压力作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的压力作文300字7篇，欢迎大家分享。

压力作文300字 篇1

　　动力源自压力——题记

　　好美，这里的一切都好美。

　　远远的望去，不由呀然一惊。从未见过这样的绿，绿得耀眼，绿得璀璨。定眼细视，才知道那是一片草地，一片无边无际的草地，一片别无它色的绿地。

　　瞧！那纤纤细草，宛如披着绿纱的小仙子，舒展着柔柔的`腰肢。起伏跳跃着，跟调皮的风儿嬉戏着，恰是层层绿波在流淌我不由自主的靠近那片绿地，嗅着草的芬芳，踏着碎石在那片绿地中缓缓前进。

　　突然，一颗小石子映入了我的眼帘。那颗小石子形状是圆形的，没有多余的菱角。但是它在半空中悬挂着，下面是无数颗草。看着看着突然想起这颗石子原来在于地上。但是，下面的草种并不甘于只上长在石子的下面，于是它们开始冒芽了，紧接着，它们压顶着压力生长，它们想见到阳光，看看五彩的世界。

　　在人生的道路上，不要抱怨生活给了你多大压力，那只是生活在给你成长，在给你机遇，请大家记住：压力可以让乌黑乌黑的石子变成闪亮闪亮的钻石。

　　草，不只有外表的美，更有精神上的美。

压力作文300字 篇2

　　有些人常认为，有压力是一件不好的事。但是，我认为，压力的存在不但不是不好的`事，而且，我们还要谢谢压力。是压力，让我们有了让压力消失的动力，这样就可以进步。

　　记得以前，我记性不好。老是忘记带一些本子啊什么的。有一次，我忘记带铅笔盒了，知道开始上课的时候才发现。可是老师在讲题了，马上就要写了，怎么办啊！只好问别人借了。我问了前后左右座位上的人，都没有。眼看老师就要走到这边来了，我急的脸通红。还好老师没有注意到，走了。我又开始向周围的人借笔，终于有人借了我一支铅笔，才能把这节课讲的题写完。

　　下课了，还要写一些作业什么的，用完后，出于习惯，就把笔放在了抽屉里。结果，除了上课用之外，铅笔就一直放在抽屉里。

　　放学了，那个同学要我把笔还给他。我突然想了起来，在抽屉里翻翻找找，可什么也没有看见。我不能是感到无比的压力压住了我，要是把笔弄丢了怎么办啊，一定要找到！过了好久，才在地上找到了那支笔。

　　后来，我长了写些记性。虽然有时还会忘记一些东西，但都不是什么大事，重要的事就基本上没忘过了。这一点进步，要感谢的就是压力！

压力作文300字 篇3

　　有时候不逼迫一下自己，真的不知道自己的潜力。

　　自从第一次知道说作业里面有篇文章的时候，就感觉压力山大。

　　因为觉得说那些要求还是比较高的，不知道自己能否完成一次，就一直拖延着，先把较为简单的任务，尽可能先完成。

　　认真想一想，两次的作业都是在日期立马要截止之前迅速完成的。

　　虽然谈不上完美，但是就像那句话说的，比起完美更重要的是先完成，只有你先完成之后才有可能完美。

　　所以有时候真的并不是能力不行，而是你也没有想去做，这两次因为有截止日期，而逼迫自己去努力一把。

　　下午，觉得截止日期快到的'时候，还在想着说能不能用以前的旧文先稍微修改一下去代替。结果发现，风格不符合。

　　最后实在没有办法了，就有点赶鸭子上架，先写一点点。

　　最开始是有点牛头不对马嘴吧，自己都感觉写的很烂，但是一点点的挤牙膏一样的写着，然后再去重头开始修改一遍，好像用了两个小时时间吧，终于写成了！

　　虽然不知道成绩会怎么样？但是这通过这件事，其实让我更明白，很多时候其实就是我们对自己太过于放松，其实有时候给你自己一定的压力，也许是能够会变得更好。

压力作文300字 篇4

　　其实这会的我是真的不想长大了，我不想他们老去，我自己也不想长大。我希望就这样，我可以一直任性，永远不要担心太多。

　　但是细胞都得更新换代，更何况是人的压力呢，你总不能牺牲别人的快乐来获取自己的快乐是吧。今天听爸爸讲话，才真的觉得大家的压力都很大。我高三了，他们也带着这种压力，他们很爱我，他们也很希望我好，即便我未来的好可能和他们都没有什么关系，因为即便未来再好再不好，他们该得到的赡养我都必须尽到责任。可是他们一心希望我好，只要我好，他们这会念叨再多，多白几根头发，他们都愿意。

