在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的压力作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
压力作文 篇1
老梁是一个风华绝代的名嘴,他用一张利嘴说尽天下奇事,趣事,新鲜事,无论是什么话题,他都可以另辟蹊径,找到很多新的插入点,让人们情不自禁融入他的故事中去,卷入他的头脑风暴当中去。因此,每次听老梁讲述故事,每次看老梁解读人生,每次随老梁探索真理,我都感觉是一种玄乎其乎的享受。
有一次老梁就讲到了一个名为“同伴压力”的主题,在心理学上,同伴压力指的是当人们因为渴望自己被一个群体所接纳、认可而感受到的心理压力。当然,这里的同伴不仅仅是指我们周围的同学和同事,他也包括那些与我们年龄、地位、所处环境相仿的同龄人。因此我认为,从心理学这一角度来看,所谓的“同伴压力”其实是一种很正常的心理状态,而在当下这个竞争激烈的社会中,每个人都难免会经历这种压力,所以正视这种现象是必要的,而不是一味地去逃避他,拒绝他,忽视他。
老梁就讲到了一个有着“同伴压力”的故事,有一天,一个女孩说,当自己看到朋友圈里面有人在晒幸福,晒成功的话题时,她就会不由自主觉得很嫉妒,她会因为别人的成就,别人的幸福,别人的薪资等而感到焦炉,感到妒忌,感到压力,感到痛苦。在这种精神压力的折磨下,这个女孩就觉得自己是一个很坏的人,她认为自己不能接受别人比自己过得好,所以,为了不让自己的心理扭曲,为了不让自己变得这么狭隘,她就毅然决然的关闭了自己的朋友圈,让自己变得封闭,甚至完全不会看到别人的一切,好让自己冷静一段时间,修行一段时期。
那么面对女孩这样逃避的状态,老梁就说这种心里状态是正常的,它不能算完全意义上的妒忌,也不是说这个人很坏,他见不得别人好,见不得别人过得比自己幸福,相反这是一种名为“同伴压力”的正常反应。
老梁说世界上成功的人那么多,为什么我们不会妒忌马云和比尔盖茨等富豪,那是因为他们跟我们不属于同一个世界。而我们之所以会感到焦虑,感到压力,就是因为我们跟前都是一些跟自己同龄的伙伴,我们一直认为自己和同学,和同事是平等的',所以无论是物质上,还是精神上,一旦我们跟周边人拉开了差距,我们就会产生一种自卑,自惭,自我否定,自我怀疑的状态当中去。
更重要的是,老梁说这种心里并不可怕,可怕的是如果我们一直逃避它,忽略它,放任它,它所蕴含的黑暗力量就会变得越来越大,然后就会驱使我们去做一些打小报告,背后说闲话,背后插刀等类的坏事,去陷害别人,打击别人,好让别人过得比自己狼狈,活得比自己凄惨。所以,为了不让自己变得那么可怕,那么自私,那么卑鄙,那么邪恶,那么狭隘,那么无情,我们必须去正面这种“同伴压力”,积极健康的去解决自己的问题,发现自己的不足,从而提升自己,磨砺自己,升华自己。
最后,我想说,同伴压力可能是一种打击,但是从另一个角度来看,它也是一种激烈我们的手段,它会帮助我们变得越来越优秀,越来越坚强的,所以请正视“同伴压力”,因为它是我们成功路上必不可少的催化剂。
压力作文 篇2
有,一个故事。一位教授来给学生上课,他手中拿着二个装满水的杯子,他问学生:“这杯水重吗?”学生很惊奇地说:“当然很轻,不就是一杯水嘛!”教授一笑,又说:“你拿一分钟,当然很轻,如果你拿一个小时,两个小时,恐怕你的手臂己酸痛得不能忍受了吧!”同学们笑成了一片。教授又说道,“这杯水就如同压力,如果一直背着不放,压力便会积少成多,最终难以承受。人就像吹气球一籽,到了一岌定程度、自然就会爆破……”
是啊!在我们的生活学习中,压力无处不在,而它也总让人们恐慌。但是再想,如果生活中没有了压力,又会是怎样的情况呢?
一些成功人士都说:“压力就是动力。”这句话很有道理,升学的压力,就业的压力,生存的压力……哪一个不是激励你的动力?
不过,我们也应该注意压力的负面效应,许多青少年乃至于大人在不断增大的压力下,不堪重负,结束了自己宝贵的生命。然而作为一个现代人,必须有承受压力的足够心理准备。
我,作为一个六年级的学生,应苹下压力,调整好自己,以充沛的精力、旺盛的斗志,去迎接新的`挑战!
