分运用了时间，可是总是背了这首，忘了那首。放学了，教师要查了，没想到的事丁教师根本不查，就问一句：背下来了么好多同学不背的同学都骗丁教师说自我背下来了，然后就走了。我心想：那么多同学教师都没查，不信教师就查我，今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想，不行，这么做不是撒谎吗妈妈常教育我撒慌的.孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自我对自我负责，今日没完成的事就得今日完成。
最终，功夫不负有心人，我在学校基本能够背下来了。
心理描写作文400字 篇7
试前的心理压力其实是考试焦虑的表现，心理学研究证明，绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑，这属于正常现象。适度的焦虑可以维持考生的兴奋度，增强学习的积极性和自觉性，提高注意力和反应速度等，是很有好处的。
但是如果考试焦虑过于严重，则会影响到复习过程，并且影响到考试发挥。因此，考生需要对考试焦虑进行识别，并在需要的时候寻求心理咨询员和医生的'帮助。考试焦虑在生理上的表现主要有：心率加快、呼吸加剧、肠胃不适、多汗、尿频、头痛、失眠、头脑一片混乱或空白等。在心理上则表现为很多担心，例如：担心考试时自己有一大堆题目不会写，担心以前念过的书想不起来，担心考坏了被父母责骂……
如果只是有些担心，但是以上的症状不明显的话，可以自己学习一些心理调试的方法来缓解焦虑的程度，比如在觉得担心和焦虑的时候做深呼吸：深深地吸进一口气，再慢慢地呼出来。或者紧紧地握住拳头，再慢慢地放开。或者多对自己说一些积极的话，比如“我一定行”、“我复习得很好，一定没问题”等。
心理描写作文400字 篇8
人的一生中，会遇到很多的选择，一时间找不到结果，十分着急。这时，不如静下来，闭上双眼，听听自己内心的声音，做出最满意的选择。——题记
我是一个爱犹豫的女孩，做什么都下不了决定，对此，我十分苦恼。
今年考完试后，我与妈妈去商场买衣服。走进商场，琳琅满目的衣服绕得我眼花，每一件都有各自的风格。在衣服间穿行，看起来每一件都很好，要说哪件最好，我也说不清楚。
这不，在两件衣服面前我犹豫了。一件是比较成熟的风衣，淡淡的蓝色，蕾丝的衣边，白色绒毛覆盖着并不宽的衣领;另一件是中款的棉衣，闪眼的黄色，裙式的衣边，带着一个蓬蓬的帽子。站在两件衣服面前，我使劲的抠着指甲，半天没说一句话，头上都开始冒虚汗了。急性子的妈妈等不及了，问道：你喜欢哪个?我支支吾吾的，她又说：风衣不错啊!我陷入了沉思
选风衣吧，穿起来很酷，况且都16了;不行，可是风衣穿起来好重，里面还得穿几层，显得笨重了;选棉衣吧，今年春节肯定很冷，我可不喜欢穿好几层;还不行，棉衣看上去好肥啊，显得我身材不好不过呢，那个棉衣真的.很不错，不行的话，就选它了
内心不断的挣扎后，我决定听从内心的声音棉衣。突然发现，顺着自己内心的声音所做了决定之后，好开心，好轻松啊!
因此，陷入迷茫时，不妨认真地听听自己内心的声音，虽然有些麻烦，但是最起码不会后悔，可以轻松地作出决定。
心理描写作文400字 篇9
三明，虽然不是我的出生之地，但却是我从小生活的地方。
在这里生活了十几年了，我对这里的一草一木都很熟悉。春天的
脚步很轻，轻的我都快感觉不到了。河边的柳树又长出了许多嫩绿的新芽，草地上也变得绿起来。我最喜欢的就是绿色，因为它代表着生命，健康和自由。
春风其实是最温暖的`，走出门一阵微风吹来，心里暖暖的。微风是无形的拥抱，看不见，却感受得到。公园里的花儿都争相开放着，小草们在一旁做陪衬。主角是孩子们，他们放着风筝，玩着游戏，天空中不仅有蓝天和白云，还多了几个风筝。孩子们放飞着梦想，令整个三明都生机勃勃的。
春日，人人都脱去了厚重的棉袄，身体变得轻松起来。我沐浴在阳光下，看着春天的脚步走满了三明。春天的阳光一点也不比冬天的差，在原本温暖的基础上又加了些生气。
春雨，春天的雨水多，雨儿好像也在迎接着春天欢快地跳起了舞。一场雨过后，天空被洗得很干净，空气也变得清新了，深呼吸，让人感到无比舒服。同样，春雨也洗刷干净了这个城市。
三明的春天不一定是最美的，但是是最舒服的。
心理描写作文400字 篇10
铃声响了，老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下：“把书都收起来！”声音虽然不算太大，却如雷贯耳，所有的人都为之丧胆。
你瞧，那位满不在乎的把书合上，毫不犹豫地把书放进抽屉，那一定是成竹在胸，不！或许佛脚还未来得及抱呢，只是豁出去而已；那位却恋恋不舍的看上最后一眼，再郑重地合书，狠下决心把书推进抽屉；咦！这位怎么把书压在屁股下，是为了增高？还是便于抽取？天知道？？？
卷子已传到手里，随着视线的转移，每个人脸上表情各异：
某位同学小声嘀咕：“这钟类型的题目前几天做过，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明？这位形情不好，心里越加发慌，不停咬着嘴唇，不时地啧啧两声，连握笔的手都微微颤抖；那位倒是镇静地提了笔。
时间匆匆，老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近，有人心里一阵慌乱，下意识的用手捂住卷子，希望老师别在自己身边停下，有的答题神情专注，全然不知老师正站在身边。
时间过得好快，有的答题完毕，正专心检查；有的.却无所事事，东张西望；有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学，表现出明显的急躁，紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着，额头上渗出细密的汗珠，竭力在脑子里搜寻解题的方法，哪怕是瞬间一闪而过的亮光，也能燃起希望之火？？？？
铃声终于又响了，急促的催人交卷，考场立刻变成散场剧院，众多讨论，众多纷纭。
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