　　他们在看那个关于高三的电视剧，自己就真的想哭了。他们在了解我的生活，但是那部电视剧里面那么紧张的.生活氛围学习氛围，家长那么紧张的状态，自己真的不想影响到他们。真的很奇怪，本来我是想着他们要跟着我一起紧张，我才可以感受到被在乎了，但是当我发现其实他们可能比我还要紧张的时候，我莫名希望紧张只跟着我就好了，不要去光顾他们，他们就当一对什么都不懂的家长就好了。

　　压力是有的，我们一定要变得更坚强，好吗？这条路，走过的人，一定会变得更坚强的，如果你能坚强走完，好的收尾在等你。

压力作文300字 篇5

　　我现在是一名面临毕业的六年级学生，学习任务重、进度快，老师常说：“六年级不能混了，要拿出真本领了！大家要有‘生于忧患，死于安乐’的意识，否则，就会断送自己的美好前途。”我刚开始并不把老师的话放在心上。但是，三次语文考试的成绩都不是很理想，分别是：９１分、７７分、７８分。从看到惨不忍睹的试卷开始，我才真正的体会到老师话中的真谛；才真正地体会到在六年级学习的时间不多了，才开始意识到有压力了；才真正的体会到我的能力已经见底了！以前我总自以为聪明，但我现在知道我还有许多的.不足，需要改正。经过反思，我发现：自己以前是因为没有压力，放松自己，所以考试的成绩都不是很理想。在开学时，我的数学也学得不好，受到老师和家长批评后，我每一节都严格要求自己，不放松，坚持不懈。终于在数学的１、２单元测试中，我考了一个比较理想的成绩——９２分。我相信：现在“悬崖勒马”“重塑金身”还为时不晚。

　　在我们的成长中，有压力才能使我们不断进步，从而取得成功；没有压力我们就会成为落后者，失败者。为了自己的理想，每天给自己一个目标、一个压力吧！同学们，珍惜时间吧，向着自己的目标迈进！

压力作文300字 篇6

　　在我的心目中，压力就是心理上的一种感觉。觉得自己很累，无法放松。也许很多人都会讨厌压力，而我却要对压力说：“压力，谢谢你！”

　　我为什么要谢谢压力呢？那还得从一件小事说起。

　　本学期有一次区调研，令我心惊胆战，心里很有压力。为什么呢？因为那次考试前，我没有复习，心里一点底也没有，各类型的题目都没见过，更别说从哪个角度思考问题了。于是，结果可想而知，那次考试，成绩不是很理想，还被老师罚写了检讨。

　　虽然那次考试我没有考好，但是压力给了我经验与教训。

　　经过上一次考试的意外，我知道考试是不能不复习的。是压力给了我前进的动力。于是，第二次语文考试前，我做了充分的.准备，在家把所有的按课文内容填空和知识点全都仔仔细细地认真复习了一遍。拿到试卷，我便如释重负，很有信心却又小心翼翼地做了起来。成绩和平时差不多的好。是上次考试的压力让我知道了：在考试前一定要做好充分的准备，这样才能超过对手，不留任何遗憾和压力。

　　其实，压力并不可怕！在我们的学习生涯中，多多少少都会有一些压力。这些压力也许会将你压垮，也许会成为你前进时最好的动力。而压力带给我的是一种前进的动力。压力，谢谢你！

压力作文300字 篇7

　　现在的学生平时最爱抱怨：压力太大了！怎么这么多压力？而我却认为我们应该感谢压力。

　　举例而言，拿我来说吧：好不容易放暑假了，我很想大大地放松一下，但是爸爸和妈妈给我施加了压力，要我好好练体育，好好完成作业。而我在种种要求下，认真地完成了任务，现在突然发现我的'体魄强健了，有了毅力，写作水平提高了。所以我想，如果父母没有给我压力要求我认真完成，要让我自己管理自己，恐怕就不会有现在的进步了吧？

　　压力不仅带来进步，有了压力就有了目标，就有了前进的动力，任何事情就会完成得更好、更快。

　　而在压力大的时候，要想办法将压力化为动力，而不是偷工减料。

　　压力给我们限制了范围，给我们设定了目标，给我们必须完成任务的动力。可以说压力使我们把任务完成得更加出色，更加快速、高效！

　　所以说，压力不一定是坏事，我们要化压力为动力和目标，要想办法自己解压。实话说，我认为是压力给了我们效率和成功。难道不是吗？

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