其实,我们不必俱怕压力,它不过是我们脚下掠过的山峰,是托我们不断攀升的白云,是我们飞向成功的翅膀。
压力作文 篇3
在漫长的一个学期中,压力时时刻刻跟着我在奔跑,我感到非常的忧虑。
考试前夜
压力最大的时候便是在考试前一天的晚上,由于我的压力过大,我头晕目眩,脑子里一片空白,睡不着觉,总要感觉到考试的成绩不太理想,害怕回到家后被爸爸妈妈大骂一顿。我只有躺在床上,脑子里什么都想不起来,连一个普普通通的英语单词都记不下来。心里更加的恐慌,有时我真想在被子里大哭一场。我在床上想,如果我是一只绵羊,无忧无虑,天天可以玩耍,也不用去考场考试,那是多么好的一件事呀!一会儿,我又想到有一个鬼魂,突然间把考试中的监考老师吓死,,那是多么好的一件事呀!不一会儿,在我的眼前突然间出现了一个外星人,我恳求这个外星人把我带入太空中,自由飞翔,我也不需要考试了。我望着窗外,满天的`星星外像都要为我减轻压力。
写作业,压力真大
每当我下午放学的时候,我心里特别的烦恼,因为我们又要面对这么多的作业,每当我回到家中准备开始写作业时,我身体都会出一些冷汗,因为我还害怕作业错误太多,明天上学被老师大骂,可是,作业,我们必须还要写,手指也好像在说:"好累呀,我也想减轻一些压力,快些干,我要休息!"于是我听到手指的大声吵闹后,我心中涌出一股热血,加油!
压力,学生共同的痛苦。
压力作文 篇4
为了能让自己更好地进步、提高,我进入了一个非常好的培训班。转眼下周就要月考了,但班上大多数是六年级的“学霸”,压力瞬间像汽油打翻,散发着浓烈的气味,让我躲不胜躲、防不胜防。
换做平时,我没有多大的压力,整天都感觉像是冬日里柔柔的阳光照在身上。我想做什么就做什么、爱怎么样就怎么样,我愿意看书就看书,愿意约同学出来玩就约同学出来玩,还可以拉小提琴解闷,自由自在,轻松愉快。但现在我的压力很大,像是在吐鲁番酷热的夏季暴晒。
我不想考出一个很差的名次,于是开始翻看之前的笔记。不翻不知道,一翻吓一跳!这些公式、这些算式都是什么意思呢?我竟无端地觉得每一个字、每一个数都睁着恶狠狠的眼睛在嘲笑我。我头晕目眩,拳头捏紧了,手心冒出了汗,想立刻合上书。但此时在我的内心深处有一个声音呐喊着:“万里长征还没走出第一步,你就想放弃吗?考试想考倒数第一吗?”,我又静下心来,反复钻研每一道题。复习完所有笔记已是深夜,我思维的`树叶还在摇曳,没有倦意。
第二天,我想:公式倒是记住了,但可不能纸上谈兵呀!得实践一下做点儿题,于是翻出练习册来练习。开始,我好像如鱼得水;可后来难度越来越大,我的脊背发凉,咽了一口唾沫,抓耳挠腮,内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过,它奔跑,上蹿下跳,扰得我很不安。好在,不一会儿我就冷静下来,拨通了老师的电话。老师知道了我的疑问,耐心地讲解:“这是反比例函数的应用……”,我仔细地听着,慢慢弄懂了所有题目。
后来月考我考入了前五名,可见,适当的压力是保持活性的重要条件。上个世纪石油英雄王铁人也说过“井无压力不出油,人无压力不进步”,对此,我终于有了切身体会。
压力作文 篇5
有些人常认为,有压力是一件不好的事。但是,我认为,压力的存在不但不是不好的事,而且,我们还要谢谢压力。是压力,让我们有了让压力消失的动力,这样就可以进步。
记得以前,我记性不好。老是忘记带一些本子啊什么的。有一次,我忘记带铅笔盒了,知道开始上课的`时候才发现。可是老师在讲题了,马上就要写了,怎么办啊!只好问别人借了。我问了前后左右座位上的人,都没有。眼看老师就要走到这边来了,我急的脸通红。还好老师没有注意到,走了。我又开始向周围的人借笔,终于有人借了我一支铅笔,才能把这节课讲的题写完。
下课了,还要写一些作业什么的,用完后,出于习惯,就把笔放在了抽屉里。结果,除了上课用之外,铅笔就一直放在抽屉里。
放学了,那个同学要我把笔还给他。我突然想了起来,在抽屉里翻翻找找,可什么也没有看见。我不能是感到无比的压力压住了我,要是把笔弄丢了怎么办啊,一定要找到!过了好久,才在地上找到了那支笔。
后来,我长了写些记性。虽然有时还会忘记一些东西,但都不是什么大事,重要的事就基本上没忘过了。这一点进步,要感谢的就是压力!
压力作文 篇6
什么是压力?老师曾给我们说过:“垂直于物体表面上的力叫压力。”妈妈曾说过:“考不上云中就是很大的压力。”同桌说过:“每天作业成小山堆,深夜在桌下奋斗就是压力。”到底
什么是压力,也许只有我们学生知道
好不容易到了“双休日”心想:终于可以轻松几天,自由地去“飞”。可是事实并如所愿。放学铃声一响,同学们兴致勃勃地正要走出教室时
来了,同学们仿佛一下子受了惊,个个迅速往回撤,英语老师是我们的老班。老班说:“放假了高兴了,反正大家也没事,把课时方案来做一些题,25页6题,27页7题……”“其实也不太多,对了加上两篇单词。
还不多?还是收下吧,老班的心意岂能辜负?老班刚走,语文老师来了。大家回去歇一会儿,新支点,巴蜀英才回家完成21课,两个摘记,一个周记。”“啊”?同学们不约而同地叫了起来。
下一个是数学老师,她满面春风地说:“见你们英语,语文布置那么多,我就少布置点。新支点59页就行了。”“啊”,老师,你太理解我们了,你是我的'最爱。终于结束了老师的轮番轰炸,你可别以为只有语数外,其实政治老师、生物老师、地理老师、历史老师早就义不容辞地把作业奉献给我们了,班里一片寂静同学们全瘫了。
夜深了,风不停拍打着窗户。人们早已进入甜美的梦乡。可我却还在桌子前挥动着自己的“冲锋枪笔去攻陷那一座座“阵地作业,我的手早已起了茧子。
现在我终于明白什么是压力了。力的作用是相互的,也许是这种压力,同学们才会学到更多知识,也许只有这种压力,学校才会出更多才子,也许正是这种压力,创造了一个辉煌人生。
压力作文 篇7
离大考的日子越来越近,我感到了一种无形的压力。而且,最近的科学期末考我考的并不理想,数学的练习也做得很差。所以在期末考前,一定要拼一下!
最近考试、作业比以前多(但个人感觉不算多),上次语文试卷打印错了很多,不得不动手改题,今天老师又颁布了一条消息:7月1日、2日及3日的上午都要来校上课,上的好像跟初一的内容有点关系,是语数英科四门主课,为了备战新生素质测试,许多同学听了这个消息,又是怨声载道。我鼓励自己,这点辛苦不算什么,如果现在都坚持不了,别提初中了!要化压力为动力啊!
俞老师与我们讲了她要做的功课,给我们写评语至少加起来8000多字,修改五年级的期末考卷、写班主任总结、心理素质报告、法制研究报告,还要批改昨天我们做的卷子,加上放假后给我们上课,她连双休日都没有了。我听了很吃惊,就想尽自己所能帮俞老师减轻点负担,比如今天在学籍卡上贴同学的照片。
我在贴照片时,听见办公室里一班班主任周老师和英语老师韩老师正在说话,好像是在说,现在太忙了,都没时间管自己的孩子,有些老师又不负责。甚至说出了有些偏激的话,说做得再怎么不好学校也不会开除你,何必那么认真,只要把孩子管好就行了,因为只有孩子是自己的。又说了最近二班的王老师没来二班很乱的问题,周老师好像情绪特别差,有一段时间我甚至以为她哭了。不知为什么,我有点害怕,突然想起要离开老师我们了,有些同学竟开心地喊“耶!”(唉,我当时匆匆转学时,也没来得及和钱塘的老师同学做个告别,留点纪念)
这个星期,期末音乐会,我与邵南月说,我不和她们一组了,我自己一个人一组吧,她好像有点遗憾的样子。同学们要排练音乐,中午都去音乐教室了,俞老师有点不高兴,有时候我会在旁边看。邵南月其实还是喜欢和大家在一起的,渴望融入这个集体的,而我不是。我常常耽于想象,沉浸自己一个人的小群体,似乎从一开始,我就对学校的班集体有所排斥。又时我觉得这是我想象出的温馨世界,有时我又觉得这分明是现实中存在着的,似乎离其他人很远,而离我却很近。那些朋友,我们似乎已经不需要用语言交流用眼睛,用心,就足够了。也可以用画画,用文字,那样清新隽永,只是一片无边的宁静安详。这些朋友们仿佛从未离我远去,一直在我身边,我连呼唤也不需要,但是她们却知我的喜怒哀乐,仿佛我什么时候会需要,她们就会如天使般无声无息降临,却只一瞬间,便能用翅膀治愈我心灵的伤口。有时,我甚至觉得,我是不是不属于这个世界?
有时我听到同学们滔滔不绝地说话,尤其是夹杂着一些粗话时,我会紧锁着眉头。大约是因为习惯了手工艺,我对使用工具很迷茫,就连简单的圆规,我使用时手都会抖,最后往往画不成一个圆,也许生活本来就不可能如此圆满。这是我在他人面前从不会那样做的原因吧,我习惯了孤独。我与自己小世界里的朋友尚是那么做的,不须语言,躺在草坪上看星星,用手画、编、写,也是绝妙的语言,就算是语言,是歌曲罢了,是乐器罢了,我不会演奏什么乐器,就听。是不会有什么体育运动吧,只是跳些舞,随意编的舞。我记得前几天,邵南月想跟我打球,可我不会打,她教了我几次,无奈放弃了,她说:“你怎么什么都不会,结都不会打(指的`是我们栽种送给学校的桃树后,每个人要往上面系彩带表示祝福)……”不爱别人,怎么会在乎他对你的评价,我没爱过这世界上的一个人,现在,更是无所谓。在这个世界,我就管封闭自己的内心,我不想在这里交朋友了,只是做些分内的事,尽量别给谁造成麻烦。我一边想着,一边看见小莹、茉茉和萱萱走过来了,我冲他们苦笑。小莹像大姐姐似的抚摩我的背,萱萱递给我一张纸:“假如全世界都背叛了你,我会站在你身后,背叛全世界。”
我只是摇了摇头,凄惨地一笑。美术课上,有女生让我换位置,我不支声,突然看到了教室后面一把“残废”的椅子,被遗弃在一边,我激动地走上去,一屁股坐了上去,我抚摸着它,“何时才有人让你恢复原样,治好你的伤?”与我换位置的女生走过来想给我换一把好椅子,我冷冷地说:“不用了,这把椅子坐起来比普通椅子还舒服呢!”我看看教室后面损坏的椅子,一阵怜悯,不知是谁这么狠心,使你们受了伤?我突然想起以前学过的一篇外国作家写的课文,当老板问:“孩子,为什么你要买一只跛脚的小狗,这样它就不能陪你玩了。”小男孩微笑着露出钢铁做的假肢:“我自己也跑不快,但我会和那只小狗一起努力!”
我感觉我也像那个小男孩一样,但恐怕不会有谁把椅子当成有生命的东西,我觉得他们是有生命的,它们是在为我们奉献么。我生活很幸福,但身体不太好,所以我也要比别人更努力,不论是学习,还是生活,哪怕是做一件微不足道的小好事,我想起了那把椅子,它整个椅面已严重倾斜扭曲,但它仍然立着。压力?不,是动力。
压力作文 篇8
在我记忆中,让我最高兴的一天,就是我中考之后,收到我第一志愿学校录取通知书的那一天。所有人都为我骄傲,那一天,我是最幸福的。
三年的时间,很快就过去了,因为成绩不如以前,爸爸不想让我继续读书了。毕业在家呆了半年,那一段时间是很难熬的,我开始把自己封闭起来,不和别人说话,就算是爸爸,我也把他当陌生人。爸爸也知道我心里的苦,那时候妈妈在外面打工,他打电话告诉妈妈说:我好恨他。因为,那时候我是最不快乐的。
现在长大了,我慢慢的解开心中的结,我原谅爸爸了,对他,更多的是内疚。
出来工作,有五六年了,不管在哪方面,我对自己的要求都很高,不想做的事,我也逼着自己去做,办不到的事,我也要给自己很大的压力。
这二十多年来,让我痛苦的.,都是我自己。本来我可以像同龄人一样快乐的生活,我却让自己在痛苦中度过。为什么我就不能对别人,对自己都宽容一点呢?这样活着,真的很累。我为什么不让自己开开心心活着呢?
是我在自寻烦恼,自己伤害自己,是我的错,而我却总是责怪别人。
做人,除了不去伤害别人,也不要伤害自己。有好多事,我不但伤害了自己,也伤害了别人。
压力作文 篇9
喷水池只有承压,才能喷出银花朵朵;航船只有载重,才能安全远行;人生也只有担当压力,才有动力,才能铸就成功。
压力是心灵的兴奋剂、是前进的助力器、是成功的催化物。压力不是外来的,而是来源于心的期望,是一种不满足、不服输的积极向上精神,这种精神正是推动我们奋发有为的力量。
越王勾践被吴王夫差打败后,并没有失意沉沦,而是决心东山再起。他表面上臣服于吴王,暗地里却伺机报仇。他每天都要尝尝苦胆,提醒自己不要忘记屈辱。正是这种精神上的'压力让勾践励精图治,最终打败吴王,一雪前耻,成为春秋五霸之一。
“与尔三矢,尔其无忘乃父之志”,这是父亲对他的遗言。他牢记父亲遗言,继承父亲的事业,立志伐梁。平日他将三支矢供奉,作战时就带在身边,以提醒自己不忘使命。最终,他大破梁军,建立了后唐。而后,他以为大功告成,便整日寻欢作乐,不理朝政,后唐很快因此灭亡。他因压力而得天下,因失压力而失天下,这个人就是后唐庄宗李存勖。
当代社会,机遇与压力同在,压力成为促进发展必不可少的因素。中国通讯业起步时只有一家公司,它掌握了全部的市场,没有竞争者。但是,公司的业绩并没有像想象中的那样蒸蒸日上,而是一天天下滑,公司只好一分为三。移动、联通、铁通等三家新公司成立之后,相互竞争,纷纷提高服务质量,压低产品价格,不到一年,每个公司的业绩都不断攀升,通讯业也得到迅猛发展。
压力虽说必不可少的,但过重的压力反而适得其反。就像航船负重过大时船便会下沉一样,人如果压力过大,就会承受不住而精神崩溃。著名诗人海子曾写过“面朝大海,春暖花开”的诗句,这温暖的诗句洗涤了不少人的心灵,而海子自己却因为承受不住生活的压力而选择自杀;著名画家凡高画出了光鲜亮丽的向日葵,引导人们热爱阳光和生活,而他自己却为生活所迫而结束了年轻的生命;学校生活中,个别同学设定的目标太高,实现太难,导致压力过大,因此放弃努力,放弃学业,甚至放弃生命。这样的事例不胜枚举,这些都是没有正确认识和处理好压力的结果,所以我们要合理利用压力,不要让压力成为负担。
航船因承重而稳健,鹏鸟因远方而飞翔,生命因担当而辉煌。在学习生活中,若能真正做到化压力为动力,相信必能乘风破浪,成就绚烂人生。
压力作文 篇10
逼真的场景、最不愿面对的情境,我想摆脱,想逃避,它却得寸进尺的上演更悲惨的结局,直到他心满意足;直到我被完整击溃,又一次,在深夜被恶梦,惊醒。
面对步步逼近的升学考试,原本自信、无惧的心灵堡垒,在家人的期望、同学的比较、师长的在乎下,一砖一瓦的`消失,不知不觉门户洞开,唤醒了我城堡中比外在更恐怖的内心怪兽,它控制了我每天的身心作息,在学校视所有同学为敌人,下课想放松,它用罪恶感捆绑我的行为,在朋友面前放松自在,它逼我记住对方也是对手,晚上躺在床上,它用会考倒数的天数、模拟考、段考的日期,提醒我它的存在,半夜被恶梦惊醒,隔天起床全身酸痛,却必须继续面对它。
不知道同时有多少考生和我一样,必须强迫自己咽下压力,和压力共存,用各式各样的成绩喂饱体内的它,不让它吞噬自己。我没时间去学如何安抚它,更别想要消灭它,现在唯一能做的就是开始品味压力,让压力,变助力。
周末早晨,没有师长,没有同学,是压力这头怪兽最虚弱的时刻,我把握时机,转守为攻。过去都是压力逼我吃下它,现在我要把它加入希望,加入鼓励,调制成一杯杯鲜美的鸡精,在劳累、厌烦时饮下它,接受它的激励,全身重新注满活力,带着这头被驯服怪兽,迎向未来。
心念一转,才发现压力的滋味,原来可以像冬阳一样温暖人心;像咖啡一样提振精神;像可可一样舒缓情绪。晚自习时,有了压力的陪伴,身体一点也不疲倦;夜里的梦,在会考考场多了欢乐的气氛;早晨起床,喝一杯压力,让我有体力、有心情,面对新的一天。
【压力作文】相关文章:
[精选]压力作文03-13
压力作文(经典)02-21
压力作文(经典)02-21
压力作文02-16
压力作文【精选】02-16
(经典)压力作文02-17
压力作文[经典]02-20
(精选)压力作文02-19
(经典)压力作文02-20
压力作文【经典】02-18